假如作文

[熱]假如作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的假如作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文 篇1

　　快樂的時光總是短暫的，感覺才剛剛放寒假，轉眼就要開學了，無奈地數著日歷，算著放暑假的日子離我們還有多遠。媽媽新買的五年級（下）輔導資料堆積如山卻齊刷刷含情脈脈地盯著我，似乎想要和我盡快擁抱，唉，地球人都明白我的心思，恨不得將它們一腳踢開，滾得越遠越好！

　　媽媽不停在我耳邊嘮叨，不好好學習，將來能干什么？學習好了才能選擇自己喜歡的職業，學習不好，只能被職業選擇。我的未來，唉，我的未來職業會是什么樣子的呢？突然，腦海中靈光一現：我要做教育部長！

　　假如我是教育部長，那該多好呀，嘿嘿，我上任第一件事就是要進行教育體制大改革！

　　首先，我會禁止學習輔導資料出版，當然我也會適當留幾個權威的、最重要的是有趣的，不能讓我們天天泡在試卷里題海中，說句夸張點的，現在的學生，吃飽飯打個嗝放個屁內容幾乎都是abc了。

　　接著，我會輪訓所有老師，必須讓他們學會如何讓呆板的課程變得生動活潑，讓學生們在快樂中學習；必須讓他們知道如何讓僵硬的知識變得有趣好玩，讓學生們在開心中學習；必須讓他們學會如何把無聊的公式演得活力四射，讓學生們在玩耍中學習。怎樣讓學生們“海綿”樣容量無限地吸收知識并有效防止“外泄”。把讓學生們愛上上課做為首要目標而不是成績。

　　其次，我會控制課個作業量，要做到既輕松又完美考驗上課質量，這很獨特哦：

　　第一， 讓學生自己布置三道關于今天上課內容的題目，自己完成。

　　第二，根據今天上課的內容把重點同學間相互陳述一遍，并回答同學間的相互刁難提問，答對的有掌聲，答非所問的.，下次繼續努力。

　　第三，同學間自由按自己性格愛好組成興趣小組，商討今天課堂內容，查找相關資料，誰做的好誰可以做老師的小助手給同學們上課，補充老師和課本上沒有的知識，同時發展一些自由興趣，物以類聚，人以群分嘛。

　　然后，我會取消所有的升學考試，而是嚴格控制各類畢業考試，我不剝奪任何一個孩子追求學習興趣的權利，只要你愿意學，你可以自由選擇任何專業任何學校。但是，選擇什么就得承擔什么，不要以為入學容易就放松對自己的要求，要知道，不努力和認真，你會拿不到畢業證哦。

　　最后，我會給每個學生配一臺手提電腦，家長們不要談“網”色變，不否認會有孩子沉溺于網絡游戲，可網絡其實是最有利于學習的工具，關鍵是看你怎么利用駕馭好它，總不能因為刀子傷了孩子的手就讓永遠對它避而遠之了吧。我的電腦是專門給孩子用來學習的，可以和世界各地的老師視頻對話，隨時查找資料隨時儲存。當然我的電腦還可以讓孩子們和外地的爺爺奶奶外公外婆每天視頻聊天，這樣我們的親情就不會疏遠哦。

　　為了我的這個偉大而神圣的職業夢想，我要發憤努力，但愿我會是現行教育體制下的最后一批可憐蟲，我早點當上教育部長，孩子們就早一點解放啦！

假如作文 篇2

　　自從我觀看過《西游記》后，就非常羨慕孫悟空，羨慕他會72變。

　　假如我會72變，那么，生活將變得更加美好，到處充滿神奇的色彩。

　　我要變成一朵潔白的云，去游覽祖國的大好河山。我飄啊，飄啊，飄到了壯闊無邊的胡楊林邊。胡楊周圍都是望不到邊的黃沙，一點兒水也沒有。胡楊能受得了這種折磨嗎？我暗暗的想了想，連忙叫了一聲：“變！”“隆隆隆。”天空劃過一道道閃電，一片片烏云圍攏了過來，胡楊都向上伸開雙臂，準備迎接這來之不易的雨水。“嘩——”大雨像瀑布一樣從天上飛瀉下來，給干旱中的`胡楊洗了一次澡。大雨過后，一部分水形成了一條條清澈見底的小溪，在胡楊林中穿行，胡楊再也不怕干旱的沙漠了。

　　假如我會72變，我要變成一棵能滿足別人美好愿望的大樹。一個小女孩走到我面前，懇求的說：“大樹啊大樹，我的成績總是不理想，你能幫幫我嗎？”我微笑著點點頭。從此，她變得聰明了，在班上還是一位名副其實的“智多星”呢！又一個殘疾的小男孩坐著輪椅來到我身邊，哭著對我說“我先天性殘疾，不能像其他人一樣蹦蹦跳跳，在一起嬉戲，我多想和大家一起玩游戲呀！大樹，你可以幫助我嗎？”我抖抖身子，讓一片愿望葉掉到小男孩的腿上。一道金光包圍了小男孩，僅僅幾秒鐘的時間，亮光消失了，小男孩的腿也好了起來。他歡呼：“大樹，謝謝你！我的腿好了，我可以走了！”此后，小男孩不再是以淚洗面，每天都能在他臉上看到陽光般的笑容。

　　假如我會72變，我要把中國變成一個繁榮昌盛的現代化國家，我要把世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類樂園。

　　假如我會72變，該多好啊！

假如作文 篇3

　　假如我是魔術師，我要變成一只美麗的蝴蝶，把大家都吸引住。 假如我是魔術師，我要變出全世界上最好吃的美食，讓大家品嘗。 假如我是魔術師，我讓全世界的人都有翅膀，那就能看見美麗的風景。 假如我是魔術師，我要讓春天變得五顏六色，那樣的.春天就比現在的春天美麗多了。 假如我是魔術師，我要造出一個保護環境的機器人，他一看見垃圾就會把垃圾放到垃圾箱里，那樣我們的地球就不會有那么的垃圾了。 假如我是魔術師，我要把傷害人的東西的比如：煙和毒 品等我都讓它們從這個世界上消失，煙能讓我們的上肺癌，毒 品能讓我們的上艾滋病，所以我讓它們從

　　真個世界上消失，這都是不治之癥。 假如我是魔術師&&三年級:于鑫

假如作文 篇4

　　假如我會飛，我想飛到遼闊的大草原。看看那兒憨態可掬的小羊羔；飛到遼闊的大草原上，和馬兒賽跑，和小羊羔一起做快樂的游戲。

　　夜深了，我又展開翅膀，飛到大海邊，躺在那舒適的沙灘上，聽著那海浪聲，啊！那海浪聲象動聽的搖籃曲把我搖進了甜美的夢鄉......

　　早晨，我起來了，我又飛到了亞馬遜雨林里，這個神秘的地方。我想看看這里的每一個角落——花草、小鳥、樹林、昆蟲和蛇，以及這里的居民。

　　你看，榕樹高大無比，象一把巨傘；毒蛇又陰險又恐怖；小小的切葉蟻搬動著樹葉；小池邊，翠鳥正在梳理自己的羽毛；可怕的豬籠草正吃進一只蒼蠅。啊，真是太神奇了！

　　午后，太陽毒辣辣的.照在人身上，好不舒服！我只好趕往寒冷的北極。

　　我來到了冰雪交加的北極。不過，現在太陽當空照著大地，像一位慈祥的媽媽照著大地，鳥兒都在唱歌。突然，我的肚子叫了起來。哦，原來吃飯的時間到了，我又急急忙忙地飛回了湖北武漢的家，來吃媽媽做的香噴噴的飯菜了。

　　你們喜歡我沿途的所見所聞嗎？

假如作文 篇5

　　舉如我會變，我要變成一只小鳥，我想用我的力量把世界變的更美好。

　　飛呀飛，我要飛到那遼闊的草原上，幫助小羊小牛找食物；飛呀飛，我要飛到清澈的小溪邊，給小魚們帶去可以吃的東西，再與它們聊天談心，讓它們了解外面的世界；飛呀飛，我又飛到廣闊的沙漠里，看見一頭獅子在追一只小羚羊，我像離弦的`箭一樣飛過去啄在獅子的眼睛上，它停下來疼的“嗷嗷”直叫，小羚羊趁機逃脫了。

　　舉如我會變，我會變成一只小魚，自由自在地在水里游來游去；游呀游，游到橋墩底下，躲開烈日休息一會兒；游呀游，游到森林的小溪里，和小伙伴們一起無憂無慮的玩耍，戲水；游呀游，游到小河最底下自己找食物吃。

　　舉如我會變，我要變成一只小青蛙。跳呀跳，跳在花草樹木的枝葉上為它們把害蟲消滅掉；跳呀跳，跳在一棵大樹上睡懶覺，一睜眼就能看得到遠處的美景。

　　舉如我什么也會變，我要把這個世界變得更加美好。

假如作文 篇6

　　有人說雨有顏色，有人說雨沒有顏色，還有人說雨一時有顏色，一時沒有顏色。

　　讓我們來看一看吧。

　　假如雨有顏色，那世界一定很美，很生動。這些有顏色的雨和大自然結合起來，一定是一幅美麗的畫卷。

　　假如雨有顏色，春天的雨是什么顏色的呢？

　　春雨飄渺的灑落在世界萬物上，沉睡的世界被喚醒了。鳥兒梳理著潔白的羽毛，展翅飛翔在碧藍的天空上。雨點灑落在花苞上，花兒睜開惺松的雙眼，綻放出輕盈的笑臉，粉紅的、玫紅的、明黃的、藍紫色的.....雨點灑在樹枝上，小樹披上一件綠色的“小馬褂”。春天的雨應該是彩色的。

　　假如雨有顏色，夏天的雨是什么顏色的呢？

　　烈火日炎炎，火紅的太陽炙烤著人們，鳥兒不鳴了，蟬兒不鬧了，全都躲在樹蔭下睡大覺。人們喘息著，吃冰棒，打著太陽傘，有的人泡在游泳池里戲水，有的人躲進空調房里避暑。我走在小路上，忽然有幾滴小水珠落在我的臉上，耳邊傳來嘻戲聲，原來是幾個不怕熱的小朋友在打水仗。如果雨有顏色，我希望夏天的雨是藍色的，能給這個“發高燒”的夏天降降溫。

　　假如雨有顏色，秋天的雨是什么顏色的呢？

　　幾場秋雨過后，炎熱的季節終于過去了。“秋高氣爽，真是一個豐收的好季節呀！”農民伯伯笑呵呵地說。一眼望去，田野都是沉甸甸的麥穗，秋風吹過。掀起一層層麥浪，這是一片美麗的`金色海洋。家鄉的梨樹掛起了一個個黃澄澄的金秋梨，摘下一個嘗嘗，輕輕咬一口，滿嘴是香甜的梨汁，清爽而又可口。農民伯伯樂開了花。既然這是一個豐收的季節，是誰給它披上了幸福的衣裳呢？那就是金色的秋雨！

　　假如雨有顏色，冬天的雨又是什么顏色的呢？

　　寒冷的冬天來了，讓人們措手不及。動物們不見了蹤影，早早的躲進了洞穴，準備美美地睡上一大覺。冬雨夾帶著冰雹和無情的寒風呼嘯而來無孔不入，吹得人們瑟瑟發抖。冰涼的雪花紛紛揚揚從天空瓢落下來。假如雨有顏色，我希望冬天的雨能是粉紅色的，帶給這個冬季一些溫馨。

　　我說雨是有顏色的！

假如作文 篇7

　　假如我會變，我一定要變成許許多多東西，但是我最想變成美麗的白云在空中漂浮。

　　今天晚上，我喝了一杯牛奶就去睡了。不一會兒，我感到全身充滿了魔法，我去照了下鏡子，發現自己居然變成了一朵白云，這件事情讓我十分驚訝，我連忙跑過去讓媽媽看，媽媽嚇了一跳，都快暈倒了。就在這時，我飛出了窗外，越飛越高，越飛越高……我去了別的'云朵兄弟家玩耍，還去了別的云朵姐妹家吃飯，玩得滿頭大汗，十分開心。

　　我聽白云弟弟講，離我們這里不遠，有一座城堡，那里住著月亮公主和太陽王子，就想過去看看，我剛過去就發現月亮公主和太陽王子還有一些白云士兵都在議論紛紛，我走過去問一個白云士兵：“你們在干什么呀？”白云士兵嚴厲地說：“我們已經準備要下一場暴雨，許多人民都會沒有辦法渡過這一次災難。”我一聽到這個壞消息，連忙回家告訴媽媽，當我回去的時候發現天已經蒙蒙亮了，可滿屋子找不到媽媽，這可怎么好啊！

　　我一急，就從夢中醒過來了，原來剛剛發生的一切都是做夢啊！我馬上把這件事情告訴媽媽，媽媽親切地跟我說：“別再做白日夢了。”我對媽媽說：“我真想在空中游玩。”我覺得這真的不像一場夢，好真實啊！

假如作文 篇8

　　“末日即將到來。”平凡的一天，卻被電視主持人的一句話打翻，我們被告知，三天后便是世界末日。

　　頓時，往日的一點一滴都涌入我的腦海，大腦告訴我，去懷舊吧……

　　第一天，我將會去看望即將離別的親朋好友們。我會去看看我親愛的爸爸媽媽，我可愛的爺爺奶奶，我那些和藹可親的親戚們……我會去看望陪伴了我一生的同學、伙伴們，感謝你們這么久以來一直陪伴著我。我會再去看看大街上的陌生人，也許，他們與我無恩無仇，但是我也會一樣，記住他們。

　　第一天，我將會記住他們，記住他們的面龐，直到離別。我看完的人們，還應該去記住些什么呢？哦對！我要去記住生我，育我們的大地的面貌……

　　第二天，我要去記住那些即將消逝的`自然美景。我要去海南看朝陽從東方最后幾次升起。我要去看泰山，去體會“一覽眾山小”的壯偉。我要去九寨溝體會色彩斑斕的美妙。我要去巴黎體會“浪漫”。我去紐約體會“風情”。在第二天結束，在馬來西亞看太陽最后一次落下，月亮最后一次升向天空。第二天，我渴望自己去游歷這些地方，記住它們的樣貌，直到離別。

　　最后的一天，我早已經想好了，我要去感受氣息。

　　第三天，我將會記住那些美好的氣息。我在花叢間舞蹈，聞著花兒的芳香。我在森林間歌唱，吸著泥土的芳香。我會記住家那溫暖的氣息，我會記住教室緊張的氣息，我會記住舞臺上優雅的氣息。

　　第三天，我將會記住這些氣息，記住它們的美妙，直到離別。

　　啊！我是多么希望，世界還能多活幾天。

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