冬日的陽(yáng)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的冬日的陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日的陽(yáng)光作文1
新年伊始，下了一場(chǎng)大雪，屋頂上、院子里、馬路邊一片雪白，大地就像蓋上了一條厚厚的白棉被。
雪停了，寒風(fēng)還在耀武揚(yáng)威，感覺(jué)比下雪時(shí)還要冷。奶奶家院子里積滿了白絨絨的雪，出入很不方便，而且一旦結(jié)冰會(huì)讓人跌倒、摔跤，這讓上了年紀(jì)的奶奶愁眉苦臉，望著奶奶的`愁容，我有了一個(gè)決定。
第二天，我破天荒地很早就醒了，于是，快速穿好衣服，躡手躡腳地走下樓，想給奶奶一個(gè)驚喜。可是，每天躲在角落里的掃帚卻不見(jiàn)了蹤影。“是誰(shuí)把它拿走了呢”？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，門(mén)外響起了“沙-沙”的聲響，我快步走到門(mén)口，向外張望，咦，“丟失”的掃帚不正握在鄰居王大媽手里嗎，奶奶院子里的雪不見(jiàn)了，只見(jiàn)王大媽不顧撒野的寒風(fēng)，正專(zhuān)心致致地在掃村道上的雪，連我的出現(xiàn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我看看邊上沒(méi)什么工具，也幫不上忙，就怏怏不樂(lè)地上了樓。外面“沙-沙”地掃雪聲一直響個(gè)不停，聲音由強(qiáng)到弱，大概過(guò)了半把個(gè)小時(shí)，外面恢復(fù)了安靜。我跑到窗口一看，只見(jiàn)白雪叢中一條一米半寬的水泥路從村中央一直通到大馬路。
王大媽?zhuān)粋�(gè)普通的鄰家大媽?zhuān)丝淘谖倚睦铼q如一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著大地。要是人人都能像王大媽那樣，不僅僅掃自家門(mén)前的雪，那世界該有多么美好！
冬日的陽(yáng)光作文2
在寒冬臘月里，有一縷溫暖的陽(yáng)光照到你的身上，那是多么美好呀！
前幾天，我因睡覺(jué)的時(shí)候踢掉了被子而感冒。媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓，我那時(shí)感到很難過(guò)，我以為媽媽是不喜歡我的，因?yàn)槲易〉梦葑釉诒泵妫蕉斓臅r(shí)候里面冷清清的，媽媽于是讓我搬到她那個(gè)房間去睡。媽媽把厚的`被子和暖和的被子都鋪在了我睡的小床上，自己卻用薄薄的被子和幾件衣服。
晚上，當(dāng)我咳著咳著快要入睡的時(shí)候，媽媽便起床，輕輕地走到我床邊，見(jiàn)我被子沒(méi)蓋好，就小心翼翼地幫我蓋好，用她那被歲月侵蝕了的手撫摸我的額頭一下，在她撫摸的一瞬間，我頓時(shí)感到在冬日里，有一縷溫暖的陽(yáng)光照到了我的身上。之后，媽媽怯怯地看著我，我微微地睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛，看到媽媽的眼睛里泛著幾滴淚水，好像她見(jiàn)我感到痛苦，心理像被刀劃了一下一般，更加痛苦。看了許久，她又輕輕地走開(kāi)了。
一天晚上，我沒(méi)有胃口吃不下飯，就跟妹妹隨便說(shuō)了一下我想吃面包。這被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，放下手中的活就往外跑。外面寒風(fēng)呼嘯，凍都要凍死了，媽媽要去干什么呀。我很不理解……大約一個(gè)小時(shí)候，媽媽帶著面包回來(lái)了，她把面包放在我手上，叫我快吃，這么冷的天，媽媽竟然為了我去買(mǎi)面包，頓時(shí)，我感到在冬日里，有一縷陽(yáng)光照到了我的身上。我大口大口地吃著面包，我努力地忍著不然眼淚流下來(lái)，媽媽見(jiàn)我吃得這么高興，也忍著眼淚。
冬是的陽(yáng)光，多么溫暖！
冬日的陽(yáng)光作文3
她，像一股陽(yáng)光，照耀著我的心，就像冬日的陽(yáng)光，照著大地。
我的英語(yǔ)一直都不好，每次英語(yǔ)考試，都考了個(gè)七八十分，搞得我天天被老媽罵。我就更加討厭這門(mén)學(xué)科了。到了寒假，姐姐回來(lái)了，她知道我英語(yǔ)不好，便每天幫我補(bǔ)習(xí)。盡管她作業(yè)很多，還總是抽出時(shí)間了幫我補(bǔ)習(xí)。記英語(yǔ)時(shí)，姐姐并不是叫我死勁兒的記，而是用連連看的游戲來(lái)教，讓我把英語(yǔ)單詞中對(duì)應(yīng)的連在一起，答對(duì)就有小獎(jiǎng)勵(lì)，漸漸的，我能記，背不少單詞了。但是姐姐她仍然堅(jiān)持每天教我英語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還幫我復(fù)習(xí)一下時(shí)態(tài)，語(yǔ)法。有時(shí)做試卷，我錯(cuò)了很多，她不嘲笑我，總是微笑著一一幫我講解錯(cuò)題，直到我懂為止，為了知道我是真懂還是假懂，姐姐她會(huì)出一些英語(yǔ)題給我做，漸漸的我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
開(kāi)學(xué)了，很快，就迎來(lái)了新學(xué)期的`第一張?jiān)嚲恚煽?jī)出來(lái)了，果然，95分以上。功夫不負(fù)有心人呀！
轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)寒假，姐姐一回來(lái)便問(wèn)我英語(yǔ)成績(jī)，我說(shuō)出了成績(jī)，她聽(tīng)了，笑了。是那么陽(yáng)光，那么燦爛！
她，是我的姐姐，我想對(duì)她說(shuō)：感謝您一直對(duì)我的關(guān)心，感謝您放下功課來(lái)教我英語(yǔ)，感謝您對(duì)我的補(bǔ)導(dǎo)。如果我是寒冷的冬天，那么您就是照耀我心房的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光作文4
日出，不知道為什么這么吸引人。三點(diǎn)鐘，我們趁著夜色出發(fā)去鴿子窩。雖然現(xiàn)在還是晚上，但街上經(jīng)常能看到人。聽(tīng)說(shuō)在鴿巢看日出是一大奇觀(鴿巢是北戴河的一個(gè)景點(diǎn))。
四周漆黑安靜的夜晚，海風(fēng)吹在臉上，讓人感覺(jué)很舒服。
遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)灰色的鴿巢，巖石像一只狗鴿在那里休息。
鴿子窩對(duì)面山上，山下，亭子里都有人，連臺(tái)階上都擠滿了人。有的人怕冷，披上毛巾被，有的人拿著相機(jī)，渴望拍下這個(gè)美好的瞬間。
稍微亮了一點(diǎn)，云很多，明月裹肘，烏云遮住了地平線。我不禁擔(dān)心:我還能看日出嗎？
在開(kāi)闊的.海面上，寶石般的船燈在海面上漸漸消失。大海在慢慢退潮，一邊唱著她深沉的詩(shī)。東方漸漸變紅，周?chē)奈矬w清晰可見(jiàn)，烏云盤(pán)旋在地平線上，被太陽(yáng)鍍上了一層金邊。我相信太陽(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)升到云層后面了。
等了好久，太陽(yáng)好像卡在烏云后面出不來(lái)了。真的很讓人擔(dān)心！
突然，周?chē)黄瑲g騰，我抬頭一看，“哇！太陽(yáng)出來(lái)了！”我歡呼起來(lái)。
太陽(yáng)像一個(gè)金色的盤(pán)子，光芒萬(wàn)丈，高高掛在一片紅色的云彩之上，周?chē)囊磺卸际羌t色的，人們的臉是紅色的，鴿子的巢是紅色的，亭臺(tái)樓閣也是紅色的。
大海灑滿了一片片碎金，閃閃發(fā)光的鱗片，反射著太陽(yáng)的光芒，像一條金色的隧道，仿佛你可以沿著這條路一直走到太陽(yáng)。
穿著金色和紅色衣服的人們歡呼著奔向海灘。
冬日的陽(yáng)光作文5
助人者快樂(lè)，愛(ài)人者幸福。嚴(yán)寒大雪過(guò)啦！我們的“冬日陽(yáng)光，溫暖你我”新春關(guān)愛(ài)行動(dòng)開(kāi)始了。
今天我們要去慰問(wèn)身邊的小伙伴，有新市民學(xué)生志偉哥哥，有孤苦伶仃的小伙伴萬(wàn)鑫哥哥，有家境貧寒的小穎妹妹。
當(dāng)我們到達(dá)萬(wàn)鑫哥哥家時(shí)，我們非常震驚，萬(wàn)鑫哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，年年都是“三好學(xué)生”，可沒(méi)想到他卻租住在小區(qū)的車(chē)庫(kù)里，和奶奶相依為命。我們把禮物拿進(jìn)他那所謂的家后，我環(huán)顧了一下四周，天呀！廚房、臥室、客廳等都擠在一個(gè)房間里，他和年邁的.奶奶住在一起。奶奶背已經(jīng)很駝了，身體又不好。看見(jiàn)我們到來(lái)，立即從床上爬起來(lái)，一步一步緩緩地走出來(lái)道謝。我趕緊扶住奶奶，請(qǐng)她坐下。
我們把新年的禮物遞給萬(wàn)鑫哥哥，他高興地笑了，連聲告訴奶奶，同學(xué)們拿來(lái)了好多好吃的過(guò)年禮品。也許，這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了什么，可對(duì)于他們來(lái)講是一份非常大，特別美的愛(ài)心。我想：愛(ài)心是美好的，如果你把愛(ài)心獻(xiàn)給另一顆童心，那么你的生活將更加有聲有色，收獲喜悅。當(dāng)我看到受贈(zèng)者收到禮物時(shí)的歡樂(lè)，我們這些“愛(ài)心小天使”更加快樂(lè)。如果你問(wèn)我什么是快樂(lè)？那就是給予。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”是的，今天我們特別高興。
冬日陽(yáng)光，溫暖你我。社會(huì)呼喚愛(ài)心，時(shí)代需要我們伸出友愛(ài)的雙手，去溫暖這個(gè)世界。在這次活動(dòng)中，我深深認(rèn)識(shí)到，一個(gè)微小的舉動(dòng)，會(huì)給社會(huì)需要幫助的人一股偉大的向上力量，溫暖每一個(gè)人的心靈。
冬日的陽(yáng)光作文6
不可否認(rèn)，呆在家里是一種特殊的記憶。也許若干年后，這將是我每日沉醉的少年。但是為什么所有的東西都要變成回憶才能變美呢？冬天和夏天一樣，用同一個(gè)水龍頭洗水，但為什么感覺(jué)差別這么大？沒(méi)有刺骨的寒冷，沒(méi)有割肉的痛苦，只有希望和熱情的喪失。
北風(fēng)吹著，枝葉在尖叫，但那是我心中的寒風(fēng)。為什么尋求寒冷？為什么要尋找希望？為什么要找答案？我們?yōu)槭裁匆夷悖繐頂D的宿舍突然失去了本來(lái)的意義，像一座冰冷的監(jiān)獄，只剩下四面墻，一切都突然消失了，除了嵌在眼睛里的球形水晶。哦，為什么水的比熱那么大，卻還是不能阻止溫度下降？為什么內(nèi)心的冷風(fēng)無(wú)法擦干眼淚？是因?yàn)樾睦镌谡依鋯幔繛楦杏X(jué)溫暖尋找比自己更冷的溫度，為感覺(jué)幻滅尋找希望。找答案是打開(kāi)真理的眼睛，找你是看清楚我。哦，什么樣的邏輯，什么樣的文章，什么樣的結(jié)構(gòu)，什么樣的心情，什么樣的世界。這個(gè)冬天真的有必要降溫嗎？那太陽(yáng)在這里干什么？
太陽(yáng)來(lái)干什么？我真的很需要太陽(yáng)，但都是因?yàn)樘?yáng)。它從北方逃到南方，逃離了我。我真的需要太陽(yáng)嗎？為什么不找冷的.，接近我的體溫。沒(méi)必要，沒(méi)必要，所以，所以。你為什么追我？你想讓我在感到溫暖后忍受寒冷嗎？你看，冬天盛開(kāi)的耀眼陽(yáng)光，一點(diǎn)都不溫暖，反而像一團(tuán)熾熱的火焰，讓我的臉失去了單一的表情，增添了一點(diǎn)干燥和皺紋。這是冬天的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光作文7
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光．才懂得什么是真正的溫暖！
若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛？那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽(yáng)光。
十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了＂幸福＂這部電影。在新的`學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開(kāi)心是想起他們，不開(kāi)心時(shí)更想起他們．那一刻，我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽(yáng)光。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚．在這四季交替中春去冬來(lái)，只知道拿著筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，儲(chǔ)存能量，等待綻放的時(shí)刻，在日子的交織中，成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光，才懂得什么是真正的溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文8
在經(jīng)過(guò)百花齊放的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的，他使花朵凋謝，小草枯萎，樹(shù)葉凋零。你看，一夜的北風(fēng)，白楊樹(shù)的葉子全全落盡。
清晨，踩著滿地的落葉，向校園走去，寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上，不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門(mén)，方才的寒冷隨之消去。
早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來(lái)，像從熱帶刮來(lái)的暖流，校園立刻變得溫暖起來(lái)。學(xué)生走進(jìn)教室，教室里有了郎朗的.讀書(shū)聲，像春天的布谷鳥(niǎo)在歌唱。
開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)著，在講臺(tái)上講著，就像農(nóng)者在春天播種種子一樣，傳播著知識(shí)的種子。學(xué)生們?cè)谂_(tái)下踴躍發(fā)言，像百花齊放一樣，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
在辦公室，那孜孜不倦批改作業(yè)的老師，那與學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師，就像春天的園藝師，在給學(xué)生修枝剪葉，澆水施肥。
下課了，學(xué)生們走向操場(chǎng)，說(shuō)著、笑著、蹦著、跳著，像春天的鳥(niǎo)兒在森林歌唱，像過(guò)了驚蟄的可愛(ài)的小動(dòng)物們走出洞穴，盡情的撒著歡。
在冬日不只有梅花在綻放，還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園，構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。
冬日的陽(yáng)光作文9
今年寒冬來(lái)臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人一陣寒意。
吃完了手中媽媽給我買(mǎi)的甜點(diǎn)，我把手中的紙屑往垃圾箱中一射，只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠，隨后緩緩地落在了地上，顯得如此沉寂，我不管它，繼續(xù)走著路。突然，從我的視線中冒出一個(gè)人，我停住飛快的步伐，細(xì)細(xì)觀看著他的一舉一動(dòng)。瘦弱彎曲的脊背上披著一件大襖，穿著顯得如此樸素，步伐緩慢，顯得腳步如此沉重。頭上還戴著一頂毛線織成的帽子，腳步聲“噠噠……”地響著……聲音靜止了！只見(jiàn)此人立刻停了下來(lái)，立在原地不動(dòng)，一直沒(méi)有反應(yīng)。他要干啥？我的好奇心愈來(lái)愈強(qiáng)，一直想著，一直想著……
在這個(gè)時(shí)刻，他卻突然彎下了脊梁，用手臂慢慢悠悠地拾起了一紙垃圾——正是我剛才扔的！隨后又挺直了腰桿，步伐緩慢而又嚴(yán)肅認(rèn)真地走到了垃圾筒前，把手中的垃圾投了進(jìn)去。接著，雙手又放進(jìn)了衣袋……
他突然地轉(zhuǎn)了個(gè)身，展現(xiàn)在我面前的，是一張蒼老慈祥的臉，只見(jiàn)他微微一笑，把手又抽了出來(lái)，朝我揮了揮手，接著走向遠(yuǎn)方。我和他素不相識(shí)，他朝我揮手干啥呢？我沉思著，疑惑不解。啊！我明白了！我把目光轉(zhuǎn)向他，傾刻間，一束溫暖的陽(yáng)光照耀我全身，接著看到的，是他那遠(yuǎn)去不滅的`背景，那個(gè)憨厚老實(shí)的、樸實(shí)無(wú)華的背景……
冬日的陽(yáng)光作文10
我愛(ài)冰清玉潔的雪花，我愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的臘梅，我愛(ài)隨風(fēng)飄風(fēng)落的枯葉，但我電最?lèi)?ài)冬日里的陽(yáng)光。
冬日的早晨寒冷陰暗。西北風(fēng)呼呼的刮著，像刀子一樣肆意的割著人們每一個(gè)一塊肌膚。中午，太陽(yáng)羞答答的露著出一點(diǎn)臉頰。它帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，輕輕的，暖暖的。小孩子們紛紛出來(lái)了，穿著厚厚的毛衣，在溫煦陽(yáng)光下的草地上打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)跟頭，不知疲倦的蹦呀，跑呀。給冬天增添了幾分生氣。冬日里陽(yáng)光的溫暖，可愛(ài)。
我坐在窗前，靜靜的望著那一縷陽(yáng)光，柔柔的`，細(xì)細(xì)的，照在身上暖暖的。閉著眼，我看見(jiàn)了一片生機(jī)勃勃的景象，朝陽(yáng)似金，鳥(niǎo)兒歡唱，柳絲飛舞，到處是一片新綠，漫山遍野的野花如同繁星點(diǎn)點(diǎn)。躺在草地上傾聽(tīng)自然的贊歌，醉了，醉了……冬日里的陽(yáng)光給了我太多幻想，太多靈感。讓想象的翅膀穿梭在云朵里。冬日里的陽(yáng)光輕松，恬靜。
夾著厚厚的詩(shī)集，踏著滿地的枯葉，伴著溫暖的陽(yáng)光訴說(shuō)我的心事。快樂(lè)的，悲傷的。開(kāi)心的，辛酸的。那陽(yáng)光靜靜地傾聽(tīng)，如同母親的目光，慈愛(ài)，祥和。失意時(shí)，她給我鼓勵(lì)。快樂(lè)時(shí)，她同我分享。寒冷時(shí)，她給我溫暖。就這樣默默的，默默的……心靈的溝通高于語(yǔ)言的訴說(shuō)。冬日里的陽(yáng)光給我信心和力量。
春天的陽(yáng)光太撩人，夏季的陽(yáng)光太熱烈，秋天的陽(yáng)光太煦燦，唯有冬日里的陽(yáng)光最可愛(ài)。它帶給我的僅是溫暖，但僅是那么一點(diǎn)的溫暖，對(duì)于我已足矣。
冬日的陽(yáng)光作文11
公交車(chē)緩緩地停了下來(lái)，我走下了公交車(chē)。現(xiàn)在正值冬天最冷的時(shí)候，但我卻覺(jué)得渾身充滿了溫暖……
“呼——”一股涼風(fēng)吹來(lái)，使坐在公交站里的我不住地打著冷顫。今天是周六早上，我要去上興趣班。可卻久久等不到公交車(chē)，讓此時(shí)在寒風(fēng)下的我更加煩躁。這時(shí)，伴隨著一聲熟悉的公交車(chē)提示語(yǔ)，我終于坐上了公交車(chē)。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，公交車(chē)上也是寒冷不堪，我只能不斷地分散自己的注意力，讓自己暫時(shí)忘記寒冷。只聽(tīng)“嗞”的一聲，公交車(chē)門(mén)開(kāi)了，有一批乘客上了車(chē)，車(chē)上終于有了一股熱乎勁，車(chē)門(mén)關(guān)上后，又開(kāi)始行駛了，這時(shí)，一個(gè)聲音從窗外傳來(lái)……
“師傅，停車(chē)，請(qǐng)讓我?guī)е⒆由先グ伞！睂ぢ曂ィ且粚?duì)母子。只見(jiàn)兩人在車(chē)后不斷地追著，看著那對(duì)被凍得滿臉通紅的母子，我不禁起了憐憫之心：“師傅讓他們上車(chē)吧。”開(kāi)車(chē)的師傅沒(méi)有做聲，只是放慢了速度依舊行駛著。
這是一個(gè)多么可惡的司機(jī)呀！真是太過(guò)分了！我不禁鄙夷地望向了這名開(kāi)車(chē)的師傅。
終于到了下一個(gè)站，這一站并沒(méi)有乘客，可是這位師傅卻開(kāi)了車(chē)門(mén)，走下車(chē)去將那對(duì)母子扶了上來(lái)：“兩位，實(shí)在抱歉，公司有規(guī)定不到站點(diǎn)不能停車(chē)，真是對(duì)不住了。”說(shuō)著掏出了自己的保溫杯為這對(duì)母子倒了兩杯溫水。“你們快喝吧，去去寒……”呀！原來(lái)是這樣，我誤會(huì)他了。我的.臉不禁紅了起來(lái)。
我的站點(diǎn)到了，不過(guò)此時(shí)的我，心暖暖的。
冬日的陽(yáng)光作文12
雪依舊在天空中飛舞這，深冬的風(fēng)肆虐的刮著，最后的一片枯葉也孤零零的從樹(shù)上有哦雨的飄落，那長(zhǎng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了，安靜的立在哪里。
教室中，一個(gè)架肩膀，兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖，兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起，這就是我，仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級(jí)的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩(wěn)的坐著，天氣的突然涼，讓我措手不及，因?yàn)榧依飳W(xué)校的距離比較遠(yuǎn)，幾次想給母親打電話的欲望都被心中對(duì)母親的擔(dān)心給遏制住了。
或許，母子情深，在晚上臨睡覺(jué)前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了，心里只想著怎樣更暖和一些，不知不覺(jué)間就到了大門(mén)口，我努力的將頭從脖子上架起來(lái)，將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬，隔著雪花只能模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀，我抬起腳布艱難的'向前走了幾步，一團(tuán)溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出，融化了被冰封的心靈。那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪，肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子。看見(jiàn)了我，她欣喜的拍了拍身上的積雪，朝我走來(lái)，一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日里的一縷陽(yáng)光！
冬日的陽(yáng)光作文13
我是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出的，最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái)，洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了，太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒，似乎在責(zé)備我賴床。
今天早晨，我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起，紅光還未撒滿整個(gè)天空，太陽(yáng)露出淡紅色的臉，對(duì)著我笑了。
中午
放學(xué)鈴響了。走出校門(mén)，陽(yáng)光很溫暖，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是渾身散發(fā)著熱氣，但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣，也就顯得不那么熱了。
今天中午，我，蓮，芳，背對(duì)著陽(yáng)光，低頭看著各自的影子，不知道為什么，一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí)，又和她吵架了。炙熱的陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合，讓人很不舒服，忽冷忽熱。
日落
日落我是認(rèn)真看過(guò)很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿天，染紅朵朵白云，讓自己的光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。
走在回家的路上，看見(jiàn)夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉，只剩下淡紅色的一個(gè)半圓。我看著它，此時(shí)的它并不刺眼，它也笑著看我。顏色漸漸地淡了，夕陽(yáng)不知什么時(shí)候，悄悄地藏在了山下，天空的明亮也消失了，迎來(lái)的.是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來(lái)，不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩，東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地，許多星星冒出來(lái)，就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)的影子，但是我知道，它不過(guò)是躲在著夜幕之后呼呼大睡，等著明天工作時(shí)，再對(duì)著大家微笑。
冬日的陽(yáng)光作文14
與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。
——安娜·路易斯·斯特朗
臨進(jìn)了春天，環(huán)境中略顯出春天特有的那份生機(jī)，可是凜冽的寒風(fēng)依然在我的身上吹過(guò)，一陣哆嗦。
今天，我要趁著天晴，洗了我那“藍(lán)白相間”的書(shū)包與鉛筆袋。媽媽很忙，這種事情，只有我親自出馬了。
首先，得放滿滿的.一盆清水，把書(shū)包和鉛筆袋子放進(jìn)水中，再撒入一些洗衣粉，等候片刻，我準(zhǔn)備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具，卷起袖子，準(zhǔn)備，開(kāi)工！
慢慢地把手浸入水中，一股刺骨的冰涼沁入我心，這就是我心冰涼嗎？
先解決鉛筆袋的問(wèn)題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上，在烏黑的地方涂上肥皂，灑上水，就像天女散花一樣。接著，就用刷子“嚓，嚓……”的刷了起來(lái)。不一會(huì)兒，灰色的泡沫就被我刷出來(lái)了。那可愛(ài)的泡沫真調(diào)皮，都跑到了我的鼻子上了，弄得我一身狼狽。
那書(shū)包似乎需要減肥了，體積真大呀，讓我無(wú)從入手。
反復(fù)，反復(fù)，我的手就變得冰涼了，我還真害怕手上長(zhǎng)了凍瘡。
接下來(lái)的任務(wù)是沖掉泡沫，（調(diào)皮的泡沫，拜拜啦）。我又裝了滿滿的一盆水，沖了二，三遍。不久，沖完了，竣工了。我把書(shū)包和鉛筆袋子拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬陽(yáng)光。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我看著我的勞動(dòng)成果，心里升起一種欣慰而美好的感覺(jué)，我的手不再冰涼。
瞧，天上的暖陽(yáng)仿佛也在向我微笑。
冬日的陽(yáng)光作文15
又是新的一天開(kāi)始了，霓虹燈在一瞬間都失去了光彩，取而代之的是各種鮮亮的衣裳和锃明發(fā)亮的皮鞋，他們與高大的寫(xiě)字樓融合，與這個(gè)繁華的城市相襯映。即使現(xiàn)在是寒冬，即使道路兩旁的積雪還未融化，但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過(guò)自己的腳步。呼！這個(gè)冬天，似乎比以往都要冷啊！
或許根本不會(huì)有人注意到，角落里，還有上帝為他們施舍來(lái)的一點(diǎn)溫暖。
一個(gè)老乞丐，跪在一個(gè)垃圾箱旁邊，雙手合十，不停地磕著頭，面前放著一個(gè)豁口的茶缸，他仿佛在祈求著人們的關(guān)注與施舍。可這一切的景象都與這個(gè)城市太不附了，不符到甚至沒(méi)有能得到人們的'關(guān)注。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，雙手托著五個(gè)硬幣給他，眼睛不停地眨著，他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接，可就在這時(shí)，男孩又把手收了回來(lái)，并用思考的眼神打量著他。老乞丐想要去搶?zhuān)强墒撬麕滋斓娘堝X(qián)啊！可是他不敢，因?yàn)楹⒆拥陌职终驹谂赃叀Ｐ∧泻⒑鋈粚⑹址诺阶爝叄箘诺卮盗藥卓跉猓缓髢墒趾现謱㈠X(qián)遞給乞丐：“爺爺，這樣的錢(qián)就不會(huì)凍著你了，你還能取暖呢！”老乞丐的眼剎那間濕潤(rùn)了，他顫顫巍巍地接過(guò)了錢(qián)，目送著跑遠(yuǎn)的男孩，又將錢(qián)暖在了心口。這些錢(qián)，雖然面值不大，但它帶來(lái)的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)ATM取款機(jī)中的紅鈔。這些硬幣，在這個(gè)冬天，升華成男孩的笑容，老乞丐渾濁的眼淚，和這個(gè)寒冬的無(wú)限大愛(ài)。
這個(gè)冬日的陽(yáng)光，外的光芒，內(nèi)的溫暖。
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