背后的陽光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的背后的陽光作文，希望能夠幫助到大家。
背后的陽光作文1
幾米說：“記住的，是永遠(yuǎn)不會忘記。” ——題記
夜晚，天很黑。
我獨自一人來到樓頂，看著黑漆漆的天空，想著那考砸的中考，心情差到了極點。那種黑暗，仿佛像藤蔓植物那樣，沿著我的痛處，攀沿直上，直至將我全部包圍。我不由得蜷了蜷腿。
“你在干什么呢？怎么不下去看電視？“姐姐邊說邊向我走來。
“原來，夏天的天空可可以這么黑吶！沒有一顆星星……”我不著邊際的答道。
姐姐莞爾一笑，說道“有啊，只是我們現(xiàn)在看不到而已……那星星好美，依舊在夜空中綻放著屬于他們的'光亮。”
“恩？我怎么聽不懂？”
姐姐笑了笑，“盡管，我們的眼前是黑暗的，似乎沒有光亮。但是，他們一定給地球另一邊的人帶去了希望。”姐姐頓了頓，接著說：“我知道你中考成績不是太理想，但別灰心，只要肯努力，一定會有所收獲的。就像你看到的影子，那說明，你的背后有陽光。你要做的只是轉(zhuǎn)個身，僅此而已。”
聽著姐姐的話，我若有所思的點了點頭。恩，陽光總在風(fēng)雨后，記住自己該做的，前面有陰影，那么，背后一定有陽光！加油！
背后的陽光作文2
在別人眼里，我活潑開朗，無憂無慮，是一個陽光少年。可誰知道，在貌似陽光的背后，藏在一個滿腹心事的我。
一個雙休日的早晨，我被媽媽從溫暖的被窩里拽了出來，極不情愿地寫起了作業(yè)。先是老師布置的，再是老媽安排的。雙休日，本來是一個放松身心、擁抱自然的日子，可是我就像孫悟空一樣，被作業(yè)這座“五行山”壓得動彈不得。作業(yè)本上的字，密密麻麻、挨挨擠擠的。恍惚之間，它們變成了一群工蟻，為了完成蟻王下達(dá)的任務(wù)，忙忙碌碌，不敢停歇。
奮戰(zhàn)了一個上午，我終于完成了所有的作業(yè)，原以為這下可以輕松了，去草地上放放風(fēng)箏，去池塘邊釣釣魚……舒緩一下緊繃的神經(jīng)。卻未曾想媽媽已經(jīng)幫我報了幾個補(bǔ)習(xí)班。這些補(bǔ)習(xí)班，像一個個牢籠，虛掩著大門，等待我乖乖地鉆進(jìn)去，然后關(guān)門落鎖，限制我的自由。雖然我十分反感，但母命難違，我不得不背負(fù)“望子成龍”的.期望，頂著黏糊糊、軟塌塌的陽光，穿梭于各個補(bǔ)習(xí)班之間。
終于有一天，我不堪重負(fù)，鼓起勇氣，決心向媽媽表達(dá)心中的不滿。“媽媽，請不要……”剛吐出這幾個字，我與媽媽四目相接了，那冰冷的目光如阿爾卑斯山上終年不化的冰錐。我的不滿被凍住了，我的勇氣被凍住了。
“你想說什么？”媽媽疑惑地望著我。
“沒，沒什么。”想吐出的下半句，硬生生地咽了回去。
“媽媽，能不能讓我擁有一個輕松的假期，我太疲憊了，我渴望自由。”突然間，我再也無法控制自己的情緒，像被深埋多年的火山，一下子爆發(fā)了。
媽媽起初像見了怪物一樣，吃驚地望著我，繼而像一頭暴怒的獅子，目光里閃爍著熊熊的火焰。空氣異常燥熱，仿佛要燃燒起來，明晃晃的陽光從窗戶射進(jìn)來，灼得我眼睛一陣刺痛。
我擦了擦眼睛，眼前的幻覺消失了。也許只有在幻覺中，我才敢反抗。幸虧是在幻覺中，不然后果不堪設(shè)想。
“小侯，你在想什么？告訴你一個好消息，聽我朋友說，有個英語培訓(xùn)班全是外教老師，你英語不是很薄弱嗎？我想，為你再報這個班。”
“好的，好的。”我順著媽媽的意思回答，因為抗議無效，言聽計從，把一切的煩惱和抱怨放在心底，是我唯一的選擇。
我呆呆地望著窗外，不知何時，烏云遮住了陽光，給地面投下了陰影，也在我的心里投下了陰影。
貌似陽光的背后，藏在一個滿腹心事的我。多希望大人不只是關(guān)注成績，而是蹲下身子，傾聽我的心聲。
背后的陽光作文3
最近，小倪子好像特別依賴我。一會找我玩，一會找我做題。
我自然很警惕。上次的傳紙條事件她沒忘？忘了上回我和陳藝怒氣沖天的表情？忘了上回我狠狠地把書摔在她桌在上？忘了她盜版時我們寫的絕交書？……
難道，另有陰謀嗎？還想盜版？
明明說已經(jīng)把盜版書撕了，怎么上回會在她桌肚里發(fā)現(xiàn)？明明是自己弄丟，怎么又會怪罪到陳藝頭上？對我們的警惕性和戒心那么高，說嚴(yán)重點就像友誼部外潛來的臥底，打探秘密呢。
這還算是朋友嗎？這友誼，不像絲綢一般柔順，卻像鋼刀一般堅韌；不想晴空萬里的.美好世界，卻像雷電交叉的人間地獄……對我做出的種種欺騙，我仍然至今懷恨在心。上回，她假惺惺地把一本與文本交給了我，說是給我寫第九本《夢幻花精靈》，我知道，她喜歡陳藝大于喜歡我，從一年級就開始和我做朋友，到了三年級卻因為結(jié)識了陳藝而忘了我。陳藝說過了，拋棄原來的朋友的人不是真正的好朋友。盡管如此，我還是真心地道了謝。結(jié)果放學(xué)了，我在書包里怎么找也找不到拿本本子，后來我明白了，是倪依玲趁我不在時偷偷把我的書包拉開，把本子拿出來給了陳藝。
倪依玲，別以為我不知道，別再裝腔作勢假惺惺和我做朋友。我告訴你，那首詩就是寫給你的。這種友誼持續(xù)不了多久，很快就會被打散。陽光背后，藏著陰險。
背后的陽光作文4
在學(xué)校。棉棉常常一個人躲在角落里。不會有人想起她。
她被分在差班。按理說是每個人都有同桌的。那個班恰好有59個人。注定有一個人要自己坐的。因為這個班里，最不和群的就是棉棉了。所以，她再次被遺棄了。一個人在教室的角落。默默地，無聲無息。
雖然說這個學(xué)校是九流學(xué)校，但學(xué)生都很好動。學(xué)校經(jīng)常有集體活動。球賽，唱歌比賽，演講比賽接踵而至。在籃球場上，只要有自己班的比賽，幾乎全班同學(xué)（除了打球的）都盡情吶喊助威。往往就差一個。不用想也知道是木棉棉了。她那會肯定在宿舍里做著自己的事。或是又在看著洋娃娃發(fā)呆，或是在紙上畫小人。沒有人知道她畫的是什么。她從來不讓別人看的`。總是在沒人時才拿出來畫。唱歌比賽，演講比賽都是在學(xué)校的大禮堂舉行的。那個禮堂有兩個大柱子。每次比賽，棉棉就躲在其中一個大柱子后面。因為學(xué)校規(guī)定比賽時任何人都不得出禮堂的。棉棉才沒心情聽那些歌曲、演講詞呢。她只是在想關(guān)于自己的東西。
陽光的背后，被影子占領(lǐng)著。
陽光的背后，可以安安心心地躲一輩子。
陽光的背后，陽光進(jìn)不來。
陽光的背后，不需要被安慰。
陽光的背后，有一個被遺棄的孩子。
背后的陽光作文5
我們走在漫漫的人生路上，或陽光明媚，或烏云密布，或柳暗花明，或一蹶不振。人生不都是完美的，沒有缺憾的人生不是完美的人生。然而，面對挫折，我們是就此沉淪還是滿懷信心奮起直追？在以前，我的成績只算是中等，我總抱怨別人的能力太強(qiáng)，太聰明，從未在自己的身上找原因。在一次考試過后，我依舊向別人訴苦，埋怨老天的'不公。出乎我的意料，這次談話與其說是給了我信心，使我提高了成績，不如說是徹底改變了我的人生觀，使我有勇氣飛奔在這人生之路上。那次談話的內(nèi)容我已記不太清楚了，只是有一句話令我感受頗深：“如果你發(fā)現(xiàn)前面有陰影，別怕，那是因為你背后有陽光！”
這句話深深觸動了我，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己并非上帝的棄兒，反之，上帝給了我更多的關(guān)注。在以后的日子里每每遇到困難，我便想起這句話，即刻，我便感覺到了絢麗的陽光——即使是在背后。這句話成了我的認(rèn)座佑銘，我意識到，我并不比別人差，我也得到了老天的獨愛。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，越王勾踐臥薪嘗膽最終滅吳，司馬遷慘受宮刑仍獄中著《史記》，古往今來，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志，和他們相比，我所經(jīng)受的挫折算得了什么呢？如果你面前有陰影，別怕，那是因為你背后有陽光。
背后的陽光作文6
風(fēng)，發(fā)狂地刮著，卻沒有雨的淋漓。曾經(jīng)有那么多的美好，如今都隨著夙愿的離去而成為回憶。不知道是人太小而懵懂，懵懂得擁有太多的夢想，還是人總有無止境的欲望，另加一些零星的羨慕。
或許我們應(yīng)該相信：至此至今，人無論活得多老，老得只剩下一副老骨頭，變成一個禿頭，滿巴長白胡須的老太公，還是一個臉部干癟、長滿老人斑的老太婆，依然想擁有很多，無論理想與白頭偕老，都是一樣的明凈與清澈。因此，我一直以來的夢想都不只是當(dāng)一名寫手，從很小的時候開始，就很羨慕那些可以把文字寫得輕舞飛揚的人，只是可笑的是，這些所謂的夢想由此至終都是一些美麗而不切實際的夢，不過慶幸的'是最低限度我還是有夢的。曾今的曾今，這些夢想都像櫻花樹上隨著秋風(fēng)一片片落下，然后慢慢地變成淚水連成一條線的櫻花瓣，美得痛得讓人落淚。
每個堅強(qiáng)或不堅強(qiáng)而假裝堅強(qiáng)的人，無論他再怎么堅強(qiáng)，再怎么會偽裝，總有把淚落得像狂風(fēng)暴雨的那么一天，無論心中的底線再怎么堅硬，總有身心被摧毀的那一刻。我不知道從哪個時間的缺口起，我似乎不哭了，淚也變得堅強(qiáng)了，或許是最鐘愛的那棵櫻花樹下的風(fēng)吧！總覺得無論何時何地，它總是很努力地把你吹起，然后很小心地放在手心，掌上明珠般呵護(hù)，讓我的傷口慢慢愈合而留下心酸傷疤的傷口，不再迷茫，不再孤單。
背后的陽光作文7
小草穿巖破土，萌生于廓闊無垠的草原，為大地增添了無限生機(jī)；泉水穿山越嶺，打破山林靜謐，匯聚了哺育萬民的溪流，展示了生命的崇高。
你可知道，是什么能夠讓它們?nèi)绱似床瑠^勇前進(jìn)？是它們背后的那縷陽光——善始善終。
大千世界，萬物萌生。大自然的精靈們，它們依靠著背后那縷陽光所給予的力量，善始且善終著，努力地為這世界增光添彩。人，萬物之靈長，更應(yīng)該要善始善終，讓背后的那縷陽光散發(fā)出無盡的芳香，煥發(fā)出無窮的力量！
古往今來，能夠用慧眼捕捉到背后那縷陽光的人不枚勝舉，他們做到了善始善終。
司馬遷幽于糞土，宮刑之辱成為他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的動力之源。因此，他承受了常人難以承受的痛，矢志不渝，發(fā)憤著書，最終著成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。“史家之絕唱，無韻之《離騷》”也就永遠(yuǎn)留在了我們心中。當(dāng)年越國被吳國打敗越王勾踐立志報仇，他臥薪嘗膽，策勵自己不忘恥辱，經(jīng)過長期準(zhǔn)備，最終“三千越甲可吞吳”。若不是他們能夠善始善終，又怎能使他們的美名流芳百世呢？
奧班馬，美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)，被美國人民給予厚望的新型領(lǐng)導(dǎo)人。他是幫助失業(yè)、貧困人員的社區(qū)志愿者；他是哈佛大學(xué)法學(xué)院引以為豪的畢業(yè)生，他是極力主張結(jié)束伊拉克戰(zhàn)爭的和平大使……站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上的奧，完全無愧于他的'榮譽(yù)與頭銜！這并非偶然，而是他善始善終所創(chuàng)造的必然奇跡！在2公里的湖面上，往返3萬多次接送學(xué)生，撐壞了8個木船，他就是石蘭松，廣西南寧市上林縣一教學(xué)點唯一的教師。25年來，他將人生最寶貴的青春留在了陡峭崎嶇的大山里，留在了那急湍險惡的湖面上。面對一次又一次可以改變自己命運的機(jī)會，他毫不猶豫在大山里堅守了25年，將希望留給了這些渴望讀書的孩子。他說：“槳聲承載著夢想，我要再堅守15年，知道離開三尺講臺！”多么令人感動的話，多么令人敬佩的老師啊！他的默默無聞，無私奉獻(xiàn)成就了孩子們的夢想，他的善始善終，堅持不懈讓我們永遠(yuǎn)記得有這樣一位偉大的老師。
你是否捕捉到背后的那縷陽光了呢？它就在我們的背后，用我們明慧的雙眼去尋找吧！找到了它，就好比找到了一把{MOD}，幫你開啟成功的大門，通向理想的殿堂。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都要善始善終。努力地把每件事去做好，讓自己為它畫上個完美的句號。
隱約間，我似乎看見了背后的那縷陽光，真的很美很美。
背后的陽光作文8
——題記
木棉棉是個孤僻的孩子。她沒有烏黑的秀發(fā)，沒有漂亮的臉蛋，沒有完美的身材。沒有令老師滿意的成績。她很少說話。她很自卑。
小學(xué)畢業(yè)了，棉棉成績不好，沒考進(jìn)重點初中。但是，她卻沒有傷心，也沒有開心。什么感覺也沒有。這個世界似乎沒有東西能讓她開心。棉棉從來不笑，她甚至不懂笑是什么樣子的。可是，她也不愛哭，她沒有眼淚。
她媽媽是個很美麗的女子。很多人說她跟媽媽一丁點也不像。還有小孩嘲笑她是垃圾堆里撿回來的野孩子。她媽媽是個隱忍的`女子。其實，她爸爸一點也不愛她媽媽。當(dāng)初棉棉的爸爸娶她媽媽是就僅僅是貪戀她的美色。棉棉五歲時，媽媽沒有那么年輕了。爸爸開始對媽媽反感了。晚上，很晚回家。后來，甚至不回。家里成了旅館。回來也不會像其他家庭一樣，其樂融融。爸爸工作不順心，就會找媽媽出氣。啜罵聲，摔碗聲就會接二連三從客廳里傳出。棉棉不會像勇敢的孩子一樣，出去阻止。也不會躲在門角偷聽。她不在乎。她的死活與別人無關(guān)；別人的死活更與她無關(guān)。
難道真的沒有東西讓她動心嗎？有。
她會看著洋娃娃發(fā)呆。那個洋娃娃并不漂亮，已經(jīng)很舊了。她家并不缺錢。玩具她多得是。她只喜歡這個洋娃娃。媽媽說她傻。她不傻，不止她自己知道。還有這個洋娃娃。
那是個漫雨的季節(jié)。棉棉背著書包在人行道上走著。她沒有撐傘。她不怕雨，感冒了，還可以不用上學(xué)。她也不知道自己要往哪走。只是潛意識指使她往前走。終于累了。一個人走是很容易累的。隱隱約約看見前面有一個在大雨里癡癡等待的小女孩。女孩穿得很破爛，她手中抱著一個陳舊的洋娃娃。棉棉也不知道自己怎么會被她吸引。好想上去和她一起癡癡地站著。不過，她沒有去。她沒有勇氣。她是個自卑的孩子。那女孩在雨里等多久，她就在旁邊站多久。后來，女孩的奶奶撐著粉色雨傘來了。一老一小笑呵呵地消失在雨中。只有那只洋娃娃被女孩遺忘了。棉棉毫不猶豫地?fù)炝嘶丶摇Ｓ泻脦状危瑡寢尪枷氚阉恿耍擅廾匏酪膊豢稀Ｒ淮未螐睦寻阉鼡旎貋恚谝稽c一點地洗干凈。
背后的陽光作文9
在上學(xué)的路上，不知不覺，總向右拐。說來也奇怪，我有些心神不寧，右是這種感覺，幾乎忘了校門已經(jīng)“搬家”了。我也不怎么激動，因為那個校門已經(jīng)裝修好久了，早就習(xí)慣了。可路線卻不習(xí)慣，也許，我一輩子也習(xí)慣不了了。馬上小升初了，心里壓力很大，喘不過氣來。好像老田野也在同情我，天空中似乎又多了一片云層，昏黃色的，看著不怎么舒服的感覺。
微微雪昨天就已經(jīng)約了我，讓我陪她一起上學(xué)，畢竟那是從新校門走的第一天。總的說來，還是不錯的，因為路線進(jìn)了，時間也省了不少。我很少走那條路，對于我來說比較陌生。現(xiàn)在，家家店都已經(jīng)開張，那條路也漸漸熱鬧起來。就這樣，我有些留戀。雖然照梁老師的說法我們可以認(rèn)識更多的朋友，離開也不怎么，可是有些說不出的感覺。
下午，照樣面對著被同學(xué)們洗劫一空的掃帚，心里難免痛快一點。大不了就掃這一天了。救命帚終于來了，王英潔提著兩把新掃帚走了進(jìn)來，我也去拿了一把。馬暢下來了，“走嗎？可愛小雪兒，我樓上等你，一起走。”哎！望著以前的舊校門，心里真不是滋味兒。我似乎對什么都有點留戀。
雖然進(jìn)了，但只有十多天了，快點過去吧！一條鐵般的閃電劈了下來，把我驚的.魂都沒有了，就在那一剎那，我看見了，看見了美好的時光，同時也被這閃電給劈碎了。我有點擔(dān)心，一個人跑去掃走廊。人都走光了，走廊也在天空昏黃的照耀下變的陰森森的。很快就打掃干凈了。想起今天的作業(yè)，真叫人害怕。
走出校門時，像兩頭望了望，看見中心廣場人來人往，大大小小的汽車也逃命似的開遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，漸漸模糊了，后來不見了。雨從天空中下了下來，現(xiàn)在我好想哭。“不敢賣，不敢賣。”販販又在吼。保安也不怎么負(fù)責(zé)，只是在校門里勸勸。回頭一看，店里并不冷清。馬暢的口水不禁也拉地老長。“不許告我！”她瞪著我向我打了聲招呼，然后進(jìn)去了。“比巴卜，我最喜歡吃，買兩個。還要買什么，手爬鴨。”一元錢，很快消滅完了。
在路上，我的衣服被一滴一滴的雨水給侵濕了。我的心也涼透了。我現(xiàn)在也不明白我究竟要干什么，我為什么這樣，為什么要這樣。在班上，我還是比較大方的，可是內(nèi)心卻為什么這樣內(nèi)向。我逐步向回家的路上走去。才6點過，天已經(jīng)要黑完了。這是第幾場雷了？我努力地不話題扯偏，不想在回憶那些，盡量放松，要知道，六年級的學(xué)生可不是那么好放松的。
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