我心中的榜樣作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我心中的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的榜樣作文1
媽媽是我的啟蒙老師。從小媽媽就教導我：不管做任何事情都要有恒心，不能半途而廢，并且還以身作則。這樣的好媽媽，我難道能不以她為榜樣嗎？
記得又一次，媽媽準備去報考會計考試為了取得勝利媽媽把她的大部分業余時間投入的復習會計上面了。每天早晨，天還沒亮，媽媽就已經早早的起來了，她到書桌旁打開臺燈后，就捧起一本好的書仔仔細細的看了起來。而且得了晚上，媽媽也照樣看書，有時還要出去上課。瞧，這就是我的'浩榜樣。雖然我常聽見媽媽說她很累，但我卻沒看見過媽媽因這些而放棄。果然會計考試的時候，媽媽取得了勝利，這也在我的意料之中。
還有一次，由于我字寫不好，媽媽就給我報了一個書法班，那些作業即多，形且字難寫，學了兩三天我就放棄了。想到了這里，我不禁感到無比慚愧。我還真不如媽媽！媽媽為了取得勝利可以持之以恒的努力，而我做事卻往往沒有多少恒心。
記得有一次，媽媽給我買了本我最愛看的《哈利波特》于是我歡天喜地的看了起來。起初我看的津津有味，可到了后來，由于這本書字數太多，人名又非常的難記，所以我還是放棄了這本書。如今，媽媽的精神感染了我。于是我重新拿起那本《哈利波特》又看了一次。這次的看書我不再像以前那樣囫圇吞棗了，而且仔仔細細的看了一次。
我要以媽媽為榜樣，學習她的持之以恒，不半途而廢的精神。
我心中的榜樣作文2
有時候，輸也是一種美；有時候，輸也是一種光榮；有時候，輸比贏好；有時候，輸了也能成為另一個人的榜樣。此話怎講？別急，且聽我慢慢道來。
去年，學校舉辦了校運會。隨著時間的推移，各項比賽有序地進行著。操場上，參賽的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，而沒有比賽任務的同學則組成拉拉隊為本班同學加油助威，整個操場沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。
快到11點時，男女混搭接力賽開始了。這是我們班又一個奪金點，因此，我們班的`同學興高采烈、成群結隊地站在賽道旁，有的揮舞著小紅旗，有的放聲吶喊，有的熱烈鼓掌。比賽開始了，只聽”砰“的一聲，選手們像離弦的箭一樣拼命向
前沖。我們班的選手更是疾馳如飛，前幾名同學表現得精彩極了，我們的拉拉隊更起勁了，”加油！加油！“同學們扯著嗓子大喊，隊員們也一個個順利接過接力棒，迅速向終點跑去，眼看著已經超過對手半個賽道了，我們的拉拉隊喊得更加賣力了。到最后一棒了，只見小麗接過棒后”啊“的一聲喊叫，就像受了驚嚇的動物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。
眼看勝利在望，突然，有一個低年級的小同學冷不防地從另一邊橫穿跑道，欲過這邊來，看來他對這場比賽毫不知情，當他聽到老師的喊聲明白過來時，顯然被驚呆了，他站在賽道上不知所措地看著正迅速跑向他的小麗。這時候，若小麗停下來，不僅自己受傷還會失掉勝利，若她不停，那個小同學一定會被撞倒。怎么辦？怎么辦？我們的心提到了嗓子眼兒，笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇，就在快要撞到那個小同學的時候，只見小麗突然來了個急剎車，結果那個小同學平安無事，她卻摔倒在地，膝蓋流出了鮮紅的血。
我們急忙把她扶到醫務室，在那里，她忍著痛說：”同學們，對不起了，可是友誼第一，比賽第二，不是嗎？撞了那個小同學會傷得更重。雖然失去了冠軍，但是這樣做值得，要不就算贏了也是不光彩的，輸了就輸了，冠軍下次再拿吧。“
是啊，這一次我們確實是輸了，連第六名都沒拿到，但是，我們并沒有責怪她。輸并無大礙，只要輸得有價值。她雖然輸了這場比賽，但她身上那種為了別人而甘愿自己受傷的品質，在她身上熠熠生輝，怎能不是我心中的榜樣呢？
我心中的榜樣作文3
他，一雙亮晶晶的眼睛，一頭原本烏黑的頭發不知何時添了幾縷白色。他，知識多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。
爸爸有他獨特的學習方法。記得有一次，老師布置作業讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說這首詞我們以前背過，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了。現在又突然要背，唉，我命真苦啊！回家后，我把我的苦處給爸爸通通發泄出來了。爸爸聽后，神秘一笑，對我說：“別急，寶貝，我來陪你背。”說著，爸爸就坐到我身邊，開始給我講解每句詩的意思。可是我還是有點迷糊，又問爸爸“可是，爸爸，為什么是風雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的.到來呢？”爸爸點了點我的小腦瓜，嘲笑地說：“哈哈，小東西，你有點笨了哦！你想想，什么時候下雪，什么時候刮大風下大雨？”我歪著腦瓜想了一會兒，認真對爸爸說：“冬天最冷的時候下雪，夏天刮大風下大雨。”我又思索了一會兒，恍然大悟地對爸爸說：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接著就是春天的到來，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風時，春天就已經過去了，所以是‘風雨送春歸’。”爸爸會心地笑了，不過，接著又露出了一絲狡黠的笑：“既然你理解了詩的意思，背起來就好背多了。這樣吧，我們兩個比賽誰先背過好不好？”我信心十足地答應了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，這還不簡單，絕對是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會就背過了。事后我才知道，原來爸爸早就背過這首詞了。爸爸用他獨特的學習方式“先理解——后比賽”，讓我圓滿地完成了老師布置的作業。
爸爸不但有他自己的學習方式，而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細，偏旁部首跟書法家差不了多少，每個人見了爸爸寫的字都要忍不住夸贊一番呢！爸爸寫的字剛勁有力，就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如，每一個字都有每一個字的特點，每一個字都行筆流暢，如行云流水。
有自己獨特的學習方式，又練得一手好字，就憑這兩點，爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學習，爭取做得更好、更棒。
我心中的榜樣作文4
小學的時光像要去趕集似的，匆匆忙忙就過去了，我還沒來得急留戀，它就消失在我的眼前。在這六年的日子里，總有些人，在我們的心中照起了一束耀眼的光，指引我們前行。
我每天都會和我的同學小佳一起放學。這天放學，我和小佳并肩走在一起，小鳥在蔚藍的'天空中自由自在地翱翔，路邊小楊樹迎著風沙啦啦地唱起歌來，陽光撒在樹葉間，投下了隱隱的光斑。我們經過十字路口時，一位老奶奶正向對面急匆匆地走去，可不管她走得再怎么快，紅燈還是亮起了。不巧，有一輛小轎車飛馳而過，司機沒注意到老奶奶。一眨眼間，老奶奶就癱坐在了地上，她的表情很難受，抱著膝蓋，不住地說：“哎呦，我的膝蓋撞傷了，好疼啊……”那車上的司機連車窗都沒搖下來，一踩油門，就從老奶奶身邊呼嘯而過了。
小佳沒跟我把話講完，就跑上前去，不停地問老奶奶：“奶奶你沒事吧，哪兒受傷了？”我走上前去悄悄地對小佳說：“你看這老奶奶，沒流血也沒暈倒，說不定想騙錢呢，還是走吧。”小佳立刻拒絕了我的建議，嚴肅地對我說：“不行，她已經受傷了，得趕緊去醫院。再說了，要是再沒人來扶她，也會形成交通堵塞的。如果你不愿意幫忙，就先回家吧。”小佳的眉頭皺成了八字形，嚴厲地批評著我，像一位母親怒氣沖沖地訓斥她的孩子。
我被小佳這種善良的品質所感動，也留下來和小佳一起幫助老奶奶。我抽出紙巾，為老奶奶輕輕地擦著傷口，小佳將老奶奶扶到路邊，給老奶奶喝水。直到有人來帶老奶奶去醫院，我們才安然回家。落日余暉撒下星星點點的余光，照在小佳的臉上，她在我的心中，燃起了一束微弱的光。
在一節數學課上，老師在講臺上不知疲倦地講著練習題，同學們在座位上開著小差，他們有的在竊竊私語，有的在畫畫，還有的在傳紙條……根本不在專心聽課，心早已飛到了十萬八千里去了。我也和周圍的同學在講著笑話，有時還忍不住哈哈大笑。但一轉頭，看到小佳在挺著身板，眼睛目不轉睛地盯著黑板，做著滿滿幾頁紙的筆記，我的臉即時像燒著一般，火辣辣的，有一種羞愧感涌上心頭。而小佳在我心中的光，越來越耀眼。
小佳是我心中的榜樣，她在我的心中為我照亮前方，指引了方向。只要心有榜樣，心靈才能擁有陽光，在云層中架起一座虹橋。
我心中的榜樣作文5
夏天的一個晚上，一個男孩獨自在房間里思索著什么，那個男孩就是我。我正在想：怎樣讓飛機飛得又穩又好呢？怎么做？要怎么辦才可以呢？
我是一個十二歲的男孩。從小就喜歡做模型，不過我最喜歡做各種航空模型。說到航空，自然就會想到飛機和火箭，想到火箭便會自然想起我們的航空英雄楊利偉。楊利偉，大家都不陌生吧？他可是我們國家進入太空的第一人。20xx年10月15日，我還沒有出生呢，他就乘著由長征二號F型火箭運載的神舟五號飛船進入太空，象征著中國太空事業向前邁進了一大步。那時，他才三十七歲，卻是冒著生命危險登上了太空。當他返回地球時，飛船因故障而出現了裂縫，但他還是安全降落了。降落時，因為他忘記取下戴在頭上的耳麥，被耳麥的棱角劃傷了，從而滿臉鮮血。這是多么細小的一件事情，盡然會傷到人。從這里我也知道了做事情一定要周到，一點疏忽都不能有。
從事太空事業的英雄們，正是在用生命譜寫著成功的譜子。向他們致敬。而楊利偉正是用他的親身經歷來為后來人奠定更好的宇航基礎，用自己的經驗來教導和指導之后的所有航空人。其實，從他的事跡中，我也學習到了很多，也為我的學習提供了方向。平時的我常常在測驗和考試中犯粗心的毛病，每次看到試卷和成績才發現自己粗心了，我也沒有在意自己的這些行為，總是用沒關系，就是有點粗心來安慰自己。在看了楊利偉的事跡之后，我才醒悟過來，在真正的太空任務中，哪有機會給你犯粗心的毛病，一粗心可就是機毀人亡啊。現在，每次考試的時候，我都會想想楊利偉，做題目的時候一點也不大意，反復檢查，就像當年楊利偉他們反復檢查神舟五號一樣，一絲不茍。
此外，我還從他身上學到了要堅持不懈的精神。楊利偉在火箭發射前，要做很多高難度的測試，比如：離心機測試，需要通過這種測試來鍛煉航天員承受住火箭的升空壓力。還要學習火箭上的每一個按鈕是干什么的，這么多的'按鈕都要一個個背出來。我想，楊利偉要有多么努力堅持不懈，才能成功呀？他曾經說過：“只要堅持下去，就能成功！”
慢慢地，我的思路又回到了之前在反復思考的問題：航模老師給我的難題，怎樣讓模型飛機飛得更遠，更穩。之前的多次努力都失敗了，萬分氣餒的我都快要放棄了，就在這時，我想起了楊利偉的話：“只要堅持下去，就能成功！”是啊，如果當年，楊利偉沒有堅持下去，中國的航空事業還能有今天這樣的輝煌成就嗎？于是，我靜下心來，陷入了沉思中。終于我想到了，可以把飛機的后沿用沙板磨薄，把飛機的前沿搓厚，這樣的流線型，飛起來就可以更加穩了，而且因為機身的重量有了一定的減輕，就可以更加遠！
謝謝楊利偉的榜樣力量，您的精神鼓舞著我，您的事跡激勵著我。我要向您學習，學習更多的航天知識，用更多的知識來武裝自己，希望有一天，您可以看到我穿上宇航服，登上航天飛船的樣子。
我心中的榜樣作文6
身邊值得我學習的人很多，要?最值得我學習的人吧，那就要數我的一對雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長得一點兒也不像，可學習和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉下，家里沒有電視業沒有電腦，就連穿的大多數也是別人送的。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠的.鎮上上學，放學回家搶著幫媽媽干家務。而表姐們的成績卻一直名列前茅，每個學期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學習模范，每次開班會就成了姑父最開心的事啦。
轉眼間到了小學高年級，表姐們到更大的學校上學，她們依然是學校的尖子生，都是學校的播音員。小表姐是正班長，大表姐是副班長，學習、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務。
表姐們不管是生活上還是學習上都是最值得我學習的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習慣，努力學習，爭取在各方面都更上一層樓。
我心中的榜樣作文7
有那么一個人，每天總是最早來到教室，每晚也總是最遲離開教室，她總是那么默默無聞，盡心盡力地為同學們做事。你若是問她是誰，她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個星期的集會上，在校園的領操臺上，總會回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么，她的嗓音特別高，這也是她得以當主持人的原因。還記得，剛開始，她很緊張，聲音也不好，但她一遍一遍地練習著。她的努力終于得到了回報，她的行動，也開始被大家所認可。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海，梳著馬尾辮，跑起來一蕩一蕩的，特別可愛，她長得很苗條，大概只有70多斤吧，瘦得讓人覺得好像一陣風吹來就會把她吹到似的。可你們千萬別看她小，她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來的情況下，她總會主動幫助班干部管理班級里的紀律，把那些不安分的同學都收拾得服服帖帖，為此，我們班的紀律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時工作十分繁忙，不僅要完成老師布置的任務，還要完成工作，通常都要忙得焦頭爛額，有時，連讀書、寫字的時間都沒有。但她卻沒有一絲抱怨，她始終認為：作為一個學生，完成老師布置的.作業那是天職。或許正是因為她的這種態度吧，老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時候，會熱心地去幫助他們，有一次，一位同學在學習上遇到了困難，她就馬上放掉手頭上的作業，耐心地給他們講解不懂的題目。因為這位同學耽誤了許多功課，無論她怎么講那位同學也聽不明白，半個鐘頭過去了，她的額頭滲出了密密的細汗。她一邊用手擦汗，一邊喋喋不休地講解著，經過她的講解，那位同學終于懂了，她的臉上也綻開了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個樂于助人，盡職盡責，努力進取，奮發向上繁榮人，令我贊嘆，令我敬佩，她就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文8
她，有著濃密的頭發，濃黑的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛;她中等身材。她，就是我親愛的媽媽。
我的媽媽是一個普通的數學教師。雖然她相貌平平，但是她在學習上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。
聽外婆說，媽媽小時候常常把自己的零用錢一點一點的攢起來專門用來買課外書籍，經常擠時間在小閣樓里看書。剛開始，我不相信這是事實。
有一年暑假，媽媽在指導我做奧數題時，被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手托著下巴，右手拿著鉛筆，皺緊眉頭認真地思考著，還不時地畫圖幫助解題，尋找解決問題方法。直到她做出來那道題解答出來才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的'精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一人在家里學習奧數，連續幾道題都難不倒我，我做題興趣正濃的時候，就在這時出現了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然，媽媽學習的樣子馬上浮現在我的腦海里。我立刻就有了前進的動力，心中暗暗下決心一定要把這個攔路虎打倒!于是，我學著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫圖幫助思考，拿出計算器來幫助計算果然不到半個小時，我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦鉆研釘子般的學習精神，已經成為我學習上的榜樣，并且，我深深地明白了孔丘所說我非生而知之者，好古敏以求之者也這句話的真正含義。的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光。
我心中的榜樣作文9
當你失意的時候，當你想退縮的時候，想一想我們心中的榜樣，讓他來鼓舞你，鼓起你的信心、勇氣、力量，趕走我們的.懶散、依賴、軟弱…… ……
我的榜樣有許多，不過最讓我佩服的是美國運動員邁克爾——菲爾普斯。在第29屆北京奧運會上，他奪得了八枚金牌，是至今在一屆奧運會上得金牌最多的運動員。爸爸告訴我：“他小時候有多動癥，甚至有位老師說他永遠不會成功。可是他不信，長大后他刻苦地訓練游泳，七年才休息了五天。”
在知道了他的故事后，我更加佩服他了。原來這八枚金牌是用刻苦的訓練換來的，真了不起！以后我也要向他那樣刻苦地學習，為自己的夢想而奮斗！
我心中的榜樣作文10
每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是哪一種，榜樣都是能讓人學會一些道理。那么，我的榜樣是誰呢?哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個偶然相遇的一個阿姨。
一個寒冷的下午，我在路邊等公交車。這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風像一把把刀，無情的傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的了，可風還是能跑到我體內，我不由得打了個哆嗦。心想：要是有人送我去學校該有多好啊……
這時，一個騎自行車的'阿姨從我身邊經過，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時，她看見了我背著書包，就對我說：“要不我送你去學校吧!”這時，我有些猶豫，一動不動。阿姨看出了我的心思，轉頭對我說：“快走吧，等一下會更冷的。”阿姨的話感動了我，我立刻上了車，并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想：這位阿姨真好，待會一定要好好謝謝她，這時，一陣風吹過來，但即使在寒冷的冬天，我依然感覺到融融的暖意浸潤著我。
不一會兒就到學校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧!”說完，就飛快地離開了。我站在學校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進我心里。
人間處處有真情，真情時時暖人心。在今后學習、生活中，我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關愛他人!
我心中的榜樣作文11
什么是榜樣？會讀書？會發明？團結同學？有高智商？這些都不是。我心中最高尚的榜樣，最令我佩服的榜樣——尊老愛幼，孝敬長輩。
讀過很多孝的故事，看過許多尊老愛幼的廣告，卻很少親眼目睹過真正的孝行。而那一次，讓我大飽眼福、親眼目睹。
一個風和日麗、萬里無云的下午，我和同學們去溜冰場玩了個痛快。到了黃昏時，金色的余暉照在我身上，我們哼著歌走在路上，十分開心。
在一個公交站點，我等了許久，直至夕陽親吻著西山的時候，26路車終于來了。我心里大喜，啊！我的救星終于到了。我高興地上了車。最后上車的是一個老奶奶，她顫顫巍巍地，公交車的階梯對她來說仿佛是難以跨越的高山一般，她抬了幾次腿，終于踩上了第一級階梯……她駝著背，拄著拐杖，估計已是八九十的'高齡……
只見一位身穿西裝，手提公文包，腳穿皮鞋的年輕男子站了起來，來到車門處把老奶奶扶了上來。他微笑著說：“老奶奶，您坐我的位置吧。”我暗自慶幸：太好了，老奶奶有座位了。然而出乎我意料的是，老奶奶笑了笑說：“不用了，沒關系的，我站得住。”年輕人的臉很清秀，戴著眼鏡，看去一副學識淵博的樣子。只聽他懇切地說道：“老奶奶，你還是坐下吧。我家也有一個老奶奶，她已經過百了，她也得到過很多人的幫助。現在，我孝敬您也是應該的。你們這些老一輩千辛萬苦，不顧一切的把孩子養大，應該得到孩子們的尊敬。俗話說‘百善孝為先’。您就安心地坐下吧。”老奶奶聽了，慈愛地看了年輕人一眼，便默默坐下了。全車的老老少少和司機都親眼目睹了這感動人心的一幕。
年輕男子就站在我身旁，我于是好奇地望著他，他很高大，臉上露出了微笑，我頓時感到為他而自豪。車開動了，難免有些搖搖晃晃，而老奶奶坐得很穩。
青年男子到了站，下了車，黃昏時五彩的晚霞照在他的臉上，照在他的身上，一個的形象在我心中高高地聳立起來，如此高大！我心中油然而生出一股暖流！望著他匆匆忙忙的背影，我不禁想到如果我們都像他一樣，世界一定會充滿溫暖，充滿愛！
我心中的榜樣作文12
在我的心中，有許許多多的好榜樣。而我的爸爸，他，正是我心中的最好榜樣。什么？你不信？不信就來聽我說說吧！
我的爸爸今年37歲，不胖不瘦的身材，大約有140斤。可他卻有許多優點令我佩服。我的爸爸很堅強，遇到某種困難他都會勇敢去面對。有一次，媽媽喝水時不小心把杯子打碎了，爸爸洗完澡光著腳出來，一不小心踩住了一塊玻璃，玻璃把腳扎爛了，直流血。我看著特別心疼，爸爸卻說：“這點小傷算不了什么！”說罷，便和平常一樣照常走路。
我的爸爸很聰明，有學問。什么天文知識、人類知識、動物知識、電腦知識、自然知識……幾乎沒有他不知道的。所謂的“學無止境”，對，我爸爸就是，長到老，學到老。現在他還再不斷的'學習，這一點我也另我佩服。
我的爸爸為了我而付出了自己。從我上學時起，也就是從我上幼兒園時，爸爸就成天風雨無阻接我送我上學，后來上了小學，我又報了許多輔導班。從此，爸爸的任務就更重了，每周接我送我不少于50趟。但后來上了三年級，我的爸爸又給我辦了一個公交卡。從那時侯起，爸爸的任務可就輕多嘍！我真高興！
爸爸，你為我付出了自己的一切，你為了我而去不知所措得干某件事我會記一輩子的，真的，一輩子都不會忘！我一定好好學習，好將來報答你呀！
我有著這么一個好榜樣，怎么樣？你羨慕嗎？
我心中的榜樣作文13
何為榜樣？凡值得我們學習的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學習和進步。
我心中的榜樣，是一個完美之人，然而又不是一個人，他是無數個優秀之人的投影。凡值得我去學習之人皆是我的榜樣，鼓勵我一次次蛻變，變得更好，變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。
有人說榜樣的力量是無窮的。誠然，一個人有優點也有不足之處，但每個人身上都有自身閃閃發光的一面，哪怕只是一點，亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒，還是創立了蘋果公司的喬布斯，無論是默默無聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標桿，讓我們去學習，使我們進步。如此，無數人的優點匯聚，那將是無窮無盡的力量，也是民族中一筆無形的財富。
任何一個民族，任何一個國家，只要想不斷發展壯大，都不可忽視這份力量。學習如逆水行舟，不進則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會帶來退步，正如歷史中的中國，清政府的閉關鎖國帶來的是可怕的淪落。反之，向榜樣學習則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認日本是一個強大的民族，它的強大不是指軍事上的'能力，亦不是財經的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見，榜樣的力量無窮盡，鼓舞著每一個人前進，甚至可以推動或者改變一個國家的命運。
而我們生活在這個大社會中，也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。
公交車上，小女孩的讓座；車站旁邊，人們井然有序地排隊；繞一段路，走到垃圾桶旁邊；早讀時，朗朗的讀書聲……這一樁樁，一件件，事情雖小，卻都是我們的榜樣。
其實榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大，只是一個細節足矣。細節決定成敗，為何不注重細節？為何不向他們學習這微小的美德？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微，但千萬人的力量又何其壯觀！
未來的路上，我在學習我心中的榜樣，同時也在做別人的榜樣。我情愿當這中間的橋梁，傳遞著榜樣的力量，讓無數樁小事化為一個家庭，一個城市，一個國家，乃至一個世界的強大。
榜樣，只要有榜樣的地方就值得我們學習，只要值得我們學習的人或事，就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文14
苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發亮的頭發和一張能說會道的嘴，組成了一個漂亮的女孩——我們班的大隊長鄧樂儀。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮，走起路來，身后的.辮子一甩一甩的，顯得非常陽光自信。
作為我們班上的領航員，他有著獨特的思想，學習成績一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見她踴躍發言的身影；下課時，她總是坐在椅子上認真學習，石老師的好助手，同學們心中的好榜樣。但是，她并沒有因為這樣，就對自己有所松懈。當她看見別人某一方面做得比自己優秀，她會奮發圖強，取長補短，立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進的心。
記得有一次，在寫作文時，他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好，老師只是讓她們在原文上修改，并回家讀給父母聽，看看父母還有什么建議或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指導下又重新把作文寫了一遍，第二天來到學校時老師表揚她學習認真、刻苦，有上進心。下課時，我就發現鄧樂儀坐在位置上，一絲不茍地盯著她自己的作文看，正思考如何改作文。我就過去叫她：“鄧樂儀，走，出去玩吧，別老呆在教師里。”他聽了，無動于衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看見本子上遍布紅色的波浪，至少有好幾個段落是被老師勾勒過的。“哎呀，出去玩嘛。”我有要求到，還不是把她的衣襟扯住，往外拉。“我不去，你看看范欣瑜，作文都重寫了兩遍了，我呢，才重寫一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重寫一遍。”鄧樂儀說完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。
鄧樂儀回去后，把原有的作文基礎上，有再次把已經寫得很好的作文重新工工整整、認認真真地寫了一遍。老師把她再三修改過后的作文給班里同學念了，她的用詞是那樣優美、精煉、形象。老師念完后，我們全班發出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說，這樣一個才華出眾，善于取長補短，在學習，各方面優秀的女孩，怎么可能不讓人贊揚、喜歡呢！
我心中的榜樣作文15
有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有的人心中的榜樣是大科學家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過《不同尋常的故事》這篇文章。它講述了巴頓傳奇的一生，呈現了一幕幕引人深思，催人奮進的畫卷。巴頓1910年生于英國倫敦，他童年不幸，幼年喪父，母親改嫁。但他不拋棄，不放棄，勤奮努力考入牛津大學，他積極活躍成為運動健將，并以最優學生光榮畢業。1930年，他被任命為英皇家空軍飛行員。一次空難中，他失去了右腿，裝上假肢后，他被告知他應該用拐杖來幫忙，他卻說：“相反，我是不會使用他們的，即使我鮮血淋漓地走路！”最終，他能像正常人一樣走路了。退伍后，巴頓在石油公司工作。1939年當第二次世界大戰爆發時，巴頓不懼危險響應英軍急需，再次加入空軍，1940年他曾率空軍242中隊一小時內擊落12架德軍戰機，巴頓本人以擊落敵機22.5架的英勇行為和非凡的領導能力被授予皇家勛章。1941年的一次空戰中，他被德軍俘虜了，在戰俘營他被關押的五年中，他嘗試了不下300次的逃跑，盡管沒有成功。二戰結束巴頓獲救后，他經常去看望那些還在醫院的老兵。他的非凡的`意志和勇氣激勵著很多人。
巴頓一直是我心中學習的榜樣。我佩服巴頓身殘志堅，一生不向噩運屈服。他的這種不畏艱險、頑強斗爭、勇往直前精神激勵著我們克服學習中的一個個障礙，他的這種不向噩運屈服、勇往直前的勇氣，激勵著我們堅定理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我要學習巴頓做個有愛心的人。對同學關愛，對社會、對國家有大愛，在國家危難之際，挺身而出，成為國家的棟梁。
當你遭遇挫折，忍受痛苦的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會重新獲得信心，你就會發現：森林依然翠綠，山峰依然挺拔，天空依然蔚藍。當新的一縷陽光升起，背起你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐勇敢出發！
“少年興，則國興，少年強，則國強。”讓我們將榜樣的力量轉化為前進的動力，不畏艱險，勇往直前。今天，我們“為中華之崛起而讀書，”將來，我們為創造祖國美好的明天貢獻自己的力量！
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