時間的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的時間的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
時間好比生命，我們一定要好好珍惜！
時間怎么寶貴下面就讓我給你說一個故事吧！那是一天，時間老人碰見了一個流浪漢，那個流浪漢非常可憐，時間老人問他：“你怎么了，為什么流落街頭？”那個流浪漢不好意思的說：“我因為小時候不好好學習，整天貪玩，小學就因為好玩玻璃球，而沒有考上好的初中，被分到別的不好的初中，于是，我下決心好好學習。”
然后他又說：“可是，在我上初二的.時候，由于迷戀網絡游戲，造成了天大的錯誤，最后，沒考上高中。在三十歲的時候，我欠下了許多債，就流落街頭。”他又說：“如果再給我一次機會，我一定好好學習！不再這樣！”時間老人聽信了他的話，于是，幫他返回了童年。
然而，這位被時間老人返回童年的流浪漢太令人失望了。他在上小學的時候，看見別人玩玻璃球手癢了，忍不住就又跟以前一樣，又沒考上好的初中，在上初二的時候，他又因為迷戀網絡游戲，最后又是同樣的下場，又再次流落街頭。這時時間老人來了，流浪漢說：“請在給我一次機會！”時間老人嚴肅的說，我犯了一個天大的錯誤，我怎么會就你這樣一個人，我真是糊涂了！”時間老人說完便消失的無影無蹤了，這時，流浪漢恍然大悟。看吧，一個人如果不好好珍惜時間，那就是人生一大憾事。因為時間是金子也買不來的！
我的故事講完了，現在你懂得珍惜時間了嗎？
時間的作文 篇2
能沖刷一切的除了眼淚，就是時間。
——題記
人的一生或長或短；或精彩或無聊；或有趣或煩悶。每個人的一生各不相同，而在這些不相同中，我就是那另類的另類。
在我五六歲的時候，媽媽和爸爸吵了一場大架，媽媽去了大城市里工作，一年只回來兩三次。我的人生從此陷入了第一個低谷時期。
在我七八歲的時候，爸爸也經常不回家。我成了一個“孤兒”，無依無靠。爸爸即便回來了，也是滿身酒味，還常對我說：“你這個沒用的東西，我早晚弄死你。”我每次聽后心里總是一驚，但是我總以為他只是說著玩玩，并沒有在意。直到有一天……
那是一個極度寒冷的冬天，窗外的雪下著，發出了無盡的呻吟。他醉醺醺地回到了家，用他滿身是酒味的雙手，抱起了我，走到了井邊。我的腿不停地掙扎著，晃動著。漸漸的，我的'腿感受到了井中的水，摻著風的冷冽感——我的褲腳濕了，刺骨的疼痛，直至大腿根部。
我一直在掙扎著，但是涼意還在逐漸上升。我的絕望又徹底地涌上了心頭，心情也隨之再一次跌入了谷底。
我并不知他多會兒會放手。我已經哭的沒有聲音了，但是他又怎么會理我？我預知我的世界已經到了盡頭，在那兒我看到：黑白無常正在門口迎接著我，孟婆也對我一笑。但就這樣堅持了幾分鐘，他把我提了上去。我的絕望變成了“感恩”，心中有了一絲恨意。
他用他常長年抽煙和喝酒的嗓子，喊：“滾，去你二姑家去。”我瑟瑟發抖地走出了門。在寒風刺骨的冬天，我就這樣穿著陰濕的衣服，迎著冷冽的寒風，走向了二姑家。
在二姑家，我像一個若有若無的人，生活十分清凈，孤獨。而他——我的父親也如人間蒸發一般，消失了蹤影。
窗外的雪還在猛烈地下著。幾個月后他回來了，說讓我和他走。我的心里有一絲恨意、一絲的拒絕和無數的膽怯，但又不敢不從。
我在未來的幾天，都過得十分愉快，心中的怨恨似乎又都沒有了，又燃起了生的希望。
而就是在那次事件以后，我常常一個人躲在被窩里哭，也變得少言少語，不太愛笑。
也就是這一回，我明白了，快樂要有悲傷作陪，雨過就應該有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。那就讓我們從容面對離別之后的離別，微笑著尋找一個不可出現的微笑。
時間的作文 篇3
滴答，滴答，這是露水滑落的聲音？還是時間流逝的聲音？
時光匆匆，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句傳遍大江南北的話，是什么道理呢？
時光可以消逝在人們的歡聲笑語中，也消逝在茫茫大海中。時間是無價之寶，我們不能讓它荒廢掉，要用它創造出自己的`價值，自己的意義，要用渾身解數來創造出生命的價值。
聽“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。這是同學們的朗讀聲，不知為什么？我聽著這首詩竟潸然淚下！
我在想：曾經，我是否珍惜了時間？在我的無所事事中，到底流逝了多少時間啊！時間像水，無論如何也抓不住，所以我不要再忽略那些默默流逝的時間。
朱自清生前寫過一篇《匆匆》，它啟迪了我的心靈。我們不能再荒廢時間，現在從小事做起，創造出自己的價值。緊緊抓住時間，與它一起攜手并進。
偉人為什么會獲取成功？現在我告訴你：因為他們可以掌握時間，從不虛度光陰。
人活著最大的意義就是把握時間，這就跟把握自己的命運。自己支配自己的命運，不向挫折低頭！
時間可以毀滅一切，也可以造就一切。所以只要珍惜每一秒，你就可以獲取成功！
不要再忽略時間。
時間的作文 篇4
下課鈴聲響了，很靜的走廊開始喧鬧，課后。講臺上的數學老師似乎沒有聽見，捧著書在上面繼續講著：“AB平行DC……”
同學們聽著走廊里學生的歡笑，心里癢癢的，可就是無法出去。再看同學們，有的在擺弄手中的筆，左轉右轉；有的同學則用書擋著嘴和同桌小聲的說話；有的突然扔出一張紙條，紙團在空中劃出一條優美的弧線；還有的呆呆的望著黑板，想用目光把黑板溶化。然而這一切在那一秒鐘結束，一位膽大的`男生突然喊了一嗓子：“老師，下課啦！”老師的聲音一下子卡住了，臉漲得通紅，她狠狠的瞪了那男生一眼，張了張嘴仿佛說什么，但是沒有說，生硬的沖我們喊：“下課！”然后夾著書悻悻地出去了。
這是同學們發出一陣歡呼聲，可歡呼聲過后，上課鈴響了……
又一次下課鈴聲響了，歷史老師停止了她的講課聲，對我們說：“同學們，放學前，請將你們的練習冊交到我的辦公室。好啦，下課吧！”啊？歷史練習冊？今天放學前？交上去？寫吧！同學們期待下課的神情不見了，教室中變得很靜，同學們不約而同的奮筆疾書。班主任回來了，臉上笑開了花：“哎呀，什么時候你們變得這樣愛學習?”
唉，什么時候下課后的時間是屬于我們的呀？
時間的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時間過得非常的快，不知不覺地，它就悄悄地溜走，永遠也不會回來了。
以前的我，用媽媽的話來說，“是個沒有時間觀念的人”，起床不情愿，洗漱慢悠悠，吃飯慢吞吞，做作業慢騰騰，磨磨蹭蹭的。媽媽很反感我這樣，我也因為這個吃過不少苦頭。
前幾天，我們學習了《和時間賽跑》這篇課文，我很有觸動，決心也要和時間來個賽跑，看看誰是這項比賽中的贏家。早上鬧鈴一響，我立馬翻身起床，以最快的速度穿衣洗漱；吃飯的時候，我不再是含一口飯在嘴里東扯西拉漫天開講；學習的時候，我不再抱怨作業多、學習累，該做的.細心做，要背的認真背，作業經常得到老師的表揚。即使是周末，我也沒有忘記要和時間賽跑，總是飛快地做完要做的事情，其余的時間，媽媽就把它們作為獎勵，允許我自由支配。
記得有個星期六，媽媽要求我在40分鐘內把她布置的作業完成，我立刻就行動了起來，認認真真地看題，仔仔細細地作答，居然只用了半個小時，我就把任務完成了，()而且還細心地檢查了一遍。當我把作業遞給媽媽檢查，看著媽媽驚喜的表情時，我高興得眨巴著眼睛扭起了屁屁。
那一次，我明顯地跑贏了時間，感覺好爽，覺得自己成了時間的小主人，忍不住興奮得想跳起來，想讓大家都知道我跑贏了時間。而且我還明白了：時間非常珍貴，它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時間的人，時間也不會珍惜他。于是，我又一次下定決心，要繼續和時間賽跑，否則，就是浪費時間，就是荒廢生命。
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