教室大掃除作文

時間：2025-07-16 05:35:43 敘事

教室大掃除作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的教室大掃除作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教室大掃除作文[實用15篇]

教室大掃除作文1

　　今天下午，我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點，沒有“四（1）班大潮”看。不過也很壯觀哦！

　　老師分好工以后，我們就各就各位了，一些同學迫不及待地踩上桌子，“登”上窗戶，第一組的桌子都光榮“犧牲”了。

　　最好笑的就是一些“好心”的“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的聲音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的'請撥跑腿撥打掃請撥然后又會有人喊來送水！”“有人倒水嗎？”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會冒充別人的熱線，害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要啊！

　　許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧！可真夠缺德的。

　　把桌椅弄完，一瞧，啊！門和窗戶被同學們擦了又擦，再瞧瞧，啊！地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板發抖了。發抖完又會感冒，別是H1N1呀！

　　這次大掃除我共計求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。欽此。

教室大掃除作文2

　　星期五下午，我們班將進行大掃除。老師安排小紅、曉曉、小剛、梁瀟和小明值班。小紅負責擦黑板。她踮起腳尖，拿著黑板擦飛來飛去。過了一會兒，她擦了黑板。梁瀟和小剛負責打掃桌椅。他們很認真。他們用抹布把桌椅擦得一塵不染。曉曉負責灑水。她拿來滿滿一壺水，均勻地灑在地上。負責掃地的小明開始掃地。他拿著掃帚，小心翼翼地一起清掃垃圾。最后，他一撮把垃圾倒進了垃圾桶。

　　任務結束后，教室變了。看著干凈整潔的教室，他們開心地笑了。

教室大掃除作文3

　　上個星期四，咱們舉行了開學大掃除，咱們都帶著抹布、小盆等一些工具。那天氣晴朗，陽光明媚，還有一陣子小風，這是個多么美好的一天啊。

　　這天咱們進了教室，就開始了開學大掃除，在大掃除的過程中，我的媽媽在精心的.擦桌椅板凳等，有些叔叔在勤勞的換水，還有些阿姨和我媽媽一樣在在精心的擦桌子，而我和閆翔宇在麻煩的抬桌子，最后，一位叔叔站在桌子椅子上擦燈、擦風扇。最后，這完美的一天完了，我和媽媽就快快樂樂的回家了！

教室大掃除作文4

　　打掃教室從上學得那天起，老師就定了一個規矩：每天都要派兩個值日生輪流打掃教室。每次輪到我和同桌值日得時候，我和同桌都會興奮不已！

　　今天又輪到我和同桌打掃教室了。早上我們就高興地告訴了家長，“當——當——當”放學得鈴聲響徹了校園，同學們都走光了，教室里頓時冷冷清清。爸爸和同桌得家長也如約來了，只見他們拿起掃帚，分工掃地，一個人掃第一、二大組，另一個人掃第三、四大組，飛快地掃起來。我也沒有閑下來，拿起抹布把位子擦地一塵不染，還把黑板擦得烏黑烏黑得。等家長掃完地以后，我和同桌把一排排亂糟糟得位子排得整整齊齊。最后我抱著沉甸甸得紙簍下樓去倒垃圾，我返回教室，又把窗戶一扇扇得關好。

　　天色漸漸得暗了下來，當我看著整潔明亮得教室，心中充滿了快樂，這是從勞動中得到得快樂！

教室大掃除作文5

　　昨天，我班全班大掃除。早上老師就安排了那些同學掃地，那些同學拖地，那些同學掃蜘蛛網。

　　到了中午，我和邱炫偉任總指揮，帶領全班大掃除。掃地的同學拿起掃把開始認真的掃地。拖地的.人拿起拖把忙碌的拖地。抹墻的同學開始仔仔細細地抹墻。掃蜘蛛網的同學開始小心翼翼掃蜘蛛網。我和邱炫偉去幫掃蜘蛛網的同學，因為掃蜘蛛網的同學太少了。整個教室是一片忙碌的景象。經過我們辛辛苦苦的勞動，地上沒有一張紙屑，墻壁變得很白，天花板上沒有一絲蜘蛛網了。整個教室變得窗明幾凈了。

　　坐到干干凈凈的教室上課，真舒服啊！

教室大掃除作文6

　　今天，我和父親在家里舉行了一次一般性的`清潔活動。我負責拖地，我爸負責洗衣服，我姐負責襪子。

　　我們制定了計劃后，開始走自己的路。爸爸先把水放進洗衣機，再把衣服放進洗衣機，最后打卡進洗衣機的開關，定好時間，等著衣服洗好。爸爸做完后，去看我是怎么拖地的。起初，我在這里和那里拖了一會兒。爸爸告訴我，我不能這樣。我應該先拖一個地方，再拖另一個地方。爸爸教我怎么拖。洗衣機也洗了衣服。爸爸把衣服從洗衣機里拿出來放在脫水機里脫水。脫完水，爸爸把衣服從脫水機里拿出來，掛在撐子上。但是衣服還沒洗完，爸爸就把上次洗衣服的水倒出來，換上新水，放下一批衣服，重新打開開關，終于把房子打掃干凈了。

　　通過這件事，我學會了做好一件事，而不是馬馬虎虎。

教室大掃除作文7

　　今天，我們課室掃除。

　　全校各個班級都在緊張有序的勞動，我們班也不甘示弱。同學們有的在擦桌子、有的在掃地、有的在擦玻璃、還有的在擦教室墻壁上的瓷片······

　　我負責擦墻壁上的瓷片。我用抹布先把瓷片上的灰塵擦掉，然后用水把抹布洗干凈，再擦上一遍。不一會兒，墻壁上的瓷片被我擦得干干凈凈。

　　不大一會兒功夫，教室就被同學們打掃的干干凈凈的。看著干凈整潔的'教室，我的心里無比的高興，因為是我們大家自己動手勞動的成果。

教室大掃除作文8

　　今天，我們學校進行了一次教室大掃除，我和我的同學一起去參加了這個活動。當我們到達教室時，我看到教室里的地面和桌子是多么的臟，有些同學說：“這活兒可真累吶。”但我們并沒有放棄，開始我們的大掃除。

　　我們先從清理教室內的垃圾開始做起。我們分工合作，一人拖一把掃帚，互相配合，集中力量，將地面上的垃圾全部清理干凈。接著我們開始擦拭桌椅，把上面的'污垢全部擦干凈，讓它們亮起來。

　　完成擦拭之后，我們將書本、文具用品進行歸整，并規劃好了每個同學的便于使用。最后，我們用清潔劑和紙巾徹底地清理了每個角落，將地面、墻壁和黑板擦得干凈整潔。

　　整個教室變得干凈和整潔了，我們的勞動換來了一個新的教室，每個人都感到很高興，同時也感到非常滿足。我相信，只要每個人都保持這種良好的習慣，讓學校的環境更加清潔指日可待！

教室大掃除作文9

　　都說掃地很簡單，而且根本打掃不干凈，可是今天的大掃除可不一般，弄得大家疲憊不堪。

　　這本是一個悠閑的日子，因為今天周五啦！又快放假休息了，可是讓我意想不到的是：我本懷著開心的心情到了上學的路上，一下公交車，看見了有三個同學在那邊向我露出那般不懷好意的微笑，我心驚膽戰地走了過去，聽到他們說今天早上要好好地掃我們的教室，不然數學老師不會給我們上課的。可只有我們幾個人，也不行呀！我心想。到了學校，雖然又有幾個人自愿幫我們，可時間也不足夠了。

　　我們分工，幾個去洗拖把，然后先把地簡單的掃一下，等到洗好的拖把，就開始拖地了，“我平時在家里，都不會洗個拖把會出汗水！而且這拖把只能說是從來沒有洗過一樣，洗了好多遍了，可還是非常的臟。”我們幾個議論道。看看手表，才發現我們幾乎沒時間了，只能胡亂地拖一拖了，剛收拾好殘局，數學老師上來了，看她的臉色就知道對我們打掃得很不滿意。

　　其實，在家打掃衛生比在學校輕松很多，但是誰也不想呀！唉，不知是因為什么，被我們班語文紀律委員在聽寫時被記了名字，（記了名字要罰掃地）這我倒是不會計較不就是大掃除嘛！

　　最后一節是班主任的`音樂課，可外邊正在飄雨呢！應該不會排隊去B區了。果然，不出我所料，班主任讓我們在教室里完成作業，還說待會要掃地的同學留下來，她親自監督。我心想隨便掃掃完事，可沒想到班主任還叫我們刷地、擦墻，我只好硬著頭皮去做。我們幾個人兩個人擦墻、擦窗、擦黑板，還有兩個人刷地板，有一個掃地的，其余都去拖地。用洗衣服灑在地板上，仿佛黑夜的天飄揚著潔白的雪花，再用盡全身力氣去把地板拖的能看見人的身影才行。我已使出了我吃奶的力氣了，但不得不說還是比沒拖之前干凈許多，我用拖把去拖桌下時，不小心手碰到桌子下邊有個壞了的地方于是我的手被劃傷了，不過還好只是流了一點血而已，并無大礙。幾個人氣喘吁吁，都不想干了，這時班主任也幫忙刷了地，減輕我們幾個不少負擔呢！

　　我們幾個臉上寫滿了“累”，可是我們還是堅持把地弄干凈了。

教室大掃除作文10

　　今天星期二上午放學時，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。”同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

　　第二節課一下課，同學們沒經過老師的分工，大家就積極的行動起來了。一個個同學猶如八仙過海——各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的'拿抹布擦墻……

　　我和我的同學潛露銚一起擦桌子，我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

　　我的任務是擦墻。我先端來一盆清水，把抹布放進水里浸濕，擰干，然后擦墻。我反復擦，使勁擦，可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，終于，那調皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，墻潔白無瑕，我不由自主的笑了起來。

　　夏蓓同學在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水擰在盆子里。

　　大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。

教室大掃除作文11

　　當我們每天早晨背著書包，迎著朝陽去上學的時候，會時刻被身邊一些小事所感動著。

　　上個星期為了迎接“兩基”，學校讓我們大掃除，要求在五點半的時候必須把值日做完，同學們干勁十足。先擦墻面，擦完墻又擦桌子，擦完桌子又去擦地面，干了一個多小時后基本上干的差不多了，有的`同學陸續回家了，剩下我們這些班委要留下來做最后的清掃。我們像日本人一樣跪在地上擦地，擦完地我們又去擦樓梯，樓梯那有一個很高的臺子，班長姜玉堯拿著擦玻璃的竿子還夠不著，于是他跑到四樓趴在玻璃和地面的縫隙里，上半身懸在空中，我和王曉宇按住他的腿，好半天才擦完。回到班里我們又想起門頂上還有一層灰沒有擦，我們班的“小作家”張欣然趕緊抱起姜玉堯來擦，張欣然臉都憋的彤紅彤紅的。

　　看到大家辛苦的勞動著，可絲毫沒有怨言，我感到同學們是愛這個“家”的，雖然我們有時候會把家弄亂。

教室大掃除作文12

　　9月8日星期二多云

　　今天，為了迎接家庭音樂會的到來，我和媽媽、奶奶去杜松打掃衛生。

　　母親邀請小時工和我們一起工作，以使我們的家更干凈整潔。

　　我開始工作，我媽安排我先拖房間。拖的'時候海綿頭發出一聲“呯呯呯呯呯呯呯呯呯呯！我的房間已經拖了三次了，所以很干凈。拖完地，我媽安排我整理全家人的桌面。

　　我先打掃了房間。我的房間一團糟！床上，桌上，到處都是玩具；這支鉛筆，那支鉛筆，到處都是家。我花了很長時間才整理出來。第二整個房間是入口花園。那邊的這雙和那雙鞋子亂七八糟。但比我的房間好。有很多地方是我負責整理的。結束了杜松的家，我們愉快地回到了水墨蘭亭的家。

　　這次大掃除讓我知道成年人工作有多累。

　　以后，我不能再到處亂扔東西了！

教室大掃除作文13

　　為了營建一個舒適、文明、和諧的校園環境，迎接國慶佳節的到來。在學校的統一安排下，各校區全校師生分工合作，密切配合，在教室、辦公室，全體師生們忙個不停，擦桌椅、抹門窗、拖地、提水等……，只有在這樣的環境中，師生們才顯示出活力和朝氣。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是說即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為咱們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養咱們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的`輝煌事業。

　　經過這次大掃除活動，充分發揮了我校全體師生積極參與愛國衛生活動的熱情，營造人人參與愛護環境的濃厚氛圍，進一步形成良好的衛生習慣。

教室大掃除作文14

　　今天是星期五，也是我們小學二年級的大掃除日。早上我早早起床，高高興興地背起書包，走向學校。

　　到了學校，我和小伙伴們在老師的帶領下開始了教室大掃除，大掃除分為四個階段：打掃地面、擦拭桌椅、整理文具、清潔衛生。首先是打掃地面，我們每個人拿起掃帚和簸箕，認真地清掃每個角落，注意不要掃到其他的同學。

　　接下來是擦拭桌椅，我們將濕布浸泡在肥皂水里，擦拭出自己的那張桌子，把上面的.污漬擦得一干二凈。整個課堂的桌椅都擦拭完畢后，我們開始整理文具，把鉛筆、書、橡皮擦分成不同的類別，歸整到每個同學的抽屜里。

　　最后，我們用清潔劑和紙巾清潔衛生，將地面、墻壁和黑板擦得干凈整潔，讓整個教室煥然一新。

　　大掃除雖然很辛苦，但是每個同學都發揚了勤勞勇敢、團結互助的精神，為自己班級營造了一個干凈整潔的學習環境。我感到非常自豪和滿足，同時也希望大家能夠時時保持教室干凈整潔，讓我們的學校更加美好。

教室大掃除作文15

　　終于到了學校，才發現沒帶抹布。

　　我戰戰兢兢地來到教室。一進教室就聽到有人抱怨：“哦，我沒帶抹布。怎么才能清理干凈？”原來一大群幾個人沒帶抹布，包括熊玉婷。有了熊玉婷，我輕松多了。

　　在大掃除前的課上，我忘了抄作業，一直翻著書包，希望能找到能擦洗書架的.東西。好久沒翻了。就在我準備放棄的時候，突然摸到了一個好東西——濕紙巾。我欣喜若狂，像抱嬰兒一樣把它抱在懷里。但是我已經有一段時間不開心了，又開始擔心了。我用濕巾。熊玉婷用什么？這時，熊玉婷也跑過來對我說：“我可以用教室共用的抹布！”我們一說完，就到了大掃除的時間了，于是我們拿著抹布去了書角。

　　不要小看一個小書角，很難打理。我們搬出了很多書，打掃了書架，然后打掃了書皮。我開始放書，要分類，高與低，薄與厚，一個系列要放在一起。等我們擺出一個書架的時候，已經汗流浹背了，還有一個書架等著我們整理！我一看到整潔干凈的書，就忙著洗抹布。沒想到水這么冷，還下著雪。但我咬緊牙關，想翻過這本書整潔的一角。如果實在受不了，就關掉水龍頭，呼吸，放慢速度，然后繼續洗。因為這破布很普通，很臟，水又紅又紫。做了很久，終于完成了。我回到座位上，軟綿綿地躺在座位上，好像沒有骨頭一樣。

　　打掃衛生真的很累！

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