送水作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的送水作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
送水作文 篇1
在城市里的角角落落，哪能離開農民工的身影，一位送水工，就是農民工的縮影。
一個風和日麗的早晨，我們一家三口正享受著美味早餐，然而卻發現飲水機沒水了，水桶空蕩蕩的，仿佛在說：主人，主人，我渴了！
媽媽連忙拿起電話，叫送水工送水，我們就坐在沙發上優哉游哉地看電視。
這時，送水工來到我家門口，見門半掩著，便放下水桶。他往里探了探身子，看了看，想進來，又不敢，只好把頭縮回去。于是，他重新扛起水桶，用空著的那只手敲了敲門。我們連忙請他進來，只見他在門前的毯子上使勁擦了擦鞋，小心翼翼地走進來，走到飲水機面前，輕輕放下水桶，然后小心地托起飲水機上的水桶，緩慢地等水流盡，取出空桶。接著再一把舉起滿滿的新桶，穩穩地dao放進飲水機里，只聽到咚一聲，桶換好了！他直起腰，想抹一把汗，但似乎又有所顧慮，抬起來的手又收回去了。
我目不轉睛地盯著他，他是一個中年男子，臉上有幾顆痣，眼角布滿皺紋，頭發估計是剛才一路上被大風吹刮過，亂草般東一堆，西一堆，兩鬢斑白，頗有幾分滄桑的感覺。
我把錢遞給他，他連忙放下手中的活，雙手接過錢，不斷地說：謝謝，謝謝！
只見他拿起舊桶，收拾干凈地上的垃圾，轉身向門口走去，走到門口時，他朝我們鞠了一個躬：給你們添麻煩了。
農民工，一個不起眼的名字，卻不怕苦不怕累，活躍在祖國大地的每個角落。送水工，一個普普通通的人，卻能讓我們及時喝上健康的水。讓我們向那些在平凡的崗位上默默付出的農民工致敬！
送水作文 篇2
花開花落間，他最憨厚的微笑在扁擔間滑過……——謹以此文贈給我校的送水工伯伯
“哈，這人長的真逗！”“是只缺了一顆牙的窮企鵝……”新生報到的第一天，我努力擠在熙熙攘攘的樓梯間。雖是初夏，但一句句諷刺人的話語帶著冬末的寒冷掠過我的臉頰。
我使勁將頭往外探，尋找屬于我的那一方空氣，也尋找著那只“企鵝”。終于擠到樓梯的轉彎處，“人肉味”才稀薄了點。我挺挺背，吁了吁氣。接著，陣陣令人頭皮麻木的汗臭接踵縈繞鼻邊。“哇，什么味啊，好臭！”不知哪個高音喇叭那么一喊，大家好像聽到統一口令似的急忙捂住自己的鼻子，以免汗臭“騷擾”。“是這老頭，這老頭身上的氣味！”一個黑衣白衫的小個子男生叫道。同學們齊刷刷的把頭轉向一邊，接著，我認識了他——那只丑陋的“企鵝”——親愛的送水工伯伯。雖然這場面并不令人歡喜，還隱帶著他一絲絲的尷尬。略微，他的面頰發紅，盡管努力掩飾著，卻始終掩飾不掉那份無奈。“他要生氣了！”在我耳畔隱約傳來一句很低沉的話。我也是這樣認為，他會大發雷霆的。
然而，他沉默著。
接著，他用左手拭了拭額頭上的汗，右手使勁將一根陳舊的莫黃色扁擔往衣服底下擱。他的身子，很高，且瘦弱。他極耐心地往墻角邊擠，他在試圖讓樓道更寬敞些？但他更明白，他的努力并不會擠出太大的空間，也不會讓“汗臭味”在擁擠的人群中瞬間“人間蒸發”，他卻仍然嘗試著，帶著那份執著。最后他停了下來，身子貼著墻壁站著，嘴角微微揚起，留給我們一個憨厚的微笑。是內疚，是道歉，是贖罪……他帶著他那陳舊的扁擔像只斷了翅膀的老鷹，示意讓我們先上去。我只覺得我的心被一塊丑陋的石頭撞擊了一下……
接下來的日子，在校園里，我常遇到他，依舊是那身汗臭，依舊是那根扁擔……
他，丑；他，更美。
秋風起，黃葉地；
冬風夾著雪花飄來，他用微笑將寒意融化，潤暖了我的心田。
送水作文 篇3
每年的節水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節水的重要性。
地球的儲水量是很豐富的'，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的 . %。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有 ％，即 億人喝不上清潔水，世界已有將近 ％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有 多個城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達 多億元，因水污染而造成的經濟損失更達 多億元。
可怕的數據表明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此，保護和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么，怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢？從環境角度來說，最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面，而對于人類來說，更重要的是注重節約用水，提高水資源利用率：在工業方面提倡節水產業，控制污染物的排放，加強廢水處理；在農業方面應采用先進的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識，珍惜水，節約水，保護水資源，才是當務之急。
為此，我們國家制定了相應的節水措施，
我國國家建設部決定每年 月份的第二周作為全國城市節約用水宣傳周，目的是認真貫徹《中華人民共和國水法》和國務院關于《城市節約用水管理規定》，從而增強人們計劃用水，節約用水的觀念。
如何節水呢？有以下幾種方法：
節水為榮——隨時關緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監護水源——保護水源就是保護生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養水源
積極宣傳——讓每個人都投入到節水的“戰斗”中
當然，這是遠遠不夠的，但是這些方法是每一個人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需。所以讓我們從現在開始，維護整個地球，維護整個世界。節約水資源，保護全世界！
送水作文 篇4
在我們身邊，有這個一個群體，他們很不起眼，人們不會注意到，但他們在默默地為城市做貢獻，這些人就是—清潔工。今天，為了體驗清潔工的辛苦，我們班舉行了我為清潔工送瓶水的活動。
我們來到小區的路上，前邊果然出現了一位清潔工，這位清潔工看到我們朝他走來，好像有些不知所措。近看這位清潔工，戴著白色的帽子，穿著藍色已經破開的工作服，皮膚黝黑，眼角布滿了皺紋，手上也長出了老繭，顯的飽經風霜。
我們說明了來意，同學們開始采訪清潔工。開始提問了，大家都七嘴八舌的提問起來，“大爺，您今年高壽？”“ 76歲了。”“每天工作多少小時？”“7個半小時，從早上7點到中午11點，再從下午2點到5點半”。看著大家提出得這么熱烈，我提出了一個問題：“如果您看到有一個小孩子亂扔垃圾了，您會怎么想？”“我雖然很心酸，但我只能把它撿起來，做我應該做的，把這個城市弄得更美好。”多么樸實的話語啊！
夏毓笛同學深情地念了一篇《致清潔工的一封信》并提議給清潔工送瓶水。同學們積極響應，紛紛將試行準備好的水送出去。我雙手捧著一瓶“康師傅純凈水”走到清潔工面前，真誠的說:“爺爺，您辛苦了，我送上一瓶水，表達我對您的敬佩之情。讓這滴滴甘泉滋潤您的心。”說完，我深鞠一躬，清潔工爺爺熱淚盈眶。
活動結束了，回來路上我暗想：清潔工不僅是城市的美容師，還是我們心靈的美容師。
送水作文 篇5
“一、二、一、二……”這是誰在有節奏地哼著歌？一個熟悉瘦小的身影從窗前閃過。學校的送水工-----一位面黃肌瘦的老爺爺。
粗粗一看，爺爺黑亮的臉上布滿了皺紋，身材瘦削干枯，好像經不住風吹就會倒，加上一身深灰色服裝，十足一個“土老頭”。要不是我親眼所見，很難相信，他能把水一口氣送到四樓。
老爺爺走到后門，我連忙過去打開。“謝謝你呀！”他笑嘻嘻地跟我打招呼。
他從肩上放下了沉甸甸的塑料桶，用袖子擦了擦額頭的汗珠。
“歇一會兒吧，歇一會兒吧!”大家不約而同地說。
他笑了笑，又擦了擦額頭的汗珠，從飲水機上拔下空水桶輕輕地放在地上，兩手提起滿滿的水桶倒裝在飲水機上，按了一下放水開關，純潔的水流出來，聽到“咕咚、咕咚”的水聲，淺藍的塑料桶里冒出一串串水泡。
“爺爺，您歇一會兒吧！”不知誰又跟他打了一下招呼。幾個國學都圍上來七嘴八舌：“你老多大年齡了？”“你家住在哪兒？”
老爺爺卷起袖子，笑著說：“你們猜猜？”
“五十！”“五十五！”“五十八！”大家一個勁兒地猜。
他頭搖得像鐘擺，“不對、不對”。他連忙伸出手指，做了個手勢，“六十一了！”哇，大家感到十分驚訝。我想。我爺爺還沒他年紀大，早就退休了，在家里享清福，他真不簡單。羅超站起來問：“你一天要送多水桶水呀？”“五十幾桶，天氣熱了，你們喝水還要多些。”
我的心顫動了一下，五十幾桶加起來總有一千多斤重。要從一號樓到八號樓所有的教室、辦公室、宿舍恐怕有300多處罷……望著前面少年宮高高的大樓，我真有點覺得害怕。“老爺爺上樓梯，你要小心！”江少卿補充了一句，“上次我看到你在二樓拐彎處還差點摔下來呢。”“沒事，沒事，不打攪你們做作業了，我還要抓緊時間。”說完他就揮揮手走了，看到他高大的背景，我的雙眼有些濕潤了。
“咕咚、咕咚!”不知誰倒了水，純凈水桶里又冒起上串串美麗的水泡......
送水作文 篇6
“救命，救命呀，有人掉河里了。”一陣喊聲打破寧靜的夏天，人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。
只見有一個男孩掉進了奎河中，奎河的堤壩高差不多4米，幾乎是垂直的，并沒有能爬的地方，小孩已被水沒到肚子了。此時，有人把窗簾布打成結，扔下去讓小孩抓住，有人在岸邊安慰小孩讓他別動，有人不停地喊人前來救援。小孩抓住窗簾布，眾人齊拉窗簾布。“一二、一二……”隨著眾人的喊聲，小男孩已經被拉到堤壩的一半了，突然，窗簾布斷了，小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬分。就在這千鈞一發的時候，一名身材魁梧的送水工挺身而出，他留著平頭，瘦長臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，他大喊一聲：“我來。”只見他快速翻越護欄，左手拉著護欄，右手拼命的去抓小孩，可堤壩太高了，抓不到。于是，他像一只靈活的猴子一樣，抓住了窗簾布，快速滑下去，右手抓住窗簾，左手抓住小男孩，然后拼命往上拽，他的臉通紅通紅的，青筋爆起，緊咬牙關，為了不讓小孩再次落入水，他在抓的同時用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來。 小男孩陽陽得救了，可送水工徐衛勝卻默默地走了。
他的品質是多么值得我們學習呀，如果我們的城市多幾個這樣的人那才多好呀！
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