童話的作文

時間：2025-10-21 01:54:32 童話

童話的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的童話的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[通用]實用的童話的作文

童話的作文篇1

　　老鼠貝奇跟其他老鼠一樣，愛偷人類的食物吃，咬壞人類的衣物，人們都很憎恨老鼠。

　　一天，貝奇又偷偷溜到一戶人家的廚房偷吃蛋糕，突然，一個人氣勢洶洶地拿出一根鐵棍，正要打他，貝奇知道情況不妙，只好丟掉蛋糕逃跑了。可在偷跑的時候，被打斷了一條腿，可憐的貝奇，看來他從此只能拄著拐杖過日子了。

　　家里已經(jīng)沒有食物了，貝奇餓得兩眼冒金煙。

　　孤獨的他躺在床上，奄奄一息，他摸摸肚子，已無力再喊其他老鼠了，只能輕輕地咽口水。他突然覺得自己的同類是這樣無情，甚至連來探望他一下也沒有。

　　不知過了多久，貝奇的房子來了一位客人。

　　早晨，小房子的門“篤篤篤”響了起來，有人來了，貝奇已餓得皮包骨瘦，勉強睜開眼，卻無法從床上爬起來。門外站的是貝奇的`表哥——米老鼠米奇。他今天特地帶了禮物來看望貝奇。

　　敲了這么久門都沒人開門，米奇扯開嗓子喊：“貝奇，貝奇，是我呀，我是米奇。”可是沒反應(yīng)。米奇以為貝奇出去了。他只好在門口徘徊。

　　直到太陽落山了，也不見貝奇的影子。米奇拉住一只跳來跳去的小老鼠問：“請問貝奇去哪了？”那只老鼠說：“貝奇？他一直在家呀，自從被打斷腿之后，他就再也沒離開房子過。”米奇聽了，急忙撞開門，奔進(jìn)貝奇的房間。此時的貝奇已是臉色蒼白，有氣無力了。米奇連忙拿出帶來的食物和水為貝奇。貝奇漸漸恢復(fù)過來了，幾天后，貝奇又健康了，因為米奇一直在照顧他。他對米奇充滿感激。

　　米奇建議貝奇自食其力，不要再偷偷摸摸地做些不光明正大的事情。貝奇知道錯了，心里很后悔，但他不能想米奇一樣在迪斯尼工作，因為他知道自己是過街老鼠，人人喊打。終于，他想到了一個好主意，開一家面包店。可問題又來了，貝奇沒錢買面粉，也不會有人肯賣給他。米奇說可以幫他。米奇用自己的錢買了面粉，店鋪和工具。

　　他們一起做了許多面包。米奇招呼人們來買，但人們一見到貝奇就跑，有的還拿東西砸他，米奇拼命地保護(hù)貝奇，也無濟(jì)于事，“住手，不準(zhǔn)打米奇。”貝奇大聲地說。人們頓時鴉雀無聲。貝奇接著說：“沒錯，我以前確實做了很多壞事，但我有心悔過，你們就不能重新去對待一只悔過自新的老鼠嗎？為了表示歉意，今天這些面包就免費送給你們吧。”

　　人們對貝奇稍有改觀，但仍不太相信貝奇，怕面包有毒不肯吃面包。有一個貪吃的孩子趁媽媽不注意，偷拿了一個面包吃了幾口，那位媽媽看見了，趕忙把面包扔了，抱起孩子去醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查，孩子并沒有中毒。米奇和貝奇趕到聽見孩子沒事，才放心了。

　　現(xiàn)在，許多人知道貝奇沒有惡意，都去面包店買面包，貝奇有時還會送面包給窮人。他每天臉上都掛著笑容，每個人都和他相處的很好。至于其他老鼠偷人的東西這件事能不能有改觀呢？這就要靠貝奇和米奇了。真希望世界上每一只老來書都能自食其力！

童話的作文篇2

　　星期六那天的下午，我閑來無事，拿著一本《愛麗絲夢游仙境》走進(jìn)一條街轉(zhuǎn)角處的咖啡館。

　　推開門，走進(jìn)去，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里面不是很多顧客。我點了一杯紅豆奶茶，一塊草莓蛋糕，找了一個靠里面的座位，拉開椅子，坐下。

　　翻開書，順著咖啡館里悠揚的純音樂，感受著草莓的酸甜和奶油的美麗邂逅，跟著愛麗絲掉進(jìn)仙境，遇見了瘋帽子和三月兔，進(jìn)行了一場永無止境的下午茶會。

　　“你喜歡看童話故事嗎？”

　　突然頭頂上方響起了一把清澈好聽的男聲把我拉出了紅皇后的.縋球比賽。

　　“嗯。”

　　我抬起頭看到那個男生溫柔的笑容，心里的某一處像是被戳了一下，呆呆的點頭，嗯了一聲。他穿著咖啡館的圍裙，里面穿著一件白襯衫

　　“好巧哦，我也是”

　　那個男生的嘴角越咧越大，轉(zhuǎn)身在我對面的座位坐了下來。

　　“你喜歡哪篇童話故事，或者是系列？”

　　那個男生饒有興趣地問著我。我把書本合上，想了想回答道：

　　“我喜歡《灰姑娘》和《美女與野獸》，《芭比系列》的電影也不錯。不過有男生會喜歡童話這是我第一次見誒。”

　　“嗯，我身邊的朋友大多數(shù)都喜歡威漫的。但是我真的喜歡童話。尤其是從中傳出的一種，自信，大方，善良的理念。它的故事情節(jié)是多樣的，但是從中傳出來的理念是不變的。”

　　“對對對，我喜歡芭比系列的其中的原因也有這個。”

　　“劉易斯·卡羅爾寫得不錯。”

　　“嗯，蒂姆·波頓也沒毀掉經(jīng)典。”

　　他告訴我，他是這里的咖啡師，我點的這杯紅豆奶茶是他調(diào)制的。我喝了一口，紅豆的儒軟甜味和奶茶的醇厚清香在我的舌尖纏繞著。嗯。仿佛找到了最喜歡的口味。

　　我理想的下午是：一本喜愛的書，一間咖啡館，一首悠揚小曲，一杯奶茶，一塊甜點，便是一個美妙下午。

　　沒想到，一個喜歡童話的咖啡師，也可以成為其中一員。

童話的作文篇3

　　一天，小猴子趁管理不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來，跑到了大街上。

　　小猴子來到大街上，馬路上車來車往，擁擠及了，它跳到一輛車上，抓抓耳朵，心想我腳下的是什么呀？真好玩，哎？尾巴還會噴氣呢！小猴子在汽車上跳上跳下，好不快活！這時，從車窗里探出一只小狗，它粽色的眼睛充滿了憂郁，小猴子用尾巴勾住車窗，好奇地問：“小狗，你怎么了，為什么悶悶不樂的？”小狗輕嘆一聲：“我叫奇米，今天就要被送往一個小女孩家里了。”“不會吧！那豈不是沒有了自由？”小猴子驚嘆，“是啊！我真想出去看一眼藍(lán)藍(lán)的天，奇米無奈地說。”“要不，我救你出去？”小猴子萌發(fā)出一個念頭。“不，我不能連累你，再說，這車門你也打不開”奇米說，“不試試怎么知道呢？”小猴子笑了。

　　小猴子用力勾住車門，簡直用盡了吃奶的勁，車門終于打開了，奇米正要逃，突然，坐在奇米身邊的'一個本來熟睡的小女孩突然醒了，她揪住奇米的腿，不讓它走，小猴子急了，也揪住奇米的另一只腿，拼命往外拉，可動物的力氣哪有人的力氣大，小猴子也被拉回了車內(nèi)，小女孩關(guān)上車門，打量起了小猴子，小猴子被她看得心里又驚又怕，直往車墊里縮，小女孩提起小猴子，朝駕駛座上的人得意洋洋地說：“爸爸！你看！猴子！”女孩爸爸回過頭來，眼神似是有一分驚訝和詫異，隨即又換上一抹慈祥的微笑，“寶貝，你太厲害了！”

　　這就是小女孩的家嗎？小猴子有些恍惚，浮現(xiàn)在眼前的房子寬敞而精致，古典而美麗，不知要比動物園大上多少倍，小女孩扯著猴子的毛和奇米身上的蝴蝶結(jié)，大叫“媽媽，快過來看！”

　　從房子深處走出一個優(yōu)雅的女人，小女孩大聲對她說：“媽媽看奇米和猴子，我可以養(yǎng)這只猴子嗎？”女孩媽媽臉上卻是一臉嫌棄，“不行，安娜。”“媽媽！”安娜撒起了嬌，“好吧！我只讓你養(yǎng)五天！”安娜媽媽又走回自己的房間，她邊走邊說，“耶！”安娜歡呼。

　　接下來的五天，小猴子被安娜照顧得細(xì)致周全，安娜可喜歡小猴子了，就連一向不喜歡人類的小猴子也對安娜產(chǎn)生了依戀，可小猴子明天就要走了，怕安娜傷心，小猴子和奇米告過別，晚上一路摸黑回了動物園。

　　一晃幾年過去了，小猴子就成了老猴子，安娜也成了大人，有一天，安娜帶著奇米來到動物園，奇米憑氣味認(rèn)出了猴子，并用叫聲告訴安娜。看著此時的猴子，一人一動物相視而笑。

　　是啊，自由，自由是一朵靈動的白云，自由是一朵微笑的花苞，自由是一處美麗的風(fēng)景。歸根結(jié)底，自由，就是快樂，而此時的安娜和猴子，又怎能說不是自由的呢？

童話的作文篇4

　　丹丹魔法師是個丟三落四的魔法師，這不，她不小心把生命藥水灑在了超市里，瞧，超市里的物品都變活了。

　　天漸漸的黑了，超市里可熱鬧了，原來恢復(fù)生命的物品們要開一個狂歡舞會!茄子說：“太好啦!太好啦!我終于可以動啦!”土豆說：“你們看，我可以跑了。”榴蓮說：“讓我抱一抱你們吧!”西紅柿說：“不要拿我的生命開玩笑，因為我的皮膚比較嫩!”最后，電冰箱爺爺說：“大家安靜!我們開個舞會吧!”大家全部贊同這個提議。茄子妹妹去了蘋果阿姨家化妝，她在自己頭上的葉子上畫了五顏六色的顏料，菜刀主動給舞會當(dāng)保安，他說：“我一定不會讓老鼠進(jìn)來吃你們的。”榴蓮叔叔往自己的身上噴了很多的香水，因為他覺得自己太臭了。

　　舞會正式開始了，筷子先生敲著盤子姐姐的后背，發(fā)出清脆的聲音，微波爐先生打開了他的大嘴巴，發(fā)出“呼一一”的聲音。第一位走向舞臺的是黃瓜先生，他個子很高，他說：“誰愿意和我跳舞?”蘿卜哥哥說：“我來，我來。”說著，蘿卜先生走向舞臺，他的.個子也很高，他還拿著彩帶呢!于是，蘿卜和黃瓜跳起了舞。大家一看，哎，他們跳得真好看，我們可不想浪費時間，趕緊找舞伴吧!

　　第二位上場的是榴蓮叔叔，他跳上了舞臺，可是誰也不敢跳，椰子說：“我不怕刺，要不我們倆跳吧!”這時，他們也跳起了舞，哎，他們跳得還不錯。接著，又有好幾位水果、蔬菜和電器上了場。最后，跳得最好看的是蘿卜和黃瓜，大家起勁地為他們倆鼓掌。跳了好久，這些水果的動作越來越慢、越來越慢，最后，他們終于跳不動了。原來丹丹老師的魔法藥水期限到了。也幸好是這樣的，要是超市里的物品一直活著，那丹丹

童話的作文篇5

　　據(jù)說在古代的海底最深處，隱藏著一個神秘而美好的王國——小魚國。

　　在那里它們每天過著自由自在，游來游去的美好的生活，沒有人類的捕殺，各種魚也都過和平共處。可是有一天，一條兇猛的大鯊魚沖向小魚們，想吃掉小魚們。但是小魚士兵們迅速的關(guān)上了大大的城門，把大鯊魚擋在了外面。大鯊魚大怒了，不停用力撞擊城門，想把城門撞破，沖進(jìn)去。正在安靜讀書的小魚們被這突如而來的一聲響嚇了一跳，小聰和一些大膽的伙伴們，不顧“熱帶魚老師“的叫喊就往外沖，去看熱鬧去了，老師搖了搖頭也走了。

　　到了小魚廣場往下一看，差點沒把小魚們嚇跑，只看到一個很大個黑黑呼的大家伙在猛烈地撞擊城門。小魚們不約而同的大聲說：嘩！那是什么呀！這時追趕而來，上氣不接下氣，瞪大了眼睛的熱帶魚老師說：那是最可怕的食肉動物——鯊魚。小魚們也都在議論紛紛。小聰想：食肉動物來這里干什么呢？這時鯊魚突然撞壞了城門來到了我們的`面前，把我們被嚇壞了，忘記了逃跑，所有的伙伴都跑了，只有我和同班了小鬼，它膽子大，不愛學(xué)習(xí)，滿腦子鬼點子。看到

　　鯊魚向我們撲來，小鬼說：“不閃不讓，強裝鎮(zhèn)定”。鯊魚非常好奇，想捉弄一下我們，就對我們說：“我出一個問題你們來回答，回答對了我就不吃你們，放過你們?nèi)俊薄＿@時小魚國王騎著海馬車匆匆趕到說：“不要相信它，不能相信它，它肯定是不講信用的。”鯊魚咧咧大饞嘴說：“我要吃你們太容易了，只怕是你們回答不了我的問題，害怕了吧！只要你們回答問題對了我就走了...聽好了。:“世界上什么東西比天還高。”一聽到這個問題大家都在想，是什么呢？沒有一個人想出來，時間都好像靜止了，大家心里想說可又不知道對不對，突然小聰大聲說：我知道：“心比天高”。鯊魚聽到這個回案，鯊魚只好灰溜溜的轉(zhuǎn)身走了.留下了一群驚呆的小魚們。過了一會大家就又熱鬧起來了都說：這真的是一個講信用的大好鯊魚。

　　這個故事告訴了我們，誠實講信用，對人來說真的很重要。我以后一定做一個有誠實講信用品德的小學(xué)生。

童話的作文篇6

　　小兔、小鳥和小貓有個缺點：貪吃。被狡猾的老狼知道了，于是，它召集了同伴，想出了一個毫無漏洞的主意。

　　一天，它們?nèi)齻€出去玩。看著綠茵茵的`小草齊刷刷地站著，好像準(zhǔn)備出征；樹木筆直地站在那兒，就像一個威武的士兵，而枝干就是它們的武器。

　　突然，它們發(fā)現(xiàn)了一個大洞，這個洞有車輪那么大，足足可以容下一個大人！一股食物的香氣撲鼻而來，使它們的嘴角流口水了，便飛一般的沖進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有許多食物，于是撲了上去，顧不上別人，自己就大口大口地吃了起來，好像很餓似的。

　　但它們沒有發(fā)現(xiàn)，這車輪大的洞口，正是狼的詭計，原來，老狼抓住它們貪吃的缺點，挖了一個洞，放了一些食物，然后讓兩只兒狼躲在里面，一只狼負(fù)責(zé)堵上，那兩只兒狼一見黑了，就撲上去抓它們；如果沒抓到，讓它們逃了外面也有伏兵潛伏在那兒，三只兒狼也可以抓它們。

　　當(dāng)洞口被堵上時，小兔它們在知道中計了。突然，兩只老狼撲上來，嚇得它們亂竄，最后還是費力地抓破洞口，逃了出去。三只狼趁機躍過去，用爪子按著它們，小鳥剛想飛，也被抓住了。

　　臨死前，老狼問它們有什么遺言。它們后悔地說：“我下輩子再也不會貪吃了，否則就會命喪黃泉！”老狼最后還是按森林規(guī)定，不得欺凌弱小動物，就放了它們。

童話的作文篇7

　　一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領(lǐng)大。于是，他們決定進(jìn)行一場比賽。

　　他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏。”飛車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來，可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。

　　第二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時，飛車金剛說：“誰能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏。”大力金剛追得氣喘吁吁，連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的'一聲跑出去了，一會兒就追上了狐貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。

　　不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負(fù)呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金剛的本領(lǐng)是力氣大，飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以，你們各有各的本領(lǐng)，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。

　　這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領(lǐng)，要看到別人的長處，彌補自己的短處。

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