我的課余生活作文（精選8篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
生活豐富多彩，生活如一條街，描繪出一幅美麗的景致;生活如一條長河，執著的小舟在河水中蕩漾;生活如一盞明燈，為盲人開辟了交通要道;我的課余生活千變萬化，美輪美奐。
每當下課的時候，我們就像蜜蜂一樣涌出教室，我們玩起了激烈的游戲。很多同學都在外面玩 ，有的打籃球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我們也不例外，我們在外面談論關于怎樣演好小品的方案。我們又說又笑，空氣洋溢著我們的.氣息洋溢著我們的快樂，我覺得課余生活是甜的。
課余生活是苦的。結束了一節課的內容 ，老師布置了很多作業，我幾乎空不出手來。同伴要我出去呼吸新鮮空氣，我卻很厭煩的告訴他;‘作業還沒寫完，我沒空。’急得我直跺腳 ，作業沒寫完，渾身不輕松，鈴聲響起，我只能和作業告終。
課余生活是酸的。記得有一次，我在操場上和同伴們跳皮筋，忽然，我看見幾個男生攔住一個女生，趁男生沒有防備的時候，女孩跑了，那幾個男生窮追不舍，直到把那個女孩追到為止。我心里很不愉快，心想;光天化日之下，幾個男生追一個女生，算什么英雄好漢。回到教室，回味剛才的一幕，心里有種酸酸的感覺。
課余生活是辣的。早上因他惹惱了我，我拿了他的書，他就開始追我，我們倆把教室的氣氛帶了上來，同學們好像為各方同學加油。一會把教室弄得雞犬不寧，我也熱得汗流浹背，心跳加速，我在桌上趴上了一會兒，心才慢慢平靜下來。
課余生活的酸甜苦辣，讓人耐人尋味，回想起來，讓我們就把它當做一段美好的回憶吧。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如說：我喜歡畫畫、放風箏和游泳。但你知道讓我影響最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！我印象最深的就是那年春天的古箏比賽。
我和媽媽坐在爸爸的車里，內心感到十分的緊張。終于輪到我了，懷著忐忑的心情走上臺，開始演奏。可是才彈了第一首，我就把曲譜忘記的一干二凈。這時候，我的內心非常的驚慌。
媽媽看到了，她就在臺下做了一個手勢，我突然想到了什么，我就靈機一動，假裝會彈的'樣子，跟著大家一起彈了起來。彈奏完成后，媽媽夸我彈奏的非常的好，我的心情一下子也變得明朗起來。我對媽媽說：“謝謝你，用手勢的方法告訴我，我才想到一個好方法解決。”媽媽回答：“不用謝，我只是比了一個手勢，你就知道該怎么辦了。”過了一會，比賽的成績出來了，我得了第二名。我高興的跳了起來。
這場比賽陪著我成長！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活就是唱歌！每當下課的`時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱《藍精靈》，可是，我有一處老出錯，總是跑調，惹得不少同學笑話我，我更是羞得面紅耳赤。
于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的心思；對我說：“萬事開頭難，不經歷風雨，怎么見彩虹。嗯？”我想了想，對老師點了點頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復練習，我旁邊的同學湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習！”我和同學你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學對我說：“不要放棄，堅持就是勝利。”聽了同學的話，我認真學習高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩！比如：“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠等等。其中最吸引我的是打羽毛球，我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕啊！
于是，每到星期天我和媽媽一起去廣場練習打羽毛球，首先媽媽教我怎樣發球，怎樣接球，可是沒想到，事情并不像我想象的.那樣簡單。這個羽毛球到我這里，就不知道怎么一回事，變得調皮起來了，它一會兒落在我前面，一會兒落在我身后，就是不肯乖乖落在我的球拍上，我非常生氣的說：“不打了，不打了”。于是媽媽就說：“萬事開頭難，學什么開始都會有個過程。”聽了媽媽的話，我又繼續打羽毛球了， 終于接住了一個球，我非常開心。媽媽也開心的說：“看，成功了吧！只要多練習，你就能接到更多的球。”果然，我又接了好幾個球，好開心啊！
打羽毛球使我明白了一個道理，就是，打羽毛球不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅持，就沒有做不到的事。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的。每天寫完作業以后，我都會做許多我喜歡做的事，比如：畫畫，看電視，和媽媽一起下跳棋，滑輪滑等等。我最喜歡和媽媽一起下跳棋。
每一回下跳棋，我和媽媽都很認真，都希望自己能贏。媽媽很厲害，但我和媽媽也差不了多少。有時候我贏，有時候媽媽贏，有時候我和媽媽難分勝負。
有一次，我和媽媽正在下跳棋。這時，電話響了，我跑過去接電話。接完電話以后，我回來一看，媽媽的`棋子向前移動了好幾步。我問媽媽：“這時怎么回事？”媽媽說：“我以為你不玩了呢？”我大聲的說：“誰說的？你耍賴！你耍賴！”從這以后，每一次下跳棋的時候，如果我接電話、拿東西的話，我都很擔心媽媽會不會再耍賴。回來以后，我都要檢查棋子移沒移動。
每一次下跳棋時，我和媽媽都很開心。我以后一定更加認真的下跳棋，也要將我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇6
一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風輕輕拂過，快看，我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線
晚風輕輕拂過操場，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構成了美麗的拋物線，“定！”遠處的同學清脆的一聲使中間的同學心生恐懼：千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中，砸到了一位同學的腳邊，她撅著櫻桃小嘴，不樂意的下去默默的`等候下輪游戲、兩端的同學笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞，舞步輕盈，動作靈敏，倍顯活潑。又來了一只笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現總是能給大家帶來歡笑。“哈哈…你這叫踢毽兒嗎！？”我們兩個的水平半斤八兩，總要以所提的倍數才能和別人提得差不多，我們幻想著：華麗麗的把那記得倍數抹掉吧！
睿智的建筑師
天空昏暗，狂風也跟著起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天氣！”一位博學的胖子說：“不如我們跳放格吧！”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣，用自己投東西的精準度為自己建筑小房子，雖然我已長大了，但玩耍的樂趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒扔進去。”我在這邊拍手叫好呢！在游戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂與信任！
那充滿童趣的游戲仍在進行著，已經初二了，行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語中，課余時光悄然離去……
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如游泳，跳繩，爬山，騎自行車等，其中我最喜歡的是游泳。
暑假我和同學一起去亞龍灣水上樂園玩，在進去之前我不停的說：“熱死了，熱死了，什么時候才能進去啊？”媽媽也不停的回答馬上就進去了。
終于可以進去了，檢完票后，我迫不及待的沖了進去，十匹馬也追不上，我看到水上樂園很大，有滑梯，水桶，還有我最喜歡的沖浪，換好泳衣，我向一個水池奔去，撲通一聲跳進了水里。啊，水好涼啊！好像從學上上流下來一樣。我腳一蹬，手一滑，一會把頭埋下去，一會把頭抬起來，像一條歡快的'小魚在游泳。
游泳給我帶來了不少快樂，我也在課余生活里學到很多道理，不能光看外表，還要親身實踐，才能體會到其中的樂趣。
我的課余生活作文 篇8
我在我的學習之余有許許多多的愛好，如：拍籃球、跳繩、溜旱冰、滑滑板、看漫畫、看電視……這其中，我尤其喜歡看電視里面的《動物世界》。那里面介紹了好多好多有趣的、珍稀的動物。
我還清晰的記得我有一次看的北極熊，它們長著粗壯的四肢，大大的嘴巴，雪白的皮毛和鋒利的爪子，簡直是美呆了。
北極熊生活在寒冷的北極洲。海里的魚和海豹是北極熊的美餐，它會長時間靜靜地等在海邊，等到有海豹上岸來休息時，他就會以迅雷不及掩耳之勢撲上去咬死海豹，然后慢慢享用，如果長時間沒有海豹上岸，它也會到海上去用它那肥肥的腳掌拍碎海上的冰，然后全神貫注，目不轉睛地盯著露出的海水部位，如果有魚經過時，它會敏捷地抓住魚，那樣子像個得意的將軍，簡直酷斃了。
我愛看《動物世界》。我從中知道了大自然中物競天澤、適者生存的'自然法則。所以，我更加熱愛我的課余生活，我要從中學習更多的知識，更大的本領，以便讓自己日后變的強大。
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