文明作文[精華9篇]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的文明作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![文明作文[精華9篇]](/pic/00/l/cec4c3f73_2.jpg)
文明作文 篇1
"綠色、環(huán)保、低碳、健康”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題。
當(dāng)城市的汽車(chē)日益增多，道路日漸擁堵時(shí);當(dāng)空氣被污染，讓我們的`呼吸感到不適時(shí);當(dāng)駕車(chē)出行，不再快捷舒適時(shí)……我們應(yīng)該思考：如何改變自身行為，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的出行方式。
我校已連續(xù)四年被評(píng)為“省直屬教育公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作先進(jìn)單位”。“倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳校園”將成為我們共同的目標(biāo)。為建設(shè)“綠色校園”、“幸福校園”，我們發(fā)起“愛(ài)我校園、‘135’綠色低碳出行”為主題的節(jié)能減排公益行動(dòng)，并向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做“低碳交通，綠色出行”的宣傳者。我們倡議廣大師生加入到綠色、環(huán)保的出行方式之中，主動(dòng)宣傳，讓“低碳交通，綠色出行”的理念深入人心，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“愛(ài)我校園，‘135’綠色低碳出行”行動(dòng)中來(lái)。
二、爭(zhēng)做“低碳交通，綠色出行”的先行者。我們倡導(dǎo)教職工購(gòu)買(mǎi)小排量或新能源車(chē)輛，每周少開(kāi)一天車(chē)，盡量選擇公共交通方式出行;同時(shí)我們倡議廣大青年朋友們積極參與“低碳交通，綠色出行”活動(dòng)，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車(chē)”結(jié)伴而行，或選用自行車(chē)、步行等綠色出行方式過(guò)節(jié)，盡量減少摩托車(chē)、小汽車(chē)的使用。特別要把步行和騎自行車(chē)出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。踐行“135”出行方式，即1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車(chē)，5公里乘坐公共交通工具。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，一起“低碳”出行，讓我們的校園多一縷綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康，多一些幸福。
文明作文 篇2
家是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，讓我們擁有一個(gè)美麗家園，我們要?jiǎng)?chuàng)文明縣城、衛(wèi)生縣城。而我作為一個(gè)小市民，一名小學(xué)生應(yīng)該如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢？爭(zhēng)當(dāng)文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我會(huì)呼吁人們積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，樹(shù)立“博羅是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)中。在學(xué)校，見(jiàn)到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問(wèn)聲好。做錯(cuò)事，主動(dòng)說(shuō)聲對(duì)不起。同學(xué)之間玩耍不說(shuō)粗言爛語(yǔ)，不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
我會(huì)奉勸人們共同講究社會(huì)公德。遵守公民的基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會(huì)上做一名好公民；在單位里做一名好員工；在家庭中做一名好成員。作為我們學(xué)生：不能出現(xiàn)勒索、欺負(fù)弱小同學(xué)的行為，不能出現(xiàn)將吃剩糕點(diǎn)、稀飯亂扔亂倒的現(xiàn)象，不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫(huà)等等。應(yīng)該努力做一名文明守禮、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。
我會(huì)號(hào)召人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢？不就是人人參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境中來(lái)嗎？我們的垃圾可不能再隨手亂扔了！我們的痰再也不能隨口亂吐了！我們的`腳再也不能踐踏花草樹(shù)木了！只要我們管好自己的一言一行，文明美麗的博羅就離我們不遠(yuǎn)了。
廣大市民朋友們，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛(ài)心和智慧，為打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的博羅新貌而努力吧！
文明作文 篇3
大詩(shī)人艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”之所以一開(kāi)始就想起這句詩(shī)，是因?yàn)樗粌H包含詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更包含一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和中國(guó)夢(mèng)——“龍”的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮。面對(duì)這片養(yǎng)育我們的熱土，我們可愛(ài)的恐龍之鄉(xiāng)。
在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，作為龍的傳人，我應(yīng)該怎樣與創(chuàng)建文明城市同行？做一個(gè)“創(chuàng)文”的小天使？
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，河源人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座年輕的城市沐浴在清晨和諧的.晨風(fēng)中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí)，您可曾留意過(guò)她日新月異的變化？一座座花園式小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今一個(gè)個(gè)工業(yè)園勃然興起。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅畫(huà)卷！特別是去年以來(lái)，市委市政府下了很大的魄力，實(shí)行“三賽”、“大城管”工作，開(kāi)展得有聲有色，大街小巷幾乎看不到垃圾。但是，僅靠政府的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。
城市是我家，創(chuàng)建靠大家！那么在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料袋，我們要主動(dòng)把它撿起來(lái)；當(dāng)我們漫步在花園、廣場(chǎng)，要自覺(jué)把所吃剩的果皮雜物扔進(jìn)垃圾箱；當(dāng)我們?cè)跒樾∨笥阎v保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，要親身力行，植樹(shù)造林，綠化家園。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行。那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，我母親隨手把手中的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我們當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)往前走，“媽媽?zhuān)@個(gè)阿姨亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。
稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空，在我們耳邊驚響，我們尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿童真的目光寫(xiě)滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我們的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我媽扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光，一邊向我們透出歉意微笑的時(shí)候，我們臉紅了，我們被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！
孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)講了不知多少遍卻都從來(lái)都沒(méi)有去認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，才能美化我們的家園。
作為城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這首創(chuàng)建文明城市的凱歌！——“花香蝶自來(lái)”。城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次就提高了，就可以聚集和吸進(jìn)高端人才，使他們樂(lè)于在這座城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)城市建設(shè)，進(jìn)一步加快改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的河源這片熱土，守護(hù)美麗的家園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，眾志成城，一起來(lái)做好創(chuàng)建文明城市的工作。相信我們創(chuàng)建文明城市一定能成功，與河源同成長(zhǎng)，那樣我們的家園會(huì)變得更美麗！河源的明天會(huì)更輝煌！
文明作文 篇4
文明，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻包含了人類(lèi)幾千年的文明史。一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓人感到愉快或者哀傷。這是我親眼所見(jiàn)的一件事。
那天，我和香香表姐一起乘坐23路公交車(chē)向天中書(shū)城“進(jìn)軍”。在公交車(chē)上，我和香香表姐簡(jiǎn)直要站不穩(wěn)。不過(guò)還好，在路經(jīng)七八站后我們很快便到了目的地：天中書(shū)城。我和表姐下車(chē)后一溜小跑到達(dá)書(shū)店大門(mén)口。
這時(shí)，一個(gè)看上去約六七歲的小姑娘闖入了我的視野里，她扎著兩只羊角辮，身穿白色襯衫和黑色裙子，一雙大眼睛炯炯有神。讓我分外注意的.不是她的衣著，而是她手中提著一個(gè)透明塑料袋，袋子里裝著一些喝完的飲料瓶，那些空瓶子在別人手里沒(méi)什么吸引人的，可在這個(gè)小姑娘手里那就不一樣了，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榇蠖嗍浅赡耆瞬湃炱孔颖Ｗo(hù)環(huán)境的，而她一個(gè)孩子，甚至比我們還小就懂得去保護(hù)環(huán)境。想到此，一時(shí)間有些恍惚，表姐看著我發(fā)呆的樣子，很是好奇，便隨著我的目光望去，看見(jiàn)那個(gè)女孩子彎腰撿瓶子的舉動(dòng)也不由得驚訝起來(lái)。
我們不約而同地走上前去問(wèn)那個(gè)女孩子：“你好！你幾歲了？有什么可以幫你的嗎？”“我七歲了，謝謝，不用了，剛看完書(shū)出來(lái)看見(jiàn)有幾個(gè)廢棄的飲料瓶，我已經(jīng)把這一片的地方撿干凈了。”聽(tīng)完小姑娘的話讓我明白了，愛(ài)護(hù)我們的家園人人有責(zé)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，那位小姑娘已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
我至今也不知道那個(gè)女孩子叫什么名字，但是我記住了一件事，那就是講文明，人人有責(zé)！
文明作文 篇5
祖先造字之初，便深諳生活的玩味。單看“韌”字的構(gòu)成，便給人一種難以言表的折磨與難以掙脫之感。或許與“韌”字相關(guān)的，都是需要堅(jiān)強(qiáng)的意志以及不屈不撓的抗?fàn)帯獰o(wú)論與外人或是于自己——才能實(shí)現(xiàn)，做到盡善盡美。
而韌性，在我看來(lái)，有是中國(guó)人深入骨髓的性情。中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而且內(nèi)涵豐富，提到我們的文明，絕不僅僅指那些可知可感的宏偉建筑或是遺留下來(lái)的璀璨的文藝瑰寶，最值得為人道也的，是我們的民族性格——敦厚、勤勞、善良、奮進(jìn)，最重要的是，百折不屈的.韌性。我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不敢想象，在元朝騎兵已經(jīng)問(wèn)鼎中原，對(duì)漢文化進(jìn)行“蠶食”時(shí)，那些漢文化的捍衛(wèi)者們，是忍耐著多大的痛苦與不甘，但為了文化的傳承而忍辱負(fù)重，是中華民族的堅(jiān)持，使得我們的文化沒(méi)有被侵蝕、被毀滅;我更是為近代中國(guó)被西方列強(qiáng)侵略之時(shí)，即便已經(jīng)瀕臨絕望與崩潰，但仍可以重新起立，復(fù)興中國(guó)的精神與毅力所動(dòng)容。很多西方人曾用“中國(guó)人沒(méi)有信仰”為名對(duì)我們大肆批駁，但事實(shí)上，我們可以鏗鏘有力地回復(fù)他們——我們沒(méi)有統(tǒng)一的宗教，但中華文明是我們共同的心理紐帶，這種文明的指引，就是將我們中華民族凝聚的最崇高的信仰。作為文明唯一延續(xù)至今未曾中斷的四大文明古國(guó)之一，中國(guó)值得這份殊榮。
幾千載漫漫風(fēng)雨征程，中華民族逆風(fēng)前行，在無(wú)數(shù)外力以及內(nèi)我的挑戰(zhàn)與威脅中，保持中國(guó)人的品格、文化與意志巋然不動(dòng)——這就是我們的韌性的光輝。
除了歷史滄桑變遷中中國(guó)于世界所展現(xiàn)的堅(jiān)韌，于中華民族的內(nèi)部性格而言，這份韌性更是在民族發(fā)展中最本質(zhì)的精神基石。若勇敢被定義為抵御外部困難時(shí)的不放棄與勇于面對(duì)，那韌性較之更為偉大的是對(duì)個(gè)人所長(zhǎng)期堅(jiān)持的理念的否定與價(jià)值觀的重塑。這可能再外在看來(lái)是一種對(duì)過(guò)去的放棄與拋棄，看似微不足道甚至令人惋惜，但事實(shí)上，敢于直面自身的缺陷、并且敢于動(dòng)搖自身以換取更強(qiáng)的生命力以及社會(huì)更加積極正向的發(fā)展，這份心，就是我所贊頌的“韌”。我們不能否認(rèn)，世界是不斷發(fā)展的，我們只有與時(shí)俱進(jìn)才能先于時(shí)代而不是被時(shí)代的洪流裹挾或吞沒(méi)。
我景仰那些先哲——商鞅、王安石等變革家，都是在向已現(xiàn)頹勢(shì)卻深入人心的制度與社會(huì)生活方式宣戰(zhàn)，與他們相對(duì)抗的，不僅僅是利益的相關(guān)者，更是如大山般沉重的陳舊觀念。而現(xiàn)代的重大改革，更是展現(xiàn)了中國(guó)人和中華民族性格中的韌性——我們可以改變、甚至可以顛覆，但最本質(zhì)的精髓始終是中華民族的璀璨文明，目的也統(tǒng)一于中國(guó)社會(huì)的蓬勃發(fā)展。如同鄧小平的“改革開(kāi)放”的偉大決策，是他頂著巨大的壓力所作，市場(chǎng)化無(wú)疑于社會(huì)主義而言是不可相容的，但是為了中國(guó)人民的幸福、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，他和他們所有人，愿意承受這份風(fēng)險(xiǎn)。他們相信，這是巨大而改變，但一定不會(huì)帶來(lái)毀滅。而我們勇毅堅(jiān)韌的中國(guó)人，更是逐漸適應(yīng)了這樣翻天覆地的變化，用自己的奮斗，構(gòu)建了更美好的家園——唯有這份韌性，才能如此處變不驚，我們的國(guó)家才會(huì)走向復(fù)興。
韌性于中國(guó)，像是一種與生俱來(lái)又后天不斷堅(jiān)定的信念。正因這種堅(jiān)韌不屈，我們的文化才能至今愈加燦爛;正是這種柔中帶剛，讓我們的人格完善而強(qiáng)大，得以構(gòu)成更加美好的家園。
文明作文 篇6
文明這個(gè)詞，大家一定是熟悉的不能夠再熟悉了吧！可是有誰(shuí)能夠做到呢？就像前幾天，一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，把那些來(lái)發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔！若無(wú)其事地走了，被一個(gè)小朋友撿了起來(lái)，五年級(jí)的“大”學(xué)生竟然文明意識(shí)連一個(gè)小朋友都不如。還不如讓時(shí)間倒回去重新上一年級(jí)！
不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)省紙張，回收廢紙，不說(shuō)粗話臟話，不打架斗毆。相信我們的城市一定會(huì)更美好!
自從教育局的傳單發(fā)下后，同學(xué)們的手收斂了許多，今天，有人隨地倒垃圾，被幾個(gè)小學(xué)生勸住了。他們幾個(gè)拉著那個(gè)奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說(shuō)著，那個(gè)奶奶好像受不了他們這樣，只好答應(yīng)了。幾個(gè)學(xué)生拿起奶奶的垃圾桶，送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話，我們的城市難道不文明嗎？
世界上人與人是平等的'，打架罵人就是不對(duì)的，在前幾天，因?yàn)橐粋�(gè)人干出的事不合另一個(gè)人的心意。那個(gè)人就招呼另幾個(gè)和他一起的人把那個(gè)人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能夠緩和下來(lái)慢慢的說(shuō)，為什么有什么事必須要用打架來(lái)解決，為什么不能夠相親兄弟那樣友好相處。如果每一個(gè)人都干出這樣的事，那還要警察有什么用？
文明就在我們身邊，讓我們觸手可及，可是明明就在眼前，有些人就不懂得去好好地抓住這次機(jī)會(huì)個(gè)自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
讓我們從小事做起，做文明市民！
創(chuàng)文明城市，做文明少年，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧！
文明作文 篇7
今天是星期五，小麗和小明走在回家的路上，說(shuō)說(shuō)笑笑的'。
忽然，小麗和小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，旁邊有許許多多的瓜果皮屑，非常臭和臟。小麗指著那些垃圾說(shuō)：“小明，看！這有好多垃圾。真不文明。”小明和小麗的表情立刻變成“哭臉”。小明說(shuō)：“對(duì)！”小麗說(shuō)：“那我我們把他們‘消滅’掉吧！”可是小明在那呆呆地站著，好像在想辦法。小明說(shuō)：“啊！我想到了。”說(shuō)完，就把書(shū)包里面的筆和紙拿出來(lái)，再坐在地上寫(xiě)東西，可是小麗覺(jué)得這些垃圾太臟太臭了，就不想撿了，但小明說(shuō)：“小麗，我們是為人民服務(wù)。”小麗說(shuō)：“對(duì)，那好吧，讓我舍己為人把這些垃圾撿了吧。”說(shuō)完，就把垃圾‘消滅’了。
正好，小明也把字寫(xiě)好了——請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里吧。
然后小麗就和小明手拉手一起回家啦，小麗一回家就把手洗了！
文明作文 篇8
雷鋒是我國(guó)家喻戶曉的公眾人物，他的事跡感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，他為了祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，他做過(guò)的每一件事都給我們留下深刻的影響。
雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小，體重不達(dá)標(biāo)，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因?yàn)槲依嗉?jí)的后腿.于是自己暗下決心，一有空閑就往訓(xùn)練場(chǎng)跑，一邊請(qǐng)教教官，一邊自我琢磨，有時(shí)候一練就五六個(gè)小時(shí)，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈.功夫不負(fù)有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，在連隊(duì)贏得了贊許。
雷鋒同志全心全意為人民的意識(shí)，深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農(nóng)民的地里除草，施肥，干農(nóng)活，還用自己的零花錢(qián)幫助困難群眾，在駐地堪稱軍民魚(yú)水情的典范.經(jīng)常還到車(chē)站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個(gè)傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報(bào)的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們不甘落后，我班的`趙婧?jiǎn)词吕堑湫偷囊粋�(gè).她在班級(jí)默默無(wú)聞做好事，從不提及回報(bào)，多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí)，她都會(huì)出色完成，并用打印機(jī)打印好帶來(lái)給老師，和我們一起分享，大家感謝她時(shí)，她只是微微一笑。還有其他同學(xué)，有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學(xué)習(xí)的，等等，舉不甚舉。可以這么說(shuō)，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。
雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
文明作文 篇9
今年母親節(jié)那天，我打算和姐姐兌錢(qián)買(mǎi)母親節(jié)禮物，商量的結(jié)果是我出路費(fèi)，姐姐出禮物錢(qián)，然后，我們就出去給媽媽買(mǎi)禮物去了。
我們坐公交車(chē)去的。公交車(chē)幾乎連站得位置都沒(méi)有了，好不容易有一些空位，但是這個(gè)幾個(gè)空位，很快被幾個(gè)幸運(yùn)的乘客搶到了，我和姐姐也搶到了，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)瘦骨如柴的'老爺爺上了車(chē)，此時(shí)我心里在猶豫，到底坐位讓不讓給給老爺爺？那位老爺爺突然咳了幾聲，好像自己大病一場(chǎng)，此時(shí)，我們離目地地還有7站呢，但我毫不猶豫的把位置讓了出去，老爺爺居然對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。那天雖然我很累但我?guī)椭死蠣敔敗?/p>
想起這件事，我就感到自豪，我覺(jué)得我是在爭(zhēng)做文明好少年。
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