敘事寫景抒情作文400字（通用16篇）
寫作文可以開闊孩子的眼界，讓孩子展開想象和聯想，然后寫下來。培養孩子的拓展思維。下面我們來看一下敘事寫景抒情的作文內容吧。
敘事寫景抒情作文400字 1
立夏前后，正是楊梅旺期。
以前，在我小時候，那陣子，我可愛那一束束香氣迷人的桂花，也愛那一株株亭亭玉立的梅花，還愛那朵朵嬌氣強烈的牡丹。可現在，我更愛那散發著至樸之香的'楊梅。
楊梅葉有和拇指差不多大，一根根細莖纏著葉片，楊梅樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態，也不像牡丹那樣嬌傲，更不像桂花那樣香潤。可是楊梅的味道，太誘人了。
在我的回憶里，六月中時，鄉親們總是提著籃子上山采楊梅，人們雖說楊梅無味，可是，在我的眼中，楊梅的香氣勝于桂花，勝于蘭花，也勝于自然界的所有物。
我想，許多人說到楊梅，總會想起“酸”這個字，可在我的心里，總會想到“甜”和“香”，我的眼中也不時會出現那幾個黑紅色的、酸甜可口的楊梅。
去年，我和媽媽去了慈溪，我們品了楊梅宴。可我剛吃了幾個就無味了，而幾個慈溪人三下兩下就吃光了，原來，并不是很難吃呀！只是啊，我已經習慣了那熟悉的味道罷了。
哎，每當我品楊梅時，鄉親們上山摘楊梅的情景總在腦子里浮現出來。
當然，我一輩子也不會忘記這一個個楊梅，也不會忘記那陣陣楊梅“香”。
敘事寫景抒情作文400字 2
我們班有一位語文老師。她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理，難怪同學們都那么聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。
老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班里一個叫史超逸的'同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節語文課里，給我們布置好任務后，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經進步多了，這還不是老師的功勞嗎？
老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：“跑齊點兒，快！”我們就整整齊齊地跑了起來……
不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……
她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她！
敘事寫景抒情作文400字 3
時間之輪不停運轉，六年時光稍縱即逝，馬上就要跟六年的同窗好友揮手告別，心中是多么不舍。
記得剛上學的時候，眼前只有一片陌生的環境，雖然四周熱鬧非凡。但是，我卻覺得異常冷清，一股想回家，想媽媽之情油然而生。老師似乎看出什么，于是鼓勵我們去交朋友。一個朋友、兩個朋友，接著三個、四個……原來交朋友是如此簡單。我從心中感嘆，小孩交朋友那是純真的友誼，不必在乎去鉤心斗角。
六年了，純真的友誼變得堅不可摧。現在又要讓相伴了六年的朋友分別。心中只有揮之不去的.痛苦和憂傷，可以想像當分別時那該是多么難舍難分的景像。
心中的不舍溢于言表或者只有笑才能代替心中的感受。這笑中混著淚言道：再見了，朋友。我會永遠記得你，我會將那段美好的時光永存在記憶中的，不管明天我們是否能再次見到面，我依然記得你那溫暖的笑容。
敘事寫景抒情作文400字 4
我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了，今天睡個好覺，再起來看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來，大地上的花草樹木都點頭微笑，好像在向風伯伯問好，太陽公公那時還沒提起精神來，有一段時間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊(呵呵！)。
一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風是涼的，陽光抵擋不住風云，它只有等待風云走后再來了……又過了一會兒，風云發現了陽光，怒吼著，于是風云又把位置給搶了過來。不過這次風云和陽光結合在一起，還是一種不錯的`搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發不出來！我看了看天，陽光和風云正向著我。此時，我感覺太陽所散發出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽光在風云中消失……下午過后，同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了校園……晚風徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結束。
敘事寫景抒情作文400字 5
我的樂園是樓下的廣場，這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈，可以照亮整個廣場，燈罩是飛碟狀的，廣場四周還點綴著一些小草坪呢!不管是春夏秋
冬，廣場上都很熱鬧。
春天，春暖花開，大家帶著各種各樣的`風箏到廣場上放飛。我和爸爸媽媽也來了。看!我握住線軸，爸爸拿著風箏，當爸爸放開風箏后，我一邊跑一邊放線。“哈哈，風箏飛上天了，爸爸，你快看!”我十分開心。這時，一只只雪白的鴿子也飛來看風箏了，還對邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫，好像在說：“看，那只風箏真好看!”另一只也叫了一聲，好像在說：“是呀!是呀!”
夏天，非常炎熱，可一點都嚇不倒出來跳廣場舞的阿姨奶奶們，只要音樂一響起，旁邊散步的人就會聚攏來，跳起動感十足的舞蹈。
秋天和冬天，就更適合運動了。大人們有的跳舞，有的打羽毛球。小朋友們有的到處追趕，有的玩滑板車，有的騎自行車，還有的在輪滑，我們自由自在，想干什么就干什么，廣場上到處是我們快樂的身影。
我的樂園是多么自由，快樂呀!
敘事寫景抒情作文400字 6
秋是一首綿長的詩，秋是一幅無盡頭的畫。秋是一個夢編成的網，網住一份永久的回憶。
盈盈秋水，似一雙溫柔明凈的眼睛；最是一泓濃情，溪流清清奔瀉而至；跳動著歡快的音符，流淌著秋的神韻。
漫天旋轉的枯黃，宣告了秋的來臨，藍天白云下的輝煌，愈發顯出它的蒼翠與挺拔，扣動著我的心弦。
迷人的`秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風帶著清澈的涼爽，隨著暮色侵染。
春花不再浪漫，只有秋色的安寧與純凈，生命不再喧器，只有金黃的成熟與深沉遍地紅楓筑起的秋的童話王國！
在那五彩繽紛秋季，看那黃葉綠樹紅花，那暮色里的曠野、笛聲、炊煙，那溶溶月色中的陣陣馨香。
秋季的黃昏，望著天邊的殘陽，心中真正體味到了日復一日的含意，心中升起一股失落，但逐漸轉化為了力量。
秋季告訴我，要懂得珍惜。
秋季的田園里浸滿了果香，金橘為金秋又添了一抹橙色。碩果壓低了枝頭，向人們慶賀豐收。那衣上的露珠，不正是人們辛勤的汗水嗎？
秋季告訴我，要想豐收，還需努力。
秋天是金色的夢，秋天是悠揚的歌，秋天是美好的詩，秋天是堅強和永恒的生命！
敘事寫景抒情作文400字 7
夏爺爺輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風景時，不小心把調色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的 身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹的.葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來了秋天的涼爽！秋婆婆走進了果 園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進了田野，把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農民伯伯看在眼里，喜在心頭啊！
秋婆婆走進了花園，看到只有黃色的菊花，就把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了！
抬頭望藍天，只見天空藍的可愛，藍的鮮明，藍的無拘無束。突然，遠方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
敘事寫景抒情作文400字 8
寒冷的冬天過去了，春姑娘已經悄悄走來。一天，我和幾個小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里。花園里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的`身軀，迎著和煦的春風快活的成長。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風的吹動下，她在低空中輕輕的搖動，遠遠望去像一個姑娘的長頭發在飄動。
春天在哪里？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，她忙碌著，不辜負這大好時光！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌，就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！
敘事寫景抒情作文400字 9
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冷冰冰的嚴冬過去了，白雪皚皚的大地變綠了，它們被春天的氣息籠罩著，許多小花小草蘇醒了，百花爭艷。
星期天，太陽放出了春天的氣息，我來到在陽光下盡情綻放的玉蘭樹下，它仿佛對我說：“啊，春天來了！”在陽光的照射下，它的樹干直直的。我走近它，發現它真得像昂首挺胸的軍人一樣，我從遠處看立即從一個軍人變成了一個亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉紅色的，花芯也是粉紅色的。再仔細看開出的花就像小姑娘們頭上的一頂頂彩冠，我聞聞，香氣撲鼻，那味道是世界上最美的味道，里面有春天濃濃的味道，泥土淡淡的味道。
微風中，它頭上的.小花立刻變成了一個個玲瓏小巧的燈籠，它那綠油油的葉子隨著春天的節奏在跳舞，讓人都舍不得摸它一下。
它為我們小區增添了一份春的氣息，同時又給我們小區增添了一種色彩。
玉蘭的花瓣有大朵、小朵、粉紅色、白色一齊開放。春天里因為有它們，小區里彌漫著一陣陣淡淡的花香，我愛春天的氣息，它讓萬物都蘇醒過來了，我也愛玉蘭花它就是春天的使者。
敘事寫景抒情作文400字 10
在我們縣城的中央有一所學校，名叫東門小學，校園里人很多，樹很密，空氣很新鮮。校園的對面有一條小河，叫章江河。
這是一條清澈見底的小河，周圍種著許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大，但水很深，你要是去那兒玩，一定要小心。那粗壯的大樹，那青色的菜花，給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清，清得像被周圍的青草染過似的'。水是那樣深，又那樣綠，綠得像被顏料染過似的。
最有趣的當然是那活潑的機靈的，在水中靈活自如地游來游去的小魚兒了，開始，幾條小魚從石縫里出來，后面跟著一大群小魚兒，有時候幾只小魚兒在水里吐泡泡，泡泡閃亮閃亮的，在太陽光的照射下，射出黃的光，紫的光，藍的光，多像一個個彩色的小圓球啊!
這就是章江河，這就是我們縣的章江河!
不用說我是多么喜歡章江河了，我很想知道它哪來這么多的魚兒，不論刮風還是下雨，魚兒總是在水里靈活自如的游動。為什么章江河里有這么多的魚兒，難道這里的魚媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來到章江河邊我都這么想。
在每一個我站過的河邊，每天，我都會到河邊看魚灑下了多少我的歡聲笑語啊!
敘事寫景抒情作文400字 11
俗話說：一年之季在于春。
春天是個萬物復蘇的季節。到處都是生機勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經過寒冬臘月的洗禮，冬眠的動物活動了起來。百靈鳥與其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的小魚，小蝦在產卵，捕食。樹木抽出了新的枝芽。風輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨與霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔與，它滋潤的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個地方，每一個角落。春雷，它叩響了春天到來的'鐘聲。春風吹過的地方，都變成了綠色，吹來了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨，春雷，春風都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天，畫家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望，新的起點。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來的自然美景吧！
敘事寫景抒情作文400字 12
秋天是一個美麗的季節。
公園里，楊樹，柳樹的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態的登上了秋的舞臺。有紅 的，黃的，有的小朋友在放風箏，有的小朋友在找葉子來當標本，還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。
我們來到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農民伯伯鞠躬，等著農民伯伯來收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了，就爭先恐后的 蹦蹦跳跳的出來了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時間挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。我抬頭看見大雁一會排成人字形，一會排成一字形，好像在說；再見，我們要飛回南方了，明年 在見。
我們來到果園里，有的棗穿著紅衣服，有的'棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。
梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個果園。柿子你擠我我碰，爭著人們去摘摘呢！葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。
秋天的景色可真美啊！我喜歡秋天。我希望秋天永遠都留在我們身邊。
敘事寫景抒情作文400字 13
我們的學校在群山的懷抱中，四面環山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長青。學校座北朝南，西面山腳下，一條由南向北的鄉村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對著馬路，馬路邊有幾戶人家。向南望，一片碧綠的田野，偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學校多么恬靜，多么優美！
走進校門，抬頭便見“汪源小學”四個醒目的大字。向東望，映入眼簾是蒼翠的'竹林，山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林，顯得格外雅靜。整個校園空氣清新，干凈整潔，環境無比優美，是我們學習的樂園！雖然只有兩棟房子，但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學樓，中間是寬闊平坦的操場，南邊有一棟辦公樓。教學樓前挺立著旗桿，那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。旗桿兩邊各有兩棵四季長青的樟樹，像威武的士兵一樣護衛著五星紅旗。操場四周被美麗的花圃環繞著。
每當操場上灑滿陽光的時候，教室里書聲朗朗，教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾，整個校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。
我在母校度過了三年快樂的學習時光，就要告別母校了。下半年要去鄉中心小學讀書了，我非常留戀！感恩母校，感激辛勤教育我的老師！
我愛我的母校——汪源小學！
敘事寫景抒情作文400字 14
秋天到了！秋天到了！
枯黃的樹葉覆蓋了大地，大家喊著：“你瞧！黃樹葉給大地媽媽做了一件新衣裳啊”，但—這遠遠不能和我們美麗的濱江路相比，讓我來給你介紹一下秋天的濱江路吧！
秋天的濱江路最大的特點是熱鬧，幾只小小的鳥，把快活的音符一路輕拋，覓食的.小螞蟻看見了，銜入小小的蟻巢，一眼望去，濱江路的對面是一片片花園和菜園，那里生長著黃橙橙的水稻，最引人注目的是那菊花，因為秋天到了，好多美麗的鮮花凋謝，比如百合、月季花、蓮花等等，都枯萎了，只有菊花在秋天競相開放，所以它才是秋天最引人注目的花。
秋天的濱江路不僅美麗，而且因為天氣漸漸涼爽起來，早上老早就有些人在濱江路鍛煉了，鍛煉的人大多數是老人，這些老人好像一個個園丁，在裝扮著濱江路這一朵大花，我真希望我也能成為那個園丁，呵護我們的大花。
秋天的濱江路經常下起綿綿細雨，陣陣秋風吹來，讓人感覺十分涼爽，我想這大概就是秋風送爽的含義吧！
啊！我愛你秋天，請你不要太早的離開！
敘事寫景抒情作文400字 15
炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了，一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天！
落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來了！”落葉像一只手，將四季之書翻到了秋的第一頁。
路邊的樹，被風吹的輕微搖晃，一片片發黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。
轉眼望去，田地里，秋風輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動著。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風吹過，農村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！
在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街攤上的吆喝聲伴著水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。
在那片果園里，一棵棵大樹上結滿了果子，他們在枯黃的.樹葉中，展示著自己獨特的身姿與色澤。
秋是輕風搖曳的季節；秋是五谷豐登的季節；秋是令人愉悅的季節；求實瓜果飄香的季節；秋更是一個多彩絢麗的季節！
敘事寫景抒情作文400字 16
這幾天，天漫起了大雨霧。大雨霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人杰地靈呢？我總這樣認為。
我喜歡雨霧，尤其愛在雨霧中看世界。立在團團的雨霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄雨霧，看風姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現的小屋，看裊裊升起的炊煙……雨霧中的世界，靜謐而安詳。
大雨霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的雨霧海中，又仿佛進入了仙境一般。雨霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。
雨霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。啊！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的'大雨霧，真別有一番詩情畫意啊！
雨霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……
我喜歡雨霧，喜歡在雨霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如雨霧般純潔。
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