實用的釣魚的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的釣魚的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚的作文 篇1
星期五晚上，爸爸下班回來，對我笑嘻嘻地說：“女兒，明天爸爸帶你去公園釣魚好不好？”一聽釣魚這一句話，我激動的從椅子上跳了下來，對爸爸說：“這是真的嗎？”爸爸說：“你是我的寶貝女兒，爸爸能騙你？”我高興的一蹦三尺高，一個晚上都沒睡好覺。
第二天清晨，我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步，向公園出發。來到公園，我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好，從箱子里拿出魚竿，又把魚餌掛在魚鉤上，爸爸對我說：“魚上鉤的時候，魚線輕輕的擺動，不要收線，那是魚兒在試探你。”我說：“哦。”我學著爸爸的動作，抓住魚竿，把魚竿用力一甩，魚線在空中滑了一道弧線，魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說：“咱們比誰釣得多吧！”爸爸得意的說：“誰怕誰呀？比就比。”我和爸爸在草地上靜靜的坐著。時間慢慢地過去，我一條魚也沒釣到，我等不急了，生氣的`說：“怎么辦，這魚兒怎么老不上鉤？”爸爸對我說：“你這樣大吼大叫的，魚兒當然不上鉤，釣魚要用耐心。”我聽了爸爸的話，就坐下來，等著魚兒上鉤，不一會兒，我感覺到魚線在輕輕的搖動，但這時我沒有收線，突然，魚竿往下猛一沉，我這才知道，魚上鉤了。我急忙收線，看著自己釣上來的又肥又大的魚，我心里是暗自高興，我得意的對爸爸說：“哈哈，看我厲害吧，一條又肥又大的大魚。”爸爸說：“你別得意，好戲還在后頭呢！”我回到位置上繼續等待，又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多，就悄悄的把手伸進我的桶里，不幸的是，被我看到了。我對爸爸說：“爸爸，你在干什么？”爸爸急忙把手縮回去，對我笑著說：“我只是摸一下你的魚肥不肥。”
最終我以五條魚的優勢，取得了勝利，這天，我心里無比開心，就這樣，我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。
釣魚的作文 篇2
星期六的下午，我和姥姥到昆吾園去釣魚。
我先拿了一個盆和一個魚桿。我先給盆里舀了一些水，又給魚鉤上掛上魚餌，然后把魚鉤放到了水里，等魚咬了鉤我就把魚桿往上一提，就釣到了一條魚。我有釣了很長時間，可是再沒有釣上一 條魚。后來我又去撈魚，我很快就撈了一盆魚。釣魚比撈魚難多了。
釣魚的作文 篇3
連著下了幾天的雨，天終于放晴了。爸爸帶我去釣魚。
來到魚塘邊，爸爸把魚桿給了我，鉤上蚯蚓，等一切準備就緒了，我拿起魚桿，向魚塘甩去。然后安靜地坐在小板凳上，目不轉睛地盯著魚鉤，等待魚兒上鉤。不一會兒，魚桿輕微抖動了幾下，我心中竊喜，魚兒這么快就上鉤了，于是我迫不及待地把魚桿拉了起來，啊——魚鉤上空空如也，不僅沒有魚，就連魚食也不見了！爸爸見我一副垂頭喪氣的樣子，安慰我說：“別灰心，釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐。還有，要等魚鉤猛地沉下去的時候，你才可以把魚桿拉起來。”這一次，我懷著滿腔的.希望，重新鉤上蚯蚓，把魚鉤甩進魚塘里。我坐在小板凳上，耐心地等待，過了大約二十分鐘，我看見水面上泛起一圈圈波紋，還冒出一個個小水泡，緊跟著，魚鉤突然下沉，我心中一陣激動，這不正是爸爸說的魚兒上鉤的現象嗎？于是，我屏住呼吸，雙手緊握魚桿，用力向上一拉，哈——一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤啦！我高興地大聲喊叫著：“我釣到魚了！我釣到魚了！”
后來我越釣越順手，一個下午一共釣了十幾條魚。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。
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