(薦)我的煩惱作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
“下課后來一趟辦公室。”老師沒好氣的瞪了我一眼。說罷便走了，“這個滅絕師太兇什么兇，好好說話不可以嗎，不就是太過粗心，看到容易的題寫錯了嗎，但這也不能怪我啊，誰讓我有這么一個朋友——粗心呢？因為這個朋友我可沒少被念叨�！卑�，我在心里嘀咕道。
玲……，下課了。我懷著忐忑不安的心情，慢吞吞的走進辦公室，“你真厲害啊，又沒考好，你是把我氣得夠嗆，我上課的時候都已經再三強調了，你怎么還能做錯？”老師一副痛心疾首的樣子�！袄蠋�，真的對不起，是我太粗心了，才把這次考試考砸了，是我的錯，下次，不，沒有下次，我一定會把粗心戒掉�！蔽乙荒槇詻Q的看著老師，老師半信半疑的看著我，最后說，看你那么堅決，我就勉強相信你一次。
經過長時間的奮發圖強，我的.成績有了飛一般的進步，當我看著老師看著我的卷子笑，我知道我進步了，這時我以為我和粗心已經分手了，但誰知……
就在今天下午，老媽叫我把家里打掃一下，我也照做了。但歷史總是驚人的相似，“程曉曉，你下來看你干的好事。”老媽的東吼獅子功把我給嚇到了，本來我是不敢出去的，但奈何好奇心的驅使讓我忘記了老媽的怒火，我跑下樓一看，水漬飛濺得到處都是，草坪的草被剪得不堪入目，而老媽正坐在沙發上滿眼怒火的瞪著我，我回頭一想，“我的媽呀，又是這樣，天啊……�！蔽冶焕蠇屌^蓋臉的罵了一頓，真討厭，又是她惹的禍，我因為她可沒少挨罵，我發誓我一定要跟“粗心”絕交。
我的煩惱作文 篇2
記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開心的事而言，令自己煩惱的事會更容易被記憶“相中”
那是在七年級上冊期末考試時，第一節考試的科目是語文，我滿懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進了考場。
語文試卷發了下來，答題卡也隨之而來，一向習慣直接將答案寫在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫答案，再抄在答題卡上。我是這么想的，也是這么做的`，然后盡自己最快的速度答題。
在不知不覺間，時間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫完了，準備抄在答題卡上，出于習慣的我瞟了一眼時間，“我的天啊，怎么就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫一篇優秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒寫�！钡抑溃瑳]時間可想了，只好趕緊寫答題卡，一個不注意，這道題抄錯了，我只好再組織語言，為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。
前面的題已經抄完了，只剩作文了，再一看時間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過無數篇作文，然后選中一篇符合題意的，開始寫，我心中不斷祈禱著：“快一點，再快一點。時間，時間，再給我一點時間。我不想一個學期的‘風風雨雨’被我結束了‘生命’……”最終，在考試結束的哨聲吹響的時候，我只寫了500字（規定最少600字）而且字體更是“不堪入目”。
監考老師收走了答題卡，仿佛我收走了我的“心”。在調整狀態進行下一場考試的時間中，我已無心準備，偷偷地看向期中考試的年級第一（我與他在同一個考場），他是正開心地與他的同學談著話，。在我看來，那是胸有成竹的樣子，我也意識到“這次，我注定與年級第一‘擦肩而過’了�！�
或許，沒有一個人追逐夢想的路上是一帆風順的，每一個成功者的背后都是經歷了無數場風風雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的，會讓我更強大�！边@也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。
我的煩惱作文 篇3
生活是一個大轉盤，每天都有不同的驚喜；生活是一副七巧板，需要你用心去擺放；生活是一個畫板，畫著你的喜怒哀樂…。．但是幸福有時是短暫的，快樂也是短暫的，在你最快樂的背后往往隱藏著煩惱。
記得有一次，我就有了這樣的感受。
在幾個星期以前的一次板報活動時，我和幾個男生在貼圖片、文字，我們默契的貼著，很快就貼完了，我們就高興的回到座位上。
正當我高興的時候，聽到后面的幾個同學在小聲嘀咕，我仔細一聽，原來他們在說：“男女搭配，干活果然不累！”還有人更過分：“那個XX是不是喜歡XXX，怎么那么默契？”
聽到他們的話，我的心在隱隱做痛，為什么為班級做貢獻還要受到別人的批評？為什么現在的中學生會這么俗氣？為什么男生女生要分為兩個派別？
回家后，我哭了，哭的那么傷心，這時老媽進來了，問清了我哭的原因，然后語重心長的說：“不要再哭了，你并沒有做錯什么。進入初中，也就進入了青春期，在這一時期，同學們對男女生的界限分的格外清楚，對男女生交往十分敏感，就算是正常交往，同學們也會投來異樣的目光。你們現在的'主要任務是學習，這就如同在趕路，在趕路的過程中，難免會有些沙子會影響你前進的速度�，F在你要作到告別‘三閑’，告別“閑事、閑話、閑心”。還有，你要記�。鹤咦约旱穆�，讓別人說去吧！”
老媽說完，推開門走了，我便陷入了沉思…。．
后來，我明白了這番話，明白了在以后與男同學交往時要注意分寸和態度。不過，在此我要呼吁廣大的同學：男生有男生的優點，女生有女生的長處，男女生的結合，會使班級活動搞的更好，會給班級增光添彩，否則，那班里怎么會要有男生，還要有女生？還有，不要在人家背后指指點點，也不要四處散播謠言，這樣于人于己都不好！
這次，我走出了煩惱，克服了心理上的不滿，我重新快樂了起來。
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