淘書樂小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的淘書樂小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
淘書樂小學(xué)作文1
不知不覺來實小快一年了，雖然學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動，可對我這個“小書迷”來說，卻只對“淘書樂”情有獨鐘。這不，第六屆“淘書樂”又開始了。
伴著歡快的音樂聲，有的同學(xué)在大聲叫賣“買一本送兩本，先到先得”，有的同學(xué)耐心地討價還價，還不時傳出一兩聲歡呼，這是有人低價買到了好書。我拿著錢，左挑挑，右選選，逛了半天，居然沒淘到幾本像樣的書，今天運氣真是太差了！
既然淘不到喜歡的書，那就試試賣書吧。想到這兒，我立即拉上雷書宇做“合伙人”，擺起了書攤。剛將幾本書拿出來，就有幾個同學(xué)圍了過來，他們七嘴八舌地問：“多少錢一本？最便宜多少錢……”“三——”，雷書宇剛要開口，我趕緊捂住他的'嘴，接了下去：“三本15元，一本5.5元！”“好，我要三本。”一個戴眼鏡的同學(xué)把錢遞到了我的手中。就這樣，不一會兒幾本書全部賣光了。
放學(xué)回家后，我高舉著自己淘來的六本書和辛辛苦苦“賺”的三十多元錢，興沖沖地對媽媽說：“老媽，這次‘淘書樂’我賺大了！”“不錯嘛，上次‘淘書樂’淘了不少好書，這次居然既淘到書，又賺了錢！”媽媽滿臉興奮，拉著我一起手舞足蹈起來。
我愛“淘書樂”！
淘書樂小學(xué)作文2
今天下午，一年一度的淘書樂活動拉開帷幕。一張張笑臉伴隨著輕快的音樂來到操場。
我們聽著老師的'要求，老師講完后。大家坐在地上，把自己帶的書一一擺在地上。而我，則坐在我的風(fēng)水寶地上，耐心地等著第一位幸運顧客。沒過幾分鐘，有一個小朋友看了看我擺的書說：“這本《吹牛大王歷險記》賣多少元?”我說：“4元行嗎?”“少點吧!”“那行，3元。”那個小朋友從小錢包里拿出5元錢給了我。我拿出2元錢，給了他。還笑瞇瞇的說：“謝謝惠顧，歡迎下次光臨!”這3元錢是我在這次淘書樂中的第一筆金。我把它拿在手里，怎樣看怎樣喜歡。
不一會，又有一個小朋友來買書，他指著這本《昆蟲記》說：“這本書賣多少元?”我回答道：“5元。”“你也太黑了吧!”說完，他扭頭就走了。
到最后快要結(jié)束的時候，那個要買《昆蟲記》的小朋友又回來了。他急匆匆地對我說：“這本幾元?”我一看，商機來了，立馬提高了價格。“6元!”“我滴老天呀!好吧!買了!”他立馬拿起書，把6元錢給我就走了。
這次小書蟲淘書樂活動賺大了!共賺了28元!
淘書樂小學(xué)作文3
今天，我盼望的淘書會終于來了，有三年級、四年級、五年級的同學(xué)們。這次的活動真是太有意義了，足以讓我們終身難忘。下面我給大家介紹一下這次的淘書會。
淘書會前一周，李老師布置：每人準備一本或幾本已經(jīng)看過的書，每小組最少五本，周二進行淘書會。我懷著興奮的心情，盼望淘書會的到來。
淘書會前一天，李老師讓我們填好書推薦卡，填好后，李老師還讓幾個同學(xué)準備一些淘書會用的東西。準備活動做完了，淘書會也要到來了。
終于，我盼望已久的淘書會終于到來了，淘書會開始了，賣書的同學(xué)先下去了，李老師把買書的同學(xué)分了組，每個組都有組長，我是一組的組長，分完組后，李老師布置：每個組的人不要走散，一、二、三組的人先看四年級，再看三年級，最后看五年級。老師布置完，就讓我們下去了。
我們按照老師說的，先看四年級，再看三年級，最后看五年級，我轉(zhuǎn)了一圈，沒有找到心儀的書，后來，轉(zhuǎn)了第二圈，還是沒有找到心儀的書，然后，隨便看了看，發(fā)現(xiàn)很多班級的書已經(jīng)快沒有了，我不由得著急起來，我東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)竟然有的`班級書賣完了，我心急如焚，我連忙跑到這個攤位看看，那個攤位看看。但是到了最后，我也沒有淘到書。不過，我的書都賣出去了，我感到非常開心。
這次的淘書會，我沒有淘到書，有點失望，希望在下次的淘書會上，吸取這次的教訓(xùn)，淘到我喜歡的書，這次的淘書會非常有意義，激起了我們對書的渴望，我很喜歡。五（1）班
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