【薦】書小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的書小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書小學作文1
書，是每個人的好朋友，它將會陪伴我們每個人的一生。老實說我讀起書來如癡如醉，純粹是一個正版的“書呆子”。
從小的時候起，我對書就情有獨鐘。家里的書就像一座座的小山。從小時候的幼兒畫報到現在的名著文集，都是我成長道路上的啟明星。我把書當作一位位知心朋友，我們促膝交談。每當我傷心的'時候，書可以為我分擔痛苦和憂愁，當我成功時，書又可以與我分享幸福和快樂。當心里有了委屈的時候，我會對著書默默的流淚，可是那些高尚的作家，就會溫文爾雅的安慰我，讓我的胸懷像海洋一樣寬廣，作家教導我做一個虛懷若谷的人。我的傷心，我的煩惱和不快就會飛到九霄云外，變得無影無蹤。
從我記事起，我就與書結下了不解之緣。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言，書可以讓我們充滿智慧，書可以讓我們戰勝萬難，我們應該以書為伴，博覽群書。
書小學作文2
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。
也就是讀書可使人懂得許多的知識。隨著年齡的增長，我們的求知欲望也越來越強。我這兒就有一本好書，現在就推薦給大家。
這本書的名叫《特別要命的數學》，是圍繞美國伊利諾伊州芝加哥市的州立監獄中的幾個囚犯而發生的'故事。你會被里面睿智的游戲吸引，它還會向你透露流芳百世的秘訣，教給你怎樣預測未來，怎樣能和朋友發生心靈感應……
在這本書中講的知識太多了，其中我印象最深的是關于一維世界的知識。
你們知道一維世界是什么嗎？一維世界就是一根繩子。也就是說一維世界就是在一根線上，人就是一個小點點兒，無論胖和瘦。人也只能在這上面挪來挪去，誰也不能超過誰……
怎么，神奇吧！看了這本書數學再也不是毫無感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學會了，可以受用一生。
書小學作文3
太陽是一個有名的行星醫生。有一天，被未來的人類變得污濁不堪的地球來太陽那里看病了。太陽開出了這樣一份診斷書：
病人：地球
癥狀：發燒（40度）、皮膚脫皮，發癢、咳嗽、嗓子紅腫、呼吸音粗......
診斷結果：皮膚病、肺炎（非典型）、敗血癥、上呼吸道感染......
病因：人類大量制造溫室氣體導致地球發燒，大量砍伐樹木導致地球患上嚴重的皮膚病，人類向水里扔垃圾導致地球患上敗血病
治療方法：大量種樹，保持水源的潔凈，阻止土地的沙漠化。如果再不保護環境的'話，人類將失去這個美麗的地球！
主治醫生：太陽
書小學作文4
在一個希臘的一個小鎮上，一位揀垃圾的老人在整理收購的廢品時，無意中發現了一本破舊不堪的書。書的封面已經被撕爛了，但從扉頁上還可以看出這本書的名字——《理想國》，作者是柏拉圖。
老人并沒有把這本書隨意丟進廢紙堆里，也沒有把它歸到書刊一類，而是把它挑出來，找出膠水，把破損的頁面一一粘好，還剪了一張牛皮紙給書做封面。接著，他洗了洗手，找出一支粗筆，很虔誠地在書的封面上寫上書的名字和作者。可能是長時間沒有握筆的`緣故吧，他的手有些發顫，一連換了四張封面紙他才寫出滿意的字來。
最終，他把一張完好無損、價值5美元的牛皮紙全部浪費在了這本破舊的書上，并且足足浪費了兩個小時。看著老人的舉動，我十分不解，于是就好奇地問他，為這樣一本書花費這么多的時間和精力，值得嗎？老人卻莊重地看著我說，并不是所有的東西都要用金錢來衡量的。這本書雖然很舊，但里面的內容卻是一筆寶貴的精神財富，值得我們永遠珍惜和呵護。
書小學作文5
是那么的熟悉，翻開書又是那么常見的字體，但卻包含著全新的知識，都要我們去探索。
書是打開心靈的鑰匙，不管遇到什么挫折和困難，它都會教導我們該怎樣去做，解決好每一件事，并提高我們的勇氣。
當然，書也是陪伴我長大的朋友，其實它也在一天天長大，一長大就有了新的知識，而我卻要學習它的`知識。
我們可以把學習當做一個有意義，有興趣，有危險，有刺激的探險旅程，觀察好每一處，每一處帶來的困難，堅持不懈，勇往直前的探下去，不管有多么困難和危險，走到最后，就是勝利者，順利獲得了快樂，快樂獲得了興趣，有了興趣就自然想繼續探索，獲得信心，信心激發你前進。
在書里，隱藏著深奧的知識，讓你充滿好奇的去認識，去領悟，滿足你的好奇心，因此你會發現更多的秘密，不斷探究，不斷思考，不斷深索，不斷增長知識，不斷發覺，不斷讓信心增強，到最后……
書小學作文6
一天，午飯時間到了。爸爸坐在餐桌前，發現兒子沒有來，便指著對面的空椅子對媽媽說：“兒子去哪里了？”“他正在看書。”媽媽指了指書房。
爸爸三步并作兩步來到書房，發現兒子正雙手托腮趴在地上，腿還翹得高高的.，雙腳交替著一晃一晃，聚精會神地看書呢。“乖兒子。”爸爸對兒子說，“該吃飯了！”兒子好像沒聽見，還在看。爸爸生氣地大喊：“快去吃飯！”兒子嚇了一跳，猛地從地上跳了起來，“哦！”一邊回答，一邊悶悶不樂地走向餐廳。
“兒子在看什么書，這么入迷？”爸爸好奇地想，他情不自禁地朝那本書望去……
兒子坐到餐桌前，和媽媽一起等爸爸，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了……飯菜都涼了，爸爸還是沒有來，媽媽忍無可忍了：“兒子，去把你爸爸叫來！”
兒子生氣地走進書房，發現爸爸和自己一樣趴在地上，雙手托腮，搖晃著雙腳津津有味地看書呢！
看來這真是一本有趣的書啊！
書小學作文7
我最喜歡看的書是《五百個想象力的故事》，這本書可以帶我們走進離奇生動的故事情節中。
這本書中有很多故事，其中我最喜歡看《快樂王子》這個故事。因為這個故事很感人。它講了在一座城市中央，有一座雕像，這座雕像叫快樂王子。他渾身上下披著薄薄的金片，全身金光閃閃。一天，一只路過的小鳥來到雕像上休息，發現快樂王子在哭，小鳥就問他為什么哭，快樂王子說“這個城市中有很多窮人都生病了，還沒錢買藥吃，結果都病死了。”快樂王子讓小鳥把他身上的.金片摘下來一一送給窮人，最后快樂王子身上暗淡無色，那只小鳥非常感動，它說“我不走了，我要永遠陪著你。”
我被他那舍己為人的精神而感動。
書小學作文8
劉耀陽，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的書朋友。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書海”里，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書朋友：《少年成長智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個個小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田，我的書朋友。
也許有人會問：“你為什么那么喜歡他呢？”因為我渴望知道道理，我渴望知道生活、處世的`方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣。”所以我很喜歡它。
如果大家喜歡讀書，就可以制定一個讀書計劃。我有一個讀書計劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書，并多讀書，讀好書，而且要認真讀，仔細讀。”
最后祝大家交更多的書朋友！
書小學作文9
俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”“書讀百遍其義自見。”古人讀書有三味：“讀經如稻梁讀史如肴饌讀諸子百家如醯好。書就像一只只小船，在這些小船，將帶領我乘風去遠航，駛向知識的彼岸。
我最喜歡讀的書是《讀者》。這里面有的.文章可以教我怎樣做人。書里說：做人要誠信，做人要助人為樂，做人要勤儉節約，做人要謙虛謹慎。我時常拿出來翻閱，每讀一遍，我都有許多的收獲。這種收獲是語文書中學不到的，它將指引我走向光明！
《讀者》里還有在各地發生的各種故事。探險故事，益智故事，探險故事帶領我走進了一個陰森，恐怖的新世界線。《讀者》中的每篇文章都有真情實感，開頭精妙，結尾自然，內容精彩，漸漸的我的作文水平也提高了。語句優美深生動。
真是應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書我愛你！
書小學作文10
書是人類的好朋友。今天我向大家推薦《亨舍爾和格萊特》這本書。
這本書講了亨舍爾和格萊特被他們殘忍的'母親和身無分文的父親遺棄在森林里。第一次他們借助亨舍爾沿路灑下的石子回到了家。第二次亨舍爾把面包屑扔到了地上當記號，但是面包屑被小鳥吃光了，他們終于迷了路。后來他們看到前方有一個糖果屋，就大吃起來。誰知道這房子里住著一位老巫婆！她想吃掉他們！但亨舍爾和格萊特沒有退縮，用機智和勇敢戰勝了老巫婆，把她弄進爐子里燒死了。最后他們走進房子帶著珠寶回到了父親身邊。
這本書讓我明白，遇到困難不要害怕，勇敢向前就一定會成功。亨舍爾和格萊特戰勝了困難，我們在學習中也會遇到很多困難，我要向他們一樣不怕困難，勇往直前！
書小學作文11
我喜愛的一本書的名字叫《三國演義》。它里面從桃園三結義開始講到了三國終歸晉。這本書里講了很多人物和許多故事，人物有蜀國的劉備、關羽、張飛、趙云和諸葛亮，東吳的孫權和周瑜，還有魏國的曹操和司馬懿。故事里講了大戰長坂坡時說了蜀國的趙云大戰魏國上千名精兵和四員大將；還講了孫劉聯合抗曹的時候，說了諸葛亮用草船借了魏國上萬支箭；還講了孫權用火攻把曹操的'水寨燒的烈火沖天，曹操敗退的時候，蜀國三位虎將趙云、關羽、張飛的伏軍把曹操打得落花流水。這本書把三國時期的事情講的仔仔細細，所以我喜愛這本書。
書小學作文12
晚上，一陣陣寒風吹動著梧桐樹的葉子，發出“沙沙沙”的聲響，梧葉像美麗的音符往下落，鋪了路一地的金黃。
江上的秋風吹起一朵朵浪花，讓詩人葉紹翁想起了自己的家鄉。
夜已深，周圍一片寂靜，大家都已經進入了夢鄉，只有葉紹翁翻來覆去睡不著。他穿好鞋子走到窗前，向外望去。突然，他看見籬笆旁亮著一盞燈，原來是一個小男孩提著一盞燈籠和一個小女孩蹲在草地上，葉紹翁猜想他們一定是在抓蟋蟀。
“我看到蟋蟀了！”小女孩叫著。
“輕點聲，把蟋蟀嚇跑了。”小男孩輕聲說，“讓我來。”
男孩子慢慢地走到蟋蟀旁，迅速把蟋蟀抓住，小女孩打開瓶子，他們輕輕地把蟋蟀裝進瓶子里。小男孩和小女孩高興得跳起來：“我們抓到蟋蟀啦，我們抓到蟋蟀啦！”
看到這一幕，葉紹翁想起了自己的.童年，小時候自己也喜歡和小伙伴偷偷溜出家門，一起去抓蟋蟀，斗蟋蟀。可現在自己獨自一人遠在他鄉，他感到孤獨和寂寞，更加想念自己的家鄉和親人了。
書小學作文13
從上小學開始，我就有了自己的書架。隨著年齡的增長，書架里的書也慢慢地多了起來。它們也好像我的老師一樣，教會了我更多的知識。
《數學小靈通》就像我的數學老師。從“名師導學”里會掌握“一點就通”的知識點，在“實踐天地”中讓你體會“巧思妙解”、“趣味數學”，在“生活中的數學”會讓你有意想不到的“小發現”。
《小學生優秀作文》仿佛是我的語文老師，老師點評了一個個同學的所寫作文的優點，同時也提出了它們的缺點，讓他們“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓他們的寫作水平越來越高。
《少兒折紙訓練》好像我的美術老師，他教會了我許多動植物和建筑物的'折紙法，有的還可以多折幾個拼在一起，就成了另外一種東西。
這些書讓我在知識的海洋里遨游，在文學的天地中飛翔。
書小學作文14
我看過《格林童話》、《伊索語言》等書，但是，我最喜歡的還是《十萬個為什么》，因為它給予了我豐富的知識。
我一回到家便會捧起書來看，沉浸在書的海洋里以至于連飯都忘了吃。《十萬個為什么》這本書教給了我許多知識，讓爸爸、媽媽對我刮目相看。
有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟到陽臺上？賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，變成了一葉扁舟，不一會兒，圓月又缺了一角，變成了樹梢，再過一會兒，月亮全沒了。天空一片漆黑，像個黑漆漆的`屋子，伸手不見五指。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對媽媽說：“媽媽，這種現象叫月食，月亮公轉轉到地球和太陽中間，這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來，所以這是天空就會黯淡無光，你們只要等一會兒，月亮就會恢復原狀的。”他們聽了，說：“你怎么知道？”我神秘地說：“不告訴你。”
《十萬個為什么》這本書對我的學習有很大的幫助，我喜歡它。
書小學作文15
媽媽一邊端著熱氣騰騰的飯菜，一邊叫道：“吃中飯啦！”爸爸已經早早地坐到飯桌前，媽媽感到很奇怪，兒子去哪了？
媽媽喊道：“爸爸，快去叫兒子吃飯！”爸爸走進房門看見兒子正趴在地上津津有味地看著漫畫書，爸爸叫道：“兒子，快去吃飯啦！”
爸爸走上前，側過身，眼睛一轉，偷偷地瞄了一眼。咦，這本書真有趣！
兒子來到飯桌前饞得直流口水，兒子和媽媽等了又等，時間一分一秒地流逝了。兒子和媽媽等不住了，心想：難道爸爸去上廁所了？難道爸爸看到認識的人跟他出去了？
媽媽真的`等不住了，大聲斥責道：“兒子，去看看你爸爸究竟在干嗎！”
兒子轉了轉門把手，打開房門，躡手躡腳地走進去。看見爸爸坐在地上，彎著腿，專心致志看著那本漫畫書。
這真是一本有魔力的書，深深吸引了父子倆。
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