《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》優(yōu)秀作文1
今天，我們學(xué)校展開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加比賽的項(xiàng)目有：沙包、仰臥起坐。
沙包比賽是個(gè)人項(xiàng)目。輪到我參加比賽了，我的心“怦怦”直跳，生怕的不了名次。我一手拿著沙包，一手向高處伸，使出吃奶的力氣向前投，心想一定要奪冠。我投了六次，一次比一次遠(yuǎn)。我得了一塊銀牌。王校長(zhǎng)給前三名頒獎(jiǎng)，親切地握著我的手，說(shuō)：“恭喜你得了第二名。”我心里美滋滋的，臉上笑開(kāi)了花。
我回到座位上，同學(xué)名爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)，看我的.銀牌，露出了羨慕的表情。銀牌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像在夸獎(jiǎng)我呢！
仰臥起坐是團(tuán)體賽，我參加的時(shí)候，我和沈朗寧手牽手往前跑，趕緊坐在墊子上，做完20個(gè)趕快交換，再次做完了，就以最快的速度跑回去，讓下一組繼續(xù)。
比賽結(jié)束了，體育沈老師對(duì)我們說(shuō)：“就是你和沈朗寧沒(méi)拉手，拖后腿了，得了第二名。”我真難為情。
放學(xué)時(shí)，我拿著銀牌欣賞著，謝老師高興得說(shuō)：“今天是你的生日，這枚銀牌是你最好的生日禮物。”
《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》優(yōu)秀作文2
春季校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，同學(xué)們興奮極了，紛紛積極報(bào)名，有的報(bào)跳遠(yuǎn)，有的報(bào)跑步，還有的報(bào)投實(shí)心球……大家都摩拳擦掌躍躍欲試，要為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽的日子到來(lái)了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“戰(zhàn)火紛飛”，運(yùn)動(dòng)員們都在激烈地競(jìng)爭(zhēng)著，升旗臺(tái)后面人山人海。終于輪到女子實(shí)心球比賽了，我們班的包瑪和張妙都上場(chǎng)了。我也踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，握緊拳頭，緊張地觀看著。包瑪和張妙都是重量級(jí)選手，但包瑪在體重和身高方面更勝?gòu)埫钜换I，是我看好的選手。比賽開(kāi)始了，觀眾們閉住呼吸，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。運(yùn)動(dòng)員們站成一排，拿起實(shí)心球，微微轉(zhuǎn)身，深吸一口氣，奮力一丟，一個(gè)個(gè)實(shí)心球像炮彈一樣飛了出去，結(jié)果出來(lái)了，包瑪名落孫山，張妙獲得第一名，頓時(shí)人聲鼎沸，掌聲雷動(dòng)。
通過(guò)這次比賽我認(rèn)識(shí)到，看人和事情不能光看外表，因?yàn)槿说?能力大多埋藏在他心里，外表是看不出來(lái)的。其實(shí)我平常丟實(shí)心球也丟得挺好的，只比張妙差一點(diǎn)點(diǎn)。如果我參加比賽，說(shuō)不定能得個(gè)銅牌呢。只是我怕輸了會(huì)被人嘲笑，所以一個(gè)名也沒(méi)報(bào)。其實(shí)沒(méi)獲得名次也沒(méi)關(guān)系，我看到個(gè)個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都很快樂(lè)，重在參與嗎。從現(xiàn)在起，我要好好鍛煉身體，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡情表現(xiàn)。
《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》優(yōu)秀作文3
星期五的早上，天氣格外的晴朗、萬(wàn)里碧空開(kāi)著朵朵白云，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可精彩了！有賽跑、跳遠(yuǎn)、鉛球......首先開(kāi)始了男子100米賽跑，從六年級(jí)開(kāi)始，輪到五年級(jí)了，我們班級(jí)里的代表胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)也不緊張。預(yù)備！開(kāi)始，砰！槍聲響起來(lái)了，各班的運(yùn)動(dòng)員就像箭一樣的沖了出去。這時(shí)候四周響起了加油！加油！的節(jié)奏的啦啦聲。我來(lái)到了鉛球的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我們班的鉛球代表投了5.32米，活的了五年級(jí)的第三名。成功的進(jìn)入了決賽。最后我來(lái)到了800米的`比賽現(xiàn)場(chǎng)，砰的一聲響。運(yùn)動(dòng)員們飛快的跑了起來(lái)，一開(kāi)始跑的飛快的運(yùn)動(dòng)員在跑到五百米的時(shí)候就漸漸的慢了下來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們的頭上留下了汗水，很明顯，他們的體力已經(jīng)快沒(méi)了，但是他們還是跑完了剩下的300米，而我們班的運(yùn)動(dòng)員800米也成功的進(jìn)入了決賽。
最后就是最激動(dòng)人心的接力比賽，大家都非常努力的跑，最后我們班得了第三名。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)持、努力我會(huì)一直記在心頭。
《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》優(yōu)秀作文4
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加個(gè)人項(xiàng)目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績(jī)，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。為了在比賽活動(dòng)中取得好成績(jī)，我和媽媽早早的站在比賽地點(diǎn)邊上，不停的相互鼓勵(lì)，時(shí)不時(shí)的練習(xí)著。“我們一定要相互配合，寶貝，你來(lái)負(fù)責(zé)喊口令，我來(lái)?yè)u繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快。”我有信心對(duì)著媽媽說(shuō)，“好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好。“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，”隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點(diǎn)，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽(tīng)到了媽媽那“咚咚咚”的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，“三、二、一、跳”比賽正式開(kāi)始。“一、二、三。”我和媽媽不停地?cái)?shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的`家長(zhǎng)、同學(xué)們不由得贊嘆起來(lái)。“跳得真好!”“噓——，時(shí)間到”，哨聲響了，隨著各隊(duì)報(bào)上來(lái)的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：“哦，我們獲得了小組第一名。”媽媽和我緊緊的擁抱在一起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級(jí)中又一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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