神奇的實驗小學優(yōu)秀作文
叮鈴鈴！叮鈴鈴！語文課的上課鈴打響了，神奇的實驗作文。史老師走進教室，大聲地對全班的同學說：“今天，我們做一個實驗。”
史老師的話音剛落，我便來起了勁。便心想：“今天究竟做什么實驗呢？”
不一會兒，史老師便叫幾位同學拿來了兩個透明的塑料杯，三盒回形針和一杯裝滿水的杯子。
史老師指著裝滿水的杯子說：“這里裝了水，我請幾位同學來觀察一下，小學六年級作文《神奇的實驗作文》。”
幾位同學在講臺上觀察后，都說這杯水是滿的。這下，史老師便發(fā)話了：“我將這些回形針，一個一個的放進水杯里，大家猜一共可以放多少個回形針在里面。”
這時，同學們便七嘴巴舌起來，有人說三個，有人說十個，有的人說二十個，有人說二十五個，還有人說三十六個......我心想：“回形針是鐵的，肯定放不進去多少個，三十六個是不可能的。”
史老師開始放了，大家一起數(shù)了起來，當?shù)谑畟�放進去說中后，水竟然沒溢出來，那時我心想：“肯定會在放第二十個回形針時，水會溢出來，可漸漸地，二十個，三十個，四十個放進去了，水都沒有溢出來，我驚訝的睜大了眼睛，五十個，六十個，七十個，八十個，九十個，一百個，水竟然還沒溢出來。
接著史老師叫同學們上來放，許璐羽先上講臺放了十個，結(jié)果沒溢出來，滿慢慢地，到了二百六十個了，史老師竟叫我去放十個，當我還沒放之前，我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)溢出來了，只不過沒有流出來，我小心翼翼地將十個回形針，一個一個的放進去，結(jié)果還沒是沒有流出來。我下去后，史老師開始放了，當放到第二百七十八個時，水流出來了。
實驗過后，史老師說：“今天這個實驗告訴我們：水是有張力的。”我聽后才恍然大捂。
這個實驗真神奇！
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