我真希望作文實用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我真希望作文，希望對大家有所幫助。
我真希望作文1
“曾，快寫作業”“哦！馬上”唉！媽媽真是的，每天除了寫作業還是寫作業，弄得我腦袋都快大了。我真希望自己能到一個沒有老師，沒有作業，以及沒有媽媽嘮叨聲的地方，那里該多好啊！小鳥有了天空能自由地飛翔；小魚兒有了海洋能快樂地游暢，可我呢？我也希望有一片屬于我自己的天空啊！為什么我現在還受到限制和束縛呢？如果有一片屬于我自己的天空該多好啊！我將在這里盡情的玩耍，好像要把以前我沒有玩到的都通通玩過；如果有了屬于自己的天空，我將去尋找夢寐以求的刺激，感受一下成功的喜悅；如果有了屬于自己的天空，我要去探索一些人們不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表現自我、展示自我；如果有了屬于自己的.天空。
啊！有了屬于自己天空的好處簡直說也說不完，因為那個世界是充滿色彩的。但也要知道，學習是第一的，不然我們的祖國誰來建設，我們應該好好學習，將來擔起建設祖國的重任。我們還應該建設一個創造夢想的天空，在這里追求、奮斗，以至在努力中獲得成功的喜悅！我相信大家也希望這樣吧！
我真希望作文2
爺爺走了，永遠地走了，只有在夢里才能和他老人家見上一面，我真希望爺爺能活過來，哪怕一天、一個小時或一分鐘，只要能和他說上一句話。但這也只有在夢中才能實現。
直到現在我還清楚的記得爺爺去世的那天——悲傷的樂曲，悲傷的人們，還有悲傷的我。小狗不懂悲傷，卻也安靜了下來，仿佛整個世界灰暗了，只剩下了悲哀……
寒假，發生了前所未有的雪災，鄉下的柴火打濕了，我蜷在鄉下的小屋里，寒風颼颼地吹著，這時我又想起了爺爺。以前爺爺總會帶著我和弟弟去砍柴，在樟樹林里，爺爺用鋸子鋸，我和弟弟邊唱邊跳，邊打邊鬧，一邊又幫著爺爺拾柴火，樹林里只有和諧和歡樂。
前年的大年夜，爺爺還和我們在一起，那個年過得很快樂。吃年夜飯的'時候，他還一邊給我夾菜嘴里一邊說：“丫頭，吃年糕越長越高；吃蔥就越變越聰明；吃蒜蒜呢就很會算；吃八寶飯明年會遇見寶，千萬別吃梅菜扣肉，否則來年會有霉運的。”然后我的碗里就堆起了一座小山。而今年的年夜飯，很不是滋味，雖然那些美味猶在，但卻少了一個人，少了一份歡樂，少了一份和諧；多了一份思念，多了一份悲傷和孤單。
爺爺喜歡我，他原諒我一次又一次地犯錯，而現在他對我的喜歡還在，只是他把那份愛帶到了天國。我真希望我的爺爺活過來，真的希望，真的……
我真希望作文3
我真希望有一個星期八
慈溪陽光實驗學校 504班 毛藝蓮
我真希望有一個星期八。
我真希望有一個星期八。星期一到星期五都是在學校里讀書，有五天上學，而休息的時間只有在星期六和星期日，只有兩天的時間。如果多一天，多一個星期八，我們就能多休息一天，能放松地迎接學習。
我真希望有一個星期八。每次星期五放學回家，都有許多的作業，我有時候要做到晩上七八點鐘，時間有些不夠，如果有了星期八，就有充足的時間寫作業，多出來的時間還可以寫寫課外作業，加快學習的效率，鞏固學習的'知識。
我真希望有一個星期八。媽媽從星期一忙到星期日，沒有休息的時間，也沒有陪我的時間。有了星期八以后，媽媽就可以在星期八好好地放松，好好地休息了，還可以陪陪我玩耍。
我真希望有一個星期八。
我真希望作文4
小時候，我喜歡把頭靠在哥哥肩上，靜靜地看長滿云朵的天空，聽風的絮語，只是靜靜的，不出聲，我不想打破此刻的寧靜，因為那是一種踏實的幸福，一種干凈清澈，讓人覺得心安的幸福。
我喜歡和哥哥一起看課外書，我特愛看故事書，因此考試總是不理想。每次成績出來，看著我沮喪的樣子，哥哥總會輕輕拍我的腦袋，“豬頭妹，這老話說得好啊，'不聽老人言，吃虧在眼前'，這回你應該悔改了吧。”“你老，你真老，你比咱家養的老母雞還老。你那成績，我才不稀罕哩！這俗話說得好啊，'爬得越高，掉下來摔得更疼'，如果哪一天你摔下來了，可別怨我沒提醒你呀。”我總是生氣的回敬。
有時，我正為老師布置的作業焦頭爛額絞盡腦汁時，哥哥就會在一旁得意洋洋悠哉游哉地聽音樂，然后很溫和地沖我說：“豬頭妹，我總覺得你還真是傻得可以耶！”弄得我莫名其妙。
夏夜，哥哥常陪我看星星，看月亮，為我講一些天文方面的知識和故事。盡管那夜的星星那夜的月亮黯然慘淡，我依然開心快樂。
我的.生活，似乎因為有了哥哥相伴才變得多姿多彩。或許，這句太俗了，但我想，用在這兒一定再好不過了。
耳邊傳來那首傷感的《Yesterday once more》，我不禁有些酸楚：在這片曾有溫馨和快樂，曾有哥哥陪伴的星空下，如今只剩下我獨自一人與孤獨為伴。深藍的夜空，一顆流星劃過，我許下一個心愿：Yesterday once more。
我真希望作文5
我真希望，煙囪里飄出來的，不是濃濃的黑煙，而是輕盈結白的云彩。
我真希望，煙囪里噴出來的，不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水。
我真希望，煙囪里吐出來的，不是難聞的'氣味，而是淡淡的芬芳。
我真希望啊！
我真希望，我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動聽更悠揚，
我真希望作文6
“唉，現在的小學生哪，小小年紀，書包就這么沉，我“老人家”快撐不住嘍！”這是一個二年級小學生的書包在抱怨。小學生也在那兒撅著小嘴兒，嘟囔著：“書包真沉啊！壓得我都不長個兒啦！老師啊老師，您就不能少發點書嗎？”他也在抱怨書包很沉。
小學生回到家，把書包往沙發上一扔，躺在沙發上，心想：我真討厭上學！如果書包能輕一點的話，或許我會喜歡上學的`。
這時，他聽到樓下的哥哥在大聲埋怨：“書包太沉啦！！不能少發點書嗎？作業也那么多！不能少布置點嗎？？”
哥哥在抱怨書包太沉，他還希望作業少布置一些。
他還聽到隔壁上初中的大姐姐說：“書包太沉啦！我，我受不了啊！太沉啦！”大姐姐也在抱怨書包很沉。
……
小學生想：“原來，這么多人都和我一樣！我要學會去適應它。但是，我還是希望書包輕一點。”
他想著想著，就睡著了。
他在夢到書包變輕了，學生們都不再抱怨書包很沉，整個校園，整個世界，到處都充滿了歡聲笑語。他多么希望，現實的世界能和夢中的世界一樣啊！
我真希望作文7
你們感覺書包太重了嗎？你們希望書包輕一點嗎？
“我希望書包輕一點，書包太重了。”鄭皓說：“我每天還沒有人送，每天我自己走路來十分累。”“我也希望書包輕一點，書包太重還很礙事。”焦振強說。“那有什么辦法，星期一到星期五都要背書包上學，累也沒有辦法。”我說。我們說完也上課了，課上老師講得也是書包輕一點的課文，我們很同情文中的'那個主人公。
晚上我做了一個夢，我發現了語文、數學、英語、美術、音樂等書都變得比泡沫還輕一百倍、一千倍，我十分開心，蹦蹦跳跳得去了學校。我坐著公交車，一路暢通無阻，沒有遇到一個紅燈。到了學校，老師還夸我來的十分早。“叮零零”鬧鈴把我從美夢中揪了起來，我十分生氣，真想把鬧鈴打碎。
今天，是最快樂的一天，因為今天沒有作業，可以玩一天。我自己給書包分類，整理，放好。我十分認真，整理了以后我覺得書包十分輕。鄭皓他們看了都十分驚訝，為什么感覺我十分輕快，我說：“我整理了我的書包，所以才這么輕。”后來他們整理了書包也十分輕快了。
我懂得了一個道理，人和書包一樣只要不及時處理人會變得越來越胖，而書包不及時處理也會變重，你們以后要天天整理書包，不讓它變胖喔，不然你會很累的。
我真希望作文8
老師，我真希望您不要在讓我們寫日記了，即使要寫日記，也不要規定字數。您總是說：“日記可以提高寫作水平。”可我寫了這么長時間的日記，卻也沒見得我的寫作水平提高呀！老師，您不知道同學們多么羨慕其它班的同學可以不寫日記或者只寫兩三篇，老師，現在馬上要期中考試了，同學們的'學習節奏已經快起來。有時侯我把您戌的語文作業寫完已經8點了我還沒吃飯呢，又寫數學作業，時間一眨眼就到9點多，又睡覺了。結果，也沒吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫日記了呀！
老師，我希望您在男女生之間多搞一些競賽，記得馬淑娟給我說過，她們上四年級時，她們老師就搞一些競賽，什么背課文、背題默寫……男生贏了，就不用寫作業，女生贏了，就不用寫作業，這樣一來她們都憋著一股勁，每天就不停的背，生怕輸了。結果她們班進行考了年級第一。
老師，我真希望您能用我的建議呀！
我真希望作文9
真希望我能控制手機，在大人們看手機的時間過分的長的時候，我就特別想控制手機。
當他們在微信上聊閑話的時候，他們輸入的是甜言蜜語，而手機系統經過我的指揮后，輸出的卻是罵人的難聽話。
當他們在玩游戲的時候，我就會讓手機系統自我干擾，再由手機發出一道藍光，把他們吸到游戲里，由我控制游戲的操縱桿，讓他們一直原地打轉，轉到眼冒金星為止。
當他們在斗地主時，他們本來要出4，而在他們出牌的一瞬間，手機系統卻在我的控制下，將4改成了王炸。
當他們無休止的打電話的時候，他們對手機說的`還是人話，可對方的手機經過我的改動后，聽到的卻是，青蛙叫、豬叫、狗叫和母雞下蛋的聲音。
當他們在夜里看手機的時候，手機就會只留下手機屏幕，其它的部分的就會脫離他們的手，變成一把大剪刀，竄到他們頭上，把他們的腦袋剪成電燈泡。
唉，真希望我能控制手機！
我真希望作文10
光陰似箭，日月如梭。經過時間的洗禮，我終究會長大，但我希望自己永遠是個什么都不懂的孩子。
永遠長不大，意味著我永遠的可以擁抱快樂。可以一覺睡到自然醒，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，那把明天是世界末日都不關我的事。我永遠都是爸媽的開心果，讓他們永遠看不夠、笑不夠、愛不完。永遠都是最快樂的。
永遠長不大，意味著我的知識淺薄。但是我愿意。這樣的我可以不斷成長，通過學習知識來充實自己。不會驕傲，不會自滿，永遠記得自己不是最好的，還有很多東西是不懂的。
永遠長不大，意味著我永遠不用煩惱。沒有學習上的煩惱，完全不用擔心考試考砸了之后爸媽的教訓；也沒有生活上的壓力；做錯了事，大人們都不會嚴加責備……
我希望自己永遠長不大，永遠是個充滿童真的小孩。這樣的我不會為生活和工作憂愁，不會被世間的`黑暗所污染。放學，我可以開開心心的回家；周末，我可以和朋友一起在公園玩游戲；假期，我可以和父母一起去旅游；會傻傻的在窗邊放飛理想的紙飛機……
我多希望永遠是個小孩，一個永遠擁抱快樂的小孩，一個永遠知識淺薄的小孩，一個永遠不用煩惱的小孩……我真希望：青春花開不敗，我永遠長不大，是個小孩。
我真希望作文11
我一直被一個問題所困擾，為什么我討厭上學呢？這個問題從上三年級開始我就在思索，最近，我終于把罪魁禍首——作業拎出來了！
我真希望沒有作業！那樣天天放學回家都可以盡情地玩耍。在學校里，我雖然每次都是第一個把作業做完的，可是你千萬不要認為我是愛做作業的“好寶寶”。作業這個東西呀，學霸、學渣都討厭（不過，我肯定是屬于學霸那一部分的了），可是我們“敬愛”的老師卻愛不釋手。作業的多少，從此也變成了我們對老師的評價。見到朋友就問“你們老師布置作業多嗎？”
作業不僅讓我們心生厭惡，而且家長們和同學都常常為作業而發愁。
為做作業而發愁的人，我見得可不是一點點多。就說我姐姐吧，天天蹲守在臺燈前，咬著筆桿，垂著腦袋，而她面前總是堆著“幾層樓高的.作業”，天天熬到深更半夜才做完，這就是作業所帶來的濃濃“危機感”。而老師就像偵探一樣發現了我們對作業的恐懼，一表現不好就讓我們晚上回家“生不如死”。我們中的頑固分子作業更是成倍地往上加，我都不知道他們回家睡不睡覺。
作業，作業，老師的法寶，學生的命根。我真希望沒有作業這樣我就會成為拯救學生們的大英雄，天天都不用為作業而煩惱，家長也不用逼問著我們作業有沒有寫完。沒有了作業，老師在我們眼中會變得平易近人，所有的責罵都變成了關心而不是加作業的籌碼；所有的罰站都變成了反省而不是開小差的后果；所有的上辦公室都變成了教育而不是本性不改的代價。
不過，作業也不是不好，只是要適量，作業是我們每天對自己的一個練習，但是也不能被老師所過多利用。這樣說不定哪天學生們“黃巾起義”在學校里“興風作浪”把作業本全都破壞掉，這也不是不可能呢！
我真希望沒作業，那時候，我敢保證老師和學生們都能“稱兄道弟”了呢！作業是個枷鎖，一個老師與學生間的枷鎖，我真希望打開這個枷鎖！
我真希望作文12
一個星期有七天，我常常想：為什么一個星期只有七天，沒有八天呢？我真想有一個星期八。你知道我為什么想有一個星期八嗎？因為我想：一個星期七天，五天學習，只有兩天玩，太不公平了，所以問我想有一個星期八。
有時候作業非常多，我做不完，就可以多一天寫作業了；有時爸爸媽媽讓我做課外作業時，我就可以偷個懶，先把會做的做了，其他的都留到星期八做；要是放假作業少的`時候，就可以多給小伙伴玩了。要是有個星期八，春天我就可以爬山了，夏天的時候可以玩水，秋天可以摘果子呀，冬天還可以堆雪人，打雪仗呢！
要是有個星期八，我就可以玩電腦啊！看電視啊!吃冰棒啊！喝可樂啊！練打字啊！等等。星期八我還可以去參觀名勝古跡呢！比如游黃山呀！游長城呀！有時候去聽音樂呀！畝握桐去唱歌呀！去跳舞呀！或者我可以去當片通人物。比如：唐老鴨、米奇、米妮、美羊羊、喜羊羊、紅太狼、電擊小子、卡比等等。我還可以去學習游泳，學習青蛙泳啊，憋氣游泳啊…….。
有了星期八我還可以做數學題、語文題，還可以多看自己喜歡的書：《格林童話》、《安徒生童話》、《灰姑娘》、《豪夫童話》、《王爾德童話》、《丑小鴨》，《一千零一夜》......有了星期八，那可是太好了！即可以玩又可以干自己喜歡的事。多好呀！我真想有一個星期八。
我真希望作文13
汽車在熟悉的土路上行駛。車窗外的場景迅速退去，好像按了膠卷的“快速倒帶”一樣，只有湍流的光線和不斷漂移的色彩，我不知道它是過去還是將來。
在蜿蜒的小巷中的單向街道上行走，在未上漆的磚墻下，一層粗糙的墻壁皮膚已經褪色，黃色頭發的大狗被拴在駐軍上，昏暗的光線穿過墻壁的縫隙穿梭。流淌下來，斑駁的陰影落下。雨后不時地傳來狗叫聲和泥濘的氣味，并通過一條小路以這種方式擴大了視野：整潔的田野，裸露和未播種的，只有高高的土壤；收獲后，它是綠色的.，沒有凹陷的顏色。似乎在講述一個痛苦的過去。經過一段路后，它會下坡以重現場景。據我所記得，我每年必須在這里走一次。爸爸媽媽在前面，我也照做。
當他們來到一個雜草叢生的地方時，每個人都在心里默默地說：“在這里。”一年前被夷為平地的公墓現在被雜草覆蓋，雜亂而復雜，隨風飄揚。一年前的景象，就像昨天一樣，無法阻止時間的循環。草尖被點燃，火的舌頭伸開并搖擺，隨風而舞，吞咽，幾縷煙霧彌漫，轉眼間，只剩下了殘留著溫暖的灰燼。張張明硬幣鋪了一條永無止境的道路，使幾顆心再次碰撞。從未見過面的祖母在這片土壤，陰和陽的兩個世界下睡著了。母親心碎，痛苦而又不開心，無法與祖母團聚一秒鐘。看著那邊孤獨的墓碑，看著照片上那種仁慈的笑容，似乎有輪回的魔力。我必須相信，生活就是穿梭巴士，而我們是騎手們，留下來，向前走...停下來，最后離開。人體的綻放和衰變是短暫的，畢竟它無法逃脫生命的循環。頭腦可以凍結，變得永恒，可以經受風雨的洗禮，變得更加透明。站在這里，站在生與死的邊緣，內心可以感受到真情的傾瀉，歲月的滄桑使它擁有悠久的歷史，而且往往會變得平靜。火焰推動著畫面，遠處的房屋映照在湛藍的天空中，光影交織，漂浮著思想。
希望見證生命的周期和事物的變化。我緊緊地擁抱著母親，她的熱情擁抱向我傳達了母愛，這種愛太強烈了，無法解散。愿意做一個沉默的守護者，守護母親，守護我們的母女之愛，守護轉世。
我真希望作文14
很小的時候，我就盼望著我能夠像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔。
如果有一天，我能夠飛翔。我一定會先去游覽世界上的美景，看看其他民族的風俗人情。
我要飛到北京去看宏偉的故宮，像龍一般的萬里長城。我要飛到桂林，去看看“甲天下”的美景是什么樣子。我會飛到拉薩，去看美麗的布達拉宮。我會飛到蒙古，去看萬馬奔騰的草原。我要飛到西藏，去看藏族人是怎樣熱情地接待客人。我會飛到新疆，去嘗嘗他們那里美味的葡萄。我還會飛到云南，去看傣族人是怎樣歡度潑水節的。
飽覽世界后，我會去完成我有生以來最大的愿望——嘗遍天下所有的美食。我會飛到世界各個飯店，把里面的美味佳肴都嘗個遍；我會在晚上的時候飛到街邊的小攤上，嘗一嘗平時我連看也不敢看的食物。我知道這樣吃是需要很多很多錢的，所以我希望所有東西都不要用錢。
完成我的夢想后，我會盡我的.能力去幫助那些需要幫助的人。我會在小孩子的風箏斷了線飛走的時候，幫他把風箏追回來；我會在別人的衣服被風吹到樹枝上的時候，幫他們把衣服撿回來；我會在調皮的小孩想要偷鳥蛋的時候，及時勸阻……
我多么希望有一天能夠和小鳥一起飛翔啊！
我真希望作文15
我真希望我有超能力，這樣我就可以控制天氣。
這天，在操場上，猛烈的陽光照著我們訓練，曬的皮膚火辣辣的，眼睛都快睜不開了。訓練完后，同學們都汗流浹背、大汗淋漓，衣服都濕透了，同學們都抱怨這天氣真是怪，我抬起頭，仰望著太陽，我現在恨不得把太陽打下來，我心想：如果我有超能力就好了，這樣就可以改變這個變化莫測的鬼天氣。
我獲得這個可以控制天氣的超能力，這樣，我們每次訓練完后，我把天氣改成秋天，就可吹到習習的涼風，甚至，我可讓天氣下一點小雨，讓我們涼快涼快。
我有一個愿望，現在，我可以用我的超能力來完成。那就是看雪，我在電視里看那些小朋友堆雪人、打雪仗，我心里無比羨慕，東莞沒有下過大雪，所以，我想讓東莞下一次雪，我用手指著天上說：“我以我的超能力，下一次雪。”頓時，一陣刺骨的.寒風向我吹來，天上飄來陣陣雪花，地上變得雪白一片，我穿好了防寒裝備，就往雪里沖，媽媽和爸爸也一起加入到了了打雪仗中，我的同學們和我一起堆了一個雪人。我們玩了好久，我把雪都化成了水，然后，用來澆花、洗路。
這樣的話，我可以改變天氣，讓天氣變得更好，還可到我喜歡的季節。
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