閱讀伴隨我成長的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的閱讀伴隨我成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀伴隨我成長的作文1
一本好書猶如一座巨大的金礦，價值連城；一本好書猶如一盞燈，照亮我前進的道路；一本好書猶如一位知心好友，在你悲痛、高興的時候能夠跟它分享。書一向陪伴我到今日，它是我的好朋友。
從小學三年級我就喜歡上了讀書，喜歡上了寫作文。在讀書的過程中，我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級，我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出此刻面前，我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻，我就被吸引進去了。快升六年級的時候，教師提議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書，僅僅閱讀幾天，我便喜歡上了名著。從六年級到七年級，我讀過很多名人的書，比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的'《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》等。這些書中，我十分喜歡笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》，在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、應對一切困難不后退的精神所鼓舞，在生活和學習中增加了戰勝困難的力量，有很大的提高。
從三年級開始看書到此刻，已經四年了，只要有時間我就會如饑似渴地很多閱讀。是閱讀一向陪著我在成長，度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作本事在不斷提升，并且很多好的詞語能自然運用到句子中，使句子更優美、更生動。在此我想對同學們說：多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
閱讀伴隨我成長的作文2
斗轉星移，在我的生活中，出現了許多老師，溫柔、嚴厲、善良，但始終陪伴我的“好老師”是一本書。
是我媽媽引導我向老師學習。她告訴我書是最好的老師。在幼兒園，我在母親懷里開始了我的閱讀生涯。她使用了不規范的“aoe“把我帶進了書的門檻。當時，“老師”是一個可愛的小女孩。她總是穿著五顏六色的衣服，像一只迷人的舞蝴蝶。她用詩意的語言和童話般的情節告訴我，善良的孩子受到人們的喜愛。
我似乎明白，但白雪公主，丑小鴨，女媧……生動美麗的形象深深地刻在我的'心里。就這樣，生動的故事陪伴著我度過了一個無辜的童年。
當我進入學校時，我遇到了第二位“老師”。當時，學校剛剛給我們的每個學生發了《古詩詞助讀》。“熟悉唐詩300首，不會寫詩也會唱歌”。每天，老師都會出現。在我眼里，他是一個穿著長袍，手里拿著折扇的古人。他有時指出國家，有時抒情。漸漸地，不僅唐詩宋詞，那些詩人也引起了我的極大興趣。
現在，我又遇到了另一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說，里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端，有時是舞文弄武的雅士，有時是英雄氣概的將軍。他的出現為我年輕的心靈打開了一扇了解外部世界的窗戶，那里有許多新鮮、令人興奮、迷人的故事和知識。“祖國的文學博大精深，五千年的文化更是壯麗的寶藏，”他說。”
路漫漫其修遠兮，我和讀書永不離棄。在你懷里游泳，和你同喜同悲。“老師”，你是我的生命，將永遠伴隨我一生。
閱讀伴隨我成長的作文3
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞以往說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然成為我最好的伙伴。
兒時的我在詩歌聲中長大，每次漫不經心地端起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是大喊沒意思。
隨著年齡的增長，我改變了對讀書的看法。讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，清香迎面撲來。我享受著讀書的歡樂！我初步走進書的海洋，第一個接觸的是《格林童話》。故事中美麗的白雪公主，惡毒的皇后……童趣生動的主人公使我明白：做人要善良，不然做惡人沒什么好果子吃。
等到年歲稍長，認識字詞時，我便放棄那些小故事書籍，開始閱讀四大名著。看《紅樓夢》時，為郁郁寡歡而香消玉殞的林黛玉感到憐惜，憤恨蒼天弄人；讀《水滸傳》時，為梁山起義，英勇無畏，最終卻戰死在沙場的100多名好漢感到萬分不爽，感慨他們有如此的'豪情壯志卻不能起義成功。讀《三國演義》時，對智勇過人的諸葛亮先生萬分敬佩。讀《西游記》時，對孫悟空的大膽、勇敢又機靈古怪的性格大為驚嘆。
文學書籍陶冶了我的情操，提高了我的修養，其中包含的深刻道理也讓我一生受用。
閱讀伴隨我在成長道路上踩下一個個腳印，閱讀伴隨我在人生道路上逐漸成長。愛書吧，它是知識的源泉！
閱讀伴隨我成長的作文4
我成長的路有很多種。我之所以選擇在閱讀中平靜優雅地成長，是因為閱讀可以染色我的生活，徹底照亮我的靈魂，滋潤我的心靈，激發我的成長之路，陪伴我的生活。
過去，我的語文成績并不理想。我媽媽總是很擔心。我懶得學習，所以我每天都不聽課。
漸漸地，我明白了，只有多一點知識，才能走得更遠。
我讓媽媽給我買了很多閱讀書籍。我每天在業余時間拿出來品嘗書中的喜怒哀樂。
漸漸地，不僅我的閱讀能力有了很大的提高，語文成績也有了突飛猛進的變化。
這讓我明白了“只要”……深刻的道理。
同時也讓我知道，僅僅靠語文課本很難達到很高的語文水平，還要通過大量的課外閱讀達到理想的.語文水平。
古人說：“書中有自己的金屋，書中有自己的顏如玉”。我讀了很多書。我覺得我的心越來越充實，我的腦海里充滿了對書的回味。
然而，在閱讀的過程中，并不是每一本書都能讓我笑。通常，有些書會讓人哭泣，把我的思想引入悲傷的漩渦。
我很小的時候，就讀過《灰姑娘》這本書，一開始很催人淚下，灰姑娘真可憐。
但在她“搖身一變”，成為公主的那一刻，我非常羨慕她，她這也叫先苦后甜！
閱讀書籍可以拓寬我們的視野，激活我們的思想，激發我們的思想；可以積累教育，激發思維，指導迷宮；可以滋潤心靈，啟迪情感，啟迪心靈，構建我們美好的生活。
我喜歡讀書，因為“書是人類的精神食糧”，讓我體會到幸福，豐富我的生活，陪伴我走向知識的殿堂。
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