【熱】難忘的暑假生活作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘的暑假生活作文，希望對大家有所幫助。
難忘的暑假生活作文1
真好，爸爸要帶我去漂流啦！這可是我的第一次漂流，想想就特別激動！
帶上水槍，我們直奔目的地——奉化巖頭古村。經過一個多小時的車程，終于到了。老遠，就聽到“嘩嘩”的溪水聲，我的'血液也如這溪水一般，流動得更快了，心跳也加速了。我興奮地跳下車，穿上救生衣，坐上觀光車，直奔漂流點，開啟了我的漂流之旅。
剛坐穩橡皮艇，就遇到一個大坡，我屏住呼吸，瞬間被水流沖了下去，“嘩”的一聲濺起了很大的水花，衣服和褲子全濕了。再看看橡皮艇里，已經盛滿了水，我和爸爸對視著，忍不住哈哈大笑起來。為了減輕橡皮艇的重力，我倆摘下安全帽，拼命地往外舀水，還沒等我們完工，又一波水花向我們撲來，讓我們的努力成了無用功。抬起頭，看看周圍的人，他們也都和我們一樣，成了“落湯雞”。我們繼續順流而下，一路上，由于水底的巖石凹凸不平，好幾次我們的橡皮艇還擱淺了。我主動下艇進行救援，利用水流方向和重心調整，我們橡皮艇才能繼續前行，爸爸直夸我聰明。當我們到達水流平緩的地段時，便開始了水槍大戰。大伙兒都使出了渾身解數，玩得非常盡興。
漂流不但好玩刺激，更讓我體會到遇到困難時應該如何去克服解決。
難忘的暑假生活作文2
我的暑假生活很充實，因為我在暑假里做了許多事。
在暑假里，我學會了游泳。學習了十天，終于學會了。一開始，我們老師教我們抬頭，換氣，我總是嗆水。學漂浮的時候，我天生膽子小，抓著水中的`把手不敢松，生怕自己淹死。過了幾天，覺得游泳太累了，想放棄了，可自己又堅持了下來。當可以游的時候，還是因為沒有勇氣，背上還綁了一個背浮。后來，在老師和家長的鼓勵下，我摘下了背浮也可以游了。我學會了游泳。
當然，暑假不可能只做了這一件事。我還在家閱讀了許多沈石溪的書，寫了小說。還預習完了五年級上冊的語文、數學、英語。
在暑假里，我還懂得了一個道理，要樂觀接受現實。因為，有一次，我的朋友搬新家了。她家有一個大院子。院子里長滿了蒲公英。可我朋友想在院子里種玫瑰，不想要蒲公英。可蒲公英怎么弄也弄不掉，她就來問我：“我家院子長滿了蒲公英，可我不想要它們。該怎么辦啊？”我思考了一下，說：“那你就要想辦法喜歡上蒲公英啊。”我的朋友聽后，恍然大悟。忽然覺得蒲公英也沒有那么討厭。后來，她跟我說：“蒲公英就像一個小絨球，可愛極了。”所以，我們要樂觀接受現實。
我的暑假豐富多彩！
難忘的暑假生活作文3
今年暑假打算到鄉村姑爹家游玩，我就迫不及待的把暑假作業完成了。每天就看著外面盼著他們來接我，這個日子真是難熬呀！有一天，喜鵲在家門前嘰嘰喳喳叫了一早，把整個人搞得沒一點心情。這時，我聽到汽車喇叭的鳴叫聲，還不時叫兩下。我心情糟透了，伸出頭向外望去，啊！姑爹帶著老表呀。我高呼他們并快速的奔去。
中午我愉快的`和他們來到了綠色如畫的鄉村，老表不時向我介紹這介紹那，聽了我美滋滋的。我們在一起談論一年的學習、學校生活、一起和其他小朋友捉迷藏、一起游泳嬉戲……最難忘的事是釣魚。
一天早上，我和老表決定釣魚。老表向家人說，你們準備好，中午一定能吃到我們釣的魚。我們倆把制作好的魚餌和漁具來到河邊。放下上好的魚餌的漁具，靜靜等待。不一會兒，老表就釣上來一條鯽魚。我這時問老表怎么釣的？老表老練的拿起我的漁具看了看說你魚餌未裝好怎么能行。在他的幫助下，我終于釣上來一條魚。中午我們滿載而回，心情是別提多高興！
難忘的暑假生活作文4
在去xx的路上，爸爸很艱難！因為從xx到xx全長七百二十公里，那天大雨紛紛。我在車里睡覺睡了四個小時。到了時候我還在睡覺一下被我弟弟抓了起來。
媽媽訂的酒店就在我眼前了，我說：“媽媽看在那里。”這時弟弟說：“啊。”酒店真的好大呀！叫xx大廈。我們在十三樓，電梯太慢了我快睡著了，我們在五零二房間。哇，xx的水好碧綠碧藍。
第二天我們來到美麗的xx水邊。第一次下的時候，我不太敢下。因為很多真的浪不像方特的`水上樂園全是假浪，一點都不刺激！第二次下的時候很勇敢的下去了。每一次浪來的時候都有意思。走的時候我卻戀戀不舍！可是過了一會，我又高興因為我和弟弟一起玩沙灘球。我覺弟弟很會玩。對你猜我爸爸去了哪？答爸爸去出海捕魚了，晚上就有魚吃了。我弟弟和媽媽去捉大螃蟹，捉了一個大堆螃蟹。
我就這樣快樂的過完了xx生活。對了我還曬黑了！但是我很喜歡這次的生活。
難忘的暑假生活作文5
十四歲那年暑假，我在蕪湖市魯港碼頭做工。將車上礦渣下掉的活對一個農村少年來說倒也吃得消，只是夜里渾身骨頭都疼。
從純樸田園風光農村到車水馬龍城市讓我感到很意外，原來外面還有如此精彩的.世界。各式各樣車在馬路上奔流不息讓我過馬路時分外緊張，花枝招展靚妹靚姐一個個像神仙下凡。
雖然我來到一個繁華世界，可我感到這個世界并不屬于我。繁重體力活累的只是肢體，城市人靜靜地默默地注視我眼神清晰地告訴我，我屬于另類——農村人。這讓一個少年敏感的心受到深深的傷害。
在工地上等活時我靜靜地坐在一邊，看著自己非常喜歡俄國著名文學家高爾基作品《童年》《我的大學》《人間》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。意外地也引來異樣目光，看書讓我在人們目光中提升了地位，看書讓我在書中世界享受精神平等。
夏天的夜晚城市夜景讓我感到燈光璀璨美女如云，我喜歡買張電影票按照座位號坐在屬于自己座位上看電影。我有和周圍城市帥哥靚妹平等的感覺，為了這種感覺我幾乎在那個暑假天天晚上看電影。
難忘的暑假生活作文6
你登過x山嗎你在x山頂上看過日出嗎？
暑假里，媽媽帶著我去了雄偉的x山。當我們登上x山最高峰的時候，已經是晚霞滿天了。東岳x山是世界自然遺產之一，有許多名人在這里留下了筆墨。其中最著名的是杜甫的＂會當凌絕頂，一覽眾山小＂。晚上，我們住在了山頂上。
第二天一早，媽媽就把我從睡夢中叫醒了。這時候，天空上剛剛泛著白色，還有幾顆星星在閃爍著。導游告訴我們，東邊那顆最亮的星星是啟明星。這時已經有許多人聚在日出崖上了，東方的天邊越來越紅，照得云姑娘的`臉通紅通紅的。我們屏住呼吸，等待著，等待著。＂出來啦！出來啦！＂太陽露出了頭，在我們的歡呼聲中，太陽從地平線上蹦了出來，光芒四射，照亮了整個大地。
啊！x山的日出真美啊！這將是我最難忘的暑假回憶！
難忘的暑假生活作文7
愉快的暑假生活一眨眼就過完了，回想兩個月的快樂時光，我不禁興奮不已。因為，在這段時間里，我不僅讀了許多書，增加了許多書本知識，而且還參加了很多社會實踐活動，增長了很多社會知識。
《紅領巾》、《全國優秀作文選》、《閱讀寫作周計劃》等等，我讀了一本又一本；《格林童話》、《一千零一夜》、《淘氣包馬小跳》等，我看了一遍又一遍。那些書就像磁鐵一樣吸引著我，使我知道了許多知識。當然，書中也有一些我不認識的字詞，碰到了我就查字典；而書中的那些好詞好句，我就把它們抄下來，和爸爸媽媽一塊分享。
我和爸爸媽媽還去了鄭州市科技館，在那里真讓我大開眼界。從此，我知道了太陽最終會熄滅，宇宙有兩個，第一只高壓鍋是帕平發明的`……
暑假里，我學會了騎自行車，認識了許多小朋友，我和他們一起玩耍、大乒乓球……
難忘暑假生活！
難忘的暑假生活作文8
兩個多月的暑期就將結束了，回顧兩個多月來，在酷熱難耐的天氣里，雖然沒有像很多人那樣去全國各地旅游，或去涼爽的山里避暑，而是老老實實在成都的家里每天有規律的生活，感覺還是很快樂。
這個假期里最讓我難忘和有收獲的就是在小區里的游泳。在海力體育公司規范的管理下，翡翠城四期的露天泳池成為這個夏季里錦江區最好的露天泳池，為我們度過酷熱的夏季提供了一個既能健身又能納涼的好去處。
通過兩個多月的游泳鍛煉，不僅使我的體能在夏季里得到了很好的鍛煉，同時也讓我在運動中結識了許多的年輕朋友。
泳池的管理人員，在這里為我們服務的海力體育的老師們，年輕的`游泳教練、救生員們非常辛苦，他們是剛畢業的大學生或是暑期參加社會實踐的在校大學生。為了保證泳池的衛生和安全，他們始終堅守崗位，嚴格管理，付出了辛勤的汗水。結束前，我主動為他們照了像，希望為他們的這段人生經歷留下一段難忘的記憶。
難忘的暑假生活作文9
經過一個學期緊張的學習，我們期盼已久的暑假生活終于開啟啦！
暑假里的生活多姿多彩，但是最令我難忘的.還是爬山。那一天，我們一家人去風景如畫的xx山游玩，我和弟弟高興極了，我們上了車，我興高采烈地哼著小調，到了那里，真的是名副其實的山美如畫。有馬尾松，有羅漢松，還有xx山五針松等，各種樹木數不勝數。還有爭奇斗艷的花兒，有海棠花，有茉莉花，有鳳仙花等，各種鮮花美不勝收。
那里有很多山，我打算爬最高的那座山，我和媽媽一組，弟弟和爸爸一組，分好組了，我和媽媽變成風一樣的女子，飛奔上山。最后我和媽媽獲得了勝利。忽然，弟弟叫道：“你快看下面多美呀！”我不經說：“不愧是站得高，望得遠。一覽眾山小呀！”
在暑假里，我領略了祖國的大好河山，讓我更加熱愛美麗的祖國，我一定要為建設美麗的祖國而努力學習！
難忘的暑假生活作文10
今年的暑假，我分別上了兩個補習班，一個是畫畫班，另一個是游泳班，我到這兩個補習班，因為我到這兒什么也不會，所以到每年的這個暑假媽媽都會給我報兩個不同的補習班，讓我學習。
第二天的早晨，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉，背上書包，然后興致勃勃地去上了畫畫班，本來以為今天是高興的，可是到了畫畫班，老師又讓忙這兒忙那兒，要累死了，我們根，本就忙不過來，可是我們還要堅持，那我們只好把活干完了再休息，過了一會兒我們終于把活給干完了，我們終于可以回到家了，我們腰酸背痛的，但是只要堅年持，沒有什么是做不成的。
我們回答家，已經七點了，我又得去游泳班了，我們到了那兒，一個人不小心，滑了一跤把我也給滑到了水里，我的`腿被撞爛了，要疼死我了，而且又發炎了，媽媽趕緊去醫院讓醫生給我處理，我們到了醫院，醫生用酒精給我消了消毒，過了好一會兒，我的腿終于被處理好了，可是我還能去上游泳班，那我只能在家把腿傷給養好了，才能去上游泳班，要不是我一去，一滴水傷口就又感染了，那是很危險的，要是真的感染了，整條腿就等于廢了。
這一年的暑假真令我難忘，我期盼下一年的暑假到來。
難忘的暑假生活作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的暑假，哈哈！因為暑假我愛怎摸擺弄它就怎摸擺弄它。
放暑假了，我再不用像上學時，整天聽著鬧鐘哇哇的叫我起床，這樣我可以睡個大懶覺啦，想想就挺舒服；“刷刷刷”什么聲音，哦！原來是我寫作業的聲音，當然，我也不用像上學一樣，回到家就埋下整天裝滿知識的腦袋寫作業，這樣可以我就能盡情的玩兒啦，太棒啦！我終于不用再忍受在課堂上那討人厭的四十分鐘，這樣我就可以和伙伴們去池塘邊欣賞美景了，那樣真是一次大輕松啊！
放暑假了。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細地品嘗這早點。一陣陣微風吹過來，舒服極了！
放暑假了。沒有人能阻擋我，在書的海洋里遨游的腳步。放假的感覺真好。晚上和我的`小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭；玩累了，坐在冷飲店里點上一杯飲料，慢慢地品味著。回到家，看上一小時的電視，再美美地睡上一覺。這樣的暑假過起來，絕對痛快！
瞧，我的暑假多美好！雖然痛快了，但是我也要去學習更多更多有趣的知識。
難忘的暑假生活作文12
暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的`跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了。
過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經過，我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續釣，終于工夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了。
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚。來激勵自己繼續做下去。
難忘的暑假生活作文13
期末考試結束，成績發表了，暑假終于來了。我想，這個暑假我一定要好好玩一玩。于是，開啟了我的無錫之旅。在無錫，我們玩了好多地方。最令我難忘的事就是去“三國城”游玩了。
一早，我們駕車來到了目的地。“三國城”是全國最大的影視城，每天都有成千上萬的游客去參觀游玩。首先映入眼簾的是“漢鼎”，聽旁邊的`導游說，這個鼎有數噸重，我非常驚訝。我們按逆時針方向參觀，接著看到的是三國人物雕像，個個都栩栩如生。雕像旁是劉、關、張結義的桃園，雖然是雕刻的花，但身處其中，就像回到了春天。
沿著石砌小道，我們到了華麗的“吳王宮”。正當我們玩得正開心，可天公不作美，下了一場雷陣雨。雨點打在房頂上，如無數個箭頭飛舞，撞擊房頂的聲音就像三國戰場上的廝殺。
看完“三戰呂布”的表演，我們又去了曹營水寨。那兒全是水，只聽見波浪拍打河床的聲音，猶如一曲動聽的歌兒。無錫人說，無錫的母親湖是太湖，太湖很大，能放下400多個西湖，有2個香港，4個新加坡那么大。
這次旅行令我難忘，我也為中國博大精深的歷史感到驕傲。
難忘的暑假生活作文14
我一直有個愿望，就是去大海邊玩耍。踏浪，淘沙，戲水，想起來就覺得好玩兒。
今年暑假，爸爸說帶我去看海。因為我以前太小，爸爸怕我去海邊有危險，所以一直沒有帶我去。如今我長大了，爸爸也放心帶我去玩兒了，我當時聽了真的太高興了。
經過三個多小時的車程，我們終于到達了北戴河。我們先去往預訂的賓館住下了，吃過中午飯，爸爸媽媽就帶著我去了海邊戲水。到了一望無際的大海邊，我光著腳丫踩在松軟的沙灘上，吹著海風，聽著海浪聲，那感覺真的.太好了。我和爸爸媽媽都迫不及待地沖進了大海。海水好涼呀！不知為什么，到了海里我反而不會游泳了，被爸爸笑話了半天。因為我去年剛剛學的蛙泳，而且游的還很好呢。不知為什么，今年就不會了，我又變回旱鴨子了。我只好套著泳圈在淺處玩了。這里有很多我這么大的小朋友，我們在一起戲水，還做了好朋友。大家玩得可開心了！
這幾天，爸爸媽媽還帶我去了樂島海洋公園，野生動物園，我們還在淺水灣摸魚，捉蝦，挖螃蟹，撿貝殼兒，我高興極了！
真是個難忘的暑假！
難忘的暑假生活作文15
在暑假里，我身邊發生過許許多多有趣的事，今天，我就給你們講講其中的`一件事。這一件事讓我至今難忘。
那一次，我在一個老師家里學英語，那邊的同學非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個詞語。有一個男生大聲說：“壁立斯門。”逗得我們哈哈大笑，這時，老師拿筆狠狠的敲在桌子上說：“安 靜！大家給我安靜。”這時大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。
當老師又拿一張寫著twenty 英文單詞卡片時：“twenty。”大家念完twenty這個單詞之后，有個同學忍不住張開嘴說了聲：“湯蹄。”這可引得我們又一陣大笑，老師沒辦法了說了聲：“金朝晨你快給 我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老師生氣的說：“以后誰還像他一樣在課堂上搗亂，也跟他一樣站在外面。”大家好像聽懂了些什么一個個都認真地讀起英語書來。尤其對剛才的那兩個單詞， 都認真地去拼讀，以至后來我牢牢地記住了這兩個單詞，再加上老師的耐心講解，我對這門學科也越來越感興趣了！
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