一封信作文

一封信作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信作文 篇1

王玲同學(xué)：

　　你好！

　　自從上次分別之后，不覺已是半年多的時(shí)間過去了，你最近怎么樣？學(xué)習(xí)和生活都還好嗎？我非常的想念你。一直到現(xiàn)在，我都還時(shí)�；貞浧鹑ツ晡覀�?cè)谝黄饏⒓勇?lián)歡活動(dòng)的日子。去年暑假，我作為深J）rI小學(xué)生的代表，隨同夏令營活動(dòng)團(tuán)來到了首都北京，在那里度過了一段最幸福最開心的日子。那一天，我們十分高興地來到了你們學(xué)校參觀，受到了你們熱烈的歡迎和接待。也就是在那一次機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了你，并且和你交上了朋友；臨別時(shí)，我們還互相留下了通訊地址呢。

　　王玲同學(xué)，這學(xué)期，我們學(xué)校號(hào)召我們以個(gè)人的名義或以班級(jí)為單位，和遠(yuǎn)方的同學(xué)開展“手拉手”活動(dòng)，我第一個(gè)就想到了你。我想，你在北京，我在深圳，雖然相隔幾千公里，但我們所在的城市都是中國著名的大城市，經(jīng)濟(jì)和教育都很發(fā)達(dá)，我們應(yīng)該經(jīng)�；ネㄐ畔�，開展一些正常的文化交流活動(dòng)，這不是很有意義嗎？

　　所以，為這個(gè)問題，我想了很久。今天，我就給你寫這封信，說說我的一些想法，希望得到你的回應(yīng)。我的設(shè)想是這樣的：

　　一、我們從現(xiàn)在開始，建立起正常的通訊聯(lián)絡(luò)，我們的聯(lián)絡(luò)可以通過信件、或在網(wǎng)上發(fā)電子郵件的方式完成，為了不影響你的學(xué)習(xí)，我們每月一次�；ハ鄥R報(bào)一下各自的學(xué)習(xí)和生活，特別是學(xué)校開展了哪些有意義的活動(dòng)，一定要及時(shí)告訴對(duì)方，以便我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，你看呢？

　　二、我們能否開展一些互訪活動(dòng)呢？比如，我們可以利用寒、暑假的'時(shí)間，我去你那里，你也可以來我這里。我去你那里的時(shí)候，我就住你家，你來我這里的時(shí)候，你就住我家，我們都可以帶上自己的家長。這樣做，可以在兩個(gè)家庭之間架起信任和友誼的橋梁，我覺得挺有意義的，你說呢？

　　三、我們兩個(gè)都是文學(xué)愛好者，同時(shí)又是美術(shù)愛好者和攝影愛好者。我們還可以經(jīng)常把自己的作品通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，這樣，我們能互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　這個(gè)世界好大好大，但是，先進(jìn)的通訊和信息技術(shù)又使我們這個(gè)世界變得越來越小。我們同在祖國的這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)和生活，我們需要交流、需要友誼，讓我們攜起手來，一起去迎接美好的未來！

　　祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，百事可樂！

一封信作文 篇2

阿伊敏小妹妹：

　　你好！

　　不知你裝假肢是否成功，我真為你擔(dān)心。意外的車禍?zhǔn)鼓闶�去了右腿，這對(duì)你來說是多么不幸啊！

　　新年那天，當(dāng)我接到你的來信時(shí)，我天真地想：世界上要是有那么一種藥——只要?dú)埣踩顺粤耍�他缺少的部分就�?huì)奇跡般地長出來，那該有多好��！

　　一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)須發(fā)皆白的老爺爺對(duì)我說：孩子，我知道你想要的那種藥在哪兒。在哪兒？我急切地問。在長白山密林中，順著這條路可以走到。不過找到這種藥可要受苦的。老爺爺用手朝前一指說。這時(shí)，我想起了你因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鹑ゴ河�、去登山，傷心地流下了眼淚，便拉著老爺爺?shù)氖终f：只要能尋找到這種藥，什么苦我也不怕！老爺爺捋了捋胡須說：好樣兒的，祝你成功。接著只見白光一閃，老爺爺不見了。我抬頭朝老爺爺指過的方向望去，前面是一條潔白的絹帶。我剛踏上去，只覺得腳下軟綿綿像生風(fēng)似的，頃刻便來到長白山的密林中。可是我卻不知道老爺爺說的是什么藥，便親切地問在松枝間跳來跳去的小松鼠：松鼠弟弟，你知道這老森林里一種使殘疾人吃了就能生長出所缺少部分的藥嗎？有啊，有啊。不過不是一種，而是由一百種草藥組成的，叫‘百草藥’，可難采哩！這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出你拄著拐杖羨慕地望著小朋友們玩耍的情景，便咬咬牙說：不管有多難，世界上只要有這種藥，我就要千方百計(jì)把它采到手。你可以帶我去采嗎？當(dāng)然可以。小松鼠爽快地答應(yīng)了。于是，我就跟著小松鼠漫山遍野尋起藥來。好半天，才找到十幾種�？晌也⒉换倚�，摔倒了，爬起來再找；手劃破了，滲出血來，擦干后繼續(xù)找。一股無法抗拒的力量在促使我這樣做，因?yàn)槟愕耐纯嗑褪俏业耐纯啵�你失去了一條腿，就像我失去了兩條腿。找啊，尋啊，我忘記了饑餓，忘記了疲勞，終于采到了一百種藥。我把百草藥像寶貝似地?fù)г趹牙�，生怕丟掉一棵。這時(shí)，那個(gè)老爺爺又出現(xiàn)在我的面前，他笑呵呵地?fù)崦�著我的頭說：好孩子，我是這兒的山神，請(qǐng)你坐我的丹頂鶴回去吧。我告別了慈祥的老爺爺和熱情可愛的`小松鼠，騎丹頂鶴到了家。

　　我迫不及待地讓你服了這個(gè)藥，不久，缺少的腿果然長出來了。你激動(dòng)得留下了眼淚，我也高興得又蹦又跳。我倆手拉著手兒來到離家不遠(yuǎn)的小山坡上，采了許多五顏六色的花兒，編成一個(gè)美麗的花環(huán)套在脖子上，盡情地唱啊、笑啊，沉浸在幸福歡樂之中

　　阿伊敏小妹妹，盡管這只是一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我相信，不久的將來，在世界各國的科學(xué)家們的努力下，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。你說是嗎？

一封信作文 篇3

身處災(zāi)區(qū)的朋友們：

　　不知道你們現(xiàn)在的處境如何，不知道被壓在廢墟里的孩子、叔叔、阿姨們情況如何；不知道去挽救你們的解放軍叔叔安不安全；不知道外面送去的賑災(zāi)物資你們收到?jīng)]有……一千個(gè)不知道，一萬個(gè)牽掛，此時(shí)此刻，不管你是北京人，我是寧夏人，還是他是上海人，我們都是中國人，我們都是四川人，我們都是一家人，幸福的一家人，再大的地震也震不動(dòng)我們的決心；再大的雨也澆不滅我們的愛心。我們把這種決心、這種愛心傳遞給你們，讓我們共鑄愛的長城。災(zāi)難無情，人有情，四川人民，為你們祈禱，愿你們一切平安！

　　人世間，最可貴的就是人和人之間真誠互助的感動(dòng)，親情、友情、……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。我看到這樣一個(gè)感動(dòng)的故事：“地震中最偉大的母親”。這位母親也是這次地震的一名遇難者。

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被跨塌下來的水泥板壓死的，透過那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體，而孩子就在她的'懷里，當(dāng)救援人員把她抬出來時(shí)，沒想到孩子還活著，因?yàn)槟赣H身體護(hù)著他毫發(fā)未傷，所有在場(chǎng)的人看到這一景象都感動(dòng)的哭了。

　　災(zāi)區(qū)的朋友們，災(zāi)難雖然發(fā)生了，但是只要我們不拋棄、不放棄，就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡！救援人員冒著生命危險(xiǎn)與時(shí)間賽跑，與疲憊抗?fàn)�，克服重重困難，給你們送去了生存的希望。所以，你們不要擔(dān)心，不要害怕，只要有一線希望，他們都會(huì)盡最大力量去搶救你們！

　　逝者不能復(fù)活，活著的就應(yīng)該活的更好。國家搶救，世界人們的支援和祈禱，目的無非就是讓你們感覺到你們并不孤獨(dú)，災(zāi)難之后，我們沒有理由要每天沉浸在痛苦之中。要好好的活著，因?yàn)樯�命沒有中止，也許有人落下了終身殘疾，也許有人失去親人和朋友，但是畢竟我們還活著，后面的路還很長，讓我們慢慢忘記傷痛盡快走出恐懼。

　　四川災(zāi)區(qū)的朋友們，加油！希望你們挺過難關(guān)，重新建設(shè)美好的家園！任何災(zāi)難都?jí)翰豢缥覀�，有全國人民的支持勝利一定屬于我們偉大的中國人民�?/p>

　　當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無反顧；當(dāng)病魔吞噬生命，我們用愛彌補(bǔ)；當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠互助；當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山辟路；加油中國！勇敢面對(duì)磨難，挺起中國人的脊梁！

　　朋友們！擦干眼淚吧！只要全國13億人民一條心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我相信，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難，把家園建設(shè)的更美好！

　　時(shí)刻關(guān)心你們的朋友：xxx

　　二零XX年五月二十七日

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