（集合）我的煩惱作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
“怎么會(huì)？養(yǎng)了這么久竟然連一毫米都沒(méi)變高？”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費(fèi)了！那之前的“一天四餐”都白費(fèi)了！大家都長(zhǎng)高了，把我擠成班上的超級(jí)小不點(diǎn)。有什么方法能讓我快快長(zhǎng)高呢？我絞盡腦汁，好煩惱！
從小，我就跟別人差上一個(gè)頭，同學(xué)們個(gè)個(gè)彷彿長(zhǎng)得和巨人一樣，我卻像只小螞蟻，不知有沒(méi)有本“長(zhǎng)高三十六計(jì)”，好讓我追上大家成長(zhǎng)的速度？我有第二個(gè)煩惱，就是怎么跑也跑不過(guò)別人，所以，我又有個(gè)外號(hào)叫“短腿人”。我在接力賽時(shí)，原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他隊(duì)伍，但棒子交到我手中后，不用一會(huì)兒，我們就抱著 “倒數(shù)第一名”獎(jiǎng)杯回到教室，我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕，三十張嘴一起來(lái)，我好像洗了個(gè)口水臭臭澡，我真恨不得想回家避一避。
我還有個(gè)煩惱，就是大家常念錯(cuò)我的──名字，我的名字“徐顥維”，“顥”，讀作“hao四聲”，但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等，不勝枚舉的分身，讓我感到好難過(guò)、好煩惱！常常，在科任課，老師點(diǎn)名時(shí)，老師說(shuō)：“一號(hào)ｘｘｘ、二號(hào)ｘｘｘ、ｘ號(hào)徐ｘ維”這時(shí)，我連忙糾正老師，但卻引來(lái)全班的哄堂大笑，頓時(shí)，我感到非常的尷尬，豆大的'眼珠上出現(xiàn)了長(zhǎng)短不一的三條線。
煩惱啊，煩惱！能不能請(qǐng)?jiān)葡鲲w車將你載到九霄云外？能不能請(qǐng)風(fēng)兒將你悄悄的帶離我身旁？能不能請(qǐng)肥皂將你從我身上洗得一干二凈？如果世界上沒(méi)有煩惱，人們的生活會(huì)不會(huì)過(guò)得更美好、更充實(shí)？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是絕對(duì)的答案。所以我希望煩惱和我保持距離，那我一定是世界上最快樂(lè)的人。
我的煩惱作文 篇2
怎么一個(gè)人坐在這里呢？英語(yǔ)老師在我旁邊坐了下來(lái)，語(yǔ)氣輕輕的。
啊？不是來(lái)懲罰我的？我抬起頭，看向了英語(yǔ)老師。
想什么呢你，我是看你一個(gè)人晃悠悠的坐在這里。怎么了，這可不像平時(shí)大大咧咧的你啊。英語(yǔ)老師摸了摸我的頭，太陽(yáng)的溫度似乎不這么炙熱了。
老師，我很娘嗎？怎么他們老是說(shuō)我是娘娘腔？我的情緒似乎找到了出口，一股腦的發(fā)泄著。
不會(huì)的，你在老師眼中是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的男生，別在意別人對(duì)自己不好的看法，別在意別人說(shuō)些什么，只要做好自己就行了。你很棒，老師相信你以后會(huì)更加優(yōu)秀。老師看著我的眼神很堅(jiān)定。
太陽(yáng)暖和了起來(lái)，陽(yáng)光緊緊地?fù)肀е遥瑢W(xué)們所有的嘲笑，都成了云淡風(fēng)輕，過(guò)眼云煙。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默地記住了老師的話。他們嘴巴講什么我管不了，但是我可以改變我自己。
改變從此悄然而生，一個(gè)廋弱且不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的娘炮，悄悄變成一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男生。學(xué)習(xí)成績(jī)一直普普通通的我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，一路勇往前進(jìn)，一下子拿下了全級(jí)11名，美術(shù)作品也獲得了金獎(jiǎng)……每次班里需要我的時(shí)候，我總是樂(lè)意幫忙，搬凳子搬桌子，總是我第一個(gè)跑在前面幫忙，甚至比一般男生搬更加多。
漸漸的，我再也聽(tīng)不到同學(xué)們?cè)诒澈笞h論我。漸漸的，他們也忘了我的娘娘腔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)高大陽(yáng)光的初中生，慢慢的.適應(yīng)了學(xué)校緊張而充實(shí)的生活，煩惱也慢慢的褪去了原本的顏色，我也更加有信心的去面對(duì)中學(xué)生活。顯然，現(xiàn)在的我已經(jīng)忘卻了那時(shí)候的煩惱，卻不曾忘卻那種的信念。
或許很多年后，當(dāng)我不復(fù)少年，我還是會(huì)感謝那時(shí)候同學(xué)們帶給我的煩惱。因?yàn)闊⿶谰褪莿?dòng)力，動(dòng)力才會(huì)促使人成長(zhǎng)！
別害怕煩惱，相信自己，加油吧！
我的煩惱作文 篇3
今天心情不好，想去釣魚。記得姜太公釣魚，想贏得天下有識(shí)之士，結(jié)果給世人留了一句諺語(yǔ)：姜太公釣魚——愿者上鉤。
如今，我也來(lái)到當(dāng)年姜太公釣魚的地方來(lái)充當(dāng)他的后代，信心十足的.拿出魚具，想放線釣魚。這時(shí)，一位大爺走來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在水里有魚才怪，工廠里天天冒黑煙，哪里還有魚？”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我才不信呢！這時(shí)，路邊有幾輛魔托駛過(guò)，不一會(huì)兒又有幾輛汽車開(kāi)過(guò)，BBB……地鳴叫，揚(yáng)起許多灰塵，我嘆了口氣，忽然浮子動(dòng)了，“不會(huì)呀，我還沒(méi)放魚餌呢！”我疑惑地將魚桿向上拉，果然有條魚，真是倒霉，正好來(lái)了位管理員，讓我放魚，我想恭敬不如從命，便要放它，沒(méi)想到魚死死地咬著鉤不放，兩眼淚汪汪的說(shuō)：“小姑娘，救救我吧，我受不了了，你看這水，化學(xué)物質(zhì)在上面飄來(lái)蕩去，那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去，我實(shí)在難受啊！我的許多兄弟都已失去了生命！”
我本來(lái)就沒(méi)心思釣魚，上學(xué)時(shí)間正好也到了，還沒(méi)進(jìn)校門，只見(jiàn)一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng)，我的眼睛里進(jìn)去了許多沙子，眼睛疼的睜不開(kāi)，過(guò)了兩天去學(xué)校，好在下了雨，清爽了點(diǎn)，沒(méi)想到下雨還更糟了，下學(xué)不走大門走小門，說(shuō)因?yàn)橛甏蟛话踩０Γ荒芤粋�(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁抱怨中國(guó)人真多。“咱們這兒的環(huán)境實(shí)在糟透了，用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了，人家外國(guó)一件衣服穿一個(gè)月都不臟，我將來(lái)肯定在這呆不久。”一位朋友抱怨到，我連連點(diǎn)頭。
的確很心煩！這環(huán)境不好，弄得我們經(jīng)常咳嗽、感冒、嗓子干，只能喝那苦巴巴的中藥。
唉！為了人類自己，請(qǐng)大家想想可施行的辦法，救救環(huán)境吧！將來(lái)比一比，哪兒環(huán)境最好。
我的煩惱作文 篇4
小時(shí)候，看到六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們要離去校園，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師，哭得淚流滿面，那時(shí)我很疑惑，他們?yōu)槭裁匆扪剑『髞?lái)我也到六年級(jí)，到了小學(xué)的尾巴處了才知道離別的痛。
漫無(wú)聲息的走在校園的小徑上，眼淚，像斷了線的珍珠，慢慢的掉了下來(lái)，劃過(guò)鼻尖，劃過(guò)臉頰，時(shí)間長(zhǎng)了我的眼睛紅腫了，眼淚也干凅了，再也哭不出來(lái)了。我輕輕地抽噎著，肩膀不停的顫抖著。
這時(shí)，鈴聲響起了，上課了，這也許是我最后一次聽(tīng)到這熟悉的鈴聲了吧！我慢慢的走向教室，并沒(méi)有像平常那樣向教室飛奔去。一如既往的樣子，還是那些同學(xué)，還是那些老師，那些事物。卻總覺(jué)得少了些什么。明年，再來(lái)到這里，還會(huì)是這個(gè)樣子嗎？
老師踏著皮鞋，大踏步地走了進(jìn)來(lái)，眼微微的紅腫著。拿起一支長(zhǎng)粉筆，在黑板上慢慢地寫出幾個(gè)字——在學(xué)校的最后一天。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們盯著那排字出了神。過(guò)了一會(huì)兒，他們的目光離開(kāi)了那排字，看了看關(guān)系比較密切的同學(xué)，再看了看老師，眼睛都紅了一圈。老師緩緩地說(shuō)出一句話：“同學(xué)們，今天便是你們?cè)谶@里的最后一天，過(guò)完這一天，你們就要離開(kāi)這，離開(kāi)你們生活了六年的地方，到新的校園去，在哪兒你們會(huì)有新的'同學(xué)、新的老師、新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的……”一邊說(shuō)著一邊抹著眼淚，這幅傷感的畫面，我不知不覺(jué)地刻在了心上，關(guān)了起來(lái)。
人生有多少個(gè)六年，每個(gè)六年都是怎樣的。小學(xué)，第一個(gè)六年，永遠(yuǎn)不能重來(lái)的六年，希望你們能珍惜，能以真心對(duì)待，不要到了離別時(shí)再后悔。
我的煩惱作文 篇5
我有很多煩惱，但是，最讓我煩惱的就是學(xué)習(xí)。早上， 媽媽就喊我起床，講在學(xué)校里有點(diǎn)什么作業(yè)，要認(rèn)真聽(tīng)講這類囑咐的話；中午回家吃飯，她有嘰里咕嚕講個(gè)不停；傍晚回家，又有作業(yè)等這我寫了！有英語(yǔ)；有語(yǔ)文呀；有數(shù)學(xué)呀；有時(shí)還有作文呢！晚上，我做好老師的作業(yè)，非得還做媽媽布置的作業(yè)，一直要到8，9點(diǎn)才睡覺(jué)。我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，給我一天的自由吧！
這個(gè)煩惱恐怕永遠(yuǎn)也不能拯救啰！
后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)，她嘰里咕嚕是因?yàn)槲姨珱](méi)有記性了，布置那么多作業(yè)是因?yàn)槲页煽?jī)下降了。這都是我不自覺(jué)造成的，現(xiàn)在媽媽給我點(diǎn)壓力，有了壓力，才有動(dòng)力。
我這是才知道媽媽的`良苦用心，媽媽，我一定會(huì)該的，要是你的煩惱沒(méi)有了，那我的煩惱也就沒(méi)有了。
我的煩惱作文 篇6
作為一名中學(xué)生，煩惱如同繁星，多的數(shù)不清；煩惱就像人的影子一樣，永遠(yuǎn)伴隨你左右。
煩惱如山，壓得我喘不過(guò)氣，生活上的，學(xué)習(xí)上的，總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么，別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，一種追求，而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān)，一種煩惱，整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平，總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我，邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué)，從此，人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載，不知是如何走過(guò)來(lái)的`，從不知事也，便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小的時(shí)候，似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，上學(xué)是為了考大學(xué)，而考大學(xué)是為了以后活得更好，更精彩，我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流，雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但是我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差，心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也試圖控制自己的情緒，一門心思的讀書，但思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住，至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生，靜靜看過(guò)凌晨黃昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盤旋。該往哪走，我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端，也許事與愿違，也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我，猛然醒悟該如何擺脫煩惱，其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的，但是自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度，只要有堅(jiān)定的信念，就能把每一件事做好，那樣你就不再煩惱，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱，讓自信與希望注入你的大腦，這樣就能揚(yáng)帆啟程，在理想的港灣里航行，做回真正的自己，讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
我的煩惱作文 篇7
人生永遠(yuǎn)追著幻光，但誰(shuí)把幻光當(dāng)做幻光，誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海。
也許是受我祖父的影響，我生來(lái)就喜歡美術(shù)，從我話還說(shuō)不清時(shí)，就已整天握著畫筆在家中的墻壁上創(chuàng)作了，雖然免不了被父親的一頓教育，但現(xiàn)在想想倒也樂(lè)此不疲。
我的祖父已經(jīng)去世多年了，但在他臨終前，也沒(méi)有遇到某個(gè)機(jī)遇能“一舉成名”，因此美術(shù)在我父母眼里，被冠上了“不務(wù)正業(yè)”“沒(méi)有前途”等等之類的標(biāo)簽。
大約是在我還在上幼兒園中班的時(shí)候，總是纏著母親為我報(bào)一個(gè)美術(shù)班，最終成功了，但付出了相應(yīng)的代價(jià)——開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
在那之前，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的地方——干凈的畫室，整齊的筆和顏料，對(duì)我來(lái)說(shuō)有些高大的畫板，這一切無(wú)不在吸引著我，我開(kāi)始正式學(xué)習(xí)美術(shù)了。但相應(yīng)的，我也付出了代價(jià)。上了小學(xué)后兼顧藝術(shù)和文化的學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，我開(kāi)始無(wú)法讓美術(shù)老師，或是數(shù)學(xué)老師滿意，我覺(jué)得夢(mèng)想似乎成為了一種負(fù)擔(dān)。
我的母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的變化，開(kāi)始小心的暗示我，是要二者兼顧，還是要放棄一項(xiàng)。也許是因?yàn)橐恢北唤逃行┰辏苍S是接受了他們的`建議，我暫時(shí)放棄了美術(shù)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)在夜深人靜的夜晚，我也會(huì)問(wèn)自己，為什么要放棄？這難道不是你的夢(mèng)想嗎？我有些迷茫而感到無(wú)所適從，夢(mèng)想就好像遙不可及的幻光，明明一直在眼前，卻無(wú)法碰觸到。
我開(kāi)始逃避問(wèn)題，在聽(tīng)課時(shí)開(kāi)小差偷偷畫小人兒，在偶爾打算認(rèn)真練習(xí)畫畫時(shí)看兩眼課本……
我該選擇頭頂?shù)脑鹿猓�是眼前的六便士？我煩惱著。
我的煩惱作文 篇8
看到這個(gè)題目時(shí)，我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì)，可不是因?yàn)槲覜](méi)有煩惱，而是因?yàn)槲业臒⿶缹?shí)在太多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，但怕紙張不夠，所以我還是挑一件說(shuō)吧！
因?yàn)槲疫@個(gè)人比較怕熱，所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水里，一縷縷的，跟禿子似的了，于是，我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)！”
于是，我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后，我的`發(fā)型竟然從BOBO頭，變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型，而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么，但是豈料，但二天……
我一進(jìn)教室門，李果就一臉驚奇的盯著我，說(shuō)：“你怎么變成男生了？”聽(tīng)完他的這句話，讓我的心情不爽到了極點(diǎn)，我甚至連掐死他的心都有。下課后，我在地上畫了好多“圈圈”，嘴里還念叨著：“畫個(gè)圈圈詛咒你，這個(gè)小妮子。”
但，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說(shuō)，還有好多人這樣說(shuō)呢。不信，你往下看。
情景一：今天天高云淡，秋高氣爽，我的心情呢也是好到了極點(diǎn)，因?yàn)槔蠇屨f(shuō)要請(qǐng)我搓一頓，嘿嘿。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，老媽的車胎爆了，所以只好拿去修。補(bǔ)胎的一位大嬸一邊補(bǔ)胎，一邊與老媽聊家常，聊了一會(huì)，她笑著指著我說(shuō)：“這是你兒子吧？”她的話音剛落，我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切，這世上有我這么漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見(jiàn)怪。）
情景二：星期二，我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè)，他非但不把作業(yè)給我，還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥，說(shuō)我像男生。頓時(shí)，我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當(dāng)時(shí)我就想：我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢？真想去改行當(dāng)流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然后一腳蹬出銀河系！
瞧，這就是我的煩惱，現(xiàn)在，我要大聲的告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！
我的煩惱作文 篇9
我，一張粉撲撲的臉蛋上鑲嵌了一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面是一個(gè)高鼻子，鼻子下是一張櫻桃似的小嘴巴。我留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，上學(xué)時(shí)，我就將它用膠圈扎個(gè)馬尾頭，這時(shí)的我看起來(lái)又可愛(ài)又漂亮。我正讀五年級(jí)，成績(jī)也是名列前茅。
記得有一天，我班上的.兩個(gè)帥男生突然地打起架來(lái)，我便跑過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁创蚣堋Ｒ粋�(gè)叫葉凡，一個(gè)叫伍楊。葉凡和伍楊見(jiàn)我來(lái)了，便立即停手。我也沒(méi)有注意這件事，可是在下課時(shí)，他們卻手依手地說(shuō)：“你是我的情敵啊！我也喜歡她！”我聽(tīng)到了！他們倆都喜歡我，并且還時(shí)不時(shí)的給我寫什么情書，什么紙條。我感到很煩惱，我們現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)機(jī)，馬上要進(jìn)入中學(xué)了，卻還逗留著。但是我卻不敢在他們面前說(shuō)這些話，其實(shí)，我對(duì)他們倆也有一定的好感。我就是不敢跟他們說(shuō)，因?yàn)槲液ε拢ε掳嗌系耐瑢W(xué)會(huì)把這些拿來(lái)當(dāng)笑話，做謠言，我就會(huì)身敗名裂。到底是接受他們倆，還是拒絕呢？
葉凡，伍楊，我到底是接受你們呢？還是拒絕你們呢？
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