難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的、令人難忘的入場(chǎng)式。
這一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個(gè)校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學(xué)校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。
八點(diǎn)整，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的道具，陸續(xù)來到了指定的地點(diǎn)，排隊(duì)等候入場(chǎng)式的開始。
在這次入場(chǎng)式上，全校三十八個(gè)班級(jí)將組成三十八個(gè)方陣，從高年級(jí)到低年級(jí)，沿著新操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺(tái)，進(jìn)入操場(chǎng)中央。為了使入場(chǎng)式更有趣味，也為了讓參加入場(chǎng)式的每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)增強(qiáng)一些競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校將對(duì)每個(gè)班級(jí)在入場(chǎng)式中的'表現(xiàn)進(jìn)行打分，并評(píng)選出前三名，因此，我們每個(gè)班級(jí)事先都作好了充分的準(zhǔn)備，從服裝道具的選擇，到隊(duì)伍步伐的訓(xùn)練，我們都下了很大的工夫。
八點(diǎn)十五分左右，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到了主席臺(tái)上。這時(shí)，節(jié)奏明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，入場(chǎng)式開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。看！六（1）班的同學(xué)們?cè)谥嘘?duì)旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當(dāng)快到主席臺(tái)時(shí)，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)！增強(qiáng)人民體質(zhì)！好好學(xué)習(xí)！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當(dāng)喊到“4”的時(shí)候，幾十位同學(xué)同時(shí)把氣球往空中一拋，頓時(shí)，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場(chǎng)上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當(dāng)六（2）的隊(duì)伍經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。這時(shí)，該輪到我們上場(chǎng)了。我們似乎已經(jīng)意識(shí)到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個(gè)班級(jí)相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當(dāng)我們的隊(duì)伍來到主席臺(tái)時(shí)，我敢說，我們的步伐是最整齊的！我們的胸膛是挺得最高的！我們的口號(hào)是喊得最響亮的！我們舞動(dòng)著氣球和五環(huán)的手是最賣力的！
一支支隊(duì)伍過去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過海，各顯神通”！我想最后比賽的結(jié)局，對(duì)每個(gè)班級(jí)來說固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個(gè)人、每個(gè)班級(jí)都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式是令人難忘的，而更難忘的，是同學(xué)們積極向上，競(jìng)爭(zhēng)拼搏的精神！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)上幾個(gè)難忘的鏡頭
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來了許多難忘的鏡頭。
鏡頭之一：沒為班級(jí)爭(zhēng)光而流下的淚花
女子600百米跑開始了，大概是體力不支吧，樓溯只跑了第六名，孫奕涵和蔣欣宇也沒獲獎(jiǎng)。在跑完終點(diǎn)的一剎，好勝的她們都忍不住哭了。茹老師一把將她們摟在了懷里，安慰她們。到了看臺(tái)上，一些同學(xué)也過來勸慰她們。體育健將們卻嘲笑起她們來。一受到嘲笑，小個(gè)子孫奕涵哭得更厲害了。第二天，她的眼睛仍然紅紅的。我猜想她一定難過了一晚上。
鏡頭之二：吃雞腿
第二天上午，我們?nèi)〉昧肆钊烁吲d的好成績(jī)，茹老師激動(dòng)地說：“中午我請(qǐng)大家吃雞腿。”中午到了，我們都等待著雞腿的到來。雞腿來了!我們每人拿了一只，津津有味地吃著。這雞腿給我們補(bǔ)充了能量，還表達(dá)了茹老師對(duì)我們濃濃的愛和真誠的祝愿。
鏡頭之三：三塊獎(jiǎng)牌
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但我胸前的三塊獎(jiǎng)牌給我留下了美好的'記憶。一金兩銅，見證了我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的一刻。回到家里，爸爸媽媽用不同的方式向我祝賀，媽媽送給我盼望已久的《哈利波特與混血王子》，爸爸給我拍照留念。這三塊獎(jiǎng)牌我還給小狗包青天看過，連它都搖著尾巴恭喜我這位小主人呢!
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真難忘啊!
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
5月4日上午三至六年級(jí)同學(xué)在橫林高中舉行了林南小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
火烈的陽光照在操場(chǎng)上，就如同同學(xué)們激動(dòng)的心情。8點(diǎn)比賽開始了，跑道兩邊的觀眾聚精會(huì)神關(guān)注這比賽，為自己班的'運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，聲音在操場(chǎng)的上空回蕩。
跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱，摔倒了，爬起來，落后了，追上去。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛到了終點(diǎn)。“贏了，我們贏了。”吶喊聲發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的高興、激動(dòng)。
我們班表現(xiàn)最突出的是周心怡了。
400米比賽開始了，周心怡跟隨著“砰”的一聲槍響，向終點(diǎn)飛奔過去。她人高，步子大，一路領(lǐng)先。這時(shí)，同學(xué)們?cè)僖舶粗撇蛔∽约旱那榫w，喊道：“快了，快到了！加油啊！”大概由于周心怡加速過猛，腳扭了。“加油！周心怡，加油！”同學(xué)們見此情景，都激動(dòng)得站了起來，大聲為她吶喊助威。周心怡同學(xué)最終不負(fù)重望，獲得第二名。后勤人員張雨婷發(fā)覺不對(duì)勁，便趕快跑上去扶住周心怡。詢問道：“你怎么了？”“沒……沒怎么，只是抽筋，休息一下就沒事了。”周心怡堅(jiān)強(qiáng)地說。
說完，周心怡又去跳高了。她雖然扭了腳，但還是奪得了六年級(jí)組的第一名。
比賽的激烈，運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)，都給我留下了難以忘懷的印象。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
上個(gè)周四和周五是20xx年秋季運(yùn)動(dòng)。
我參加了60米短跑、立定跳遠(yuǎn)和100米接力三個(gè)項(xiàng)目。可惜，短跑沒進(jìn)入決賽。我和王皓陽、黃漢其、陳嘉鑫一起參加100米接力賽，我是第三棒。100米接力讓我很難忘，因?yàn)橘惽拔覀冇懻摿巳绾尾蛔尠舻袈洌影繇樌缓笥诌M(jìn)行了幾次模擬演練。比賽開始了，我的心跳速度到了極限，緊張的'直冒汗，腿都在打顫，但我還是讓自己平靜了下來。當(dāng)我接棒的時(shí)候，我非常擔(dān)心棒掉到地上，還好我的隊(duì)友順利把棒傳給我，然后我拼盡九牛二虎之力，跑到下個(gè)隊(duì)友后面，再把棒遞給他。
下午，凌老師在教室和大家一起總結(jié)了三個(gè)要點(diǎn)：1、要找對(duì)方法。2、要有足夠的時(shí)間練習(xí)。3、刻意練習(xí)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太難忘了，我期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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