熱愛生命的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的熱愛生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛生命的作文1
生命是什么？是磚縫中茁壯生長的小瓜苗？是在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花？還是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草？
健康的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到殘疾人的痛苦。
今天，老師要我們體驗(yàn)盲人的生活。
首先，老師要求我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，左右走動(dòng)，我們一會(huì)兒撞到桌椅，一會(huì)兒撞到同學(xué)，完全分不清哪一邊是左，哪一邊是右。
接著，老師要大家一個(gè)接一個(gè)走出教室，我心想，這有什么難的`呀？不就是走出教室嗎？！但事情沒有我想的那么順利。我走了幾步，一位同學(xué)把我一撞，害得我肚子撞到了桌角，正要走出門時(shí)，我一不小心撞到了墻上，摔了個(gè)四腳朝天，終于到走廊了。當(dāng)老師讓我們?nèi)∠录t領(lǐng)巾的那一刻，我們歡呼起來：“我重見光明了，我重見光明了！”
我在想，盲人平常怎么坐公交車出去？坐錯(cuò)車了怎么辦？口渴了怎么倒水？燙到手怎么辦……
有一雙眼睛真好。
熱愛生命的作文2
生命就是一切，生命就是上帝。一切都在變化，都在運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)就是上帝。愛生命就是愛上帝，這是最困難而又最幸福的事，也就是在自己遭受痛苦時(shí)，仍然愛自己的生命。
我家陽臺上擺放著許多花。我經(jīng)常把他們遺忘，不給它們澆水，也不替它們施肥。可一天晚上，讓我驚喜的`是：兩朵君子蘭一起開放，竟然在沒有水、沒有人呵護(hù)的環(huán)境下，不屈向上，茁壯成長。雖然它僅僅只活了幾個(gè)周。
有一次，我和弟弟去林海公園的海邊玩，因?yàn)榘頃?huì)漲潮，所以一些小螃蟹就被沖到了小圓桶里。于是，我就把手伸進(jìn)洞里抓螃蟹，抓了好幾只，但我把它們抓回去之后就不管它們了。等我想起來的時(shí)候，它們竟然還沒有死掉。我才感覺到螃蟹這種頑強(qiáng)的生命力。
每種植物，每個(gè)動(dòng)物，以及每一個(gè)人，我們都擁有獨(dú)一無二的生命。我們可以好好地善待它，也可以白白地糟蹋它，對于我而言，我選擇好好使用它，珍惜它，絕不讓它失望。因?yàn)檫@個(gè)世界，這個(gè)生命，我愛它。
熱愛生命的作文3
“現(xiàn)在我們的生活越來越富裕了，開車的人也越來越多了，汽車的快捷和方便給我們帶來了前所未有的生活快節(jié)奏，同時(shí)也給我們帶來了災(zāi)難。所以遵守交通規(guī)則，才能避免交通事故的發(fā)生，讓我們健康成長。”12月10日下午，我們聆聽著滸山街道交管站符警官給我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生講授交通安全課。
“不遵守交通規(guī)則，不只對個(gè)人有危險(xiǎn)，還給家庭、社會(huì)造成巨大的損害和痛苦……”符警官繪聲繪色的演講，我們聽得津津有味。
今天聽了這堂課，我回家一定要對爸爸講。爸爸以前有喝酒后開車的經(jīng)歷，酒后駕車是對自己，也是對家庭，更是對社會(huì)不負(fù)責(zé)任的.表現(xiàn)，以后一定要杜絕！人的生命只有一次，我們要熱愛生命！
遵守交通規(guī)則，從我做起。
熱愛生命的作文4
我常常想，生命是什么？生命是一滴水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海中，無處可尋；生命是……只要珍惜生命，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
一天，我為了節(jié)約水，用淘米水給家里的.那棵長得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時(shí)，掉進(jìn)了一粒爛豆子，過了幾天，它竟然長出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震驚了我。看來只要熱愛生命，不屈向上，你就能成功。
看到這里，我想起了海倫·凱勒。她是一位美國的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個(gè)月大時(shí)，因一場高燒喪失了聽力，后來眼睛也看不見了，嘴也不會(huì)說話了，是安妮·莎莉文老師教她說話、寫字。最后，她終于考上了她理想的哈佛大學(xué)，成為了美國偉大的女作家。
一個(gè)殘疾人都能珍惜生命，讓自己活得光彩有力，更何況我們正常人呢？可生活中就有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。
生命非常短暫，如果不好好珍惜生命，那么活著是沒有意義的。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
熱愛生命的作文5
人的生命只有一次，生命，對于每個(gè)人來說，都是珍貴無比的重要。而生命既是脆弱的，也是頑強(qiáng)無比的。但對于我們小學(xué)生來說生命意味著安全。
夏天馬上就要來臨了，最痛快的.事情莫屬游泳了，但游泳就真的安全了嗎？記得去年夏天，在游泳館里發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)我跟媽媽興高采烈的在游泳館里如同魚兒水中游，自由自在，或許我游的太興奮的原因，把媽媽落在了后面；當(dāng)我從淺水區(qū)域，游到深水區(qū)域時(shí)，竟看到媽媽的兩只手在空中搖擺，沒等我反應(yīng)過來的時(shí)候，游泳池邊上的救生員已經(jīng)把媽媽拉上了岸。此時(shí)媽媽大口喘著氣，緊張不已。
聽媽媽說可能是開車太累的原因，也可能是沒做游泳下水前的熱身，才導(dǎo)致了腿抽筋，所以發(fā)生了這次意外，還好有驚無險(xiǎn)。
通過這次的意外，讓我意識到了安全的重要性：不要獨(dú)自一人或結(jié)伴外出游泳；不去野外的水域玩水。一定要去正規(guī)的游泳館游泳，而且必須有專業(yè)的救生員，齊全的救生設(shè)備；并且在游泳時(shí)，家長全程陪同。在下水前先要熱身，適應(yīng)水后再下水，不要貿(mào)然跳水，不在泳池里互相打鬧。游泳過程中如果覺得身體不適，要立即上岸。
熱愛生命，珍惜生命，防止溺水，從你我開始。
熱愛生命的作文6
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?
是的，我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的`能力分擔(dān)國家的困難呀!”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥!”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬萬個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛生命的作文7
生命是頑強(qiáng)的，唯其頑強(qiáng)，我們更應(yīng)敬畏生命；生命是脆弱的，唯其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命也是美麗的，唯其美麗，我們就應(yīng)該熱愛生命！
周末，我把一小把綠豆放進(jìn)了一個(gè)小鐵碗里，蓋上土，澆點(diǎn)水，想看看豆芽是怎樣生長的。過了一個(gè)星期，豆芽長得很好，從遠(yuǎn)處看，真像一叢綠油油的小竹林。可是，有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了，那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰，好像一個(gè)老伯伯；有的低著頭，好像一個(gè)傷心的小姑娘；有的已經(jīng)躺下來，好像一個(gè)重傷員。我看著這些可憐的豆芽，我覺得它們一定活不到明天了！
第二天，我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然，那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活，壁虎的尾巴可以重生，這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的.豆芽，蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的生命力，竟使它可以折后重生！我知道了，世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的，生命是神圣的，是不能讓我們白白糟蹋的，我們要讓有限的生命散發(fā)出無限的光芒。
生命是多么頑強(qiáng)，多么美麗，我們要珍惜我們的生命，讓每一分每一秒活得更加精彩！
熱愛生命的作文8
今日閑來無事，找本書來細(xì)細(xì)品讀。忽的看到這樣一句話：我們應(yīng)該仰望生命。幕然，我腦海中浮現(xiàn)起一組畫面：最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下，如是小說還是傳記？作者是誰？書中寫了什么內(nèi)容？有一些什么影響？
那是一株“懸崖之松”。
松將僅有的根深深地，堅(jiān)實(shí)的扎入懸崖的邊緣，樹干已經(jīng)枯萎到看不出半點(diǎn)清新，枝條上再也找不出一顆果實(shí)，但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著她僅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光將盡，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無所畏懼。
那是一條“竭澤之魚”。
太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里，一條魚鱗已經(jīng)有些干癟的魚正在努力地向外翻滾，他正在用自己的'力量去爭得最后的生的時(shí)間。
那是一根“風(fēng)中之草”，在狂風(fēng)中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之葉”，在波濤中維持著自己得扁舟……
……
我仰望著，淚水充盈著眼眶。
生命不僅僅是生與死，在生死之間往往會(huì)迸發(fā)出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動(dòng)，他發(fā)出的聲響將響徹云霄。
我仰望生命……
熱愛生命的作文9
我見過一只頑強(qiáng)的螞蟻，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃著水果糖，不知是怎么回事，糖忽然從嘴里掉了出來，砸到了螞蟻群的中間。可惡的臭螞蟻，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走。
一群螞蟻都跑到了洞里，就在糖的下面，有兩只螞蟻在底下壓著了，我把糖翻開，那兩只螞蟻很快的就爬了起來，正著急的向洞里跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個(gè)方向走去，我就用小棍擋著，不讓過。
其中的一只螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那里，就不動(dòng)了。另一只螞蟻看到了，心里很著急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著，呀，納了悶了，它自己爬了出來。
不過，看起來受傷了，但是，它用了最后的生命，最后的時(shí)間，努力的`爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動(dòng)了。可是，它很頑強(qiáng)，費(fèi)著全身的力氣，努力的爬著，爬著，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時(shí)間里，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的時(shí)候，它已經(jīng)倒下了。
好一只頑強(qiáng)的螞蟻，好一個(gè)頑強(qiáng)的生命力。
熱愛生命的作文10
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很久我才明白，其實(shí)這是要靠自己的'思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫.凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。
熱愛生命的作文11
生命的價(jià)值是什么?
蘋果說：“我的生命是給人類結(jié)出又大又圓的果實(shí)。”
黃牛說：“我的生命是幫農(nóng)民伯伯耕田地。”
蜜蜂說：“我要讓人們吃到甜甜的蜜。”
環(huán)衛(wèi)工人說：“我要勤掃地，讓城市沒有垃圾。”
警察叔叔說：“我要多巡察，讓人們出行平安。”
雷鋒說：“我活著，就是為了幫助更多的人。”雷鋒他只活了22歲，可他在這22年中，幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運(yùn)磚，冒雨送大嫂回家，幫大娘找兒子等。用實(shí)際行動(dòng)譜寫了生命的價(jià)值。
在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個(gè)啞巴，他每天給人擦鞋，養(yǎng)活自己的家人，減少了國家的負(fù)擔(dān)。他也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，讓生命綻放了光彩。
那么，我們該怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?
現(xiàn)在，我們要學(xué)好本領(lǐng)，要為父母分擔(dān)家務(wù)活，比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等，不讓父母為這些事操心。
長大后，假如我是警察。我會(huì)讓小偷認(rèn)識自己犯的過錯(cuò)并改正。假如我是老師，我一定不像有些老師那樣天天板著臉，冷若冰霜，我要像同學(xué)們的'大哥哥一樣。上課的時(shí)候，對同學(xué)要關(guān)懷倍至，同學(xué)們不懂的問題我一定耐心解答。
生命是寶貴的，我一定愛護(hù)生命，讓生命綻放光彩。
熱愛生命的作文12
記得我二年級時(shí)，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，里面的主人公海倫·凱勒，小時(shí)候因?yàn)橐粓霾。瑢?dǎo)致雙眼失明，耳朵也聽不見。可她仍堅(jiān)強(qiáng)面對生活，一定要笑著走完人生。我試著閉上眼睛想體驗(yàn)一下盲人的生活，剛走了幾步就摔了一個(gè)大跟頭。可我卻并沒有哭，坐在地上想：我才閉上眼睛一會(huì)兒就摔了一個(gè)跟頭。那海倫不是要跌無數(shù)個(gè)跟頭嗎？他在黑暗的世界中生活，卻仍堅(jiān)強(qiáng)地面對黑暗，這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎？
不知為什么，我家前院的樹被連根挖起，就這么放在地上。我原以為這棵樹死了。可不曾想，不久后下了一場春雨，樹上竟又長出了嫩芽和嫩綠的葉子。它連土都沒有，卻長出了葉子，多么強(qiáng)大的生命力啊！
雙目失明卻又堅(jiān)強(qiáng)生活的'海倫·凱勒，在沒有土的陰涼的雨中起死回生的樹木，這不正是生命的表現(xiàn)嗎？活著的每個(gè)人都應(yīng)該熱愛自己的生命，讓生命之光永不熄滅！
熱愛生命的作文13
生命是寶貴的，也是美好的。災(zāi)難中，我們?nèi)祟愵B強(qiáng)求生。風(fēng)雨中，螞蟻們極力搶救自己的家園。不會(huì)說話的植物也有它們那頑強(qiáng)，絕處逢生的生命。
叢林茂密的白云山，是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的'大樹，遮起一片陰涼，給浮躁的城市人帶來一種透心的涼爽。
去明珠樓有一條泥巴小路，隱藏在大山之中，這條路上有許多斷開的路口，被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次，我們一家人走上這條你把小路，我歡蹦亂跳地往前行進(jìn)。走到一座像木筏一樣的小橋前時(shí)，我停下了腳步。
眼前的一幕讓我驚呆了，幾條木頭上，柔嫩的小苗兒探出頭來，給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的，沒有營養(yǎng)的木條上，怎么可能長出綠色的樹苗?這么久的風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏，如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹那頑強(qiáng)的生命!長時(shí)間的積累，就只等某一天蓓蕾般的綻放!
這小小的植物告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗，我們都要勇氣可嘉，只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!
熱愛生命的作文14
我是一名晨刊小記者，有幸到報(bào)社領(lǐng)養(yǎng)蠶寶寶。我把一只只蠶寶寶領(lǐng)回家，每天都喂養(yǎng)它們，蠶寶寶們也健康地生活著。可是，天有不測風(fēng)云。
有一天中午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們很難受。這時(shí)，我意識到蠶寶寶們快要死了。我雖然不知道它們要死的原因，但可以體會(huì)到死亡使者正在一步一步地逼近，越來越近，將會(huì)把它們帶到永遠(yuǎn)不能回來的地方。我以前并不知道，就連小小的蠶寶寶也非常熱愛自己的生命，可是今天，我親眼看到了這一切。
在生命的最后時(shí)刻，蠶寶寶們沒有老老實(shí)實(shí)地向命運(yùn)屈服，而是扭動(dòng)著身子，與死亡做斗爭。它們還想吐絲為人們做貢獻(xiàn)；還想讓自己變成美麗的蠶蛾，產(chǎn)下自己的寶寶。小小的蠶寶寶也是有生命的.，也是熱愛生命、熱愛生活的。
蠶寶寶們頑強(qiáng)的抗?fàn)幘瘢屛腋袆?dòng)了。它們使我明白了：人的生命是有限的，要讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，使自己活得更加美麗。
熱愛生命的作文15
我常常想：生命的意義是什么？
清晨，我在外散步。無意中發(fā)現(xiàn)一株花被一塊兒，巨大的石頭覆蓋了一個(gè)小小的生命，但它卻掙扎著，企圖推翻一個(gè)比自己重幾千倍的石頭。
過了幾分鐘，石頭沒有一絲動(dòng)靜。但是它還在繼續(xù)努力。我想那是不可能的。過了幾天，我再來看它。”奇跡！奇跡！真是一個(gè)奇跡！“我感嘆道。因?yàn)槟侵昊ㄓ米约簨尚〉纳碥|頂開了那塊兒石頭。
一次，我在泰山上望遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方有一棵長在懸崖上的樹。它的生命是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！不怕風(fēng)吹雨打，越過春嚇秋冬。在沒有泥土的石縫中，在沒有人灌溉的`情況下，竟然能不屈向上，茁壯生長。
有人說生命的意義是奉獻(xiàn)，有人說生命的意義是勇氣……可是我現(xiàn)在可以鄭重的告訴你生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)不屈！
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