爺爺作文

爺爺作文[精華7篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的爺爺作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爺爺作文 篇1

　　我的干“爺爺”有著一張帥氣的臉，短短的頭發，今年12歲，跟我是同一個班的同學。怎么樣？聽到后是不是不敢相信自己的.眼睛啊？其實他是我亂認的一個干爺爺，平時他可搞笑啦！

　　知道我為什么要認他做干爺爺嗎？事情是這樣的：在一堂數學課上，他把紙撕成了胡子那個樣，然后用膠布貼在了鼻子下端，只見老師喊了聲：“哎，你在玩什么呢？”全班的眼睛一下子集中到了“爺爺”的的胡子上，不一會就一陣哄堂大笑了，于是他變有了個外號—爺爺。

　　“爺爺”這個人真是搞笑。“玲玲``````”，下課鈴打響了，爺爺便第一個打開嗓門喊道：“小孩子不老實，老愛講話的（用比較搞笑的語氣讀會更好笑）。”這話剛落，班里便是一陣歡笑，我還湊熱鬧的說了句：“喲！爺爺今個心情不錯啊！不過這句話早過時啦，下次想點新鮮的喔！”“你爺爺老啦，上哪去找那么好的話來說啊。”“哈哈！~~~終于承認是我們的爺爺啦”一陣歡呼聲響起，而且大家好弄了個哭笑不得。

　　要說“爺爺”搞笑是沒錯，但他不搞笑的時候還是有的。

　　有一次，下課鈴都打響了，但“爺爺”還是愁眉苦臉地趴在桌子上，我很奇怪，便上前去問：“哎，爺爺，今天太陽從哪邊升起啊？”“明知故問，當然從東邊”“我看不像，今天太陽一定是從西邊升起的。”“為什么？”“因為爺爺今天話不多，也沒笑過啊！”“我心情不好，別吵我。”“爺爺``````”經過了一翻談話后，我才知道爺爺今天不開始，但至于什么事我就不知道了，不過爺爺不高興時的表情還是挺嚇人，要我選的話，那我一定選愛開玩笑“爺爺”，因為這樣我喜歡！

爺爺作文 篇2

親愛的圣誕老爺爺：

　　您好！

　　這四年來，不管是刮風還是下雨，您都為我送來了豐富的禮物。謝謝您！

　　據媽媽回憶，三歲時您就給我送來了可愛的hellokitty娃娃，但我腦海里的印象已經很模糊了。

　　四歲時，圣誕節的早晨，我睜開惺忪的雙眼，看見旁邊有一個巴拉巴拉禮盒套裝和一個金白色的禮盒袋，拆開金白色袋一看，里面有五顏六色的漂亮紙包著的球形巧克力。至從您給我送了一包后，我就愛上了這個巧克力的味道。

　　五歲時，媽媽說要許愿才能得到夢寐以求的禮物。我許愿要一條小狗和一條正版的白雪公主的禮服裙。早晨，我睜開雙眼，就看到衣帽掛上掛著一條白雪公主裙子，于是我又揉了揉眼睛，自言自語地說：“我不是在做夢吧！”我問媽媽：“我昨天許愿要了一條小狗，我的狗呢？”媽媽說：“圣誕老爺爺太忙了，有可能沒來得及給你送。”過了兩三天，媽媽說一個叔叔叫我去拿一條泰迪狗，在聊天中，狗狗的主人知道我喜歡英語，他讓我說說英語，結果，我用流利的英語征服了他，他竟然免費把狗送給了我。您知道嗎？我當時高興得一蹦三尺高，他又給我介紹了許多外國朋友，讓我在英語上又有了很大的飛越，圣誕老爺爺，這是您親手安排的嗎？

　　您在我六歲時為我送的長發公主裙和正版的.睡美人娃娃我都非常喜歡。最近我喜歡上了寫作文，在網上發表了幾篇，還在網上認識了一個姐姐，她教我寫作文，我還得到了教育局學生科長的表揚呢，我特別高興。

　　您給我送了四年禮物，您應該很累吧？我最近很喜歡畫畫，我送您一幅我的手繪畫吧！希望您喜歡！您是住在北極村嗎？那里有麋鹿拉的雪橇嗎？您看過北極光嗎？您手上是不是有一個魔法球？不然小朋友的心聲，您怎能聽到？您是怎樣來給我送禮物的呢？每天晚上睡覺前，我都會檢查門是否反鎖了呀。您到底是凡人還是神仙？但媽媽說世上沒神仙，至今您在我心里還是一個迷。這次您又會給我送什么禮物呢？期待您的回信……

　　愛你的Lisa

　　20xx年12月24日

爺爺作文 篇3

　　爺爺可是一個鐵桿“球迷”。

　　上個月中旬，我在爺爺家住了幾天，沒想到，第一天就讓我見證爺爺這個超級球迷的鐵桿程度。

　　到爺爺家的第一天晚上，我正準備躺在沙發上睡覺。這時，爺爺過來，滿臉堆笑，看來有啥喜事。我剛想問，爺爺開口說話了：“寶貝孫女，你睡爺爺床吧，爺爺睡客廳的沙發上去。”

　　我心里一下子泛起了嘀咕，咦，不對呀，以前爺爺可是從沒有叫我睡他床的，每次來我都是睡沙發的啊！今天，難道太陽從西邊出來了，爺爺怎么對我這么好呢？難道是爺爺晚上想看電視？不會呀，爺爺還有此雅興？不管怎么樣，我得探個究竟。“好吧，那委屈你了，爺爺！”我故意這么說。

　　在爺爺的.催促下，我上了床，躺下來就裝作睡了。爺爺見我已經睡了，便躡手躡腳地走出了房間。看著爺爺這做賊似地動作，我差點兒笑出了聲。大約過了十幾分鐘，我聽見電視里傳來足球解說員的聲音。哇，果然不出我所料，爺爺是在看球。我悄悄地爬下床，通過門縫往外面看，爺爺正目不轉睛地看著球賽。看到精彩之處，爺爺竟跳起來，揮動雙拳，右腳使勁向前一踢著，嘴里不停地大叫著：“射門！射門！”還時不時喊：“好球！”嘿嘿，我就說嘛，爺爺不可能對我那么好的。

　　爺爺看得正興致勃勃，我沖出了房間，裝作陰陽怪氣地說：“嘿嘿，被我發現了吧，這么晚了，你怎么不睡？爺爺！”

　　“咦？你還沒睡呀！”爺爺臉上的表情一下子僵住了，半天才吐出這么一句話。可我卻得意忘行了。

　　哎，爺爺可真是個“球迷”？

爺爺作文 篇4

　　我的爺爺是一位78歲高齡的老人，雖然他已經很老了，可他那堅定的性格總是讓我佩服得五體投地。爺爺呀，一旦遇到一些他想做的事，他就一定做得到，這讓我想起了爸爸和我親眼目睹的'一件事。

　　那年回鄉下，我看見爺爺，可爺爺并不高興，他用手拖著頭，眉頭緊緊地靠在一起，似乎有什么心煩的事，在思考怎么解決。我立刻走上前去，問爺爺發生了什么事，爺爺長嘆了一口氣，說：“我好不容易攢下來錢來買荔枝樹在田里種，好給你回來吃，可是，被山豬給撞壞了，這可怎么辦才好呀！”聽到這件事，我們大家傷心極了，那可是爺爺辛辛苦苦攢下來的錢呀！可就在這時，爺爺的一句話把大家都驚住了：“我再去買樹苗，我晚上坐在那兒，我不信，山豬還敢來破壞。”聽了這番話，大家都去勸，爺爺的面容告訴我，他已經下了決心。他站起來了，很嚴肅，沒有半點笑容。

　　一段時間過去了，我又回鄉下，真的看見爺爺再田里守著，眼睛都快爭不開了，他已經好幾天晚上沒睡好了，可他卻堅持下來了。

　　轉眼間，到了夏天，樹在爺爺堅持的保護下結出甜美的果實。而爺爺就變成了我學習堅持的榜樣。如果不是爺爺的堅持，哪兒來這么好吃的荔枝呢？所以，每當我做事堅持不住時，我就會想起我的榜樣——爺爺。

爺爺作文 篇5

　　別看我爺爺七十多歲，身體可結實了。他總是面帶微笑，精神煥發。

　　我覺得爺爺很聰明。每天當爺爺接我回家后，他就會立馬回書房看書。他看書時腰板筆直，身子離桌子一拳，目不轉睛地盯著書本。這時候，他的書房仿佛變成了另一個被隔絕的世界，他也絲毫不理會屋外的風吹草動。但是，假如我向他請教問題，他會非常樂意解答。

　　有一天，媽媽問我熊貓有幾個手指頭。我思來想去都不知道，只得向爺爺“求救”了。爺爺拍了拍我的.腦袋，說：“你這小子，整天就知道玩，也不看看書。告訴你，熊貓有四個手指頭。”原來書中可以學到這么多知識！從此以后，我也喜歡和爺爺一起窩在書房里看書了。

　　最近，爺爺迷上了一個填成語的游戲。一天早上，我剛起床就聽到爺爺說：“巴圖，趕緊把你的《成語字典》拿過來。”原來，有一個成語他填不上了。于是，我幫爺爺一起查字典，可沒找到。爺爺怪我沒查仔細，自己翻起了字典，結果也沒查到。最后，是媽媽查了百度才幫了爺爺的大忙。

　　爺爺這股好學的勁兒真值得我學習。

爺爺作文 篇6

　　爺爺的寶貝是個小孩，那就是——我。從我一生出來，爺爺就很疼我，自從我上了小學之后，爺爺就更疼我了，而且我還當上了爺爺的“開心果”。每當我考試考了100分，爺爺就會眉開眼笑，還會獎勵我許多我喜歡的東西；沒當爺爺心情不怎么好的時候，我就會逗爺爺，講一些笑話給爺爺聽……

　　我特別喜歡玩玩具，每次一個玩具過時了，我就會跑到爺爺面前，沖爺爺撒嬌，并且還奶聲奶氣地說：“爺爺，爺爺，給我買玩具。”爺爺也總會回答：“好，我的寶貝孫子，給你錢，自己去買吧！”因此，我的'家里有好幾個大箱子用來裝我的玩具。

　　每周五我放學回家總到爺爺家去，每次我到爺爺家，他總是親自下樓把我引進門里；吃飯的時候，爺爺老爸我愛吃的菜放到我跟前，而且還立了一個規矩：只要是我喜歡吃的菜，我還沒有吃，誰都不許吃。這讓我每次吃飯都怪不好意思。爺爺還給我定了一個專用位，是誰都不可以做的喲。

　　爺爺一直把我當作他的寶貝，他總是護著我、疼著我，別人說了我一點壞話都不可以，誰要是說了，他就會大發雷霆，把他（或她）給批一頓，因為我在爺爺的眼中是完美的。

爺爺作文 篇7

　　溫藹的臉孔，樂觀的態度，用溫和的語氣指導我下棋，每次都以突如其來的棋法打敗我；他是我的老師兼爺爺，也是我的偶像。

　　緣分，使我的生命遇見了他，他的智慧豐富了我的生活。懵懂無知的我，不愛學習下棋的計略，卻對勝利有著無線的憧憬，然而，沒有努力怎么會有收獲呢？一次次的下棋，也等于一次次的挫敗，終于，他打動了我，像他學習下棋的奧妙。

　　他的鼓勵與開導，陪伴我進行一次次的練習，讓我的.棋藝與日俱增；有時，他為了鼓勵我，故意下輸棋又不想讓我知道；有時，怕我心高氣傲，便將我打得體無完膚，敗得凄慘！他在無形中調整了我的心境，也讓我了解為人處事的圓融，不能一味地讓別人灰心挫折，也不能讓別人驕傲自大，中庸之道，便是為人處事的康莊大道。

　　有一次下棋時，眼看爺爺的局勢岌岌可危，不禁使我得意了起來；他卻只是笑呵呵地看著棋盤，棋甫落定，卻又把我逼入了絕境。“處變不驚”是他教我的第二個道理。無論在多么危險的狀況，著急又是無濟于事，不妨冷靜地觀察，覓出解決危難的一線生機。

　　一次次的下棋，一次次的指導，變教會我為人處事的道理；一次次的練習，一次次的對弈，讓我了解做事的法則。他是我的爺爺、我的恩師，亦是一位受我尊敬的偶像。

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