小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難， 我們要經常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，《社會主義核心價值觀》這本書里告訴我們首先要做一個文明的小學生。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成，一直做著“言語上的'巨人，行動上的侏儒”。
作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而我們會忽略文明。
文明是什么？文明是一種無與倫比的美，是一種修養和品質。路上相遇時的微笑、同學有困難時的熱情幫助、平時與人相處時的情切、平時遇到師長時的主動問好、一不小心碰到對方后的一聲對不起、自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動、看到有人隨地吐痰后的主動制止這些都是文明。
讓我們攜起手來，傾聽《社會主義可信價值觀》的呼喚，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
小學生作文 篇2
森林王國又要舉行一年一度的特長大賽了，小猴毛毛準備參加。
小猴路過小兔家，看見小兔在全神貫注地寫著什么。小猴走到小兔跟前，問：“你在寫什么？”小兔回答說：“我在寫作文。”小猴又問：“你能教我寫作文嗎？”小兔立馬答應了：“當然能啦。”于是，小猴就坐下來寫作文。
沒過多久，小猴聽到優美動聽的歌聲，原來是喜鵲在唱歌，小猴毛毛心想：寫作文真無聊，還不如去唱歌呢！小猴練了一會兒，又覺得嗓子又干又疼，不想唱了。
忽然，小鹿像一陣風地跑來，神氣極了。小猴追上去，問：“你在干什么呀？”它說：“我在跑步呢。”小猴又問：“能教教我嗎？”“可以啊。”小鹿回答說。小猴跑了一會兒，就累得氣喘吁吁了，也放棄了。
動物學校的`特長大賽終于開始了，小兔獲得了作文一等獎，喜鵲獲得了唱歌一等獎，小鹿獲得了跑步一等獎。可是小猴什么也沒學成，只好灰溜溜地走開了。
小學生作文 篇3
4號下午，又一次說走就走的旅行開始了.雖然天公不作美，下著小雨，但是沒有減少我們出游的那份熱情。
沿途，我們欣賞著美麗的風景，在不知不覺中到達了東錢湖國際房車度假營地。我們飛快地下了車，雨點阻擋不了我們自由飛奔的心情，哈哈，其他車輛里的小伙伴也飛快地跳下了車，和我們相擁！
大人們忙著搭帳篷，而我們小朋友互相追逐打鬧，我經常跑到爸爸身邊，看看我們的家搭得怎么樣了，因為我迫不及待地想住進去了！
在大人們搭帳篷的時候，我們盡情地欣賞著東錢湖的美景。啊，東錢湖真的很美！風，吹拂著湖面蕩起一層層水波拍打著湖岸，柳樹，被風吹得翩翩起舞，還有草坪上一只只吸花蜜的`蝴蝶！
夜晚我和妹妹住在帳篷里，聽著淅淅瀝瀝的雨聲和湖浪拍岸的動聽聲音，慢慢地進入了夢鄉！
小學生作文 篇4
每到春節，是我最快樂也是最喜歡的.日子。
家長會發錢，燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……
父親、母親會帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋，高高興興地玩耍，不受任何拘束，晚上還可以放煙火棒，看很久電視，隨便看什么節目，不過父親和母親說了最好看春節晚會，因為過年嘛，當然看關于過年的節目。
我們小孩子都喜歡春節又可以吃，又可以喝，誰不喜歡？就連大人也喜歡。因為可以放假呀！
春節，每個人都喜歡，無論是小孩子還是大人，我愛你！春節。
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