我們的生活充滿陽光作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們的生活充滿陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![我們的生活充滿陽光作文[精選]](/pic/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
我們的生活充滿陽光作文1
可以照亮心房的是太陽，可以打開心房的是關愛。
——題記
陽光是愛的露水，滋潤著我們。
陽光是愛的翅膀，呵護著我們。
陽光是愛的月亮，照耀著我們。
我們的生活充滿陽光！
期末考試的成績下來了，猶如晴天霹靂，打翻了我這只前進的小船。天哪，十九名，我把通知書拿回家，正撞見妹妹，只見她垂頭喪氣，一看就知道，也考砸了。晚上，媽媽并沒有批評我們，只是摸摸我們的頭，安慰我們。我心里舒了口氣，暖洋洋的。這就是愛吧。我們找到了愛的海洋，跳進去，感受愛的暖流。
我們的生活充滿陽光！
不曾忘，昔日里給我們縫衣服的外婆的'一雙筋脈突兀的手；不曾忘，半夜我們蓋被子的母親的疲憊的身影；不曾忘，安慰我們的朋友。
我們的生活充滿陽光！
大街上，我們把錢給予那些需要幫助的人。這就是愛吧。一種憐愛。汶川大地震，志愿者為四川人民服務，這就是愛吧，一種大愛。當你生病時，同學為你送上熱水，這就是愛吧，一種關愛。無論何時何地，它都會開花，它總是那么燦爛，給予我們溫暖。
愛，你賦予我們勇氣；愛，你賦予我們自信；愛，你賦予我們力量。
愛就像陽光，給我們溫暖。
愛就像陽光，該我們光芒。
愛就像陽光，給我們懷抱。
我們的生活充滿陽光！
我們的生活充滿陽光作文2
春草破土，大雁北歸，陽光灑滿春天的每個角落，溫暖孤獨的心靈；荷花含苞，樹木蔥郁，陽光繪出一幅七彩圖畫，溫暖落魂的心靈；楓葉泛紅，涼風習習陽光帶給萬物光明的希望，溫暖挫敗的心靈。我們的生活充滿陽光。
萬紫千紅總是春
“又是一年春好處”，萬物迸發(fā)出蓬勃的生機，春風這把剪刀早已把柳條修得細長嫩綠。屋子里，陽臺上，我和母親促膝而坐，在春天明媚的日光中愉快地聊天。
“哈哈！是嗎？真有意思！”母親凝神傾聽著我講的校園趣事，時不時發(fā)出爽朗的笑聲。“你瞧，那邊河岸上的花，這么早就開了呢！”母親突然望著遠處說，我的目光隨即也被那朵花吸引，挪不開眼球。“是的呢，春姑娘今年調皮了，早早的就從屋里跑出來嬉戲了。”我也情不自禁的'笑了起來，母親沐浴在流動的陽光中，似乎也與這春光融為一體，使這個周末不孤獨。母親愛的這縷陽光，溫暖了我孤獨的心靈。
小荷才露尖尖角
當樹葉逐漸由嫩綠變?yōu)樯罹G，當蟬兒又在枝頭高鳴時，夏天就悄然蒞臨了，我又借著這個暑假回了老家，也撫慰一下我這被友誼拋棄后的落魄的心靈。
剛到老家，兒時的玩伴小玉就欣喜地迎上來說：“老朋友，又見面了。”但由于剛經歷一段失敗了的友誼，我有些畏懼，并沒有熱情回應她，只淡淡地說了一問：“多長時間沒見了，還算朋友嗎？”小玉驚詫地愣了愣，便又微笑地說：“走，我家荷塘正開花呢，去看看吧！”
“哇！好美啊！”一到荷塘，我就被那美景震撼了。看那一朵朵含苞欲放的荷花，白里透著粉如嬰兒般嬌俏可愛。“子毓，友誼是不在乎時間的長短，它需要的是我們雙方彼此的尊重、信任與關愛。”小玉柔柔地說道，我重重地點了點頭。陽光灑滿荷塘，小玉的微笑又為陽光增添了一縷光彩，溫暖了我曾經落魄的心靈。
停車坐愛楓林晚
楓葉泛紅，秋風陣陣，萬物枯敗凋零。
那天，烏云滾滾，秋風蕭瑟。陰暗的天，似乎預示著有不祥的事要發(fā)生，果然，當我走進學校，看到成績單時，我發(fā)現(xiàn)自己又一次失敗了。
老師把我叫到辦公室，我站在老師面前，迎入眼簾的是辦公室后面那片美麗的楓林。“沒關系，這次失敗不算什么，你是有能力的，不經歷風雨怎能見彩虹，老師相信你，下次定能成功！”老師鼓勵的話語，讓我寬心了許多。而不知何時天上烏云已散盡，天高云淡，陽光照射在火紅的楓葉上，發(fā)出五彩的光芒。
無論春天、夏天、還是秋天，陽光無處不在。這陽光是親情，是友愛，是鼓勵，是希望，使我們的未來之路一片光明。
我們的生活充滿陽光作文3
陽光似水，走遍生活的每一個角落；陽光似空氣，彌漫在生活的每一個細節(jié)；陽光似風吹拂到生活得每一處陰暗……陽光是植物的養(yǎng)料，更是我們生活的“養(yǎng)料”！陽光給予我溫暖，活力與期望！
早上起來，耳旁少不了媽媽囑咐的話語“衣服穿多點，今日降溫，別著涼了”“早上吃多點，上午五節(jié)課，要不會餓的”“騎自行注意點，不要趕時間，慢點騎”“媽，我都明白了，你還能夠睡會兒，快睡吧，我必須會謹尊母命的！拜拜哦！——”看，這是清晨的第一縷陽光，它照進了我的心田，給予我溫暖和愛！
中午在校，身邊總有那一個個忙碌學習的身影“組長，你看看這道題，中國東邊隔海相望的'國家不只日本，還有韓國啊，為什么填日本啊！”“你看這圖，中國的正北邊應當是日本，而韓國是偏北一些”“哦，我明白了，多謝哦！”看，這是中午充滿活力的陽光，它給予我精神與活力！
傍晚，教師將我叫到了辦公室“你不用難過，這次沒發(fā)揮好，下次再努力啊！你的奮斗，你的努力，同學們，教師都放在眼里，大家都相信你是最棒的，加油！”一次考試失利后，教師來安慰我。我走在小路上，美麗的夕陽斜照在我的身上，是啊，我應當充滿期望來迎接明天的太陽！“沒錯，我要加油！”
陽光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱；陽光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心境豁然開朗起來；陽光照射到森林里，樹木茁壯地生長！陽光彌漫在我們生活的每一個角落，我們的生活充滿陽光！
我們的生活充滿陽光作文4
有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物，它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關愛，它會使奮發(fā)進取的青年感受到社會的幫助，它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會瞇成線，嘴角不自覺地上揚弧度。
陽光有翅膀，它是《橋下一家人》里的溫馨動人，是《水滸傳》里的大義凜然，是《邊城》里的悲哀婉轉，是《夏洛的網》里的崇高無私……
無形之中，我懷揣著一顆年少的'心在書中品味到人生的酸甜苦辣，飛越千山萬水，尋找夢里的那片風景，那世外桃源。
書是陽光，我們可以在物質的時代找到一份久違的開朗，一份久違的智慧，一份久違的財富。
陽光有雙腳，它是迷惘時師長的指點，它是失意時朋友的安慰，它是恐懼時父母的鼓勵，它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴，一點點貯入我的內心，有如陳壇老釀，迷人，卻不醉人。恍若隔世之中，我看見了那些踏實的腳步，一路有陽光結伴而行，不會孤獨，不會傷感，不會落寞。
社會是陽光，我們可以從點滴中汲取知識，開闊胸懷。我們會向著未來走去，我始終堅信“沒有比腳更長的路”，不管路途多遠，希望長存。
盡管陽光很暖，很舒心，但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑了，它知道人無完人，任何人都有缺點、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落，它不會懼怕什么，因為美總是人心最原始的追求！你且看那一張張后悔的面孔，證明了他們的知錯就改；你且看那一滴滴滾燙的淚水，是他們吸收陽光溫暖的佐證。
有陽光的地方總有溫暖，有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長，何等艱辛，但就像花與葉，葉比花朵卻無花美，無花沁人心脾。黑暗總想代替光明，但它不能，因為陽光的力量是巨大的，是縈繞在生活中方方面面的！
請永遠記住“我們的生活中滿陽光”，只要擁有必勝的信念，在未來的某一刻，你終將與陽光擁抱，你終將站在群山之巔，終將俯視那漫山遍野的荊棘，再回贈陽光一抹自然的微笑，這笑里包含著的東西，陽光知道，你也知道。
我們的生活充滿陽光作文5
當你看到破曉“萬瓦宵曙光”的場景時，當你看到傍晚“一道殘陽鋪水中”的畫面時。我想，每個人的感受都會是一樣的，那就是我們的世界，充滿陽光。
事實上，我們的生活，同樣也充滿了陽光，只要你肯去發(fā)現(xiàn)它，并不難找到。
家人中，早上媽媽做的一份簡單的早餐，雖然不是什么滿漢全席，但卻充滿了一個母親對自己孩子的愛；出門時，父母的一句“路上小心”“早點回來”，這不變的絮叨，是父母對子女的一絲牽掛；犯錯時，父親忍痛割愛的一頓皮肉之苦后，噙滿淚水的諄諄教誨，是父親對子女的無限希望……這些些用親情編制的陽光，時時刻刻的照著我們。
同學間，學習困難時，同學的耐心講解，那張張用完的草稿紙，是同學的關心；被老師批評后，同學的竭力安慰，那雙雙動人的.眼神，是同學們的擔心；當取得優(yōu)異的成績后，同學們的贊嘆和鼓勵，那聲聲欣慰的掌聲，是同學對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽光，不分晝夜的照著我們。
隨時隨地，走路時，被別人不小心撞了一下后，那聲簡單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉；坐車時，一位古稀老人上車，車上人們爭先恐后的讓座，以及老人臉上滿意的笑紋，是關愛的泛濫……這片片用善良調制的陽光，無時無刻的普照著我們。
我們的生活，就是被這些陽光所照射而絢麗多姿、豐富多彩，我們的生活充滿陽光，讓我們去發(fā)現(xiàn)它們，去傳承它們，將這陽光帶到更遠更大的地方去，讓我們的生活充滿陽光！
我們的生活充滿陽光作文6
天晴了，雨停了，太陽出來了。隨著太陽的光芒普照大地，萬物被陽光鍍上了一層金輝。我們的生活也象這樣的美好，充滿陽光......
..學校中...
在同學咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開始了。‘語文課’一聽到這個詞，我們全班的同學都激動了，不禁讓我們想起語文老師那生動的話語，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......一節(jié)課下來，同學們都還在回味著老師講的`知識!
叮鈴鈴......不好，這堂可是“老班”的課，看看同學們那端正的坐姿，嚴謹?shù)膽B(tài)度，就知道班主任是一個什么樣的人了，一節(jié)數(shù)學課下來，同學們又增長不少知識。接下來就是英語課,化學課,體育課... ...時間過的真快，不知不覺在校的一天又過去了，與同學們玩耍的時間也沒了，充實的一天慢慢過去，明天又是一個美好的開始.....
... 家中...
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來，是誰竟敢掀我的被子，剛剛在想這個問題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉!老媽的嘮叨功夫好象又見長不少，在吃飯時，聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我?guī)淼臏嘏鞘裁匆膊荒鼙鹊摹Ｔ诩抑校肋h都可以看到溫暖的光線，永遠都充滿著陽光。
其實，生活中并不是缺少陽光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽光.
我們的生活充滿陽光作文7
陽光，是由許多色彩組成的，擁有陽光心態(tài)的人，也會表現(xiàn)得各具色彩。
“哦，最終放學了。”我拖著疲憊的身子挪出了校門。此時我心中的天空一片灰暗。“喂，瞧你那樣，簡直是剛打完360場敗仗回來的。”杰突然從背后沖了過來。我無奈地聳了聳肩。“畦，你那‘裝甲車’(自行車)的歌還真夠古典的。”杰故意岔開了話題。“當然了。”見他夸我，我也毫不謙虛。“當然了，我說的是快成老古董了。”“什么”“聽聽我的吧，正宗的新世紀流行曲。”丁零零……他一按車鈴，一陣清脆的聲音縈繞耳際。“好好享受吧。”他朝我昂首一笑，“哈哈哈……”
迎面撲來了一陣炸火腿腸的'味道。“日照香爐生紫煙，騎車走過炸肉店，口水流了三千尺，可惜袋里沒有錢。”杰不禁抑揚頓挫地吟詠起來。“哈哈哈……”我也被他逗得一齊大笑起來，“天空”中的灰暗不知何時早巳被一掃而空了。
藍
亮是藍色的。
亮的每門功課成績都是首屈一指的，人長得也很帥氣，是全班的“亮點”，可由于種種原因，看上去，亮有些郁悶，有點像是天空中的藍。
我抻著頭，目不睛地注視著那道幾何題。好久，無奈，朝亮看去，他競眉飛色舞呢。我湊了過去：“亮，看你那美樣兒，必須是解出來了吧”“嗯!”“那就開開恩指點指點吧。”“好啊，你看，OF是￡AOB的平分線……怎樣樣，想到了嗎”“等等，再讓我想想……哇，太妙了，亮，你真聰明!”在我抬頭的一剎那，猛然瞥見亮的嘴角漾起了一絲笑容，那竟是凱旋戰(zhàn)士的表情!
宇是綠色的。
“興，咱們來一次比賽吧，就這次單元考試。”應對宇突如其來的“挑戰(zhàn)書”，我有些吃驚，但在大家鼓勵的眼光中，我的心也明亮起來，坦然地對他點點頭。
接下來就是拼搏，奮斗。宇的綠色，讓我們多出了不少的期望。
陽光，無處不在。每個人的陽光，似乎都是不一樣的，但青春的我們，走在一齊，陽光就會聚成了一片最溫暖的金黃!
我們的生活充滿陽光作文8
曾聽人說過這么一句話，積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一、十五不一樣。對于這句話我心有戚戚焉。你有沒有看見時常開懷大笑的人總是走霉運？反倒是整天愁眉苦臉的人，總惹麻煩上身。因此我們要學會用積極地心態(tài)來面對生活和工作。
在成功學里有一個公式，成功=目標+行動+堅持+積極的態(tài)度。而始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質。還記得非洲賣鞋的故事嗎？曾經有個亞洲鞋廠想去開發(fā)非洲的市場，他的老板先派了甲去了非洲，甲到了非洲他看到了非洲人都是赤腳的，他馬上給老板打電話，他說老板非洲人都是赤腳的，不穿鞋的，我們這里沒有市場的。于是他便打道回府了。
隨后老板又派了乙來開發(fā)非洲市場，他同樣看到了非洲人都是赤腳的，他于是馬上給他的老板打電話，他說老板：你趕緊的生產鞋子，非洲這邊都是不穿鞋子的，這邊有很大的市場，你把鞋子運過來肯定會有很大的利潤空間。很顯然，乙的積極心態(tài)幫助他找到了成功的途徑。
我們面對的環(huán)境只有一個，態(tài)度卻會有兩種：積極和消極。推開同一扇窗戶，一個人看見的是天上的繁星，另一個人看見的是地上的爛泥。同樣一件事情，積極的人看到的是希望，消極的人看到的是迷茫。同樣一個困難，積極的人想得是怎么克服，消極的人想得是怎么逃避。其實前一個人和后一個人就是一個人的兩種態(tài)度。
我們每個人不都是這樣的么？有時候豪情萬丈，有時候低迷沮喪。我們以積極的.態(tài)度去對待生活，生活就會回報我們積極的結果，反之也是這樣。
積極的態(tài)度對待生活，是要求我們處于順境的時候，讓自己保持低調，注意反省自己的不足，防患于未然。而不是一味地盲目樂觀，因為大意而導致的失誤從來都不少。
積極的態(tài)度對待生活，是當我們遇到困難時，讓我們學會迎難而上，主動尋找解決方法；當我們受到挫折的時候，學會正確地分析原因，重新開始；當我們受到領導批評時，學會拋除抵觸情緒，認真反思，找出自己的缺點并立即改正；當我們受到同志們誤解時，學會及時溝通，而不是讓矛盾和意見肆意堆積。積極的生活態(tài)度為我們營造良好的人際關系，從而更好地協(xié)作，共同完成工作目標。
積極的態(tài)度就是從不消極等待、疲沓拖拉；積極的態(tài)度就是主動工作，而不是被動應付；積極的態(tài)度就是遇到挑戰(zhàn)，從實際出發(fā)，求變創(chuàng)新；積極的態(tài)度就是不抱怨，不牢騷，不攀比。因為積極的人知道，成功始終掌握在自己的手中，只有當你自己選擇放棄時，它才會從你的指縫中溜走。
記住只有你對生活微笑，生活才會以微笑回報你。讓我們用積極的態(tài)度面對自己的生活和工作，愿燦爛的陽光照亮我們生活的每一個角落！
我們的生活充滿陽光作文9
我一直以為我在生活中充當?shù)氖且粋�孤獨的行者，獨自在長滿野草的山坡上行走，聆聽古老的樹皮留下的聲響，看時光在空氣中一點一點的劃過，但是事實卻截然相反，好像命運一開始就和我玩了個游戲，一場我必輸?shù)挠螒颉?/p>
童心不減當年
我喜歡坐在陽臺上，在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。
一陣陣的笑聲傳來，自然的反應讓我朝樓下看了看，幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上，就連頭發(fā)也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲！仿佛是天籟。“幼稚。”我關上窗，蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動，我騙自己說陽光太刺眼了。
暮色蒼茫于海
我喜歡在暮色蒼茫時，向遠方眺望風景。
有一雙手重重拍了拍我的'肩，我有些不悅的轉過頭去，“有事嗎？”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會吧，就現(xiàn)在。”“無聊。”只是一會兒，夕陽就沉了下去，好友的笑顏也隨之消失，她慢慢退到門后，眼眶似乎濕潤了。
頓時我醒悟過來：陽光總藏在不為人知的角落。沖下樓去，哪里還有她的身影！“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣，一塊手帕將我的淚水抹凈：“別哭了，我有沒生氣。”淚眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住了她，一時間似乎只有淚水來表達對她的歉意……
流年易催人老
我喜歡在晨曦中，一遍又一遍的為自己梳頭。
小時候都是媽媽幫我梳的，動作輕柔無比，從未弄疼我，可隨著時光的流逝，我逐漸學會自己為自己梳，自然，那把木梳也不知被放在了何處。直至某一天，我在翻尋一本練習本時找到了它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤，萬千回憶頓時盈滿了我的整個胸膛，我拿著它，一步一步走向了母親，說：“我……我想為你梳一次頭。”“好啊，小時候你可經常纏著我?guī)湍闶崮兀 眿寢尩男︻伇魂柟饣\罩，滿是幸福的光暈。一下，兩下……我發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)，原來歲月帶走的，不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉，還有媽媽的年輕。淚水被梳進了發(fā)絲，我的心也被重新凝聚——以愛之名。
有的時候，我會想抓住陽光，存在心中，當失望迷惘時，可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然：釋然，化作純粹；純粹，化作幸福。
我們的生活充滿陽光作文10
陽光給萬物帶來了期待。整個世界，因為有了太陽，有了一顆朝氣蓬勃的年輕心，因為有了太陽，有了一顆舒適的心。因為有了太陽，我們的生活充滿了陽光。
生活中的`一件小事、一個小小的行動或一句話都能打動人們，讓人們了解生活的完美。
在家里，我們的父母總是照顧我們。當我們生病時，我們的父母比我們更焦慮，并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服。看來他們想生病。每天早上，媽媽都會給我?guī)б环轃釟怛v騰的早餐，在我耳邊說很多話。家人，讓我感受到陽光。
在學校里，我和同學們一起在課堂上探索知識的海洋。我們像海綿一樣吸收知識，慢慢長大。下課后，我們一起打架玩耍，笑啊笑，陽光照耀著我們。
在生活中，我們會遇到很多困難和挫折，感到懊惱和失望。失敗并不重要，因為它可能只是人生漫長道路上的一場小風暴。我還記得艾青曾經寫道：“我想；一浪，一浪，滔滔不絕。每一個波浪都不是在礁石腳下，而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕，但它仍然站在那里，微笑應對海洋“我們應該像礁石一樣，勇敢地面對挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄。我相信暴風雨過后會有陽光在等著我們。
生活充滿陽光，這使我們的未來更加完美和光明。
我們的生活充滿陽光作文11
有很多人總是愛稱我們這一個年齡段的人為陽光男孩或陽光女孩，為什么呢？因為我們的生活充滿陽光！
我們就是七八點鐘剛剛升起的朝陽，能不充滿陽光嗎？我們是父母心中疼愛有加的人，能不充滿陽光嗎？我們心中充滿了希望，能不充滿陽光嗎？？
我們在老師眼中，永遠都是那七八點鐘的朝陽，老師總將困難留給自己，把悠閑的時間讓給一群天真爛漫的孩子——我們。而我們卻很少為老師分擔憂愁與煩惱，所以我們的陽光是由老師的無私換來的！我們應該還給老師一些的，并送上一句：“老師，您辛苦了！”
我們在父母心中從來都是最疼愛、最值得寵愛的人，父母總在我們出生前就發(fā)誓要將最好的留給孩子，要讓孩子過的`比自己好！而我們卻從沒有發(fā)過誓要對父母怎么樣怎么樣，但父母也從沒有索要過。這就是一對夫妻對子女無私的愛，這種愛是世間最珍貴、最真摯的愛，這樣的愛是無可比擬的。他們把陽光留給了我們，自己在“黑暗”處辛勤勞作。因此，我們的生活充滿陽光。與此同時，請向自己父母發(fā)一次一生的誓言——你們的辛勤不會徒勞無功，在十年后、二十年后，你們將看到陽光不光灑在我身上，灑在你們身上的會更多、會更加光鮮亮麗、光彩照人。
我們正值花樣年華，心中當然充滿希望，希望在心中像曙光一樣照耀著我們，能不充滿陽光嗎？我們心中總有這樣那樣的志向，但每個人不能沒有希望。失敗了不要緊，但沒有了希望就不可能再有成功的機會！沒有了希望的人，如同傀儡一樣。沒有了思想，只會慢慢的死去。那就是懦夫。我們不是懦夫，我市朝陽，我們是陽光！
我們都是陽光少年，我們都在成長。但我呼吁大家，永遠不要把自己置身于“黑暗”中，請給自己的心靈留下一片陽光之地——那是我們失敗是的一根繩子，引著你找到成功；那是沙漠中的一口井，為你找回生存的希望；那是悲觀時的幸運，帶你走出低谷！
我們的生活充滿陽光，也必須充滿陽光！
我們的生活充滿陽光作文12
太陽的光可以傳播到世界上任何地方。也就是說，我們的生活充滿了陽光。如果你認真觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)周圍的“陽光”。
“叮鈴.”下課了雖然下課了，但學習氣氛絲毫沒有減弱。學生們都在討論問題、復習、預習或做作業(yè)。突然我遇到了難度很高的物理問題，就像旁邊的同學請教一樣。“問我這個問題怎么做。”說著把書推給旁邊的同學。這時有幾個人好奇地看了問題。“要把這根電線去掉，加在那里。“一個人說。”等一下，在這種情況下，電流表平行進入電路后會短路。我需要移動這條電線.“他們正在進行鼓舞人心的討論，突然一個人恍然大悟。”以前是這樣的，我看錯問題了。“隨后又響起了一陣爽朗的笑聲。每當試卷發(fā)行的時候，人們都喜歡和與自己成績相似的人比較。當你發(fā)現(xiàn)對方比自我考試考得好時，稱贊你“考試考得真好，我應該向你學習”。發(fā)現(xiàn)自己考得好，就要忙碌謙虛地說“發(fā)揮超常，繼續(xù)努力”。學習有時很枯燥，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活是不是充滿了陽光我們的生活中也同樣充滿陽光。我們在父母的'照顧下成長。每天早上起床后都有媽媽精心搭配的早餐。出門的時候聽到了囑咐“過馬路時慢點，注意紅綠燈”。到學校后，有教師的細心講解和耐心幫助，提交的作業(yè)都被教師認真修改，使我們清楚地認識到了自己知識的不足。有人說生活沒有想象的完美，所以討厭生活，生活在烏云中。但是真的是這樣嗎？事實并非如此。生活中到處都是陽光，看看你有沒有發(fā)現(xiàn)眼睛。
正如羅丹所說：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”如果你仔細觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽光。
我們的生活充滿陽光作文13
飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光。我們中學生的生活，七彩四射，律動著陽光之歌。
清晨的校園，操場里蟬聲不絕于耳，與此同時，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌。
五彩繽紛的秋日里，我們來到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林里，陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來，像似一個五彩光環(huán)的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚。
陽光在我們臉上跳動，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢中醒來，回味一下夢中的甜蜜，洗去滿臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽光射進眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，我在鐘聲里成長;時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一群群忙綠的人們匆匆而過，老人，小孩，大人，多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑;當小孩送老人過了馬路的時候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開開心心每一天。我們的'生活，就是那陽光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢幻般的五彩河。
陽光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。
陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的感覺是那么微妙，陽光下的成長是那么溫馨。
是啊，一道道耀眼的光線射進了我的心房……
我們的生活充滿陽光作文14
春天的陽光，哺育著小草，使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光，無處不在，哺育著我們，使我們健康成長。
當同學們不耐煩地聽教師講課，一個個無聊至極時，燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學們的臉膛上，一個個恍然大悟，活潑的，內向的，甚至連學習不好的同學都爭先恐后地回答問題，渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。
夏日里，同學們聚在一齊去郊外野游。清泉，綠草，青山，夏花，生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木，經過陽光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光里，在青山綠水中，體驗到了前所未有的簡便。夏日的陽光在我們臉上跳躍，我們的視野里，我們的身上，連同我們的心里，都充滿了無限的生機。
在冬天，教師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬，風風火火地干了起來，一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的，粗糙不堪。就在大家不想干的時候，太陽驅散了烏云，一縷縷陽光照在我們身上，讓我們感到溫暖舒適，大家重新充滿了力量，又賣力地干起了活。干完了活，五彩的晚霞中，大家看著自我的勞動成果——寬闊而潔凈的操場，都覺得無比自豪。
我們這一代青年，都富有活力，正如毛主席所說：“你們是早晨八九點鐘的太陽，期望寄托在你們的身上。”是啊，生命中的陽光豐富多彩，有時會讓人感到無比自豪，有時會讓人感到充滿了夢想，有時又讓人覺得肩上的職責重大。啊，我們應當把握好身邊的.陽光，促使自我健康歡樂地成長!
可是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責，或者受到教師的批評，也許受到同學的冷落和欺負，生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎不是，陽光就在我們的心中，于是我們的生活才充滿了陽光。
我們在陽光下學習，在陽光中成長，我們走在灑滿陽光的大地上。
我們的生活充滿陽光作文15
清晨，輕輕推開窗戶，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗;窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的陽光下滋長。這，是自然的陽光。
騎車穿過人群，一聲聲關切的問候似陽光溫暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。
步入校園，同學們一個個友善的微笑傳達著友好的信息。這，是純真友誼的陽光。
傍晚，背著書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下，幾近失明。可是，從他的臉上我們永遠找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運的不公，從小就自己學著將耳朵貼近收音機，用完好的聽力感受聲音的魅力。日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴Ｄ闳粢７履澄幌嗦暣髱煹钠危隳鼙普娴脑佻F(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場，你也許真以為某位大師來到了呢!這，便是堅強的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的'缺陷。
明媚的日子里有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽光的溫暖。
我們的生活充滿陽光!有時候，一聲問候、一句囑托、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅強，是希望，是它使我們的未來之路一片光明!
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