我的鐵哥們兒小學作文600字
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的鐵哥們兒小學作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的鐵哥們兒小學作文600字 1
自從一年級開始，就有一位同學，陪伴我直至現在，我們從未真正決裂過，他，就是我最“鐵”的哥們兒——小越。
他，長著一張帥氣的臉，搭配上勻稱的身材，一看就是當帥哥的料。他的身高雖然不是出類拔萃，但和我這個矮子站在一起時，他說自己是六年級，別人一定會認為我是三四年級；他是班里少有的運動健將，而我卻是一個不折不扣的書呆子。這樣一個和我有著天壤之別的他，卻和我成為了最好的朋友。
一年級的開學第一天，我至今仍記憶猶新：那天，我們兩個一見如故，竟毫不羞澀地做起了自我介紹。更巧的是，我們都是“三國迷”，對《三國演義》這本書愛不釋手，對劉關張的英雄事跡念念不忘，尤其是他們的“桃園三結義”。也正是因為志同道合，于是，我們便仿照“桃園三結義”，來了個“校園二結義”，在教學樓旁邊結為兄弟。
即使是再要好的朋友也難免會有一些小矛盾，更何況小越還是個好面子的人。的確，我們曾經也吵過架，還鬧過絕交。
那天，我正在教室里做作業,小越跑了過來，一不小心撞到了我的手，我的筆在作業本上“畫”出了一道“優美的弧線”。我本想發火，又轉念一想小越是我兄弟，這事兒就算了吧，反正可以向同桌借一下透明膠。可小越反倒“惡人先告狀”，說我的'手撞到了他。我的肚子里頓時起了一股無名火，和他議論了起來，可一直到上課我們也沒爭出個輸贏來。
為了這件事，我們連續三天沒說一句話，一見面就像兩個陌生人，誰也不認識誰。可其實這幾天來，我一直在做著強烈的思想斗爭：去承認錯誤吧，又怕他不原諒我，再說了，本來就是他的錯嘛。不去吧，以小越的性格，我們不是要做一輩子的仇人了嗎？我思前想后，最后，想挽救一個朋友的心使我主動承認了錯誤。意想不到的是，小越竟然也向我承認了錯誤，幾天前的仇人又變成了昔日的好伙伴。
小越啊，你這好面子的毛病何時能改改！
我的鐵哥們兒小學作文600字 2
鵝蛋臉，小眼睛，花瓣嘴，柳葉眉，猜猜他是誰？對了，他就是我的鐵哥們兒——保密。
他是個能說會道的.大男生，很勇敢。上次，我和他去淘氣貓玩，我們玩的正不亦樂乎，他提出要玩海盜船，我也想玩，可又有點害怕，他一再鼓勵我說:“沒事兒，有我呢！”我鼓足勇氣上了船，船前后擺動，我感覺船要翻了，立刻大聲喊道:“停！快停！”他卻遲遲不讓停，繼續玩著，一點也不害怕。
他喜歡跟人斗嘴。尤其是玩游戲時跟人斗嘴，眉頭一皺，便滔滔不絕說起來。寫作業跟人斗嘴，口水常常噴我一臉。連體育課上跑步也要跟人斗嘴，都摔倒了還喋喋不休，一點都不甘示弱。我對他真是:I服了you，真是個閑不住的斗嘴人。
他也很會說話，每次都能說到點上，說話很幽默，還很會逗別人笑。每次我不開心的時候，他都能把我逗得捧腹大笑。我給他起了一個外號“神嘴先生”。
他還會關心別人。一次我和他一起去南陽玩，因為走路多，穿的鞋也不太合適，腳上磨了一個很大的水泡，走起路來很疼。那時我們正要去洗浴，他怕我走路腳疼就一直堅持讓他爸爸背我，這讓我很感動。
我為有這樣的一位朋友而感到驕傲，你們猜出他了嗎——小睿。
我的鐵哥們兒小學作文600字 3
“話說，我在二十七中小，認識了一位鐵哥們。”你們猜我的鐵哥們是誰？那就是我的摯友——英俊又帥氣的小文。
遠眺，模模糊糊，并無什么明顯的特征；近看，他的特征便暴露無遺：一副可愛的瓜子臉，看一會兒，別說，還真有幾分瓜子的`樣子；一個閃著油光的蒜頭鼻，如果再裹上幾層皮的話，一個大蒜便栩栩如生的擺在了我們的面前；可愛的櫻桃嘴、一扇通紅的小耳朵。這便是他的基本外貌。
以前，我總覺得他有點小小的驕傲，可是一件事卻深深地打動了我。
數學課上，數學老師Mr易正在專心致志的教我們用一個小技巧畫直角三角形，突然，Mr易叫我們自己按照這個方法來畫一個直角三角形，我興致勃勃地打開文具盒。哎呀！不看不知道，一看嚇一跳：我的鉛筆忘帶了！“哎，要是我沒睡懶覺該多好啊！就不會不帶鉛筆了！”我小聲的嘀咕著。不料，被我的“鐵哥們”聽到了，二話不說就把他唯一的一支鉛筆借給了我。我熱淚盈眶連聲說“謝謝，謝謝。”而鐵哥們卻說“沒事，助人為樂是快樂之本。”
至今，我都記著這句話。
這就是我的鐵哥們，一個愛助人為樂、又有一點驕傲的鐵哥們——小文。
我的鐵哥們兒小學作文600字 4
相信大家應該都有鐵哥們吧！鐵哥們可以是人，也可以是動物，還可以是植物。悄悄的告訴你，我的鐵哥們既不是人，也不是動物，而是我的玩具——拼裝。
拼裝有大有小有，有高有低。它們有正方體。有扁方形，半圓和棍子狀的。他們可以無限的組裝變成什么？變成汽車變成動物，變成一株大樹和房子等等。組裝不可少一個零件，否則會改變方向。零件不多不少是這個樣子，如果少一個可能變成那個樣子，如果少幾個，又可能是另外一個樣子。
他總在我不開心的時候逗我開心。有一次我犯了一個錯誤，被爸爸打了一頓。心里很不爽，想回到房間獨自一個人待一會兒。進了房間，我掃視一下每個角落，看見了我的鐵哥們——拼裝。它好像在向我招手說快點過來和我一起玩吧。于是我朝著拼裝走了過去，開始組裝了起來，玩著玩著就把不開心的.事忘得一干二凈。卻裝出了一個很漂亮的樹和身上背著飛機的大恐龍。
拼裝是我的鐵哥們，他讓我擁有了比宇宙還大的空間想象，我喜歡和我的鐵哥們一起快樂的玩耍。
我的鐵哥們兒小學作文600字 5
說起他，那可是“家喻戶曉”——六年級七個班，五百多個人，沒有一個不知道他的！他便是我的我的“金剛鉆”哥們兒——徐偉騰。看，他來了！
五大“官兒”
他長著一個胖乎乎的臉，一雙不大不小的眼睛，一對會動的耳朵不時便活動活動；有些塌的鼻子，大大的嘴巴，一切都那么平常。不過，她可是身兼數職呦。
他是一個超級搞笑大王，每次都會逗得我們哈哈大笑。有一次，老師穿著一身運動衣進了教室，臺下的`他詩興大發，張口便來：你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實你是衰神二代！"大家笑的死去活來，老師卻全不知情，還在黑板上刷刷板書呢！還有一次，他盯著一位同學的眼睛看了老半天，那同學被盯的渾身上下不自在，不解的問：“你老盯著我看干嘛？”只見他不慌不忙的冒出一句：“你的眼睛，像天邊的兩顆星，一大一小；像十五的月亮，白多黑少。”大家笑得死去活來，徐偉騰卻若無其事地端坐在了自己的位子上。那同學又羞又惱，掄起拳頭正要打徐偉騰，老師走了進來，把他叫出去一頓臭批，什么以大欺小，不尊老愛幼的罪名全扣在了他頭上，徐偉騰則在座位上笑了個半死！
小小“智多蛋”
徐偉騰還是班里的小智多星呢。大家有什么不會的題都問他。他最喜歡天文，一下課就纏著同學一起討論什么冥王星、海王星、天王星來。
這就是我的“金剛鉆”哥們兒徐偉騰！不知道下面他還會有什么樣的故事發生……
我的鐵哥們兒小學作文600字 6
小學五年來，我與你們之間從認識到了解，再到“哥們兒關系”。現在我們即將離別，我有許多話想要對你們說。
賈世楨，你是個大方、實誠的帥哥，可你卻有一個小毛病：口吃。自從你二年級轉到這個班，老師就發現你有這個病，但并沒有在意。可到了五年級，你的“病情”加重了，每當說話時，都有些結巴。有時同學們會笑話你，弄得你滿臉通紅，半天憋不出一句話來。下課后，我和夏晨赫就走過來，安慰你。記得說的最多的一句話就是“沒事兒，別緊張，以后慢慢說，不要慌。”你總是對我們報以微笑，我知道我們的心在那一刻離得很近很近！我們即將分別，相信在未來你可以更加自信，更加優秀！
夏晨赫，我是在五年級時，開始與你做朋友。當時你們的.“朋友圈”成員挺多，我想你們人品一定不錯。所以，我“找對門兒”了。也是由于同一英語班吧，我們之間有不少共言。你我都喜歡運動：羽毛球、籃球、游泳。這也使得我們交上朋友吧！朋友，希望在今后的生活里我們還能這么鐵，我們的友誼會到永遠！
再說董佳寧，雖然董佳寧是女孩，但是我們是一個圈，大家彼此都屬于“哥們兒”。記得你和我“合作”過，曾經一起說過相聲，都被評為“幽默專家”。
哥們兒們，謝謝你們在小學這五年里給予我的關心與幫助，有你們陪伴的我感到很快樂。當然，“哥們兒”之間的話太多太多，其實更多的是彼此默契的眼神。每當眼神交匯，那份友情就如泉水般流淌在心底……
我的鐵哥們兒小學作文600字 7
現在就說一說我那幫哥們吧！首先是張帥。張帥他算不上帥，但是絕對不會影響市容。我們本來不認識，肯恩是因為他整天和我的朋友祁喬正打架吧，然后我就會去勸架。就這樣認識的。然后就一起打球，下課一起玩，平時就上qq聊天……
就那么一個學期，我們就是一對親密的朋友了。他的踢球技術非常好，可是我的踢球技術不行。我讓他叫我踢球，他就收了我這個徒弟。說起來還挺丟人！然后要說的是祁喬正了，祁喬正坐在我的后面，是我們班的“胖哥”。他以前也是我們班的班長。所以，我們班的.人都叫他“老班長”。他是一個特別奇怪的人，總是莫明奇妙的找事。我現在知道了張帥為什么打祁喬正了。原因是他太愛找事。每一次在課上，祁喬正愛掌我臉。所以在下課，我一般都在打他。他的性格讓我非常佩服，知道惹不起我還非惹我。佩服呀！下面要說說劉志杰。劉志杰坐在我的前面，海拔150，占地面積不大，成績絕對優秀（廢話）。
可這一點把我差點煩死了（可別想歪了哦），因為他坐在我前面呀，每一次他都想盡一切辦法跟我講一些上課不該講的話。如果我不聽他講話，下課就一頓毒打。所以每一次我都硬著頭皮聽他講那些不該講的話。因此，我就會被罰站，他就偷偷笑。太卑鄙了。而且我的成績也應此下降。他還喜歡罵我。有一次，我終于受不了了。告訴了老師。畢竟孫悟空也怕師傅。被老師教訓了一頓后還是不改。看來，這個小孩是無藥可救了。誒！罵就罵吧！接著說說我們班的游澤陽，游澤陽這的名字非常特別。所以我們給他起了許多外號，例如：又有羊，游小羊。
我我還編了一首歌：喜羊羊，美羊羊，懶洋洋，游小羊……好聽吧！再來說說葛鑫坤，葛鑫坤是我們班的“飛毛腿”，為我們班拿了不少第一呢，同學就佩服他跑步不會累，真的，他跑100米都不喘氣而且不流汗。真的是很厲害呢！它不僅跑步不錯，而且學習成績也不錯，考試一般都保持在90分以上。勞逸結合呀！在寫！哎呀！哥們來了，要是他們知道我寫他們的話，非把我分尸不可，不寫了，拜……
我的鐵哥們兒小學作文600字 8
我的哥們，他黑黑的，有點矮，差不多比我矮一個頭，眼睛有點大，我的哥們，他很愛笑，笑起來十分的好看。
別看我的哥們很矮小，是他的力氣可不小呢？看起來很弱的他，其實力量比我還大，每一次和他比手勁我卻總是很輕易的被他打敗了，雖然，我每次都用出九牛二虎之力，但是最終的結果都始終是我汗珠滾滾，他卻笑著，顯得輕而易舉。
我的哥們不僅力氣大，而且數學成績也名列前茅。每次考試，他身旁的同桌都抓破了頭皮，汗如雨下，顯得十分緊張。可是他的表現卻截然不同，他專注的注視著試卷，每寫完一題，就拿出草稿本在做一遍，遇見把握不大的題就先在草稿本上做，做出來再抄在試卷上，顯得十分的輕松。不是考100分，就是99分。
當然，最重要的還是他對我們十分關心，每次我們和別人吵架的時候，他總站出來，讓我們不要吵了，他總是說：“能在一起學習就是緣分，何必為一點小事吵架呢？本是同根生，相煎何太急。”
有時，在玩耍的過程中我們有人一不小心受傷了，他總是疾步如飛的第一個沖過來，問我們：“怎么樣，要不要緊。”但是他對自己卻有些放松，有時他對我們的關心都勝過了他自己。
到現在，我每來到校園，就會想起他，我的哥們。由于某種原因，我轉學了，但是他的笑容，他的話語，我們之間的.快樂時光仍在我的腦海中放映，久久的放映，到現在每一次想到我的哥們，我的心中就會想：什么時候才能再見到他呢？
我的鐵哥們兒小學作文600字 9
蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水，我也離不開我的精神食糧——書。
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我和高爾基一樣，也特別愛讀書。我就像一只不知疲倦的小蜜蜂，在書的花園里盡情采蜜。從小到大，我看過許多書。小時侯我聽過許多童話，如白雪公主、三只小豬……升入高年級后，我已經開始看名著了。從《水滸傳》中我看到一幅農民起義的歷史畫卷；從《三國演義》中我欣賞到風起云涌的壯美史詩；從《假如給我三天光明》中我懂得了要勇敢面對挫折，要做堅強不屈的人……
我喜歡在陽光明媚的午后，躺在小書房里，拿一本好書盡情閱讀，和書中的人物一起哭一起笑、一起沉思、一起悲傷，讀到水涼了，日落了，書仍在手中。此時讀書，已不是單純增長知識，而升華為一種享受，那感覺真是愜意極了！
說到讀書我還有一個故事呢！記得有一天，我讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為書中的情節深深吸引著我，所以一直看到夜里很晚，結果這天夜里，我發高燒到三十九度。第二天早上醒來，腦子仍昏沉沉的，頭也非常痛，但我想到剛讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，他生病發高燒時仍在繼續斗爭，并且在雙目失明的情況下寫出了長篇小說。我想：我發這點高燒又算得了什么？于是我忍著病痛，堅持完成了當天的作業！讀書真好！是書中的故事使我受到了啟迪，給了我力量，書是我的`好哥們兒。
書向我們展示了美麗的世界，書為我們描繪了美麗的人生，書告訴我們祖先奮斗的故事，書揭示了大自然變化的奧秘。書還告訴了我們生活的殘酷和美好，讓我們明白，擁有一種平常美麗的心態，萬事都會好的道理！
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩。
我的鐵哥們兒小學作文600字 10
我有一個要好的鐵哥們兒，他名小勒，他非常幽默，總能給人帶來無限的歡樂，他非常善解人意，我和他總是有共同語言，總是能玩兒到一塊兒去，我們上學放學都在一塊兒，就連我們的值日都在一塊兒，總之每天我們都形影不離。可是有一次，我小勒的友誼被一件很小的事給破壞了，那次我們走在放學的路上，我故意用雪球去砸他，他當時心情不來就不怎么的好，砸了好幾下看他沒有反映，我哪起一個超大的雪球往他的頭上蓋去，一下子蓋上了，他滿臉是雪，最后他發火了，“你弄夠了沒有，沒看到我心情不好嗎？”“怎么玩兒不起了嗎？”他又瞪了我一眼就走掉了，就這樣我們一直沒有說話，最后我忍不住了，把這件事告訴了媽媽，媽媽的眉毛皺了皺，用嚴厲的語氣對我說：“這就是你的不對了啊！
那么要好的朋友你就忍心說出來那么惡毒的話來嗎？你不覺得這種朋友不可能在有第二個了嗎？你們可是最要好的朋友啊！我勸你還是給人家道歉去。”說完媽媽轉身就走了。聽完媽媽的話我的臉脹的'通紅通紅的，我一就在想該不該道歉，想了想還是決定道歉了，第二天的早上，我早早的就到了學校，他已經在那里讀書了，我本來想過去給他道歉，可是又害羞，一個男孩說不出那樣的話，我決定給他寫一張紙條，我拿起筆寫到：小勒對不起，那天我不應該給你說出那樣的話，我回家把這是給媽媽講了，媽媽也說是我的錯，我給你道歉，你能原諒我嗎？寫完我給了他，過了一會兒他給我發來紙條，上面寫到：其實我也想給你道歉的，我不應該那么小心眼兒的，我們還是和好吧！我看完跑到他跟前說：“恩！和還吧。”他點了點頭，就這樣我們和好了。
我有這樣一個要好的鐵哥們兒真是八輩子修來的福氣啊！我相信以后我和他的友誼一定會更好的，不會在被那點的小事而被破壞，你說對吧小勒。
我的鐵哥們兒小學作文600字 11
光心似箭，日月如梭，時間再如水的歲月中匆匆流走，彈指間五年的小學生活馬上就要結束，我結識了很多的朋友，在我深深的腦海里有兩個同學是我鐵哥門兒——小方呀！
小方小小的眼睛，一頭烏黑的頭發，與同齡人要矮一半，聲音比較洪亮，喜歡笑非常的活潑和非常的開朗，彎彎的眉毛，頭頂上的.那些細細的皺紋，可都是智慧的象征，他的語文成績可比我好多了。
記得四年級的一次語文考試過后，我心里非常緊張，怕語文成績考八十多分，哎！我的預料為什么總是這么準呀！在老師發完卷后，我簡直吃驚地看卷子兩三分鐘，這一次我考了八十分，當時我的心像用萬根針扎在我的心上，我差一點就哭了，心里感到無奈與婉惜，又一聽小方九十四，自己與哥們比的話，自己太笨了，心想：回到家里，爸爸媽媽可能要吵我吧。一下樓看見別人說：“我這次得了九十二。”有一個說：“我這次得了九十六。”忽然，小方來到我的面前，他肯定來看我笑話，我趕緊跑到一邊，他又追了上來，我又跑，小方好像不耐煩了說：“何斌，你跑什么跑呀？”我聽也沒聽就跑，小方忽然，比剛才跑得還快，一把抓住了，又說：“你怎么老是跑呀！”我嘴里嘀咕：“不就是考得好嗎。”小方說：“你剛才說什么呢，我聽不見，再說你一遍”我回過來神說：“沒什么。”小方擺出大氣的樣子說：“心里有什么就說出來嗎，你的肺就會壞的，培根說，友誼使歡樂倍增，使痛苦減半。”“好吧，看在哥們兒的份上我就說了，你別生氣。”我說。小方點了點頭，“不就是考得好嗎。”李海芳聽了，笑了笑，我問：“這有什么好笑的，你不會嘲笑我吧。”“我以為什么呢，告訴你吧，比如這一次你沒考好，千萬不要失落，要想自己的實力，要馬上振作起來，相信吧，那快樂的日子就會來到，繼續努力。”我聽了點了點頭，又考了一次，哇！九十二分，我對小方說：“謝謝了，鐵哥們兒，聽了你的說法，我一大截的飛躍。”小方說：“哎，這有什呀，鐵哥們兒。”
小方不僅語文比我好很多，而且體育也比我好很多呢！你優秀的方面比我多得多，我最鐵的哥們兒是我在小學五年里最最值得驕傲，我幾乎天天都向爸爸媽媽提你們倆，我們經歷過多少令我珍惜的故事，有經歷過多少友誼的考驗，你們用都是我的鐵哥們，愿友誼天長地久。
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