霧小學作文

霧小學作文匯編15篇合集[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的霧小學作文，歡迎大家分享。

霧小學作文1

　　清晨起來推開窗，天方微亮，發(fā)現(xiàn)整個大地被乳白色的濃霧籠罩了起來。真可謂是"水霧一邊起，風林兩岸秋”啊！

　　在大霧彌漫的小路上穿行，周圍的霧時隱時現(xiàn)，變化莫測。你進他退，他退你進，這時候，你會感覺霧就像一個淘氣的小孩子一樣，和你玩捉迷藏。慢慢的，霧遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水。舉目遠望，房屋、樹木都沉在厚厚浸霧中，若隱若現(xiàn)，場景十分愜意。

　　隨著時間前進的腳步，遠處的建筑漸漸變得清晰了，太陽被霧托出來，又大又圓，像一個紅色的月盤，散發(fā)出柔和的光澤。太陽越升越高，而那越來越稀薄的晨霧，像煙霧一般，一絲一縷的.升上天空，最后，消失不見了。"風來聞肅肅，霧罷見蒼蒼，”晨霧消失后，大地就像沉睡的寶寶在陽光的輕輕呼喚下緩緩蘇醒。

　　你們看，燕飛魚躍，百鳥齊鳴，萬物都在和煦的陽光下生氣盎然，給了我們無窮的希望。

　　又是一個多么恬淡自適的早晨，一個美好而又充滿希望的一天。

　　霧，我無法詮釋你帶給我的這種如仙境般微妙的感覺。

霧小學作文2

　　早晨，我透過門縫往外看，啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫。

　　走在大路上，我細細觀賞，這時，天地間的一切都籠罩在白霧里，近處的花草樹木，遠處的山巒，房子都在濃霧中若隱若現(xiàn)。路上行人來來往往，只能聽見他們雜亂的腳步聲。只有在靠近的一瞬間，才看清楚他的面孔，待轉身再看時，他的背影仿佛進入了虛無縹緲的`仙境中……

　　我也覺得自己在仙境中漫游，眼前不斷飄來濃霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵，如詩，如畫。我伸手去抓，哈，抓住了，可是我張開手細看時，它早已從我指間溜走。到處都是他的身影讓我分不清它像一個巧妙的化妝師，把我額頭上的撮撮黑發(fā)，染成了縷縷銀絲。上下睫毛占滿了小小的水珠。只覺得眼睛濕潤，真是舒服極了。

　　過一會，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的輕紗，大樹也羞澀地露出枝干，柔和的陽光漸漸灑下來，花兒綻放，紅的，黃的，白的，一朵朵地露出笑臉，構成了美麗的畫。

　　我被大自然深深的吸引了。

霧小學作文3

　　冬天已經(jīng)離去，春天悄然來臨，然而，卻起了一層大霧。

　　大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩著。我走在大街上，就好像站在大海中一樣，到處都是白茫茫的一片。我環(huán)視了一下四周，只見霧氣給過路的行人來了一個巧妙的化裝，把他們額前的綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下的睫毛都掛滿了小小的水晶花。你把眼睛稍微閉一會兒再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的一絲涼意，非常舒服。

　　你看，七層樓高的都安大酒店，只能模摸糊糊地看見影子，但仍舊顯得繁華。四面的清涼山在霧中漂浮著，就像是海洋中的一座孤島，它在霧中忽隱忽現(xiàn)，又像天外的`仙山一樣。大霧阻礙了交通，汽車前進十分緩慢，就好像一只只大甲蟲在爬行一樣。這時候，整個都安沉浸在乳白色的霧氣之中。

　　人們好像被云霧托起了身體，懸在半空中，如同進了仙境，產(chǎn)生種種幻覺……霧一會兒散開，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。那變化莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的作家也無法描繪出來。

　　啊!這眼前的云霧可真是太美啦，太醉人啦!

霧小學作文4

　　早晨，白茫茫的一片大霧，好象天上的云來到了人間，覆蓋了整個世界．

　　遠處的樹、樓房都望不見了，近處的人、車輛也看不清楚，但卻能聽到人的說話聲、腳步聲、還有悅耳的車鈴聲。阿姨在霧中小心翼翼地騎著自行車，好象天上的仙女下凡；叔叔騎著摩托車從霧中穿過，好象《西游記》中的孫悟空騰云駕霧，一晃就消失了。

　　霧像一個化妝師，給人們化了妝。人們的頭發(fā)白了，眉毛白了，胡子也白了，像圣誕老人一樣。霧落到了我的臉上，感覺濕漉漉的，非常涼爽，使人的精神為之一振，讓我有一天的精力學習。

　　霧雖然沒有大雪的壯觀，沒有春雨的'纏綿，但它以自己牛乳般潔白的本色，裝飾著我們美麗的城市。感謝大霧給我們帶來一天的好心情，我喜歡大霧。

霧小學作文5

　　在一個風和日麗的早上，所有的學生和平時一樣背著書包到學校來上學，可是他們并不知道在學校旁邊的樹林里有一雙紅色的眼睛盯著他們。

　　剛要打第一節(jié)上課鈴聲的時候，突然從樹林里冒出一陣霧來把整個學校給罩了起來，校長一看窗外就知道不對頭了，因為這些霧只在學校里不再學校外，校長立即用廣播叫學生們回到教室里去并把門窗關好，學生們聽到了就知道出事了這時全校幾乎亂套了，校長又在廣播里說所有同學都不用怕只要回教室就沒事了。聽到了這番話同學們才安靜下來回到教室把門窗關好，當同學把門窗關好時霧已經(jīng)很濃了，這時有個一年級的學生從教室里跑了出來，那個同學飛快地跑到了學校門口，這時傳來了兩聲尖叫一聲是小學生的一聲是校長的，正在此時一個老師把臟水往外一扔這些霧立馬就閃開了，一個大膽的老師快速的`走到辦公室門旁邊的水龍頭打開水龍頭用管子一接，往旁邊一灑被灑到的這些霧立即消失了，老師們抓住了霧的這個弱點用水亂噴把霧給消滅了。

　　后來座學校一直沒有發(fā)生過怪事了。

霧小學作文6

　　霧_小學生作文

　　霧，別名水云；

　　霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結現(xiàn)象；

　　霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺；

　　霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……

　　清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧，來了！

　　起初，這早上的霧是白茫茫的，不見一點雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見一層又一層，不斷向四周擴張的霧，只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……

　　到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見馬路上的行人，聳立在霧層間的樹木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的千山萬物。又過了一會兒，霧逐漸散開，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的`景象，似棉絮一樣，撕開了，那籠罩著城市的白面紗……

　　到了晚上，幾乎看不見他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

　　霧，是千變?nèi)f化的！

霧小學作文7

　　陽春三月里的某個星期天，我跟姐姐上山去采茶葉。一走出家門，我們立刻被那迷人的晨霧吸引住了，走進彌漫的霧氣中，眼前的一切事物都變得若隱若現(xiàn)，那些山那些樹那些水好像都在和我們盡興地捉迷藏呢。

　　當我們走到高山的茶地后，抬頭望去，眼前的風景真的太迷人啦。

　　只見：遠處的一座座山都成了云霧山，由于霧的映襯變得更加險峻巍峨，峰峰相連，直插云霄。我們置身于層層疊疊的云霧里，簡直就像在優(yōu)美的仙境中漫游。近處的樹林和花草都成了模糊的構圖。此時此刻，我們只聞到陣陣花香，我們只聽到聲聲鳥語。

　　在我們不停地采茶葉的時候，不知過了多久，霧一直沒有散去。直到東方露出第一縷陽光，它才慢慢地散了。我們侗族地區(qū)的茶葉常年生長在這樣的一種環(huán)境和氣候中，難怪我們這里的春茶才如此的清香醉人。

　　我愛霧，因為我愛它的'神秘與幽靜；我喜歡在霧中行走，因為我喜歡那種濃霧里特有的蒙朧和曼妙的情感；我羨慕薄霧那輕盈的舞姿，因為我最羨慕那些可以在天空中自由翱翔的有力的翅膀。

　　今夜，不知不覺中，那些神秘的霧再次悄悄地鉆入我的枕畔。

霧小學作文8

　　霧是個頑皮的孩子。

　　今天早晨，霧飛到馬路上，說：“我要把馬路藏起來。”于是，他把馬路藏了起來。無論是公交車、小汽車、還是自行車，都看不見了。

　　現(xiàn)在我要把同學連同媽媽一起藏起來。”于是，他把同學和媽媽一起藏了起來。四周變黑了，無論是同學、還是媽媽，都看不見了。

　　現(xiàn)在我要把老師藏起來。”霧把老師藏了起來，同時把學校也藏了起來。啟智樓、德學樓，甚至食堂，甚至操場，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了。

　　他躲在高新一小的'上空說道：“現(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？”看來，再也沒有啥可藏的了。

　　我要把自己藏起來。”這樣一來，馬路、各種交通工具，學校、教學樓都露出來了。老師、媽媽和同學也出現(xiàn)了，她們快樂的在學校生活。

　　霧呢？不知消失到哪里去了，他藏了起來。

霧小學作文9

　　早上，我一拉開窗簾，哇！好大的霧啊！

　　霧，沒有山河那么壯觀，沒有狂風那么驚人，也沒有春雨那么纏綿。它總是那么輕盈，那么淡雅，給人一種美的享受。

　　我情不自禁地走進霧中，用手去觸摸，卻摸不到；用鼻子去聞，也沒有任何滋味。這霧說也奇怪，人站在霧中，卻感覺霧在遠處與自己毫無關聯(lián)，而實際上，自己卻身處茫茫大霧之中。霧是摸不著的，聞不到的，只能用眼來賞，用心來品的。

　　濃濃的霧，像輕紗一樣，為大自然增添了幾分夢幻般的.色彩。那濃濃的白霧彌漫于天地間，好似一條又厚又闊的大棉被從地面上升起。霧猶如白龍祥云一般，踞在大地上，高樓大山都置身在這縹縹緲緲的霧中。

　　我依依不舍地離開了霧，回到屋里，摸摸頭發(fā)，濕漉漉的，對著鏡子一瞧，頭發(fā)上全是白色的銀珠，這是大自然賜予我絕美的頭飾。

　　太陽慢慢地慢慢地升起來了。霧漸漸的漸漸的散了，最后，向人們道了聲“再見！”

　　哦，霧果真有滋有味！

霧小學作文10

　　清晨，我從夢中醒來，正要起床。此時，突然有一種與往常不一樣的感覺。我睜開那朦朧的睡眼，打了個哈欠，突然明白了哪兒不對勁：光線錯暗！我打開窗戶，只見外面白茫茫一片。啊！是霧。

　　出門后，我就感到很潮濕，難道天上有灑水車，有噴霧器？上學的路上，眼前好像蒙上了一層白紗。幾十米外的房子，樹木都看不清了，只看到一點輪廓。路上的行人好像都會變戲似的，在茫茫的大霧中時隱時現(xiàn)。這霧忽前忽后，忽左忽右，若有若無，若濃若淡；一會兒霧鎖白云，一會兒籠罩小路，一會兒覆蓋村莊；朦朦朧朧，明明暗暗，飄飄渺渺，影影綽綽，變化莫側，形態(tài)萬千。真可謂“深不可識，妙不可言！”

　　一路上，霧就像一個調(diào)皮的孩子，時刻走到我前面，我不停地去追他，可總是追不著。它也在一旁嘲笑我：“追不上我吧！”霧又像一個母親，也輕輕撫摸著我的'頭，無論我走到哪里，它就向兩邊分開，仿佛在給我讓道。

　　今天的霧十點鐘才散，那拉不開、扯不碎的霧終于散了，它走得好急促，飛快地向天上升騰；它走的好有趣，時左時右，好似頑童……

　　霧真是一位高明的魔術師！

霧小學作文11

　　一大早，有一點霧。

　　一天的這個時候，我吸著晨風，貪圖早晨的新鮮空氣。在霧里，也一樣舒服。雖然平淡，但還是滋潤的。和我這幾天的心情有點類似。霧中看花，有時模糊不清。

　　我記得我從來沒有因為別人說什么或者做什么而猶豫過，但是現(xiàn)在我學會了。我是真心幫忙的，但是沒有得到什么好下場。霧也是。它總是盡力來到這個世界，卻很快被陽光驅(qū)散，躲在最后的邊緣。

　　經(jīng)常和別人聊自己，卻很少敢說別人，因為我知道說別人更有益，我覺得沒用；說別人的缺點，你會發(fā)現(xiàn)自己也有自己的.影子。所以這些事我得猶豫很久，不如不做。我羨慕霧，隨風來去，自由自在的生活，與它無關。原來存在的時間很短，沒有時間猶豫。我們在一起時間不長，只有幾年，但還是要浪費一些，不值得。

　　有些人，有些話讓我想到了退走，覺得還能躲。但這迷霧又一次湮滅了我的懦弱，它一直持續(xù)到我生命的最后一刻，不顧世界的喧囂。它來的時候帶來黑暗，死的時候帶來光明。我呢？我不知道我死了能給別人帶來什么，但我知道我的存在至少能給一些人帶來安慰，看我能去哪里。

　　霧散了，變得更亮了。

霧小學作文12

　　早上，我出門去買饅頭，發(fā)現(xiàn)天空中有灰又白，原來起霧了。

　　有人說霧對人體有害，所以我?guī)�上了口罩才出門。

　　霧很大，近處也很模糊，遠處的路都“消失了”，只看見一片白霧。由于好奇心太大，所以我伸出手觸摸白霧。可霧想一個調(diào)皮的小孩，和我玩捉迷藏，我怎么也摸不到，但又覺得摸到了。

　　后來，我不玩了，因為奶奶在家等我，于是，我一心一意想小賣部走去。快到小賣部時，我又覺得霧好神秘，像一件隱身衣。因為剛才聽到有人說話，卻看不見人，似乎他們穿了隱身衣，隱形了。

　　到了小賣部，我買了東西，回家路上，我又覺得霧是個淘氣的.小男孩。我到一個地方，“小男孩”就到另一個地方，我追上去，“小男孩”又去了下一個地方……

　　最后，我認為：雖然霧對人體有害，但在霧中散步時很有趣的。

霧小學作文13

　　七月三十一日星期一天氣晴，早上有霧。

　　早晨，爸爸依然像往常一樣送我去學校，因為我閑著沒事干，就遙望遠處：不管是什么樣的東西，一眼望去，也是朦朦朧朧地，只能看到一個影子。抬頭仰望著高空，藍藍的天顯得是那樣地蒼白。看著看著，我忽然把視線轉移到高山上，啊，此時的高山是多么的美呀！霧，像蛇一樣的霧盤旋在高山的四周，像雪白雪白的被子一樣蓋在花草樹木的身上。

　　一路上，汽車都把“眼睛”“睜”開了眼，司機伯伯們都十分專心地開著汽車，一邊開，一邊還“嘀嘀叭叭”，一個勁地按著喇叭，路旁的行人也模糊的只能看見一個輪廓，更別提什么相貌了！

　　來到校園里的`操場上，小草、小花身上都帶著晶瑩透亮的露珠，就等于穿上了一件“水晶衣”，別提有多么漂亮了！過了一會兒，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來到學校，霧散了，太陽公公從淡灰色的云層中“呼啦”一下地冒出來了。

　　霧多美啊！不對，應該是：你看，在霧的精心打扮下，小草、小花、高山、天空、遠處，……景物，被霧打扮多美啊！

　　霧真美，我愛霧！

霧小學作文14

　　· 在時光飛逝間，不知不覺已到了20xx年。這時的科技十分發(fā)達，人們制造了許多有意思的東西。比如能制造錢的機器；能讓人穿越時空的滑板；還有能讓人變年輕的藥水......可是人們?yōu)榱酥圃爝@些東西，卻喪失了人最寶貴的東西——快樂

　　· 我那時以是鼎鼎大名的發(fā)明家，出自我手的東西不計其數(shù)。雖然我有了不計其數(shù)的錢，但我并不覺得快樂，因為我是根據(jù)別人要求去做的，不是我本人的想法。

　　· 有一天，我突然發(fā)現(xiàn)城市里有很大的變化：人們?yōu)榱速嶅X拼命工作，沒有人笑過，只知道工作工作在工作......于是我決定發(fā)明一種能讓人快樂的藥水。說干就干。

　　· 我首先在整個太空中尋找快樂的人，提取他們的.快樂因素，再拿去復制，然后將之稀釋，做成藥水，再去贈送別人。

　　· 但是我發(fā)現(xiàn)沒人去拿，因為它不要錢，別人認為它有害。于是我又想了別的方法。在一天早晨，空氣中彌漫著霧氣，我突然想起了一種方法，把藥水做成霧，在噴到空氣中，讓人吸入后變得快樂。果不其然，人們吸入霧后都變得快樂起來。我欣慰的笑了.........

　　· 快樂，你是我的最愛，我喜歡你！！！

霧小學作文15

　　大清早，我一覺醒來，突然發(fā)現(xiàn)窗戶外面白茫茫的，心里差異道：咦，怎么回事？天怎么還是那么的白？太陽公公呢？按常理來說太陽公公不是應該已經(jīng)起床了嗎？今天怎么了，會不會跟我一樣的賴床了啊？然后我?guī)е�心中的疑惑，往窗戶外面一瞧，這才知道，原來太陽公公不是賴床了，而是外面起了霧，遮住了太陽公公。

　　從窗戶向外面望過去，遠處的一棟棟高樓大廈由于霧的遮掩我也只能隱隱約約的看見它的輪廓，馬路上面來來往往的車子將前面的燈都弄亮了，開車的速度也比平時慢了許多。遠處的花草樹木視乎都被霧給披上了一層薄薄的輕紗，在霧中給人一種朦朧美。馬路上面快速行走的人群也不知道是男還是女。

　　我就這樣在窗戶旁邊靜靜的看著，沒多久，霧慢慢的散去，熟悉的太陽公公出來了。頓時我的心中一陣失落，多么神奇的霧啊，即使留存的時候短暫，可是卻留個大地一樣禮物，那就是水珠，花草樹木上面都沾滿了晶瑩的笑水珠。在陽光的照射下，水珠一閃一閃的，耀眼極了。

　　雖然霧就這樣散了，可是美妙的'霧卻給我的心中留下了不可磨滅的印象。

　　作者覺得美好的東西不會長流，所以一旦看見美好的東西，就好好保存吧，別這樣輕易的讓它從自己的身邊溜走，不然自己會后悔的。

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