敘事的作文

敘事的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　今天，我們學校四年級迎來了第一次軍訓活動。同學們都非常興奮，大家各個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我們首先徒步拉練到了西溪濕地，然后用過午餐，便風塵仆仆地來到了西湖少年軍校。我們第一次過上了離開爸爸媽媽的日子。我們鋪好被子，就立刻出去集合。之后去大禮堂領了一套軍服，便起身趕去操場參加訓練。教官先教了我們“向右看齊”和站軍姿。教官讓我們站軍姿時不能隨便動，讓我感到有些累。但正是這鍛煉了我們的毅力。我們還練習了踏步走和整理服裝。

　　這次的`軍訓，鍛煉了我們的毅力，體現了解放軍“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的頑強精神。

敘事的作文 篇2

　　“啦啦啦啦啦，來摘櫻桃了！”我拿著老媽剛交給我的鐵盆，蹦蹦跳跳的，嘴里還小聲唱這歌，便開始了我的櫻桃宴。

　　這一天,我和幾個好朋友,來到一個農莊摘櫻桃,只見我們站在幾顆枝葉茂盛、郁郁蔥蔥櫻桃樹下，拿著盆子猛摘櫻桃。我看著樹上已經紅了的櫻桃，顆顆飽滿，想必吃到嘴中定然是美味至極。想到這里，我臉上的表情也跟著生動起來，眼光也開始挑選起來。我的目光移動到了一顆格外不同的櫻桃樹上，這個櫻桃和很多和櫻桃連在一起,氣勢非凡，又紅又大。我伸手就摘了過來，忍不住一揚脖，進去了,果然是甜津止渴，令人回味無窮。

　　我開心極了，眼中的一顆顆櫻桃都變成了我的“獵物”。我立刻狼吞虎咽地吃起來，不管大小，只管往嘴里塞。但我馬上吐出來了大量的櫻桃籽，嘴里直冒酸水，我呲牙咧嘴地叫道：“好酸！”我那幾個朋友也和我一樣，不停的叫道：“酸死我了，酸死我了�！�

　　這回，我可學乖了，專挑紅的摘，還都放在了盆子里；再看旁邊的雯雯，也是正兒八經地摘開了；蘭蘭也是不甘落后。我們三個都在暗暗比賽，看誰摘得快、好。這一努力，不一會功夫，櫻桃就裝了小半盆。我正摘得起勁，腳下一滑，像溜冰似的，一腳滑了過去，摔了個“嘴啃泥”，我慢慢地撐起來，仔細看地上，原來是腐爛的櫻桃掉在了地上，“哼！可惡的爛櫻桃害我摔跤，我的新衣服啊，都被你糟蹋了！”我小聲地嘀咕道。這時一旁的男生看見了我的狼狽樣，不禁笑道：“你今天還真是霉氣沖天阿！”我瞪了他一眼說：“你才倒霉呢�！�

　　想著想著，我順手扔過去一顆已經有些爛掉的櫻桃，正好打中他的'了腦袋。于是乎，我們就你一下、我一下的打開了，過了一會兒，我們倆躲都氣喘吁吁地停了下來，我低頭看地，正當我沒防備的時候，只見他手一擺，這時剛巧我身體往旁，那顆櫻桃從我旁邊飛了過去，啊啊啊……成功躲過。

　　時間一轉眼就過去了，已經到中午了，我動身到老爸在農莊頂好的包廂，那次吃飯大家似乎都吃得特別香，吃完飯，服務員上來了一大盤櫻桃，我挑了一顆紅的丟到了嘴里，立刻就有一縷甜絲絲中還帶點微酸的味道游走齒間，在緩緩的一路入喉進胃，雖然我們剛剛在摘櫻桃的時候，就品嘗了很多了，但那種無窮的絲滑，讓那些從骨子里爬出的饞意都得到了滿足。

　　這一個小小的櫻桃園，承載著我們永遠的嬉笑聲！

敘事的作文 篇3

　　一件小事，足以將陽光灑向他人。

　　——題記

　　一個夏日的午后，我懶洋洋地從床上爬起。天陰沉沉的，似乎在向別人宣告，一場傾盆大雨即將來臨。果不其然，一場傾盆大雨如約而至，電閃雷鳴，讓我的心向上提了提。

　　在這個雷雨交加的天氣里，我實在不愿出門，可又想到媽媽雨雪交加時，為我送傘的情景，把心一橫決定去送這把尤為珍貴的雨傘。待我全副武裝，便開始了送傘的艱難旅程。

　　站在公汽站里，時不時會有雨飄進來，又是風，又是雨的，傘也撐不住，索性將傘收上。正在我百無聊賴地等車的時，從雨幕中躥進來了一個小男孩。她的身上只穿了單薄的衣褲，全身上下都是濕漉漉的，頭發上還掛著小水珠。他抖了抖身上的`水珠，抬起頭來，我才發現，他的臉煞白的像張白紙，嘴唇凍得烏青，身子瑟瑟發抖，就像我們平時抖篩子那樣，一直抖個不停。一是為了抖掉身上掛著的小水珠，二是實在是冷得受不了，他一直在那兒抖啊抖啊的。他一個人蜷縮在角落，焦急地向四周張望。

　　待雨勢小了些，他便起身欲走。這時，我的腦袋放空了一下，不過很快就恢復了正�！鞍�，同學，等一下�！蹦俏荒泻⒑闷娴剞D了過來，用手指了指他自己。我快步走上前去，一把將手中的雨傘塞到他的手上，沒有多說任何的話語。因為我覺得，此時不需要任何的話語，他懂，我也懂。

　　男孩在原地站了一會兒，接著就轉身離開了。他走了兩步，仿佛又想起了什么，轉過身，在雨中大喊道：“謝謝你！”隨即，露出了一個扣人心弦的微笑。

　　那一刻，我的心中灑滿陽光，盡管外面大雨滂沱，我的心中依舊艷陽高照。那一種感覺很溫馨，很甜，有點像棉花糖，給人一種意猶未盡的感覺。

敘事的作文 篇4

　　“預備跑”！體育老師的一聲令下拉開了女子800米跑步的開始。起始我并不打算跑得太快，因為這樣是為保存體力，剛開始時。我與A并排跑，這時，B早已沖的了前面，她宛如一支離弦的劍，那樣的速度似在與風抗拒，好像一陣風的B的早已引領女生隊伍。我心里暗想：或許王潔體力好，不然不可能到最后的.時候，她還能繼續地沖向終點！還有200米了，我思索著，臉上露出了微笑。我擺脫了束縛，竭力往前沖。

　　我抬頭猛然看見了B沖到“終點”時，何老師伸出手指，“1”噢，NO。1，看來我是不可能了，正當我沖到“終點”時，何老師仍然伸出大拇指那孤伶伶的一個代表1，“還有一圈”，什么那“1”不是第一名而是一圈。哼！氣死我了！現在的我只能是啞巴吃黃連有苦說不出呀！早知還有一圈。我就不跑的那么快，現在只能硬著頭皮向前沖。我離王潔距離似乎越來越近，然而此時的我早已竭盡全力了，怎么辦？怎么辦？望著那段距離，我無奈！兩條腿像是灌了鉛似的。跑，跑，跑，我的內心在吶喊，可是任憑我怎樣努力也無濟于事，因我一點力氣都沒有，而且嗓子極痛，嗓子像是沙漠里的花，沒水這是我需要水，我需要心靈的源泉，我慢慢的停下我的腳步，而對前進我無力！剛等停下幾秒鐘，后面的人已超過我，此時我才理解逆水行舟不進則退的道理。我深吸一口氣繼續跑，終點就在我的眼前，沖啊——不知是哪來的力量瞬間我超過了兩個。

　　我笑了，雖僅僅是第二！但我勝利了。

　　成功，必定是堅持的結果！

敘事的作文 篇5

　　滄海桑田，時過境遷。光陰流轉，物是人非。長大的我們，驀然回首過去，或許才懂得珍惜，不經意觸碰曾經，而忍不住哭泣。

　　回憶那天真善良的十三歲。在明媚的大地上，單車上載著無知的少年。他們邊騎邊指點著周圍的花草，一不小心車子一斜，接著就是撲通一聲，這兩輛單車與大地來了一次親密接觸，兩個少年都倒在了地上，他們站起來拍打著身上的灰塵，臉上露出了傻傻的笑，轉眼間這一切都已是沉睡的夢，我不禁感慨一句：時間似飛箭！憶到這我忍不住哭泣。

　　回想那滿懷好奇的十四歲。我們步入緊張的氣氛中，繁重的作業壓著我們，令我們氣喘吁吁。一次，姐姐為了舒緩我的心情，而出了一個問題：“你是好人還是壞人？”“好人！”我堅定地說。姐姐又問：“為什么？”就這樣我與她辯論了一番，千言萬語中有句銘刻于我心：實際上‘好人’‘壞人’之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。我們從來不可能是純粹的好人，也不可能是徹底的壞人，好和壞可以一并存在。想到這我忍不住哭泣。

　　回望那迷茫疑惑的十五歲。在十五歲中，我經歷了許多，也改變了許多。在原來打打鬧鬧的`我，滿腦子只有玩；到現在成熟穩重的我，每天專心做事。我在家中與電腦電視為友、在學校與漫畫小說為伴。老師臉上少了以往的笑容，父母臉上少了以往的期待。在無意間我觸碰了父母的底線，母親心中的怒火終于爆發，我與她爭吵起來，在那時我清楚看到了母親眼角的淚水，那場景我銘記于心。望如今我改變了許多，目標一直存放在我的心里，從未離去。十五歲的我，在學習上無助過、在生活中迷茫過，在交友上孤獨過。我也為此改變過，我為那時的我感到驕傲，感到自豪，因為我從未迷失自我！望到這我忍不住哭泣。

　　天真的十三歲、好奇的十四歲、迷茫的十五歲。這中的一點一滴，已被我鎖進木匣子中，用漫長的時間去封鎖、去禁錮。但卻在無意間再次找到丟失已久的鑰匙。觸碰后，依然忍不住哭泣。

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