自己作文

時間：2025-10-18 18:16:30 [第三單元]說說我自己

自己作文[精華]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自己作文[精華]

自己作文篇1

　　最近我又讀了一遍高爾基的《童年》，這是他的自傳，生動的文字向我們展示了他那悲慘的童年時代。

　　他在很小時，父親因病去世，他并沒有哭泣，因為他不知道什么是死亡，只是關心和父親埋在一起的那兩只青蛙有沒有上來。后來，他和媽媽、外祖母一同回了家，見到了脾氣暴躁的外祖父——一個喜歡打孩子的老人，幾個為了利益而相互打壓的舅舅，和他唯一的小伙伴——外祖母收養的小孩，小岡茨。他們常在一起玩，小岡茨會給他講一些有趣的故事和自己的經歷。可是沒過多久，小岡茨便在一次“意外”中死去了。

　　那次，小岡茨在扛一個很大很重的十字架，兩個舅舅站在旁邊并沒有打算施以援手。小岡茨畢竟只是個小孩子，他的腳絆在了門框上，十字架砸在了他的身上，他嘴角的血不停地往外冒，在地板上匯成一條小溪，盡管外祖母極力想留住他，但他最終還是死去了。

　　兩個只顧私利的舅舅都想要小岡茨到自己的染布房里幫忙，于是暗中使壞，但沒想到害死了小岡茨。而外祖父也沒有一點同情心，他為了小岡茨訓斥了自己的親生兒子，但他的'一句“再過五年，他就是個無價寶”，便可看出他同意留下小岡茨，僅僅只是為了能夠獲得一個免費的、聽話的勞動力而已。

　　讀著讀著，我走到了另一個世界，在白紙黑字間尋覓著作者的心聲。在閱讀中，我感受到了作者的心情，我和他一同歡樂，一同傷感，一同悲憤，一同無奈。

　　合上書本，環顧四周，我們的童年生活是多么的美好！我們受到家人的寵愛，得到老師的教導，結交興趣相投的伙伴，坐在窗明幾凈的教室里，奔跑在廣闊平整的操場上。可是，有的時候我還是會覺得學習太辛苦，父母太嘮叨，老師太嚴厲……想到書中人物所受的苦難，一陣慚愧不禁涌上了我的心頭，我想，我知道以后該怎么做了。

　　在閱讀中，我學會了深思，在深思里，我終于找到了真正的自己！

自己作文篇2

　　我是一棵樹，我生活在一個美麗的大森林里。每天都有一群小鳥在我身旁飛來飛去，唱著歡快的歌曲。

　　可是，這種歡快的生活并沒有持續多久。一天，森林里突然傳來了轟隆隆的機器聲。我們急壞了，大叫著：“人類們，請你們不要把我們砍倒�！笨墒侨祟惵牪坏轿覀兊目藓奥暎^續砍樹。我身邊的朋友一個又一個的`倒下了。

　　我聽老人說，我們要被送到一個叫“工廠”的地方。到了那邊我們就會被生產成一張張紙。

　　我們真的被運到了工廠，我被做成了一張畫畫的張，而我的朋友有的被做成了衛生紙，還有的被做成了餐巾紙。現在的我只好隨遇而安，心情也一下子好了起來。因為我很喜歡小朋友，小朋友都很喜歡畫大樹，這樣就會讓我回憶起曾經在森林里的美好時光。

　　可是有一天，運紙車的門沒關好。這時，一陣風吹來，把我吹到天空上面，我在天空中盤旋，環顧四周。

　　這時，一群云姑娘跑了過來，向我調皮的眨著眼睛。“你從哪里來的呀?”一朵云姑娘問。于是我把事情的來龍去脈都告訴了她。

　　風托著我繼續向前飄著，我看見一戶人家里有一個女孩。她坐在輪椅上，顯得很憂傷。

　　我發現她是個孤兒，可是她很喜歡畫畫。但是家里窮得連像樣的畫畫工具都沒有。我急忙飄到她的桌子上，她十分開心，輕輕得撫摸著我。小心翼翼的在我的身上畫了一幅美麗的圖畫。

　　小女孩笑了，我也笑了。

　　小女孩把我掛在她的書桌前，直到現在我還一直陪著她呢!

自己作文篇3

　　我叫陳欣宇，今年七歲了，是行知小學二年級七班的學生。我的愛好有很多，唱歌跳舞畫畫養寵物。其中特別喜歡小動物，做夢都想擁有一只可愛的小狗狗，可惜媽媽堅決反對養狗。一個偶然的機會得到一條小金魚，我欣喜若狂，媽媽對我還是很好的！基本上都是媽媽給金魚換水，有一次媽媽讓我自己給金魚換水，結果第二天早上金魚竟然一動不動，肚皮朝上，死了。我傷心不已！

　　又一次機會，前幾天秋游，有一項撈魚的活動，我又有了一條小金魚。這回我變聰明了，吸取上次的'教訓，我先把魚倒進空盆里，把養魚的桶洗干凈了，盛好干凈的水，再把魚撈回去，這樣魚就不會死了。直到今天，小金魚在它的桶里活躁蹦亂跳的游得歡呢！這就是我，一個充滿愛心，喜歡小動物的我，好想再養一只小狗狗呀！

自己作文篇4

　　給大地多一片綠色，給生命多一片亮色，給心靈多一片彩色，大地就多了一份生氣希望，心靈也就多一份浪漫，生命就多了一份美妙。

　　吟一首小詩給熱忱的生存，送一個微笑給妖冶的凌晨，撕一片白云給孤單的天空，就不再有迷惘的眼神和蕉萃的面龐。

　　給自己一個夢想吧！孤傲的時刻，它是窗前的.明月；失意的時刻，它是焚燒的晚霞；在獨自穿行的黑夜里，它又是一顆暖和的明星。有了夢想，咱們會常懷著美妙的欲望和吉利的預見。有了夢想，不管面臨的是蕭蕭秋雨仍是款款春風，咱們都不會走向虛無和縹緲……

　　一個夢想，它是你心靈最佳的慰藉。你會由于它而周到起來，高興地去學習，而忘懷了甚么叫厭倦，甚么叫空虛，甚么叫沒意思。信賴你終會在某一天，在某一個路口與欣喜邂逅。

　　情之無系，會不知所鐘，心之無往，會不知何從。沒有目的地去旅行，沒有比安去泅渡，人生就成了一次飄流。有了夢想，心靈就有了導游，就會駛向遼闊的遠方。

自己作文篇5

　　一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。

　　——題記

　　那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜……

　　望著電視中職業球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動作！我要了！

　　飛跑向那還沐浴著陽光的.操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當家球星做的動作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此，一股力量驅使著我把動作一個個分割。反復練習，但枯燥的動作越發激起我投籃的渴望�？晌冶仨毴蹋疤鞂⒔荡笕斡趶P人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”�！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側步假動作……”一遍又一遍地練習基本功，一次次咬住發紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功…

　　我越過一座座山峰，那沿路的風景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……

自己作文篇6

　　我個子不高，身體偏瘦，一頭烏黑的`短發，一雙眼睛雖然不大，但是卻有神，平時愛說愛笑，你知道她是誰嗎，她就是我。

　　我很馬虎，有一次語文考試，我很快就寫完了，連檢查都不檢查，反而跟同桌劉恒旭說起話來。結果，老師竟檢查出一道題沒做，哎！真是的。

　　我學習很努力，在班里，我喜歡回答提問，喜歡幫助別人，有什么不懂的問題，我就找老師問明白，平時喜歡看書，有時候被一篇文章吸引住，我奶奶叫我吃飯也顧不上搭理她，非看完不可，這就是我。

　　總的來說，優點滿多，但是，缺點也不少，歡迎批評指正，只有這樣，才是真正的我。

自己作文篇7

　　今天我們復習語文書上傳統節日時，老師告述我們，現在我們過的大多數節日，都是外國的，而中國的傳統節日，卻給忘了。

　　比如，我們過的情人節，圣誕節，愚人節，母親節，父親節等等，都是外國人的節日。而我們中國的傳統節日如：

　　除夕，元宵節，寒食節，端午節，乞巧節，重陽節，寒衣節，臘八節，小年等等，這些中國的傳統節日卻很少有人過了，還有中國的`節氣，更是很少有人去過，中國的傳統節日，都是中華民族歷史文化長期積淀凝聚下來的，中國傳統節日多種多樣，是我們中國悠久歷史文化的一個重要組成部分。從遠古時期發展而來的，中華傳統節日清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會生活文化內容，乃中華民族特有的特色節日。

　　但是，我們把這些好的東西都給丟了，所以，老師教育我們，我們自己要像一個瓶子一樣，先把自己的東西裝進去，有空的地方了，再去裝別人的好的東西，我覺得老師講的很有道理，這一節課，老師對我們的教誨，讓我終身難忘！

自己作文篇8

　　我出生在花季六月，擅長妙筆生花，追求錦上添花，人生追求是：花自己的時間讓廣大觀眾樂開花！

　　我曾用名盧嘉怡（6+1）。這個名字有著特殊的意義，是因為大人們說我預產期是六一，所以不管是男是女都叫盧一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名盧嘉怡（諧音是：六月一日加一天，實際是：父母希望我這生更加快樂），只因后來李詠前輩創辦了非常6+1，為了保持我的獨立個性，與眾不同的特點，就更名——盧瀏州，夢想以后有機會當主持人留學到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏，求實創新的人格魅力哈。

　　我很小就練過鋼琴，上臺嗨過歌，入學后，一至三年級都掙的雙百分額，老師常在班上說要讓其他同學向我學習，后來因為我的老師當了校長，換了一名體育老師教，我的成績有所下滑，我熱愛寫作，我在聰明泉獲過獎，在達州日報發表過文章，也獲得過證書……但我更喜歡把新聞消息傳達給朋友。我活潑開朗，工作認真負責，我是中學雁聲文學社的宣傳委員，我愛好廣泛，喜歡主持，春節我主持的火龍節上過電視，我更注重品德修養，因為我爸是老師，他常告誡我：先學做人，再學做事！

　　我是一個非常樂觀的男孩，執著是我最大的特點，我堅信，海是接納融化的冰；冰是聚集融化的海，我愿化作堅硬的寒冰，乘著播音的浪花，直到海浪接天。

　　是呀，今天我的夢想有多遠，我就能走多遠，不要說我少年輕狂，我相信播音主持的大道上，一路有我。

　　我上四年級了。我有一頭烏黑烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不愛說話，上課很少發言，因此，我變得越來越膽小了。

　　記得一次上語文課時，我向以往一樣沒有舉手發言，下課被老師叫進辦公室，老師嚴肅地說：“你能說話嗎？”我疑惑地說：“能�！崩蠋熡謫枺骸澳隳芘c我溝通嗎？”我說：“可以。”老師微笑著說：“你可以說話，為什么不舉手發言呢？只要你把老師提出的問題認真思考幾遍，就可以有精彩的回答問題了，不管你回答得對不對，只要你有勇氣舉手發言，我們都不會嘲笑你的。希望你能進步，加油！”聽完老師的話我點了點頭，可是，到現在我還是沒有改掉這個缺點，我一定要不停的'鍛煉自己的膽量，改掉這個壞毛病。

　　我的愛好是畫畫，想長大當個畫家，和達·芬奇一樣畫出最美、最神奇的畫，我一有時間就拿出白紙畫筆練習，現在老師說我的畫畫有進步了，我心里美滋滋的，我相信這個夢想一定會實現的。

　　我的缺點就是做事馬虎不認真，所以經常犯錯，以后一定要細心仔細一點，不能再犯錯了。

　　我相信通過我努力，我一定能積極舉手發言，做事仔細認真，優點會越來越多的。

　　這就是我，一個既膽小又文靜可愛的我。