給我溫暖的人作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的給我溫暖的人作文，希望能夠幫助到大家。
給我溫暖的人作文1
母愛是用鮮紅的血滴和和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香，母愛是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌，母愛是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅壁——-固若金湯。媽媽，是你給了我溫暖。
此時，豆大的雨滴傾盆而下，在我思索著如何回家之時，下課了……我在樓道口徘徊著，等待著奇跡的出現。在已經凝固的.空氣中，我看到一個身影他在雨中跑著，盡管打著傘，但仍有淅淅瀝瀝的雨滴打在她的身上，樣子很狼狽，她面帶著微笑，急匆匆地跑過來——是媽媽！”來！快過來！“我帶著驚愕的表情的走了過去。雨越下越大，雨水順著媽媽的頭發，流進了我的衣領。我依偎在媽媽的懷里，享受的溫暖。此時的媽媽是我最堅固的擋風墻。慢慢地，幾乎整個傘都在我的頭頂上。在路燈下，我看到母親那蒼老的臉上布滿了歲月的腳步，經過時間洗禮的纖細身軀也顯得佝僂。那幾根“銀絲”也閃閃發光。面對著我這個為生活奔波，為工作傾盡心血，為我不辭辛苦的人，混著雨水我流一滴淚。
上車了，我坐在媽媽的左邊，下意識的摸了摸她，全濕透了。我哭了，這滴淚詮釋了昔日對母親的歉，展示了如今對母親的贊美，昭示了對母親的報意。此時一只干枯的手，輕輕地摟住了我，一個堅定的眼神，給了我初春日般陽光的溫暖。
我把手伸到窗外，瞬息間，雨水從我指縫間滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么親切，如同母親那細膩的愛，溫暖我心。
給我溫暖的人作文2
每當父親陪伴在我的身邊，我的心中總會涌起股股暖流，氤氳絲絲縷縷的幸福，如沐浴早春三月柔和的陽光
合上筆蓋，收拾好身邊堆成小山似的試卷，我凝望著窗外漆黑的夜幕，偶有幾顆星子閃爍。我走出書房，腦海里還在回想著完成難題時的收獲與感悟。
昏暗的燈光下，父親坐在沙發上用手支撐著下巴，雙眼困倦得瞇成一條線，手臂也在微微地顫動，面頰上爬滿了憔悴與疲憊。我瞥了一眼墻上的時鐘，時鐘的指針已經悄悄地走過了“12”，在“1”處徘徊靠近。盡管年過半百，父親每天晚上依然克服倦意，陪伴我學習結束直至午夜。一陣心酸，悄然涌上我的心頭。
父親看到我站在他面前，猛然站了起來，顯得有些不知所措，然后頓了下腦袋，伸手端起擺在身旁的一盤蘋果，睡眼惺忪的面頰上露出一抹溫暖的微笑，語氣柔和地說：“兒子，辛苦了，吃點蘋果吧。”模糊的視線中，父親那佝僂的身影變得偉岸無比，眼神也逐漸變得清晰，飽含暖意；幾根白發，也在燈光下熠熠生輝。
細細品味著父親親手為我洗凈切好的蘋果。輕輕一咬，香甜的果汁便溢滿了我的唇間，醇厚，甘甜，不斷刺激著我的味蕾。隱約間，我還品嘗出了一絲淡淡的咸味心間，是絲絲縷縷的溫暖與感激正在匯攏。父愛的無私與偉大，此刻在一句深情的話語、一盤精心準備的蘋果中展現無遺。
一個下午。原本晴空萬里的世界，霎時間被幾塊厚重的云團籠罩，隨后便是寒風呼嘯，大雨滂沱。看著同學們在父母的大傘下面露微笑地走出校門，羨慕、無奈一齊涌上心間。回想起昨夜，父親工作至凌晨三點，早起送我上學時也是哈欠連天，雙眼無神。“父親今天估計不會來了！”我失落地想著。
突然，思緒被一陣急促的敲打窗戶的聲音打斷。抬頭一看，那個佇立在雨中的熟悉的身影，是父親！我背起書包沖出門衛室，他將一把嶄新的雨傘遞入我的手中。一瞬間，我感受到了他的指尖冰點的溫度。他的面容也使我終生難忘：發梢上豆粒大的雨珠搖搖欲墜，那雙大手被雨水浸泡得發白，褲腳沾滿了泥水，那雙老舊的運動鞋也因雨水沖刷而嚴重變形。
他在口袋中著急地翻找著，然后趕忙將一個冒著淺淺白汽的暖手寶塞入我的.手中。后來我才知道，由于一天的四處奔波，父親無法開車來接，只得為了我，撐傘在大雨中穿行。而他的那把看起來弱不禁風、下一秒就會支離破碎的舊傘，無法阻擋任一滴無情的雨水墜落在他的身上
每當無數艱難險阻使我幾乎失去前進的動力時，父親總會義無反顧地挺身而出，化身為一輪燦爛的太陽，在我坎坷崎嶇的成長之路上驅散一團團迷霧、融化一塊塊冰雪，送給我一束束溫暖的陽光。
給我溫暖的人作文3
小時候，總愛依偎在父母的懷抱里，因為那里是那樣溫暖、舒服、安全。長大后，也總愛在他們面前撒撒嬌，他們一直是我堅實的依靠。一眨眼，我已到了六年級——最后沖刺的階段，臺燈也經常“發燒”，學習的辛苦，就如沒煮好的咖啡，有點苦澀。
一天放學回家，只有姥姥在廚房忙里忙外，我來不及多看，便鉆進了房間寫作業。
不一會兒，爸媽回來了，便叫我：“薛晨，來試試我們給你買的棉拖鞋。”我跑出去一看，是一雙胖乎乎的棉拖鞋：那是一個小女孩，兩根麻花辮垂在前面，大大的眼睛，可愛極了。這時爸爸說：“你穿上它后，腳就不會冷了。要不是你說腳涼，我和你媽就不會大老遠的去給你買棉拖鞋了。”聽了這話，我呆在原地，回想起那一幕：
窗外刮著風，而我卻在房間里應付那些繁瑣的數學題，半杯熱水涼了，臺燈卻燒得厲害。當我要穿鞋時，發現雙腳已經麻木了，捂了好久也沒暖和起來。媽媽看我有動靜，便來看我，我告訴她，我的腳很涼。
媽媽摸了摸我的腳，走進廚房倒了一盆水，把我冰冷的雙腳，送進了熱水里。一股暖流霎時間溫暖了我的身體。我看見了媽媽鬢角上的白發，這都是我往常沒有發現的`……
“開飯了！”爸爸的話把我拉回了現實中，我們一家坐在一起吃著熱呼呼的餃子，心里格外溫暖。
給我溫暖的人作文4
我還是喜歡不時不刻的靠在媽媽的肩上。就這樣子一晃我已上到六年級了，每天晚上臺燈至少要亮到九點。學習的幸苦，就像沒有放糖的咖啡，很苦，很苦。
一天傍晚，我頂著呼嘯的北風，拖著疲憊的身體回到家。奶奶一個人在廚房里忙得團團轉，爸爸和媽媽都會還沒有下班。我來不及不多看一眼就鉆進了自己的房間。把燈一打開，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正的擺放在床邊。這是，屋里突然多了一對小牛，讓我忍不住蹦著跳出房間去問奶奶這是怎么一回事。后來奶奶說：“還不是因為你晚上學習的時候腳總是冰冷的。所以你媽今天連中飯都還沒吃就跑出去給你買棉鞋去了。”這時我的.腦海中浮現出昨天晚上的那一幕。
夜深了，窗外寒風凜冽。爸爸、媽媽和奶奶都已經睡得很熟了連續“奮戰”了幾個小時的我幾乎已經消耗了所有的體力，身邊的牛奶也早就涼了，但臺燈卻在發著高燒。現在的我已經無力再去應付那些數學題了，于是我絕對去睡覺。可是我穿著拖鞋的腳都已經快凍得麻木了。我坐在床上用被子捂了了好久，但是我的腳依然是冰涼的。我下床去衛生間，媽媽聽到了我的動靜，于是起來看我怎么了。然后我說：“媽我的腳快被凍得要麻木了，我該怎么辦呀？”我慌張的說。
媽媽摸了摸我的腳，立即倒了一盆熱水，把我冰冷的雙腳放到了這個熱乎乎的盆里。這時一股暖流直沖到我的心里。我什么也沒說，只是久久的望著媽媽那慈祥的臉……
“開飯咯”！奶奶的聲音把我找換了回來。窗外仍舊是寒風凜冽，但屋里卻是充滿了暖意。
給我溫暖的人作文5
自古以來，既有母親為了激勵自己兒子在他背上刺下“精忠報國”的堅定，也有慈母手中線，游子身上衣的慈愛。每個母親似乎都是很偉大的，然而她們卻也是再平凡不過的。
我的母親，自然也是很平凡的，給予我的愛，也是太普通臺普通的。正如一杯溫開水，平淡而又溫暖。
有那么一次，與媽媽一同走到馬路邊緣，面對著車流，媽媽下意識地用手護著我，媽媽的手，溫溫的，暖暖的。
小升初時，媽媽為了我的血液而擔憂，對我大發脾氣，甚至伸手打了我一巴掌，打完之后，媽媽心疼地流下了淚。
媽媽的淚，溫溫的，暖暖的，其中混雜著無數的擔心，憂愁。
每當媽媽與她的同事談起我時，口中說的是無限的夸獎的話，嚴重閃爍著的，是自豪的光芒，仿佛在向別人炫耀她的一塊寶貝。
媽媽的贊揚，聽起來溫溫的，暖暖的.，還帶著許許多多的喜悅。
每天清晨，我愛賴在床上不起，媽媽就要承擔起為我做早飯的責任。每天早晨我睜開眼看到第一縷陽光時，微熱的牛奶，幾塊面包又或是幾張烙餅已然在我眼前。
媽媽的早飯，吃起來溫溫的，暖暖的，嘗起來會感覺到無盡的關愛。
媽媽給我的愛，也是溫溫的，暖暖的。
有人說母親是上帝派給每個人的守護天使，而我要說，媽媽不但是我們的守護天使，還是我們溫暖的源泉。
媽媽給予我們的愛，每次都像是一滴溫熱的水珠滴進我們的心里，日積月累，終于匯聚成一潭名叫作“愛”的水，不斷的升溫，使我們能夠將這溫暖的愛還給將它給予我們的人。
給我溫暖的人作文6
我的母親，自然也是平凡的，給予我的愛，也是太普通太普通的。正如一杯溫開水，平淡而又溫暖。
有那么一次，與媽媽一同走到馬路邊緣，面對著車流。媽媽下意識的用手護著我，媽媽的手溫溫的，暖暖的。
每當媽媽與她的同事談起我時，口中說的是無限的夸獎的話，嚴重閃爍著的，是自豪的光芒，仿佛在向別人炫耀她的一塊寶貝。
媽媽的贊揚，聽起來溫溫的，暖暖的，還帶著許許多多的喜悅。
每天清晨，我愛賴在床上不起，媽媽就要承起為我做早餐的責任，每天早晨我睜開眼看到第一縷陽光時，微熱的牛奶，幾塊面包又或者是幾張烙餅已然在我眼前。
媽媽的早餐，吃起來溫溫的，暖暖的，嘗起來會感覺到無盡的關愛。
媽媽給我的愛，也是溫溫的，暖暖的。
有人說母親是上帝派給每一個人的`守護天使，而我要說，媽媽不但是我的守護天使，還是我們溫暖的源泉。
媽媽給予我們的愛，每次都像是一滴溫熱的水珠滴進我們的心里，日積月累，不斷的升溫，使我們能夠將這溫暖的愛還給將它給予我們的人。
給我溫暖的人作文7
給他人一份溫暖，自己也收獲一份溫暖，你的一個不經意動作，也許會給別人帶來光明與溫暖。
在我聰明的腦袋瓜里，永遠也忘不了這么一件事。記得在小學的時候，那天是星期五。天陰沉沉的，時不時吹來一陣冷風，天空完全被烏云籠罩，靜得可怕，地下的枯葉被大風吹起，在空中飛舞，一陣風從門外吹入，我不禁身體一抖，心不由地一驚，呼出的氣，立刻就變成了一股白煙，飄上天去。
盼望著，盼望著，最后一節課的下課鈴聲響了，周末的腳步近了。
可是，就在這時，一陣雷鳴劃破了天空，打破了靜得可怕的天空，風吹起來了，雨也如洪水般落下，地上積起了4公分的水，樹被大風吹得有氣無力的晃著，路上沒有任何的生機。
“語文，數學，英語，作業，筆記，筆，齊了，溜了溜了”。我夢游似的點齊作業，手一用力，拉起書包，就往外溜。
走到校門口才發現，我有可能被淋成落湯雞。
此時我有兩個選擇：一，等雨停，二，快跑。
我剛后腳用力，前腳向前一邁，登一下，才跑了一步一只手將我的胳膊拉住了，一把把我從雨中拉了回來。
“找病生啊！”我一愣，回頭一看，我的`同桌站在我身后，用手拉住了我的胳膊。
“拿著”，他右手遞給我一把黑色的大傘，說“記得還我”。
說完，一轉身，邁著輕快的腳步向門口走去，“再見”。
每個人都能獻出一份關愛，世間也就多了一份溫暖，給于一份哪怕微不足道的溫暖，也許也能給他人帶來光明。
給我溫暖的人作文8
我的記憶是非常痛苦的！”啊，我的牙好疼啊！“我痛苦的叫道。
那天剛吃晚飯，我的牙突然疼了起來。我一會踩腳，一會用冷水漱口，還在地上打滾呢！媽媽看到這種情形，著急的對我說：”明天去醫院看一下吧！“聽到這句話我被嚇得連連后退，但終究低擋不住老媽的逼迫，只好聽話。
第二天，我跟在媽媽后面去看牙。
來到醫院，我忐忑不安地走進病房，醫生先用口鏡看了看我的`蛀牙。檢查好之后，醫生告訴我要進行根管治療。
她拿出四根擴大針向我走來。頓時，我被嚇的魂飛魄散。醫生把擴大針插進我的嘴里，上下疏通，痛的我眼淚都溜了出來，還拿了一樣東西塞進我的嘴里。
做完了檢查，我以為已經結束了就松了口氣。沒想到醫生說，這是暫時的，還要再來兩次。哦不！都怪我自己沒聽媽媽的勸告，哎！
給我溫暖的人作文9
在人生中有許多時刻值得我們細細體會，而溫暖的時刻更是讓人難以忘懷，因為它可以讓你感受到人間的溫暖，感受到心的溫暖。
一天，一個貧窮的小男孩為了能攢夠學費而挨家挨戶的推銷商品，；勞累了一整天的他覺得十分饑餓，但摸遍了全身也沒摸出一分錢來，他決定向一戶人家討口飯吃。
“咚咚咚”房門打開是一位可愛的女孩，男孩有些不知所措，他沒有討飯而是要了一杯水，女孩見他十分饑餓，便跑向廚房，過了一會，只見女孩小心翼翼的端出一大杯牛奶，男孩有些更加不知所措，遲疑的伸出雙手，女孩把牛奶遞到他手里，男孩覺得手心暖暖的，注視著牛奶好一會兒，又緩緩的抬起頭來，只見女孩一臉天真看著他，男孩突然覺得心里有什么東西在涌動，暖暖的很舒服，女孩見他遲遲不喝，于是疑惑的輕聲問道：“難道你不喜歡喝嗎？”男孩猛地搖搖頭舉起杯子，兩三口就喝完了，“謝謝，雖然我沒有錢，但是我會永遠記住你的，愿上帝保佑你和你的家人。”
其實男孩本來打算退學的。
數年后，女孩得了一種罕見的疾病，轉了好幾家醫院，那里的醫生都束手無策，最后轉到了一家大城市的醫院，此時數年前的小男孩，已經成為了一位著名的`醫生，他也參與了醫治方案的制定，當“男孩”見到病人后立即認出了，就是她，那位幫助過他的人，那位改變了他一生的恩人。
從那天起他就特別關照這位病人，經過艱辛的努力后，病終于治好了。
當病人翻開了醫藥費通知單時，他驚呆了。
醫藥費——一杯牛奶
故事到這里拉下了帷幕，一杯牛奶在許多人眼里也許是微不足道的，但在這個故事中卻拯救了兩個人的一生。這就是溫情的回報，溫暖的傳遞。
給我溫暖的人作文10
新的一年即將過去，但那些溫暖的記憶始終在我的腦海中縈繞。例如選舉班長這件事，永遠讓我定格在畫面中。
那是一個陽光明媚的早晨。我格外激動，因為今天要選舉班干部，但更讓我興奮的是，我要競選的是一班之長—班長！
上午，我們的班干部選舉即將進行，一種莫名的緊張感從我心中涌起。我攥緊拳頭，有備而來。“競選班長的站起來！”我毫不猶豫地站了起來。“哇！”同學們都驚喜極了，可見班長這個職務在大家眼中極其重要，擔負著艱巨的責任。我對自己說：“我一定行！”我點了點頭，三步并作兩步走上講臺。我開始演講起來，我的情緒十分高亢，我的興奮勝過了緊張。也許我是第一個講的吧，同學們的`目光都轉向了我，聽得格外認真，我也投入地講了下去。“謝謝大家！”我鞠了個躬，大跨步地向座位上走了回去。教室里響起了排山倒海的掌聲，我的心終于平定下來，我的自信心也變得越來越強！雖然還有一部分同學不認可我，但我還是義無反顧地對自己說：“宋禹澤，你行的！”
“好，現在開始投票。”終于到了投票環節，我早就等得心急如焚了，同學們七嘴八舌討論得也異常熱烈。我瞅了一眼四周的人，感覺周圍可能投我的人會很少。我雖然有些憤怒，但我還是不停地抑制住我內心的不安。“到我了！”我堅定地站起來。數數聲在我身旁響起。我十分緊張，簡直有種度日如年的感覺。31票，通過。我開心極了！我想：班長事情很多，我會忙不過來吧！但我一想到我是班長，就會無比自豪。
競選班長這件事，讓我感受到了老師和同學的認可，讓我充滿了溫暖的感覺，這一定是20xx年里令我記憶最深的事情。這個美好而難忘的回憶將永駐在我心間！
給我溫暖的人作文11
人的一生匆匆忙忙，總會無意中碰到些過客。我的人生中也碰到過無數位過客，但是有一位總是給其他人散布著溫暖的老師，注定是讓我惦記一生。
那是五年級的時候，我們新迎來了一位數學老師。他上課的時候很嚴肅，但是私底下很慈祥溫柔。因為他的名字里面有一個余，我們就像把他當做知己一樣稱他為咸魚。那種稱呼或許對于別人來說是諷刺，但是那是一種親昵的名字，代表著我們喜歡這位老師。
五年級事兒真的有點多，不僅僅是學習，還有一些運動會。記得當時我報名參加了拔河。那比賽很白熱化，非常的令人緊張。記得我是帶頭的。第二場比賽因為用力過猛導致手臂疼痛，我強撐著，咬著牙比賽到了倒數第二場。倒數第二場，我真的忍受不住了，比賽過后，我竟然哭了出來。同學們紛紛來問我怎么了，后來找了一個頂替我當帶頭的人。
當時的咸魚老師對我噓寒問暖的，雖然口頭上帶著怎么罵我不注意自己。可是我分明感受到他對我的溫暖。當時，我的心被一股溫暖的氣流包圍著，眼睛也有點閃爍著淚光。
他給予我的溫暖，不僅僅只有這么一點點。
我仍舊還記得那深刻的一件事情。
當時數學我考差了，整整扣了二十幾分，差得使我的世界昏天地暗的。我從來都是一個堅強的人，可是這樣的分數還是讓我難以接受。當時我的心情簡直就像是被冰凍住了，板著一張臉，默默的注視著試卷，雖然沒有父母的責罵，可是，沒有父母的'責罵，自己會更加的愧疚。
就在當時那個情況下，咸魚老師竟然直接的說我是白癡。我的承受能力挺強的，雖然那種話是我很想流淚痛哭，可我還是把眼淚憋在了眼里，可是心里恨死了咸魚老師。可是之后我錯了。我之后才知道，咸魚老師之所以會給我當頭一棒，是為了提醒我，不要因為這一次的低分放棄以后的考試。
這種嚴厲中的溫暖，使我也感到心中充滿了暖意。
雖然現在他已經不在這里執教了，雖然他已經轉到其他學校了，雖然我已經不再是他的學生了，可是我把他藏在心里，惦記了很久很久，也喜歡這位疼人的老師。
那些溫暖的時刻，我會用永遠記住。
給我溫暖的人作文12
“媽！”那位少年泣不成聲，向一位滿臉刻滿滄桑的婦女撲來。那位少女已說不出話，眼淚一滴一滴的從眼眶中流出，淌在少年的頭上。而在他們旁邊，還有一位少年，看上去比那位泣不成聲的少年成熟一些。而此時他感受到幫助他人的樂趣，看到了十幾年來未相見的母子又重逢在一起的一幕，眼淚也控制不住，流了出來。
就在他們找到母親的正月里，他們曾經露宿過街頭，忍耐過饑餓。一次次生起的希望，又一次次被澆滅。但是，他們從未放棄過，每次收拾好“行囊”，再次踏上“征程”，去搜尋新的“出路”
有一天早上，他們得到一個老大伯的指示，知道媽媽就在附近的一個養雞場里打工。于是，他們顧不得寒冷與饑餓，一個箭似的沖了出去，似乎再晚一秒，他們的世界就要崩潰了。
北風依舊不停歇，呼呼的吹著。兩位少年用弱小的.拳頭轟擊著堅不可摧的鐵門，想要將鐵門破開。但是，漸漸的，鐵門上出現了點點血斑，但他們絲毫沒有為此而“妥協”。直到老大伯勸他們先放棄，待會再來，他們才離去。
之后，他們到了森林，一個少年頹廢的坐在大樹旁，眼神很空洞，里面充滿了迷茫，不知之后該走向何處。另一個少年朝天怒吼，表達心中的不甘。直到聲音嘶啞，口干舌燥方止。隨后倒在地上，但眼神中充滿了憤怒。
如今，少年找到媽媽，撲在她的懷里許久。之后，便在母親的懷抱中沉沉的睡去。此時，他真的好希望時間停頓在這一溫暖的時刻，讓自己和媽媽不分離。而那位母親輕輕地撫摸著自己兒子的頭。此時，她也好希望時間停頓在這母子相逢的時刻，不再讓兒子受苦受難……
給我溫暖的人作文13
時光轉瞬即逝，潺潺河水唰唰作響；綿綿細雨絲絲落下。人生有無數個四季，我不知道我現在正處于第幾個。但我知道，那個嚴冬能夠帶給我溫暖的人，盛夏能夠帶給我清涼的人，一直默默地守護在我的身邊，為我加油。
那個人，叫做爸爸。
人們常說，爸爸的懷抱就是避風港，是最溫暖的家。但是，小時候的我并不這么認為，在我的眼里，爸爸很兇，很少對我笑，并且還打我。有時我常常會想：為什么別人的爸爸那么熱情，而我的爸爸卻像北極的冰山一樣冷漠？直到后來，發生了一場車禍，那場車禍，讓我找到了答案，它不僅改變了爸爸的一生，也影響了我的一生。那天晚上，寒風凜冽，我看著爸爸被推進了手術室，那三個閃著紅光的大字顯得格外刺眼，寂靜的走廊里，媽媽不停地抽涕著，爺爺奶奶的眼眶紅紅的，唯獨我，沒有哭。我也不知道為什么，是因為他的冷淡而感到疏遠還是寂靜的氛圍讓我恐懼？也許，小時候的我并不懂這些。
我不知道我是如何離開醫院的，但我發現出院后的爸爸變了，爸爸逐漸胖了起來，他的身影不再像曾經那樣消瘦，爸爸逐漸溫柔了起來，他的口氣不再像以往那般對我呵斥。我很開心，開心那場車禍改變了爸爸，開心出院后的爸爸變成了我滿懷憧憬的樣子，卻熟不知那個男人在背后隱忍的種種苦痛。
后來有一天，爸爸對我說：“女兒，爸爸是愛你的，之所以對你冷漠，是想讓你像風中的野草一樣獨立成長，可是當我在面對死神的時候，卻很害怕，害怕永遠的離開你。”當時的我并不懂這話的意思，但是我看到了他的眼里隱隱的閃著淚光并且聽到了他說他是愛我的`，我明白了，明白了爸爸的愛不同于媽媽：明白了爸爸的愛如同空氣般悄無聲息；明白了爸爸堅持一切的信念。
原來，父愛是這樣的溫暖，是這樣的勇敢。如同瀑布撞擊礁石那般骨氣，如同筆尖與試卷的窸窣聲中譜寫的自信，堅定。
那個給我溫暖的人，是爸爸。
給我溫暖的人作文14
一個周六的上午，看似平常，卻讓我猶存火星……
“咚咚”媽媽敲著那沉重的木門，把我從美好的夢鄉中拎了出來。我又聽到一聲巨響：“8點了，你8點半要上課”！我這才恍然大悟，媽呀！這該死的鬧鐘，今日兒又遲到不得被批死！我衣服一換，兩腿一蹬，拿上早飯就出門。
俗話說得好：來得早不如來得巧。剛來到公交車站門口，發現要找的公交車就停在那里，我如獲救星般地上了車。——“這下就穩了”。
我一邊哼著小曲，一邊走，往包一摸，啥也沒有，我頓時感覺自己要“靈魂飄啊飄”了。我不信邪般地在包里尋找。
“唉？去哪了？”我上次就放在里面的！會不會出門太匆忙，忘帶錢包了？我越想越覺得不安。
“嘟嘟！”司機不耐煩地看了我一眼，我羞地低下了頭。
“你到底有完沒完？沒錢就下去！”一位拉著行李箱的男人一個勁地敲打著鍵盤，似乎要趕路。
“就是就是”他身邊的'女人怪笑著。
當時我恨不得找條地縫鉆進去。
“好吧，好吧！”我訥訥地說道，身子卻向后傾。
在那個格外寒冷的天，卻有一雙溫暖的大手撫住我的手。
“沒事，我帶她付。”一位叔叔說道。這看似普通的一句話，卻溫暖了我整個冬天。他走路時總會發出金屬碰撞聲，那一雙溫暖的大手上也留著“英雄勛章”--一個個大繭，他的臉上有著曬傷的痂，當他笑時，魚尾紋就會調皮地跳出來，仿佛與他作對似的。
“叮”硬幣投了進去，我心中的大石頭也落了地。
“謝謝您！”我向他鞠了一躬。
那位叔叔似乎愣了一愣，結巴地說道：“不……不用謝！”
他笑了，與投進的陽光組成了一副希望之光……
又見那金屬聲，向他詢問后才知：那是他給兒子的奶粉錢。聽到這，一絲不安又織上了心頭，他只淡淡的笑了笑……
給我溫暖的人作文15
從前，有一位農場主，他的心靈很邪惡。
在農場主的牧場里，有五只團結友愛、互幫互助的'小動物：小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬。一個陽光明媚的下午，五只小動物正在牧場里快活地玩耍。可是，一件讓人悲傷的事情發生，農場主把小兔趕出了牧場，五個小動物不能在一起了。
夜晚，農場主睡熟了，四個好朋友看了一下彼此，神不知、鬼不覺地溜了出去，一起去尋找小兔。一天、兩天、三天……就這樣夜以繼日地尋找。可遺憾地是，四個好朋友一點兒也沒打探到關于小兔的消息。可是，四個好朋友依然日夜兼程地尋找。它們心充滿了愛，那是對小兔的關愛，因為它們不想失去任何一個朋友。它們在心里默默為小兔祝福，彼此鼓勵、加油，相信總有一天能找到小兔。只要能看見小兔，哪怕粉身碎骨都不怕。
雖然，小兔不在了，但是，它們的心卻還連在一起。
四個小動物仍然不懈氣，它們繼續尋找，就這樣過了兩個月……
直到有一天，它們遇到了小兔。朋友們抱在一起，“終于找到你了！”小馬一邊哭泣，一邊擦著眼淚。小兔感激地說：“你們為了找我，應該也受了很多苦吧！”說著說著，眼睛紅了，眼淚終于從眼眶里涌了出來。“哦！”小鴨、小狗和小馬異口同聲地說，“沒關系，朋友之前本來就得互幫互助！”
從此，五個好朋友形影不離，再也不分開，在大森林中快活地玩耍、嬉戲。它們快樂的聲音，在森林中回蕩。
是啊！朋友之間就應該不離不棄，有付出就有回報。這種友誼值得我們珍惜。
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