網絡的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的網絡的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
網絡的作文 篇1
網絡可以讓人足不出戶便知天下事；網絡可以讓人無需踏遍各地便結交許多益友。
但是網絡也是一把雙刃劍，網絡游戲讓人沉迷其中，無法自拔，曾經有一位青年正在網吧玩一種非常暴力的網絡游戲，也許是身浸其中，也許是玩的時間太久，他突然產生一種想殺人的念頭。于是便找了一把菜刀再次進入網吧，網管看見后進行制止，那青年認為網管在干擾他，便將其砍了七十多刀了，網管倒地身亡。為什么這個青年會產生殺人的念頭？人的思考固然有問題，但這個社會是不是已經病了呢？而且這個社會已經將病毒傳播，擴散到了整個人群身上，不是嗎？
網絡雖然是一道難關，但是不經歷風雨又怎樣見到彩虹？只要你合理的對待網絡，就會讓你有意想不到的收獲，比如你無聊的時候，可以上QQ找朋友聊聊天，緩解一下自己；比如你郁悶的時候可以發發微博，來抒發一下自己的心情；比如你特別勞累的'時候，可以玩玩電腦上的游戲，來放松一下。
科技為什么出現？難道不是為了人們能過上更加美好的生活嗎？網絡也是一種科技，所以它存在的目的就是為了人們能有一個充實的世界，但有的科技也是有一己私欲的，比如美國為什么制造了核彈？核彈是戰略性武器，武器應該是保家衛國，而不是侵略他人。和平的世界又有誰不想擁有呢？所以網絡便出現了我所說的雙刃劍，整個地球被人們稱之為“地球村”，這便是網絡所帶給人們的好處了，整個地球就想一個小村莊，不同膚色，不同語言的就像居住在了一起一樣，交流方便，哪怕語言不同，也有翻譯器的存在；哪怕見不到面，也有視頻聊天這種特殊功能，能讓你暢游世界，無所阻撓。
人們總是向往著未來，未來的科技也是越來越來，但就像機器人電影中所出現的，機器人們本是人造的，最后卻占領了地球，統治了人類，所以說科技可以發展，卻不能濫用。網絡更是如此，它跟機器人一樣不能太過于依賴了。
網絡的作文 篇2
現在的社會科技水品迅速提高，幾乎是家家戶戶都有了一臺電腦。通過網絡，世界就變成了一個地球村。網絡將世界上的各國人民緊緊地聯系在了一起。當然，網絡擁有許許多多的用途。
通過網絡，我們可以購買一些物品，網絡購物既方便又快捷，近幾年來受到了廣大人民群眾的喜愛。我們還可以在網上獲得許多的信息，各種新聞、各種知識，讓我們的學識更加的淵博，知識面更加的廣泛。
網絡不僅有好的一面，也有壞的一面。有很多的青少年會沉迷在網絡游戲中無法自拔，他們整天都在想著電腦游戲，以至于荒廢了學業，甚至走上了犯罪的道路。也有一些人利用網絡來做一些違法的事情。
所以我們應該合理的運用網絡，分清網絡的利與弊。
網絡對于我來說是一個好幫手。上個暑假，我打算去旅游，但是始終都決定不好要去哪里，通過網絡，我查找到了好多的旅游勝地，還有好多的圖片，在仔細的挑選后，我終于決定了旅游的地點。在網絡上，我還可以學習。現在在網上出現了一些學習的遠程教育網站，通過這個網站，我在家里也可以上課、學習。每次放假，我就可以通過它來預習新的知識，鞏固學過的舊知識。很多外國的學生都通過類似的網站在家中自學。我還可以通過網絡來購物，網上的'物品，不僅價格便宜，而且不用跨出家門一步就可以買到。
我們從小學開始就在學習如何使用計算機，計算機對于我們來說已經不再陌生，但對于我們的父母來說卻還是不太熟悉。而現在的社會，你不會使用電腦，不使用網絡，就等于是落伍了。所以，我們的父母也在漸漸的去熟悉網絡，去使用它，明白它的優點、好處。
有人說電腦會漸漸地代替人腦，人們會依賴上網絡，不再去思考。我們應該合理的運用網絡，過多地面對電腦，會使我們的眼睛受到傷害。
在科技快速發展的今天，我們越來越離不開網絡，網絡的力量也越來越強大，網絡將會成為我們的好幫手、好朋友。
網絡的作文 篇3
網絡，是一種代表著科學發展的產物，也是信息時代的標志。我們作為小學生，乃至中學生，大學生，都應該理所應當對其進行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它拓展了我們的知識面，使人們的生活更加方便，給予了我們敖游的空間。它的出現打破了千百年來人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網絡圖書來豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的教育網站了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。但又有許多人認為小學生上網弊大于利，對于我們小學生來說，的確網絡是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，各種資料，但是像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的.東西太多了，我們小學生自主能力有限，實在難以抵御網絡驚人的吸引力。現在可能很多很多的孩子都離不開網絡，沒有網絡等于一盆植物沒有了陽光的溫暖。
網絡是一個新生事物，的確小學生的自制力和網絡的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的，而小學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的小學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中國孩子的自制力不如網絡的吸引力。它就像剛出生的嬰兒，你怎么教育他，他就會怎么樣，他終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好似將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？小學生上網的人數很多，我們班里全部人都上網，但是部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好：“身正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學習：利大于弊。如果用于聊天、游戲，弊大于利。
如今，電腦已經成為新時代的工具，電腦雖然方便，可是它有利也有弊。
網絡，是一片汪洋，而我們只是一條小魚；網絡，是一座大山，而我們只是一株小草。利用好他，我們也許是一條大鯨，也許是一棵高大挺拔的樹。但是如果不利用好他，也許你會被吃掉，也許你會枯萎。
網絡的作文 篇4
明天，我就要走出家門，去上一所寄宿學校。而這篇，就是我在網上發表的最后一篇作文了。我已經不再想想這是一篇作文了，這完全是述說我自己記憶最深刻的事情。
6月3日，我開始在班主任老師的網絡輔導下寫作文。也許就是這些日子，讓我對作文產生了興趣，重新用起了已經不想再用的會員號，雖然這一個暑假沒有大的收獲，但是我感覺作文水平還是提高了。
8月26日，老師上班了，我和好朋友洋白菜（外號）一起回到了我的母校——上店小學。也許是因為膽怯，我三次碰見班主任都沒有跟他打一聲招呼，但是最后沒有辦法，我還是硬著頭皮去了辦公室，那個時候，我真的好害怕啊，可是連我自己都不知道在害怕什么。我和老師有一個承諾，就是我把自己得的證書留在了那，十年后，我再回來拿。那一天，就是和學校說再見的一天了。
今天，我準備好了所有的`東西，晚上，我最后一次一小學生的身份給爸爸媽媽做晚餐，全家人沒有一個人剩下菜或飯，也許不是因為好吃，而是因為我對他們濃濃的愛。
再見了，母校，下一次回來，也許就是十年后了，那一次我一定會拿到證書的！
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