【推薦】以生命為話題的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以生命為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以生命為話題的作文1
生命是頑強的，也是脆弱的;生命是有意義的，也是沒有意義的;生命是有限的，也是無限的。生命多種多樣，我們應該熱愛生命。
這是一個真實的故事。有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，應為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的`情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力和正常的生活條件。可黃美廉卻活了下來，并考上了美國加州大學，獲得了藝術博士學位。在一次講演會上，一位學生提問：“黃博士，你從小就長成這個樣，請問你怎么看待你自己，你有過怨恨嗎?”黃美廉聽了，沒有半點不高興，在黑板上寫了這幾行字：
一.我好可愛;
二.我的腿很長很美;
三.爸爸媽媽那么愛我;
四.我會畫畫，會寫稿;
五.我有一只可愛的貓……
最后，她說：“我只看所有的，不看我所沒有的!”
是呀，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經受住磨難的考驗。其實，在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，但并非只有你是不幸的，關鍵是如何看待和對待不幸。只有這樣，我們的生命才是頑強的，才是有意義的，才是無限的，我們才活的光彩有力!
以生命為話題的作文2
讀了《生命的印痕》我不禁捫心自問：我是愿意在泥濘中行走，還是愿意在平坦的道路上行走呢?
現在我一定會選擇前者，平坦的大路固然好走，可一帆風順的人生又有仕么意思呢?只有在泥濘的道路中行走，才能領悟生命的真諦。文中的鑒真起先也不愿意過那樣苦的日子，但聽了主持的.話后，明白了其中的道理，最終成了一代名僧，人生的道路上也留下了他堅定有力的腳步。
然而，生活中的我卻不象鑒真那樣，我不愿意面對困難，相反，還刻意地去逃避它。一次，我生病了，看著外面寒冷的天氣，我不愿意去上學了，在家休息時，有嚷嚷著這里疼那里疼，讓爸爸媽媽操碎了心……比起鑒真，我真實自愧不如，我沒有象他那樣堅定的毅力，沒有那種不怕苦的精神。學習不也是這樣嗎?只要你付出了努力，就會得到回報，考試的分數就是那一個個的腳印，是成功的印記。
仔細想一想，哪個人的功成名就不是用汗水換來的呢?霍金身殘志堅，桑蘭不屈不撓，夏洛蒂三姐妹堅忍不拔……從今以后，我也要學著做一個在泥濘中行走的人，用自己的力量戰勝困難。
成功的果實是汗水澆灌的，需要的是一份韌性，一份堅定。
以生命為話題的作文3
上帝創造了你，父母養育了你，老師培養了你，同學幫助了你，生活中的點滴點醒了你，你還能覺得生命沒有意義呢?
有時生命的渺小并不可怕，可怕的是你忽視了小小生命內在的精神。有時龐然大物很可怕，但是它終究會敗在微小的生物面前。有的人活著，是為了別人更好的活著。人生的神圣就體現在它的一次性當中，任何成功與失敗都被時光卷走，不可追回。正由于有許許多多的遺憾,才使得人生珍貴，重復生命是對生命的污辱，生命不可再次，讓生命流逝，再長久的生命也顯得短暫，再輝煌的.生命也是枉費。但生命對有的人來說是很長久的，是因為他活得有意義，有秩序，有奮斗的目標，人生的目標在于奮斗，奮斗在于努力，努力在于堅持，堅持就是成功。往往失敗的背后就是成功的喜悅。
生命是多么寶貴的呀!浪費自己的生命是多么可恥，人最對不起的事就是打發自己的時光，盡管自己的生命所剩無幾，但也要用短暫的生命創造出無限的輝煌。
珍惜自己的生命就是對所有人的欣慰，所以，人活著就要承擔痛苦，就要有奮斗的目標，那就是走向成功。
以生命為話題的作文4
一棵蘆葦會思考嗎？會的，只要賦予它生命！
題記
雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是一只雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會占有藍天的……
是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！
天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向
風告訴我：“其實我是有生命的。”哦！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點頭！我感覺到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語言來輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節來到了！
原來，生命是如此的微妙，它的'光芒是如此的閃亮、耀眼！
讓我們一起來感受生命的偉大和質樸，體會在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命長河里有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們去發現，期待著我們去尋覓。
生命的光芒，應該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請把它們一一挑揀出來，讓陽光射進潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽光——生命的陽光！
以生命為話題的作文5
人的一生是短暫的，并且只有一次。我們不應該白白浪費掉這美好的時光，應該加倍珍惜，做一些有益的事情。
20xx年春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。在一間醫院里，葉欣是那兒的護士長。她每天面對病魔，前赴后繼，照顧病人。她每天都早早地來到醫院，為病人換上潔白的床單，換上新床單后，她有把病人用過的床單，拿去洗，拿去消毒。難道她不怕被傳染嗎？不，他不怕，因為她不想她的工友患上這些病。過了沒多久，醫院來的病人傳染病病人更多了。她得之后，整天守護在醫院左右，一有病人，她就去協助醫院搶救。她飯不吃，水不喝，覺也不多睡因為她寧愿放棄自己，也不放棄病人。在一天早上，她忽然覺得全身無力，雙手抽抖，沒多久就暈了過去。當人家發現她時，她已經是臉青，嘴唇白。，馬上她就被送進搶救。經過許多醫生的努力，家人的'挽留，她還是離去了。葉欣，一個多偉大的名字，全體醫生和護士都為她悼念，她父母更是淚如黃河。她時為什么而倒下呢？全體人民聽見了，她時為病人而倒下的。
樹木，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。而葉欣卻是那頑強的樹木，頑強的草。
以生命為話題的作文6
時間是不可捉摸的，是無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻無處不在。隨手掇拾幾個生活細節，例如撕去的日歷，謝去的桃花，老人的白發，諸如此，都顯示時間的印痕。
時間是萬物生長的條件，是一項事業的成功保證。時間的流逝，引起很多人、事、物的變遷。時間的'聲音首先是歷史的見證，時間的聲音響在今天，響在我們快樂的每一天。有人珍惜時間，業績光輝，時間的步伐如此形象生動概括了變幻的人的一生。對于忙人來說，時間就是生命，就是技藝，就是知識，就是財富。就是成就，例如寬島說的一句話語“一日不作詩，心源如廢井”就是說他很珍惜時間，一刻也不廢的，很勤奮。然而馬克思說的“時間是人類發展的空間。”
了解時間秉性的人，把一分一秒用起來，延長自己的歲月，明白時間意義的人，爭朝競夕地和時間賽跑。不明白時間正在飛逝的人，一年一歲地大把枉費虛度，春去秋來都不覺得有一點遺憾。
時間公正地屬于所有人，然而，不是所有的人都能正確地對待時間，同學們，不要再浪費時間了，也許你已浪費了你生命的前程，讓我們共同珍惜時間，也就是珍惜生命。
以生命為話題的作文7
流星劃破了天空，與歲月的長流承接遞進，看不進的塵煙，游不盡的長河。
掬一捧清水，品味生命的真諦，拾起一粒卵石，撫摸時間的脈絡。
有時生命就像一粒沙子，它是那么渺小，可以被海浪沖走，就像20xx年5月12日所發生的汶川大地震，地震露出的殘酷的面容，它像無情的劍，在短短的幾分鐘之內，奪走了成千上萬個汶川同胞的生命，但是汶川同胞們并沒有向死神一樣的地震低頭，因為它們知道，生命來之不易，知道自己要好好的'活下來，知道明天會更加燦爛輝煌，要珍惜眼前的一切。
有時生命就像矗立在邊疆的白楊樹，可以抵住風沙，它是多么的偉大。
當民族同胞有難時，不管是在第一時間搶救生命的警察，還是在遠方給他們送去搶險物資的我們，都是因為我們是一奶同胞，是炎黃子孫!
人的生命只有一次，要分外珍惜。
生命掌握在自己手里，而如何愛護生命，如何珍惜生命才是最重要。
人的生命就像一朵花，你可以任意踐踏它，任由它干枯，直到死亡：你還可以常給它澆水，讓它釋放出無限的光彩，不管怎樣，生命掌握在自己手里，而如何愛護生命，如何珍惜生命才是最重要。
當你呼吸時，感受到心跳，請不要忘記，熱愛生命，感悟幸福。
熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力!
以生命為話題的作文8
我不是精英，不是風云人物，更不是超出眾的才子，我只是四(5)班一名普普通通的小男孩，憑著我的能力，憑著我那顆永不哭泣勇敢的心，我堅信我會平穩的走在我人生的軌道上。
沒有華麗的背景，沒有奢華的住處，只有一個家，一個溫馨的家，在那個愛的港灣里，家人守衛著小小的`我，比起那些富家子弟有些更異樣的快樂和輕松。伴隨這那一份份快樂和夢想我一天天健康的長大。
我愛聽歌，一些讓我變得堅強自立的歌，當我心靈受到挫折，失敗，委屈時，帶上心愛的耳機靜靜的聽上一段，小聲哼哼，那一刻我的心與激情相激蕩，得到一種無與倫比的升華!
我愛文學，愛看書，看上一會那些充滿幻想的小小說，在幻想的·小說中找尋自己，有時也會突發奇想寫上幾篇，小說雖說很膚淺，不華麗，可他是我用心去寫的，我樂在其中!
我愛運動，愛足球，在球場上馳騁，和隊友間配合過后進球那一瞬間讓我感到自己的強大!
我雖然每天過著小城市普通人普普通通的生活，但我總覺得快快樂樂，只要我能活得快樂，活得健康，能有機會為社會做出自己的貢獻，哪怕再苦我也心滿意足!
以生命為話題的作文9
生命的聲音是什么樣的？不自覺的寫下這個詩意的題目之后，我才開始思考。
一天之中的第一縷晨曦照射進來，映出病床上的母子二人，床上的母親望著窗外橘紅色的世界，再望望懷中的嬰兒，幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意，嬰兒猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚，這不就是生命的聲音嗎？
雨下了起來，細雨籠罩在街邊小房子的屋頂上，似一層薄薄輕煙，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上，滋潤了草木，在灰暗的世界中映出了一絲綠意，那是一種自然的綠，一種生命的綠。雨漸漸停了，用心去傾聽，水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下，映出了一種獨特的美感。這洗滌萬物的生命之雨，清新之雨滴落地下的細聲，不也是生命的聲音嗎？
突發奇想，快跑回家里拿出聽診器，探到左邊胸口處，仔細傾聽，耳邊傳來了有節奏的“同-特-特”的'雄渾聲音，宛如烈馬在草原上奔馳，好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點。這就是生命的聲音，是熱烈的，是奔放的，是細膩的，是無與倫比的偉大聲音！
我走在世間的每一個角落，傾聽著生命的聲音，感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在，只要你去傾聽，就一定能尋到它，感知它，融入它。
以生命為話題的作文10
我非常敬佩一位熱愛生命的人——張海迪。
張海迪5歲就因患脊髓血管瘤導致高位截癱，為此她無法上學，但他仍然熱愛生活，在家自學中學課程。慢慢，他學會了英語、德語、世界語。并且攻讀碩士研究生的課程，經過她堅持不懈的努力：1983年，她將一本長達10萬字的英語小說給翻譯出來了，還編著出了：《生命的追問》、《輪椅上的夢》等小說。一位殘疾人都能頑強努力的學習，熱愛生活，堅持不懈的努力，那想想我們會跟她有什么差距呢？
張海迪的事跡深深地感動了我，有一點我最難忘：她一個殘疾人，竟然學會了開車，也是第一個能拿到駕照的雙下肢殘疾人。張海迪面對身體殘疾，以及等等的`困難，他都頑強的挺過去了，想想我們，遇到困難求助爸爸媽媽，一遇到疑難問題得就查電腦，不自己刻苦動腦，一個殘疾人都能做到，而我們為什么不像張海迪那樣堅持不懈的努力，堅強起來，勇敢的面對每一個困難呢！
我們要好好的向張海迪學習，勇敢堅強、刻苦動腦、善于學習、勇于實踐，做個一個對社會有用的人。
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