童話的作文

時(shí)間：2025-09-07 16:01:50 童話

童話的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話的作文9篇（優(yōu)秀）

童話的作文篇1

　　在一座山上，有一片樹林，樹林里花草樹木郁郁蔥蔥，飛禽走獸和諧相處。

　　一個(gè)大雨天之后，一棵大樹下新長出了一朵花和幾棵小草。花環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)到處都綠樹綠草，只有自己最漂亮，便想：我一定要長得比樹高，讓所有人都看見我最漂亮。于是，花對樹說：“嘿，我一定會長得比你高！”樹說：“那你就努力吧。”草說：“請你們別吵了，有話好好說，小花，你再用多長時(shí)間都不會長得比樹高的。”花說：“哼，那你們就等著瞧吧！”

　　花轉(zhuǎn)頭看了看小草,不屑一顧地說：“在這山上我最漂亮，小草不配和我站在一起！”樹說：“小花，不要看不起小草，因?yàn)橛辛司G色的小草地，你才顯得這么美麗。我們大家和諧相處才能把大自然裝點(diǎn)得更美麗！”

　　這件事結(jié)束之后，花一直在想：我最漂亮，并且要長得比樹還高！但驕傲的'小花錯(cuò)了。因?yàn)閹讉€(gè)月后，秋天到了，這朵小花就枯萎了，她最終也沒有長得比樹高。

　　在生活中，大家一定要正確看待自己，學(xué)會欣賞別人的長處，看到自己的短處，要取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

童話的作文篇2

　　這個(gè)故事發(fā)生在沒有貓的國家。一個(gè)外國老婆婆把一只可愛的小貓送給國王，國王又把小貓送給了小公主。

　　有一天，士兵告訴國王，公主的小貓不見了，正在房間哭著，不肯出來吃早點(diǎn)，國王連忙叫人拿來紙和筆寫尋貓啟示，啟示是這樣寫的：“公主的小貓不見了，誰看見了請快告訴國王，獎黃銀三百兩，小貓樣子，別看年紀(jì)小，胡子可不少！”

　　第二天早晨士兵來說：“有人帶著小貓來拿獎了！”國王高興壞了，連鞋也沒穿就跑了出去，可是國王失望極了，那人手里的那只別看年紀(jì)小，胡子可不少的動物不是小貓，是只小羊。不行，不行，錯(cuò)了，國王說：“再去貼尋貓啟示，這次啟示是這樣寫的“注意，貓的特點(diǎn)：別看年紀(jì)小，毛可不少！”

　　第三天，又有人來拿獎了，國王一看，不對，又錯(cuò)了，籠子里那只別看年紀(jì)小，毛可不少的動物比貓大很多倍，頭上還有一個(gè)王字，是只大老虎！國王想：貓的特點(diǎn)是什么呢？公主正在房間里呆呆的看著鏡子，女仆正在炒著噴噴的魚，這時(shí)，花園里傳來奇怪的叫聲“喵嗚，喵嗚。”小貓從窗戶跳進(jìn)了公主的'房間“小貓！”公主抱起小貓“咯咯”的笑個(gè)不停。

　　原來小貓跑出去到花園玩，玩餓了，聞到魚兒的香氣跑了回來。國王在一旁自言自語道：“我怎么沒想到，小貓的特點(diǎn)就是喵喵叫啊！”

童話的作文篇3

　　大家肯定都知道花，比如杜鵑花、鳳仙花，玫瑰花……但是，如果我說到花的精靈，你們一定會想：花的精靈？別開玩笑了，根本沒有這種東西！其實(shí)，在很久以前，是有這種奇妙的精靈的！

　　很久以前，在一大片花的海洋中，生活著一群擁有烏黑的頭發(fā)、小巧的翅膀和可愛的臉龐的精靈。他們生活在美麗的花朵里，不同的花朵有不一樣的精靈，人們管他們叫做花的精靈。而在這片花的海洋中，有一棟房子，這棟房子的主人是一個(gè)叫樂樂的小男孩。樂樂是人類，但是他可以看見花精靈。要知道，一百個(gè)小朋友中只有一個(gè)人才擁有這樣神奇的.能力呢！

　　樂樂每天除了上學(xué)和干活，就是和花精靈玩耍了。和樂樂玩得最好的花精靈，是一個(gè)生活在玫瑰花中的花精靈，她的名字叫玫瑰芬芳。每天，玫瑰芬芳都會跟樂樂一起到山上去采山。玫瑰芬芳有魔力，所以，每次回家，樂樂的小籃子里都裝著滿滿的一籃食物。樂樂每天也都會從山上帶來一些很好的露水，因?yàn)榛ň`最愛露水。看，他們又回來了！一下子，五彩繽紛的花朵中，一個(gè)個(gè)身著彩色衣裳的花精靈們，都從花朵里涌了出來歡迎他們。

　　可是許多年以后，一些施工隊(duì)來到了這里。原來，他們要在這里鋪一條鐵路，樂樂不得不離開這里，搬到城里的姑姑家去。噩夢還沒結(jié)束，機(jī)器的隆隆聲把花精靈們嚇壞了，施工的人們用機(jī)器把花叢一片片都填埋了，花精靈們也都消失了！

　　從此，人們再也沒有見過他們。

童話的作文篇4

　　一天，小白兔灰灰在操場上玩乒乓球，忽然，它看見天色已晚，說：“對不起了小刺猬，我要回家。”小白兔正要往門外走，忽然天空上烏云密布，下起了大雨，小白兔只好跟小刺猬一起繼續(xù)玩乒乓球等雨停。

　　它們玩的很高興，突然，來了一只小狗，它大聲說：“灰灰，你發(fā)明的自動水杯得了科技展覽會的一等獎。”灰灰說：“真的嗎？”小狗說：“真的，恭喜你。”灰灰歡蹦亂跳，高興的都要蹦到天上了。

　　對了，我還沒有跟你們說小白兔的自動水杯吧！自動水杯可厲害了，它能知道你有沒有渴，只要你渴了就自動添加熱水，非常方便好用。

　　這個(gè)水杯用途可大了呢? 還立過很多大功呢！曾經(jīng)有一次在沙漠里有幾個(gè)動物沒有水喝，口很渴，他們打電話給小白兔，灰灰知道了，連忙搜索那幾個(gè)動物指紋，最后搜索到了，灰灰就連忙派出它的自動水杯，到沙漠中救了那幾只動物。（沙漠救人的事情真讓人大開眼界）

　　有一次還幫了警察局一個(gè)大忙呢。一次警察在搜索犯罪人小黑狗，找了很久都沒找到，警察很無奈。小白兔知道了以后連忙跑過來，說：“我能幫你們找到小黑，還能讓小黑狗自己過來。”警察說：“怎么過來?”灰灰說：“只要你把小黑的指紋拿來就可以了。”警察連忙給了小黑的'指紋，灰灰將它輸入水杯，派自動水杯去搜索小黑狗了。

　　最后，小黑來到警察局說：“饒命呀，我投降。”沒想到這個(gè)自動水杯可以救人，也可以追蹤犯人，叫他無處可躲，只好自己主動投降了。

　　小白兔的水杯很神奇哦，這可是小白兔開動腦筋的成果呀！

童話的作文篇5

　　一場大雪過后，地上積起了厚厚的白雪，像一床松軟的大棉被。我和伙伴們一起來到雪地里，堆了一個(gè)漂亮的雪人。

　　突然，一個(gè)小伙伴說：“你們看，雪人在動哩！”我們循聲望去，只見雪人眨眨眼睛，伸伸胳膊，踢踢腿，哇！雪人真的活了。我們一起拍手大叫起來：“太好了，雪人可以和我們玩了”。于是，我們便和雪人玩起了捉迷藏。可是，雪人總是躲在雪里，因?yàn)樗蛯W(xué)都是白色的`，所以誰也發(fā)現(xiàn)不了！我們就不讓雪人藏，讓雪人找。但是雪人可狡猾了，它躲在雪里不出來，大家等得不耐煩了，便走出來找它。這時(shí)，雪人從雪里跳出來大叫到：“哈哈，我找到你們了！”大家全都大吃一驚，它竟然用這種方法引我們出來，它可真頑皮呀！

　　這時(shí)，一個(gè)伙伴說：“你們看，天上的太陽火辣辣的，會不會把雪人曬化了？”我還沒來得及想這個(gè)問題，就聽見媽媽喊“快起來！一會上學(xué)遲到了！”

　　我從夢中驚醒，看看窗外飄落的雪花，我多么想再見到我的朋友-----雪人，我要給它生命，讓它永遠(yuǎn)和我在一起……

童話的作文篇6

　　我是生活在大海里的一條魚，整天過著無憂無慮的生活。

　　又是美好的一天，小魚照著每天的日程去找尋食物。它游到淺海的珊瑚里找食物，美麗的珊瑚讓它陶醉了……突然，從天而降一團(tuán)烏黑的液體，嗆的它直咳嗽，接著一陣頭暈?zāi)垦＃蜁炦^去了。

　　不知道過了多久，小魚被一陣酷熱烤醒了。它睜眼，就拼命扭動這身子，在沙地上上竄下跳，希望能重歸大海媽媽的懷抱，但它失敗了。太陽依然是那么耀眼，烤得它口干舌燥。但小魚卻不放棄，它運(yùn)用自己生存的意志在堅(jiān)持著：我和青蛙約好要在夏天一起唱歌；和海豚說好要一起跳舞；和水母說好要一起到海洋的各個(gè)角落探險(xiǎn)。可是，現(xiàn)在，我自己的愿望還沒實(shí)現(xiàn)。不能現(xiàn)在就死去。可是，一去就是三天，小魚越來越累了，意志也越來越薄弱。朦朧之間，小魚聽到了小孩的叫聲：“媽媽，有小魚也。”原來是小男孩和爸爸媽媽到海邊散步，發(fā)現(xiàn)了昏迷的小魚。雖然爸爸媽媽叫他不要帶小魚回家，刻畫司他還是偷偷把它摻進(jìn)貝殼里，帶回了家。

　　經(jīng)過小男孩的細(xì)心照顧下，小魚的身體逐漸好轉(zhuǎn)，而且也非常喜歡這位小孩。但是在大海里快樂生活的日子好像磁鐵一樣吸引著它。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它躲到小角落里偷偷留淚，又是一個(gè)陽光明媚的晴天，小男孩決定又去撿貝殼，他想了一會兒，便把小魚也裝進(jìn)了罐子，帶著它一起去海邊。“啊，我終于又尖刀了大海，依然是那么美麗，那么優(yōu)雅。”小魚激動地說。頓時(shí)，大海對它的呼喚更大了。它不由自主的擺動這。身子想離開罐子的意愿驅(qū)使它不停地拍打著水面，想引起小朋友的注意，放他回到海洋，但，最后它失望了。小男孩不但沒有將它放回大海，海將瓶蓋蓋上了。忽然，小男孩又跑回來，把罐子拿道水邊，傷心地說：“對不起，小魚。我真是太自私了。雖然我能擁有你，但永遠(yuǎn)也不能捆住你的靈魂。你的'靈魂是屬于大海的，奔向你的家園吧，幸福的生活下去。”說完，小男孩溫柔地把小魚倒進(jìn)海里。傷心地留下眼淚。小魚難以割舍在小男孩的手背不停親吻著。“快走吧，回到你自己的家園吧！”小魚似乎聽懂了小男孩的話，戀戀不舍的游向深海，不時(shí)回過頭來望望小男孩。

　　小魚回來后，大家都為小男孩平安歸來感到高興。它的朋友還小魚開了個(gè)party而小魚卻游到一旁，想著：小男孩和其他人都是人類，為什么有那么多不同：小男孩是那么喜歡動物，而有些人為了金錢，不擇手段地毀壞著周圍的資源，如果人類都能好像小男孩那樣該多好啊。

童話的作文篇7

　　在一個(gè)清晨，兩只可愛的小雄鷹誕生了。他們都長著一雙水汪汪的大眼睛，一身灰褐色的羽毛，一張尖利的嘴。鷹媽媽看見了，高興地飛去外面找了一只只肥肥的蟲子，喂給小鷹他們吃。

　　日子一天天過去了，小雄鷹們也漸漸長大了，鷹媽媽告訴他們：“你們要飛上藍(lán)天，做勇敢的小鷹。”聽了鷹媽媽的話，其中一只小雄鷹點(diǎn)點(diǎn)頭和鷹媽媽學(xué)本領(lǐng)去了，而另一只小雄鷹卻沒去，他想：我還小呢！

　　晴天的時(shí)候，那只勇敢的小雄鷹在藍(lán)天下和鷹媽媽認(rèn)真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，他一會兒飛上，一會兒飛下，再累也不愿意休息一會；而那只嬌氣的小雄鷹卻懶洋洋地躺在窩里，舒舒服服地曬太陽，他撇撇嘴說：“這么好的天氣，干嗎不享受日光浴，為什么要練得一身汗？”

　　雨天的時(shí)候，那只勇敢的小雄鷹還是和鷹媽媽不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，他迎著風(fēng)和雨，不懼怕雷和電，奮力的扇著翅膀。而那只嬌氣的小雄鷹卻躲在窩里探著頭說：“這么大的風(fēng)和雨，也不怕淋生病呀！”

　　終于，那只勇敢的小雄鷹學(xué)會了鷹媽媽所有的本領(lǐng)，他能飛越高山叢林，他能捕捉到最肥美的食物。看著勇敢的.的小雄鷹津津有味的吃著美味的食物，嬌氣的小雄鷹餓的肚子咕咕直叫。他后悔地說：“都怪我以前不好好跟媽媽學(xué)習(xí)本領(lǐng)，現(xiàn)在連肚子都填不飽了！”

　　教師評語：你真是一位了不起的“小作家”，通過兩只小鷹的不同結(jié)局讓人深受啟發(fā)，剛上四年級就能寫出如此精彩的作品，棒！

童話的作文篇8

　　一個(gè)安靜的中午，小猴和小鹿?fàn)幊持l的本領(lǐng)大，聲音越來越大，把在睡午覺的大象吵醒了。

　　大象過來說：“你們吵什么呀?”小猴說：“我們在吵誰的本領(lǐng)大。”大象手叉著腰，用它靈活的鼻子指著河對岸的果樹說：“誰先把河對岸果樹上的`果子摘下來，誰的本領(lǐng)就大。”小猴嚇得抓耳撓腮，小鹿往后退了好幾步。

　　小猴和小鹿思考了好長時(shí)間，小猴說：“小鹿，我們團(tuán)結(jié)合作，就可以把樹上的果子摘下來了。”小鹿聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀!好呀!這個(gè)辦法好。”

　　小猴在小鹿背上，手抓的緊緊的，不一會兒就到了河對岸，小猴從小鹿身上跳了下來，小猴抓著樹干，把一個(gè)個(gè)水果摘下來接給小鹿，小猴把樹上的果子全部摘了下來，它們回到對岸給大象吃，大象說：“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了。”

童話的作文篇9

　　一只美麗的孔雀醒來了，她睜開眼睛，伸伸懶腰，拖著長長的尾羽慢悠悠地走到小湖邊。孔雀迎著微風(fēng)彎下自己修長的脖頸，眨了眨細(xì)長的鳳眼，欣賞著湖水中的自己：“我長得可真美啊！”她扶了扶自己的羽冠，慢慢地展開尾羽，孔雀的羽毛藍(lán)得發(fā)亮，尾羽上布滿了色彩斑斕的花紋，像一把鑲滿寶石的羽扇，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　一只老鷹飛過來，落在小湖邊一棵樹上休息，老鷹用嘴理了理在飛翔時(shí)弄亂的羽毛。孔雀看見了，揚(yáng)起頭上的羽冠，“鷹大姐，你的羽毛吹亂了也沒事兒，反正你只有那一身棕褐色的羽毛，難看死了。”孔雀驕傲地向老鷹抖了抖自己的尾羽說，“你看我這漂亮的.羽毛，舉世聞名。所有人都在贊美我，求我開屏，爭著為我拍照。我可是動物園的大明星啊！”老鷹只是默默地聽著，沒有回答。

　　孔雀心想：鷹大姐是無話可說了吧。她繼續(xù)說道：“我還有食物吃，只要美美地等待別人給我喂食。你可太辛苦了，每天要飛到那么遠(yuǎn)的地方去覓食。”

　　老鷹冷哼了一聲說道：“你說的一點(diǎn)都不假，但是我一飛沖天，鳴聲傳聞星際。而你呢？你卻只能行走在地上，簡直就是一只披著華服的母雞，每天等著別人來喂食，不勞而獲！”說著，老鷹展翅高飛，鳴叫聲劃破天空，只留下孔雀呆呆地仰望著藍(lán)天。

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