描寫電腦的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的描寫電腦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫電腦的作文1
瞧！一張薄薄的液晶屏，一個似鼠而不是鼠的鼠標，再加上音響和一個碩大的主機箱，還有一個，就是鍵盤，它們組成一個電腦的家族。
這個家族對我太有用了。別看鼠標灰不溜秋，但它能點開奇妙的電腦世界，使人掌握更多的知識，獲得更豐富的信息。打開windows xp界面，裝上學習軟件，這樣，在家里也能輕松地聽老師講課。打開WPS文字處理軟件，任你揮筆暢寫，利用文字輸入法，在鍵盤上打出各式各樣你喜歡的文字，若覺得不夠漂亮，再用各種方式裝飾一下，哇，美極了。
你不禁為自己設計的這篇文章感到興奮。學習之余，打開MEDIA Player。播上一曲MP3，聆聽美妙的音樂。如果有興趣的話，再打開畫圖軟件，邊畫畫邊邊聽音樂，豈不一舉兩得。
進入網絡世界，會更加豐富多彩，聯上網，利用IE瀏覽器進入網絡界面，在這個環境里，地球村將變得更小了。你可以看許多電影；更能下載免費軟件，擴充你的電腦空間。這里有許多有用的學習資料，在網上閱讀一些優美的.作文很方便，這會讓你的視野更開闊。正所謂“秀才不出門，盡知天下事”。
在網上玩游戲也很有趣，不過我可得提醒你，長期沉浸于游戲世界中不是一件好事，在學習之余玩一下即可。你還可以在許多網站為自己注冊免費郵箱，給別人發郵件，這比一般的信件更加快捷，也更加方便，即是遠在天邊，也能溝通無極限。
末了，可不要忘了電腦病毒了，它是一種非常厲害的攻擊性程序，它通過盜版光碟，網絡進入你的電腦為所欲為，輕則使你失去重要的文件，重則使電腦癱瘓，不能操作。電腦病毒令人談虎色變，必須用殺毒軟件經常殺毒。
電腦使我掌握了很多知識，在這個新天地里，我會不斷進步。
描寫電腦的作文2
你們想知道電腦的功能和形狀還有用法嗎？不知道吧，哪我就給你講一講吧！
哪我就先給你們講講電腦的形狀吧！其實電腦有很多種形狀，有長方形的電腦，有正方形的電腦，還可以分幾英寸，比如我家的電腦是２１英寸的，鼠標像個老鼠一樣，其實電腦大部分是由鼠標控制的，鍵盤是長方形，鍵盤有打字的功能的。
形狀介紹完后，我們來說說用法吧！如果你要開機的話，就按主機上的開機鍵那個符號，再點擊顯示屏上的'開機符號，等待出現畫面后用鼠標點擊屏幕上的“寬帶連接”等連接好后，就可以用電腦了，如果你要關機的話，就用鼠標點屏幕上的“開始”點了之后，再點關機就可以關機了，再等顯示屏上的顯示燈變成黃色后按一下就可以了，再關音箱就好了。
形狀和用法都介紹完了，那就來介紹功能了，電腦的功能那就可多了，你又不懂的詞語或者句子都可以去“百度”找，還可以登QQ收菜，聊天，聽歌，玩網絡游戲，網上購物等等……還可以把自己不高興的事，寫在自己的空間日志里，在電腦上要學很多很多的東西，了解很多很多的事，電腦這玩意兒真是太奇妙了，生活中還真不能沒有它啊！
你看電腦的形狀好看，用法簡單，功能又多，你看不買怕是不好的哦，我介紹了這么一大篇，不要不給面子哦！
描寫電腦的作文3
時光之輪飛逝，轉眼進入了e時代。電腦像小燕子一樣“飛”進了成千上萬的家庭。雖然還是小學生，但同學們也緊跟時代步伐，讓家里人買電腦，拉上寬帶，好好的在網上游一游。家里也加了一臺電腦，但父親總是用小學生要專心學習的想法搪塞我，讓我把時間花在看書上，他卻整天在網上閑逛。我說網上有很多學習資料，為什么我不能看電子書？爸爸鼓勵他的簧舌，告訴我一個很大的道理，說網絡是一把雙刃劍，很多人被虛擬網絡迷住了，電腦對眼睛的傷害很大。總之，你還年輕，等你長大了再說。
俗話說得好，得不到的就是最好的。因為父親的拒絕，我對電腦的熱愛升級了。經常找借口去同學家做客，聊聊學習經驗交流。其實是因為人有電腦。
學生上電腦的首要任務是搜索信息，當然是對課文內容和學習重點的介紹。學生知道一個叫“老白笑”的網站，里面有很多老師用的教學案例。看過課文的同學真的如魚得水。他們甚至可以知道老師上課會問什么問題，回答哪些方面。所以他上課的講課真的很精彩，讓我很羨慕。寫作文怎么樣？當你遇到一些不常見的命題時，通過在網上搜索可以獲得大量的相關信息。雖然不能照搬，但是可以模仿總公司，尤其是想一個題目卻又開不了寫作思路的時候。當你看別人的'文章時，你會充滿想法。聽老師說，這叫“他山之石可以攻玉”。
當然上網的同學都有自己的qq，可以用來和朋友聊天，在屏幕上顯示同學的樣子，直接通過麥克風說話。真的很神奇，比只聽到他們的聲音，不在電話里看到他們強多了。qq游戲也很豐富，但不能花太多時間在游戲上，更不能著迷。
說了這么多，我還是不會玩電腦。我很想…
地址：浙江省瑞安市塘廈鎮中心小學四(3)班黃森浩325204
描寫電腦的作文4
去年生日的時候，爸爸、媽媽給我買了一臺高科技產品，作為生日禮物送給了我。是什么呢？它就是一臺電腦。
我的電腦是粉紅色的，它由主機、顯視器、鼠標、鍵盤四個部分組成，就可以成為一臺電腦。主機是電腦的組成部分；顯示器像一臺電視，可以看動畫片、新聞等。鼠標就是用來指揮計算機完成各種各樣的工作；鍵盤是計算機重要的輸入設備，用來給電腦下達各式各樣的命令。有了電腦接上有線網絡，就可以幫助我們更快更好的獲取、存儲、學習、娛樂、傳遞各種各樣的信息。
其實電腦有好處也有壞處。電腦的好處是快速掌握多方面不會的知識和各種圖書資料，也可以娛樂、學習。
有一次，老師安排了作業，在電腦上畫畫。回到家后，我打開電腦，用鼠標單擊按開始，在移動鼠標指向程序，后用鼠標指向附件，最后單擊點繪圖，就開始畫畫了，我拿起鼠標左點一筆，右點一筆，不一會，一幅美麗而精致的圖畫就出來了。我想：電腦真是一臺高科技的產品呀！它可幫了我們的大忙。
電腦也有它的壞處，如果是長時間上網，對眼睛是有害的`，而且還會影響視力導致眼睛近視。還會影響學習，使成績下降。
在一個星期天，我的作業做完后，開始玩起電腦，時間一長眼睛就感覺不舒服了，最后就把電腦關上了。
原來，電腦也是有壞處的，朋友們可不能太迷戀電腦哦！我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時間，善用電腦，那么電腦將會是我們學習、生活上的好幫手。
描寫電腦的作文5
自從哥哥買回一臺電腦，我就在不知不覺中迷上了電腦，電腦似乎有著一種神奇的魔力在召喚著我，讓我對它的誘惑難以抗拒，回想一年了與電腦相伴的日子，那滋味真可謂是一言難盡啊!
酸
只要輕松自如的操縱電腦，首先就得會練熟打字。想當初跟哥哥辛辛苦苦學打字的.情景真可以和懸梁刺股了。哥哥一天到晚，不是讓我學打字，就是教我如何上網。早晨，天剛蒙蒙亮，我就被老哥抓起苦訓。聽著爸爸那呼呼大睡的聲音，心里就兩個字羨慕。可有什么辦法啊?開弓沒有回頭箭呀，誰讓當初自己非得要跟哥哥學，心中的那個酸比喝了醋還酸啊!
甜
慢慢的，我學會了上網，心里十分開心。在聊天時，我打字如飛，網友一個勁地夸我神速，心里別提有多痛快了，哈哈!記地有一次上電腦課時，老師讓我們進行打字比賽，“唰唰唰”，打字如飛的我以二十分鐘276個字的成績，獲得了第一名，心里簡直比吃了蜜還甜啊!
苦
稱為“沖浪高手”的我，到后來才知道打電腦的壞處。一次體檢，檢測視力:4.8，我呆若木雞，心想:成為“小四眼”只是時間問題。記得一次考試前，因為沒看清寫在黑板上的一道錯題，才考了九十三分，回家被老爸罵了一頓，真是比啞巴吃黃蓮還苦呀!辣:由于我的視力日漸下降，老爸讓我遠離電腦，一天只有20分鐘和電腦相處的時間，那感覺真是度日如年啊!每當我正玩得興奮時，就被老爸毫不留情地拉了出去，對電腦入迷的我，心里不舒服，便去找老爸評理，而老爸口若懸河，說得頭頭是道，讓我無言以對，只好垂頭喪氣地離開了，心里真比吃了辣椒還辣啊!
唉!我的人生中真是命苦啊!
描寫電腦的作文6
我們二十一世紀是高科技最興盛的時代，神奇的電腦引領我走進了一片新天地，讓我的效率也提升了。
工作中，人們經常會用到電腦，當然，學習中，我也有用到它的時候。現在我查資料，只需打開電腦顯示器，按一下主機的啟動電鈕，就可以查想要的資料了。它盡職盡責，只要我問它問題，它一定會很簡單地告訴我，真是一對有問必答的'好“姐妹”。你看，現在一分鐘就能夠找到了，以前我查資料都是爸爸媽媽幫我一起翻書，那可有的找了。
電腦用途非常廣泛，可以找到自己所喜愛的書籍與文章，可以隨時和網友聊天，了解他人的性格，交更多的朋友，可以感受世界上的許多新鮮事和許多異國風情，可以貯存與處理大量的資料，還可以看電影、聽音樂，緩解心情疲勞。電腦還有許許多多的用途，不勝枚舉。
我和電腦幾乎施朝夕相處，它使我的生活更豐富多彩，房間中時常留下了我們的歡聲笑語。我非常關心、愛護它，每當用完電腦，我就給它鋪上了一層防塵布，讓他一塵不染，生怕他落灰了。
現在有許多微創手術，只有通過電腦的配合，才能夠把病治好。還有許多科學家利用電腦完成了許多的重要實驗。就像“非典”，是科學家們利用電腦來精確地分析得知非典的來源，才讓人幸免于難。
船能載舟，也能覆舟。有許多的人沉迷于網絡游戲，學習成績直線下滑，無心上學。我們要合理地分配用電腦的時間，并讓眼睛做適當的休息。
神奇的電腦是我家的小功臣，也是我的第二位老師，讓我盡情地在電腦的神奇世界中探索、遨游。
描寫電腦的作文7
弟弟是我們家的小小電腦迷。
國慶放假七天，我寫完作業就坐在電腦面前盡情地玩游戲，弟弟像只小老鼠似的探頭探腦，發現我在打電腦，就把目標鎖定在電腦上，他大搖大擺地走過來，說：“哥哥，你玩了這么久了，也該歇歇了，把電腦借我玩一下行嗎？”“不行。”我看出了弟弟的貓膩，一口回絕了，“你想玩的.話，去我老爸那臺電腦上玩。”不過弟弟知道我爸爸那臺電腦的游戲全部都被鎖住了，掃興地走開了，于是準備再施雕蟲小計到我這兒來騙電腦玩。過了一會兒，弟弟故意敲了敲門，便快速跑過來說：“哥哥，有人敲門。”“我才不會中你這調虎離山之計呢。”弟弟又沒趣地走開了。我偷偷地笑了：哈哈，那個傻小弟，真有趣。
不料，他沒電腦玩，就找出我心愛的游戲機，開始玩，哎，盡管我很不情愿，但也沒辦法，只能“舍小救大”了。幸虧，游戲機沒電了，弟弟氣憤地舉起游戲機，剛要砸，又把手抽了回去。無奈他搬了一把椅子，坐在我旁邊，軟磨細泡地說：“哥哥，你不讓我玩，那給我看一下總可以吧”。見我不吭聲，弟弟便待在一旁看著看著，就開始指手劃腳，還不停地嘀咕著：“打這邊，打那邊，不對，你打錯了”。我正在緊張的拼殺關頭，聽到他的吵鬧聲便不耐煩了，說：“你再說一句，我不給你看了”。弟弟只好一聲不吭，安安靜靜地繼續看著。
瞧！這就是我那可愛又頑皮的電腦迷――弟弟。
描寫電腦的作文8
大家好，我的名字叫電腦，我是由小主人的媽媽和小主人把我從電腦商店里帶回家的。
我的外貌十分古怪，方方的腦袋有些像電視機，人們都說這是我的顯視器，身體是長方形的，上面有許許多多凹凸別致的小按鈕，有正方形的，長方形的，圓形的……這就是鍵盤，我還有一只十分靈巧的手，大家叫它鼠標。我的全身都是乳白色的看起來十分漂亮。對了，忘記告訴你我的重要部位，那就是我的主機，如果沒有了它，我可就不能為你服務了！當然我說的這些只是我的一部分，還有音箱控制器……總之我可神奇了。
俗話說得好，人不可貌像，別看我長得不怎么樣，可是我的功能卻十分的大哦。我的小主人常常說我是它的老師，是知識的寶庫……不是自夸，這話一點不假，我的小主人常常打開我登入網站，學到了許多知識。記得有一次，小主人一家吃過晚飯，坐在電視機前觀看中央二頻道的《開心辭典》時，有一位叔叔遇到了一道讓他頭痛的`題時，小主人一口氣十分完整地回答了那道題。小主人的父母都夸她越來越有知識了，越來越聰明了。我暗暗地為我的小主人驕傲。我的小主人不僅越來越有知識，還能畫許許多多十分美麗的畫呢。有一次有圣誕節，小主人和我一起合作，畫出了許多幅美麗的畫，做成了許多漂亮的賀年卡。得到老師和同學的稱贊。小主人和我的感情也越來越深了。
我愛我的小主人，相信小主人也十分喜歡我這位外貌古怪的特殊朋友的。每天小主人都會打開我，查閱資料，學習知識，我和小主人已成了形影不離的好朋友。
描寫電腦的作文9
深夜，電腦里傳來一陣爭吵聲。原來，電腦中的電腦部件為了一個問題發生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地說：“電腦中就數我功勞最大，我能幫電腦儲存資料，為操作系統讀取資料，如果沒有了我，電腦簡直成了一堆廢鐵……
cpu打斷了硬盤的話：“在電腦中功勞最大應該是我，我是電腦的指揮中樞，電腦的運作全靠我……”內存條打斷了cpu的話，洋洋自得地說：“如果沒有我的臨時記憶，你這指揮中樞再好也沒有用，在電腦中我才是居功至偉。”這時，光驅忍不住說：“錯、錯、錯，我在電腦中才是最重要的，如果沒有我的'幫忙，那誰給你們裝系統？電腦既不能娛樂，也放不了影碟，至于光碟存儲資料更是無從談起。”一聽它這話，顯卡發怒了：“如果沒有了我，誰看得了你放的影碟呀，還說什么指揮電腦做事、娛樂？”這時，聲卡、鼠標和鍵盤也忍不住異口同聲地說：“閉上你那臭嘴，如果離開我們，你們誰也干不成什么。”電源適配器憤怒地說：“我呸！如果沒了我，電腦怎么啟動呢？沒了我幫你們散熱抽風，你們早就引火****了！”它們喋喋不休地爭吵起來，在它們相持不下的時候，主板爺爺發話了：“你們說得都對，也帶有點片面性，其實你們的工作都很重要，大家各有所長，誰也缺不了誰，一旦有人鬧了別扭，電腦就難以操作，大家在電腦中的地位都很重要，我們誰也離不開誰！”
大家聽了，都各自默默地思索：“是啊，我們誰也離不開誰。”
從此以后，它們再也沒有爭吵過，成了形影不離的好伙伴。
描寫電腦的作文10
我的電腦是爸爸從廣州帶回來的，它有一個大大的，靈活的大腦，一個圓圓的嘴巴，旁邊加個開關。
電腦分為三大主件，顯示器，主機和鍵盤。顯示器就是一個大屏幕，象電視機一樣。主機是必不可少的部件，有兩只眼睛，一只啟動程序，另一只重新啟動程序。功勞最大的就是鍵盤了，它包含著26個英語字母，4個方向鍵，0~9個數字，f1~f12一些不可缺少的功能鍵。它們各負其責、各有妙用。如：ctrl＋alt＋能重新啟動程序，alt＋f4能關閉正在運行中的`程序。電腦還有一條小尾巴，就是鼠標，鼠標是用來發布指令的，顯示器會聽從它的指令，這就是電腦的神奇功能。
電腦的用處可大了，它可以玩游戲，查資料，看cd等。比如查資料，你想知道關于周總理的資料的話，只需在百度網上搜索周總理三個字，立刻就能查到關于周總理的所有故事和資料了，坐在家里登入新浪網，你也可以知道國際國內最新發生的事情，還有電腦的計算能力，幾乎是萬無一失的，只要你發出指令，它就會告訴你結果。如果你感到累了，可以暫時放松一下，一邊聽歌，一邊打紙牌，下象棋等。不僅如此，它還有更奇特的功能------傳送郵件，無論你的朋友在世界的哪個角落，你都可以及時向他傳遞你的信息，可以通過視頻見到你離別的朋友，互相對話，問好。
每個周末，我會用它寫作文。用電腦寫作文可方便了，能及時修改錯誤而不留痕跡，寫完后，打印出來就好了。每當我遇到難題，我就會求助于電腦，請它幫我搜索詞語，詞組，英語單詞，人物介紹等等，我從來都難不倒它。
我的電腦，就像我的一位良師益友，我已離不開它了。
描寫電腦的作文11
我是一個愛玩電腦游戲的人。
每當我有暑假，寒假，或者周六周日放假，做完作業就開始玩電腦。有時候玩到停不下來，連父母都治不好。有時候和哥哥玩網游《穿越火線》。我也玩一些搶課的游戲，因為我開始玩《穿越火線》的時候喜歡玩具槍。每當我去一個有電腦的地方，那些新奇的玩具槍就在我眼前晃來晃去，很快我的手癢了，我也沒辦法。我沖過去玩電腦。甚至我去我哥家都是因為我們都想搶電腦，所以打了一架，但是打完架總是很快和好，因為要急著玩電腦，互相讓步。
有一次，大姑讓我在秋千網上看作文。我馬上放在秋千網上，然后看了看積分，然后就開始玩游戲。過了一會兒，大姑看到我在玩游戲，沒看網文，罵了我一頓，然后就讓我睡覺了。看到大姑脾氣暴躁，臉紅脖子粗。不動臉就要扇。我不得不慢慢走到臥室，不得不睡覺。我不甘心的躺在床上，迷迷糊糊的'走進電玩《穿越火線》。我在玩的時候，突然有人喊道：“老孫子，你的白頭發都快沒了，還在玩嗎？”我聽到喊聲，叫醒了我嫂子。我嫂子說：“你干什么？”不長腦袋會做噩夢？”我說，“嗯，我做了個噩夢。"
躺在床上，我不敢想：我再也不玩電腦游戲了，我要好好學習，不然害了我一輩子！正如岳飛所說：“不要坐等清閑，白小子頭，空愁！”
描寫電腦的作文12
我來自蘋果公司，是不可思議的喬布斯創造的我。喬布斯的才華和創新，讓我獲得到了人類的歡迎和喜愛。
我被人們稱為新一代的“平板電腦”，但真正的名字還是要你自己試著猜一猜。我的大小只有三個手掌那么大，背面是一層銀灰色的皮，正中間有一個蘋果的 圖案，圖案的右半邊有一個被咬了一口的痕跡，這也就算是我出生時的印跡。正面的四周一圈是白色的，最上面有一個黑色的洞，那是我的“小眼睛”。最下面有一 個白色的摁扭，它可以控制我整個身體，可以說它是我腦袋中最重要的那一根神經。我告訴你了我自己的外貌，現在我要讓你了解我對人類的用途！
別看我很小，面積不是很大，但是我的功能卻能出乎你的意料哦！我一個小小的身材只有筆記本那樣大，但是功能比一個筆記本電腦那么多。我可以滿足許多 人的要求，貪玩的人可以玩游戲、看電視；好學的人可以看書籍、查資料、寫日記；對藝術感興趣的人可以畫各種自己想要畫的東西、可以下載自己喜歡聽的音樂、 用我的“小眼睛”拍攝世界的美麗。任何能在電腦上做的事情我都能夠做到，甚至有更多新奇的東西。我還可以代替手機，因為我的腦袋里有視屏通話的功能。我告 訴你我自己最大的`特點吧，那就是體重，我的體重會出人意料之外。別看我的腦袋中有許多功能，體重就會大大增加，那是錯誤的。其實我特別瘦身體的側面只有1 厘米不到的厚度，體重只有一本筆記本的重量哦！
聽了我的自述你知道我是誰嗎？對，我就是可以帶給全世界人歡樂的新科技產品“ipad2”。
描寫電腦的作文13
我家的小書房里擺著兩臺電腦，一臺是薄薄的、四四方方的手提電腦，別看它小，可它“肚子”里裝了許許多多爸爸工作的'資料，爸爸開會、出差總要帶著它。書房的一角還擺放著一臺液晶電腦，那是媽媽跟我經常使用的，它可幫了我們很多忙。
記得我上幼兒園的時候，我可不喜歡電腦了，因為盡管我努力地學媽媽的樣子在鍵盤上敲來敲去，卻總也不能“敲”出我想要的圖畫來。媽媽看出了我的心思，教我先在電腦上玩“挖地雷”的游戲，這樣我便學會了使用“鼠標”；上小學，我學會了拼音，媽媽又教我如何使用鍵盤上的字母打字，當我在電腦上花了大半天時間完成我的第一篇日記時，我高興極了，“保存—打開—保存—打開”了好幾遍，生怕一不小心給弄丟了；后來我還學會了電腦上網查資料，老師布置我們查找課外學習資料，我總喜歡上網去查一查，網上的內容可豐富了，比百科全書還要全，讓我懂得了許多知識；現在我用起電腦來靈活多了，不光會打字、玩游戲、查資料，還慢慢地學會利用電腦工具制作圖畫，最近我還和媽媽一起制作了“福娃迎春”的電腦圖畫。
我越來越喜歡我家的那臺電腦了，我們全家的生活、學習、工作都離不開它，我還要再多學點電腦操作知識，讓它更多的為我們服務。
描寫電腦的作文14
實驗室建成了，電腦助手一刻也沒有停下來。早上五點多，又來了五六輛大卡車，裝滿了實驗用品。電腦助手拿起一盒實驗品，說了一種我聽不懂的語言，拆開包裝，沒有看說明書。差不多一分鐘，兩個儀器就準備好了，上面的標簽寫著“收縮儀和膨脹儀只用一個5號電池就可以連續使用五年（兩套）（將電纜連接到另一個沒有電池的儀器上）”。他讓工人們卸下所有的實驗用品，讓他們掉頭，但是車輛太多，無法轉彎，于是他把迷你儀和放大儀的充電線連接到自己身上，扭成一個單元，車就成了玩具。機器人樂得合不上嘴，拿起車一輛一輛轉過去，用放大機放大，就都出去了。機器人把所有東西減少了2個單位。擴張器從后面伸出一個瓶子，把盒子吸進瓶子里。然后把一切都展開，全部組裝起來，做成了“發生器”、“轉換儀”、“發射器”、“模擬器”、“克隆體”、“材料合成儀”。他對我說：“這些儀器用電的時候，‘發電機’通過齒輪的轉動來發電。“轉換工具”可以改變自己的結構。“發射器”可以將任何東西轉換成分子并傳輸它們。這個‘模擬器’可以讓自己認為自己是一種東西。“克隆體”就像一臺復印機。‘物質合成儀’可以把同一個東西做成另一個東西，或者放在一個物體里。”哦，我明白了！"
聽了我的.介紹，你一定覺得癢癢的。然后好好學習，看誰先做“電腦助手”。
河南省安陽市北關區子游路小學六年級八班張子琪
描寫電腦的作文15
網絡的普遍化需要我們共同攜手提倡網絡文明，網絡原則，網絡法律。因為歹徒、黑客存在給網絡界留下了重大的威脅，導致了人與人之間的關系越來越疏遠，語言越來越淡化。
這是我從報紙上看到的一則消息：明明是一位讀初一的學生。明明是一位電腦盲，面對著同學訴說互聯網的多姿多彩、包羅萬有……就是這樣日子一天天地過去，她上午腦海中產生了一種模糊又扣人心弦的感覺。于是明明千方百計要與網絡打交道，結識一切志同道合的網友，跟神秘的網友傾訴心底之話，自己內心一時痛快。于是，無論是什么事，明明都喜歡到網吧"大唱一回"，所謂"好事不出門，壞事傳千里"，一些"迷途羔羊"漸漸步進了網吧深淵，網癮就像魔鬼一樣附在她身上，以致寢食難安、兩眼無神，上課心不在焉，活像一只蝙蝠，白天睡覺，晚上干活。
我也是一名電腦迷，曾經因為多玩電腦而受到了爸爸媽媽的責罵。我知道如果多玩電腦學習成績會一落千丈，但始終被電腦深深的迷住了。
這樣的事情可不是稀見的.，而頻繁發生的，以致一些家長聽起"上網"就豎毛孔。這是一個典型的偏激者，只看到了網絡的弊，看不到他的利，不能很好利用網絡的作用，使之眼光狹窄，與外界失去聯系……
新時代的我們應持正確的態度去面對繽紛多彩的網絡世界，運用它的多功能化、數字化，方便化去處理身邊的事情，幫助我們搜集更多的信息，培養更高的生活情趣。更深入了解世界發展趨勢和國際大事，了解過去、現在、未來。
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