以希望為題作文

時間：2025-09-25 19:16:28 希望

以希望為題作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以希望為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以希望為題作文

　　以希望為題作文篇1

　　在生命中，不可能過得很平順，在踏上生命的路途中，會有一次又一次的挫折，這些挫折就是給我們的考驗。如果一遇到挫折便悶悶不樂，一遇到困難就手足無措，如果不能學會自處，人生必然是黑白的，永遠看不到任何的色彩。

　　生命如同故事，重要的不是它有多長，而是它有多精彩。尼克一出生就得了罕見的先天性四肢切斷癥，一出生時就沒人覺得他會活下來；但是他用他的“雞腿”完成很多事情，讓人能夠親身體驗到生命的奇跡,很多人都認為他會被擊倒，但是他讓自己重新站起來，自在、快樂，面帶笑容地活在陽光下！靠著無比的恒心和毅力成為殘障青年自我奮斗的`楷模。

　　在我們快樂的人生中，也會有苦難；當我們不得不面對苦難的時候，必須學會兩樣東西：一樣是堅強，一樣是樂觀，那些生命的斗士很堅強，一點都不會害怕面臨挫折，都很努力地去突破自己，因為他們都很有勇氣；如果沒有勇氣的話，那就沒有辦法面對挫折和痛苦。

　　在我們遇到挫折時，要多給自己一點希望，給自己一點鼓勵，多多學習小草的精神，任憑風吹雨打，也要挺直腰桿，屹立不搖！希望就是生命中的太陽，它有一種推動力，只要裝滿希望，就會什么都不怕，我們要為人生的目標奮斗，這樣就可以讓自己活得更有意義。

　　希望就是我生命中的陽光，在層層的考驗中，希望會陪著我到最后的終點，只要我們不向命運屈服，認為自己無能為力，缺乏戰勝命運的信心的話，那么，就可以度過重重的關卡，到達最后終點，有呼吸，就有希望；有愛，就有奇跡。

　　以希望為題作文篇2

　　為了希望，就要去奮斗，去拼搏，自己也要為此付出很多，然而在希望快要變成現實的時候，卻因為種種原因在瞬間破滅，希望就變成了失望！

　　總是一開始我們都有信心，到頭來，只得到了失望，人們就總結出——“希望越大，失望就越大！”我卻并不贊同，失望是希望的動力，為了達成希望而儲存力量，在一次次的失望中，才鍛煉了自己的意志，因此才會勝利！真正使我這樣認為的正是這個夏天的某一天：

　　我正在寫作業，一直微小的“天外飛仙”，落在了我的桌子上，我本來就不想寫了，于是全部的.注意力都集中在了這個“不速之客”上，他失去了平衡，甚至翻了，無奈的躺在桌子上，他的“腳”在不斷的亂蹬，苦苦的掙扎著，但這些畢竟是徒勞的，只靠六只這看似無力的“腳”，又怎么會成功？慢慢的，我的心中產生了一個怪想法。

　　我拿著筆不斷的去戳他，很輕易的就把他給反過來了，他連忙準備逃之夭夭，卻又被我反過來了，有變成六腳朝天了，他繼續掙扎，但這樣肯定是不行的，我想給他一點希望。我繼續的來回反他，他又在用力的蹬腳，顯然更用力了，我看入神了，他突然張開翅膀，飛了起來，一陣微風掠過，他帶著生的希望逃脫了。

　　在一次次我給他希望與失望之間，他鍛煉了自己的意志，發揮了潛能，重生了！！！我們人類難道還不如一直小小的蟲子嗎？蟲子懷有希望，不怕失望的到來，永遠堅持求生的希望，于是他便成功了！可我們呢？！。希望與失望雖然只是一字之差，但意義確實天壤之別啊！

　　以希望為題作文篇3

　　羅XX，一位普普通通的語文教師，因為命運的捉弄，年僅29歲的她卻被無情的白血病病魔給纏上了。面對60萬的天價醫藥費，她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來，希望與自己年僅3歲的兒子一起長大，但迫于經濟的壓力，她不得不放棄治療。

　　但是這個偉大的母親，在生命的最后時刻，卻留給兒子一筆“巨額”的精神財富——滿腔的愛：她用母親博大的愛寫下了無數封感人的書信，好讓兒子在每個生日、每年的“六一節”、“中秋節”等特殊的日子里都能收到一封特別的禮物，都能讀到母親“寄”來的信。羅劍英把這一封封愛的信箋寄到了報社，并刊登在了《寧波晚報》上。這位不幸母親感人肺腑的書信和愛的行動感動了許多讀者。大家你捐一點，我捐一點，在熱心人的捐助下，這位母親重新站了起來。

　　我想，這應該就是愛的力量吧!只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間。有了愛，干涸的心田會被滋潤;有了愛，生命的火焰會燃燒得更旺;有了愛，絕望的家庭會充滿陽光與溫暖;有了愛，我們的社會會充滿感動與精彩。

　　其實，每個人的心中都有愛，愛是人與人之間溝通的美麗語言，愛是吹散煩惱與憂愁的和煦春分，愛是催生更深沉愛的`最好催化劑。只要我們能用心去感受，去聆聽，就一定可以感受到愛的力量——一種被生命感動的力量。小到老師給我們的一句鼓勵的話、父母對我們的一份關愛、甚至是萍水相逢人的一個小小的微笑;大到為救助病友義務獻血、為希望工程捐資助學、為幫助困難人群奉獻愛心……

　　只要我們的生活有了愛，再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

　　有了愛，我們的世界就一定會更加和諧!

　　以希望為題作文篇4

　　一個人，但凡有虛心反省自己的過失，將來不再重蹈覆轍，成功的希望總是會有的。——題記

　　人的一生，不知道要遇到多少艱辛和坎坷，可能還有各種不幸，就因為有那火焰般燃燒在內心的希望，才使得我們煥發出生機與活力，鍥而不舍地尋覓和追求。

　　前一段時間，我們參加小學升初中重點中學選拔賽。結果我失利了，人一下子像得了大病似的，一天到晚躲進自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜地躲在床上傷心。我如何面對愛我的那些親人呢？白天又黑夜，我一遍又一遍地捫心自問。

　　“砰砰砰”敲門聲響起，是爸爸。爸爸輕輕推開門，深沉地在我床邊徘徊了一會兒，似乎想對我說些什么，可話到嘴邊又咽下。爸爸的沉默使我感到有一股無形的壓力在我心中停留，我不敢正視爸爸那雙布滿血絲的眼睛，我愧對于爸爸為我的付出···

　　終于，爸爸開口了：“孩子，只要信念不被打破，希望不破滅，我們就應該振作！”之后，父親便又沉默了，過了一會兒，爸爸說道：“你休息吧！”然后，他將門輕輕關上，我突然感到此時的'爸爸是多么的憔悴，我眼里噙滿了淚水。

　　第二天，我剛剛起床，赫然入目的是桌前有一張白色的紙條，上面寫著：孩子，拉亮燈，讓燈光照亮黑暗，讓失敗化作努力！明天是光明的，明天充滿希望，只要你有信念。這是爸爸留給我的，我被震撼了！滿心的傷感化為動力，涌入我的全身，茫然的眼神瞬間消失了，走失的信念重新歸回！

　　希望是永不止息的追求，蘊藏著無窮的美麗與光明，如同風雨后那道絢爛的彩虹！

　　懷揣著希望上路，能使人的一生煥發無限光彩！

　　以希望為題作文篇5

　　假如你留意觀察過春天，那從枯枝中拱出來的嫩芽兒，那股子百折不撓的精神勁兒，渾身都漾溢著對成長的向往，那每一片葉子，正在綻放著一片希望——讓春意更濃，讓自然愈發芬芳。

　　假如你追尋過小溪的足跡，那淙淙的漫流，不知疲倦地一路歡唱，繞過所有的'坎坎坷坷，一直奔向前方，那股子韌勁兒和倔犟，一定讓你驚奇，讓你遐想。其實，每一滴溪水都凝聚著陽剛，每一滴溪水都擁有著同一個方向——讓大海更加寬廣，讓生命更加輝煌。

　　假如你曾仔細聆聽過荒漠中丁當的駝鈴，你便會明白：駱駝之所以不停地跋涉，是因為它的眼中滿含著綠色。那清泉的倩影，那綠洲的芳草，正是駱駝心中的渴望。

　　假如你是個孤獨的旅者，在漆黑的夜里迷失了方向，你一定會感謝遙遠的地方那閃爍的燈光，讓你感到一種親切，一份溫暖。它也許只是你跋涉途中尋覓的驛站，只需稍作停留，便會充滿信心和力量，從一盞燈光走向另一盞燈光。

　　假如生活不小心欺騙了我們，也要趟過歲月的河流，因為在我們每個人的生活中，不如意事十常八九，惆悵、失落、彷徨，“但縱使物換星移，歲月匆匆，對未來的追求卻不能暫停，生活怎能渾渾噩噩，假如你心中有個夢想”。為了春天嫩芽兒的勃勃生機，為了小溪歡唱的旋律，為了駝鈴孤獨的贊歌，為了旅者對燈光的執著，我們還有什么理由不堅信：路就在腳上，力就在風中；我們還有什么理由不堅信：理想是鼓起的風帆，而你滿含希望的信念，就是那永不倒落的桅桿！再堅持一下，汪洋中我們的小船，夢里的航燈，正在閃爍微弱的光亮！

　　以希望為題作文篇6

　　上個星期天，我還和往常一樣，自己坐班車回家休息，一回家總能見到一大桌飯菜，到了廚房就會有一股撲鼻而來的香味，不用過慮這肯定是媽媽忙活了一早做出的午餐。媽媽看見我回來了，就連忙把我拉到椅子上叫我吃飯，。我抬頭一看，看見媽媽的臉上多了許多皺紋，頭上又添了幾根銀絲，頓時，就如幾千根銀針刺穿在我的胸口，血漸漸地流了出來，仿佛血液里已沒有了有機物一樣，感覺自己活得十分空虛，不知不覺得我就長大了，媽媽可卻老了。此時我無話可說，默默地吃著媽媽了一上午的`飯，生怕把媽媽的心血灑在桌上。

　　吃完了飯，我一個人靜靜地躺在床上，思考著空虛的問題。就如一把火燒在我身上，先消失的是面，然后是點，最后是線一樣，如此空虛，應證了戈爾泰的一句名言。還如一個內里外空的空木。又如一個被風干后的面包干一樣被一陣風吹倒了一個不知名的角落里。發現自己如此沒用，沒有好好地報答父母。

　　漸漸地，天色暗了下來，一轉眼就到了五點半。媽媽把我要用的東西裝進了一個很大的布口袋里，然后雙手顫巍巍地遞了給我，我慢慢地走向樓梯間里，我的眼睛不由自主地望向站在高處的媽媽，感覺如此蒼老，仿佛在與時間對峙。兩顆夸大的眼淚從我的眼眶中流出，我好像明白了，媽媽所作所為都是希望我長大成人，將來有出息，看著她的眼睛仿佛看到了母親望子成龍急切的心情。離別時我無力地說了一聲：“媽媽保重，我會努力的!我不會辜負您對我的期望。”

　　以希望為題作文篇7

　　春悄悄去了，又悄悄地來。她帶著魔法棒把大地變綠了，變美了。

　　公園里，到處是春姑娘的足跡。天變得更加湛藍，空氣變得更加清新，花兒變得更加美麗，河水變得更加清澈。

　　剛進公園，一陣陣風帶著春天的氣味，帶著草兒的清香，帶著花兒的芬芳，使人聞了神清氣爽。在一條小河邊，一棵棵柳樹抽出枝芽，長出新葉，秀著婀娜的舞姿。柳樹開了許多像毛毛蟲似的花，掉落在下面的小河里。河水清澈見底，河底的小魚在五顏六色的鵝卵石上你追我趕，別有一番情趣。河面上的鴨子梳理著羽毛。有時，它們撲扇著翅膀在水面上追逐；有時它們像開演唱會引吭高歌；有時它們一個猛子鉆進水中，突然又浮了出來……

　　這時，一只只小蜜蜂從面前飛過，跟隨著蜜蜂一看，“哇！”好美的一大片桃花林，一棵棵桃樹奮力地向上生長著，好像要盡力展示自己的身姿。那一朵朵粉紅色的花朵美極了，一片片花瓣綻放著，露出淡黃的花蕊。一只只小蜜蜂趴在花蕊里，勤勞地采著花蜜。

　　另一邊，一大片油菜花開得正旺，黃澄澄的.花朵，組成了春天特有的春意圖。

　　玩累了，折幾條柳條做頂草帽戴，或者再把中間的枝抽出來，做個柳梢吹。躺在樹蔭下，風吹過，涼絲絲的，草兒吻著臉頰，看著天上飛著的風箏，好不愜意！

　　累了，就在春天的擁抱下睡一覺吧！

　　以希望為題作文篇8

　　希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種向往。

　　希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。

　　如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。

　　希望如此神圣，我從小就對希望充滿向往。

　　希望在我心中，是和平的海洋。世界沒有戰爭，沒有硝煙，沒有子彈，只有歡笑，只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中，這才是我對世界和平的希望。

　　希望在我心中，是友誼的天堂。沒有爭吵，沒有打鬧，只在陽光下奔跑，只有真摯的友誼，還有同學的幫助。在我心中，這才是我對真正的友誼的希望。

　　希望在我心中，還是安寧的人間。沒有貪念，沒有惡意，沒有小偷，只有謙讓，只有善良，用勞動換取一切，在我心中，這也是我對安寧的希望。

　　希望在我心中，還是成功的終點。沒有批評，沒有打罵，只有考100分，只有跨入理想的大學，成為大作家，我知道這離我既遠又進，有時遠的在天涯海角，有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。

　　希望是萬紫千紅的花朵，是皎潔無比的藍天, 是波瀾壯闊的`大海，希望是溫暖的太陽, 是雨后的水露, 是幸福的象征. 是人類渴望的意愿, 是大地萬物的召喚。

　　希望是多么美好！讓想象的翅膀帶這希望，飛啊，飛向人生遙遠的目標與方向。

　　以希望為題作文篇9

　　拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年，雙腳留下了歲月的烙印，雖然不深，卻記載著多年來所有的回憶、感悟，希望。

　　之所以現在才寫起這個題目，是因為這四個大字用六年時間鑄就，太沉了，扛不動。可又怕我最彌足珍貴的東西會隨歲月而揮發，只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字，或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變，卻需要付出許多。

　　童年別無其他的快樂，擁有全部思想而失去的無憂無慮，因歲月而遠去的昔日同學，可這是必然，。他們與我共同走過，卻不全是曾互為朋友的，曾有過歡笑，也有過敵視，這并不是悲哀，而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感，既無摯友一般濃烈似酒的情誼，也無君子之交淡如水的陌生，這是一種芳香沏人的茶的感覺，既不因濃而缺乏理智和思考，又不因淡而充滿冷漠，這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經六年時間也未能將這份感情悟得深一些，也許六年間從未曾好好想過，人總是在擁有時不在乎，失去時卻倍加留戀。也許昔日同學是一首未央歌，只有天明時才能悟得徹底，排開身在其中的紛亂、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的'美，而不是夜的空洞。

　　如今偶爾碰見一兩個昔日同學，不再是直呼“喂”，而是稱呼其名了，也許空間的距離產生了心的距離，彼此疏遠了，近在咫尺卻不能拉近心的距離。或許記憶朦朧中的同學，那個當初與自己心心貼近的同學，就是現在失去的美。

　　以希望為題作文篇10

　　憑窗眺望，遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想，這些雨的精魂，一定在夢里織著自己的希望，希望她們底下積蓄著活力的種子，在某一天像聽了號子一樣一起萌芽，在藍的可以讓人忘記什么的天空下，汲著她們化的雪水，嗅著陽光里花開的味道。這些雪永遠是單純地做著夢發笑。單純地快樂著。

　　至少你應見過孩子的涂鴉，樸拙的線條，大塊的，熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂。他們在畫紙或自家的墻壁上信馬由疆，將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地涂抹出來，然后滿意地欣賞著它們并快樂著，用我們的.話說，就是“簡單很快樂”。

　　從這個角度來說，單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物，單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的增長，那一點點屬于自己的單純也消失殆盡，不知從何時開始，我發現我也學會了惺惺作態。這樣的生活，很假很痛苦。

　　眼間新年伊始，大雪下了幾回，徹底淹沒了枯草的痕跡，也淹沒了“去年”的痕跡。新年之前漫長的不眠夜，我在長明燈光下閉目，巧合的，便想起了高二這半年所經歷的漸漸失去快樂的種種，在爆竹喧器中平添了一點淡淡的冰涼。空氣如同純正的苦咖啡加了冰塊，透著股怪怪的味道，讓人在快樂里憂傷。

　　假如有無所不能的阿拉丁神燈，我希望離開我的好朋友會回到我的身邊，我希望我有時可以小小的單純一下，可以在自己的房間里為別人看起來單純到弱不禁風的文字唏噓感嘆。

　　可以在唯美的漫畫里浸上一整天，可以在某個并不熟悉的人面前開懷大笑，可以無時無刻讓自己顯得輕松，可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到，我也希望我會很快樂。

　　希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會串上我小小的希望。

　　以希望為題作文篇11

　　清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

　　古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎

　　文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的`桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古

　　以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎

　　若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂地？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情

　　“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有

　　提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀

　　絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

　　以希望為題作文篇12

　　我們學校經過一次檢查后，發現一二三四年級都是危房，只有五六年級是安全的。所以，校長對我們來了個大移動。

　　讓一年級和我們四年級在學校門口的戲樓上上課，二年級在灶房里上課（灶房里面的物品已經轉移了，里面只剩下一間空蕩蕩的房子了），三年級在樓道上課。

　　先說二年級吧。二年級在灶房里上課，灶房里的光線很暗，特別是陰天和打雷下雨的遭天氣，那里面根本看不見，讓里面的孩子視力下降。

　　再說三年級吧！

　　三年級在樓道上上課，下雨時，泥沾學生一身，還有雨聲嘩啦啦，嘩啦啦的'，吵得同學們不得好好唱歌。

　　最后再說四年級吧！

　　上課時，一年級總喜歡讀書，幾乎除了兩節自習課，他們都陶醉在讀書之中，我們四年級根本聽不見老師在說什么，在講什么，布置什么任務，使我們經常在被老師叫起來回答問題時答不上來。而且，從房梁上還不時掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次，我正在聚精會神的聽著老師講課，忽然，從房梁上掉下許多土塊，這一怪，不掉在別的人頭上，偏偏掉在我的頭上，弄得我無法專心聽課。還有的時侯，語文老師值班，我們一整天也不會上語文課。

　　我覺得這樣下去我們的學習成績不但不會提高，而且會下降，學習的效果也會降低。

　　我希望，我們可以在一間平穩的，安全的教室里學習，避免土塊的騷擾，避免無休的讀書聲，安心的上課，好好的學習。

　　以希望為題作文篇13

　　擁抱母親，我們會享有親情的溫暖，擁抱成長，我們會豐富生命的內涵；我們會開創生命的輝亮；擁抱陽光，我們會感受到生命的真謗；擁抱春天，我們會領路自然的.美好。

　　冬天緩緩而去，春天也悄悄而來，“冬天來了，春天還會遠嗎？”這句話說的真對。我們把厚重而又笨拙的衣服脫了下，穿上輕巧而又漂亮的衣服，走向街道，走向大自然。

　　走進大自然，我們看到草綠了，綠的像我們每天在黑板上學到的知識那樣清翠，頓時讓我們疲勞的眼睛放松了下來，從模糊感到到異常清晰。

　　枝頭上的嫩芽慢慢長出，有嫩葉、細枝變成蒼天大樹，為我們的將來獻出濃蔭；野花的枝葉也從枯黃衰敗變得翠綠可人，花慢慢地綻放、露出笑容；花草樹木還有孩子們把把大自然點綴的像畫兒一樣。

　　面對翠、美、可人的草地，我們忍不住上去玩。在上面打滾，即使有一點涼，也沒有關系，因為草地上是那么軟，那么舒服。此情此景，與好友在草地上打滾、野餐，暢談，踢足球、捉迷藏……真想就讓時間停在這一刻，即使累也沒有關系。小憩在如此恬靜的綠毯上，聽著鳥兒在樹上愉悅的歌聲，如果不怕高還可以跑到樹抓鳥。與鳥兒暢談嬉戲夠了那就讓我們再次回到草地的懷抱中，這時的感覺，要比第一次的無憂無慮舒服得多。

　　我們靜靜地躺在地上，聽小溪彈奏著美妙的音樂，回想著剛剛的談話，回想著剛剛的野餐，回想著剛剛的玩耍，實在是一種享受，春天可真好，大自然可真好。

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