運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，學(xué)校開展了一年一度的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上揮灑汗水，努力刷新自己的記錄。讓我影響最深的是扣人心弦的接力賽。
我們按照各自的速度排好了隊(duì)伍。第一棒是由我們的“女將”顧佳跑，我是第二棒。顧佳隨著裁判的一聲哨響沖了出去，一眨眼就把棒交給了男生的第一棒，場(chǎng)外的觀眾無論是低年級(jí)還是高年級(jí)都在為我們兩個(gè)班加油。這時(shí)我們班與二班的速度不相上下。我把手申了過去，希望快點(diǎn)接到棒。成功接到棒后，我“飛”了出去，我余光瞟向一邊，發(fā)現(xiàn)二班的.陳憶波竟然超過了我，我使盡全身的力氣拼命向前跑，可是還沒追上，不過平穩(wěn)的把棒交給了男生第二棒。我完成了任務(wù)，氣喘吁吁地走到跑道邊，從一名運(yùn)動(dòng)員變成了觀眾，幫我們班加油。正當(dāng)我們?yōu)樽凡簧隙喽鴵?dān)心時(shí)。第五棒的同學(xué)就像箭一樣沖了出去，居然超上了二班，同學(xué)們喜出望外，誰(shuí)料倒數(shù)第三棒的同學(xué)沒接住棒掉在了地上，那位同學(xué)匆匆撿起棒跑了出去，可是到了對(duì)面，沒想到又掉棒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。最后一棒的同學(xué)盡管健步如飛，但還是由于距離差的太遠(yuǎn)沒追上。同學(xué)們灰溜溜的回到了班級(jí)，吳老師鼓勵(lì)我們：“失敗乃成功之母。同學(xué)們不要灰心。”聽了這話同學(xué)們不灰心了。
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在了心里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
27日上午的開幕式規(guī)模宏大，盛況空前，讓我們格外振奮，接下來就是我們展現(xiàn)自己的時(shí)候了。下午的“第一槍”，是劉蘇瑤和余博輝的一百米，兩人狀態(tài)都很好，在預(yù)賽中都跑出了第一名的好成績(jī)，同學(xué)們都?xì)g呼起來。決賽中，各班的實(shí)力都很強(qiáng)，我們班奮力拼搏，最后，劉蘇瑤取得了第二名，余博輝取得了第四名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目在同學(xué)們的加油聲中一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著。終于，我的第一項(xiàng)任務(wù)來了，是五年級(jí)男子4×100米接力跑預(yù)賽。興奮的我早已迫不及待，拉上海桐瑞、余博輝、王子軒就去了檢錄處。比賽很快就開始了，我是第一棒，當(dāng)我聽到發(fā)令槍聲的一剎那，我如同一枚炮彈一樣發(fā)射出去，我感覺像騰云一般，又感到腳下的塵土飛揚(yáng)，我一下超過了兩個(gè)選手，為后面的同伴爭(zhēng)取了更多的時(shí)間。
我們四個(gè)人齊心合力，跑出了預(yù)賽第一名，我們和第二名差了有將近10米的距離。剛跑完步，就聽廣播里喊：請(qǐng)五年級(jí)男子跳高選手到檢錄處檢錄。我一聽就有些懵了，不是明天才比賽嗎？因?yàn)閯倓偱懿綍r(shí)，我旁邊選手岔道，我和他狠狠地撞了一下，導(dǎo)致我的腿還在疼痛。趙老師鼓勵(lì)我說：“拿出你的堅(jiān)強(qiáng)給他們看看。”對(duì)！什么困難也不能磨滅我的意志，我在心里默默為自己加勁：冠軍是屬于我的，我要為班級(jí)爭(zhēng)光！這句話終于變成了現(xiàn)實(shí)，我拿到了冠軍，跳出了一米二的.好成績(jī)，最后一跳，我使盡全身力氣，騰空躍起，打破了學(xué)校長(zhǎng)久以來的跳高記錄。我仰天長(zhǎng)吼了一聲，因?yàn)槲覍?duì)跳第一把握并不大，沒想到我不但跳了第一，還打破了學(xué)校紀(jì)錄，我創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
28日上午是最后半天的比賽，我還有一項(xiàng)，就是4×100的決賽，我們很有信心拿第一，同學(xué)們都在為我們吶喊助威。要開跑了，因?yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目，分值很高，所以一定要取得好成績(jī)，我要打起十二分精神，去跑好我的這一棒。發(fā)令槍一響，我就像一只離弦的箭沖了出去，“啊！我要爆發(fā)！”我感覺我的速度一下就提了起來，前面的三個(gè)人都被超了過去。這場(chǎng)比賽，我們四個(gè)人都拼盡了全力，最后時(shí)刻，海桐瑞和對(duì)手同時(shí)沖線，裁判宣布我們?nèi)〉昧说诙Ｕf實(shí)話，我們有些不服氣，但是友誼第一、比賽第二，只要我們都發(fā)揮到了極致，結(jié)果就不重要了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們五年級(jí)一班大獲全勝，以總分119分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了團(tuán)體總分第一名，比第二名77分整整高出了42分，這是我們班全體運(yùn)動(dòng)員共同努力的結(jié)果。我們班共獲得了男子跳高、男子跳繩、女子跳繩、男子400米等8個(gè)第一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，趙老師的笑容最為燦爛。
振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)在激情澎湃中落下了帷幕，那些精彩的瞬間成為了永恒。再過兩個(gè)月我們就要小學(xué)畢業(yè)了，不管這次取得的成績(jī)?nèi)绾危际亲铍y忘的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將成為我們小學(xué)生活中最后的一次大型活動(dòng)，我們用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?yōu)樨S富多彩的小學(xué)生活增添了一抹靚麗的色彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了這天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校將舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，我來到校園，只見人山人海，涌動(dòng)的的人群川流不息。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)大操場(chǎng)，“一二一，一二一”的口令打破了春日的寂靜。
開幕式完了，緊接著就是一場(chǎng)巴山舞比賽。輪到我們了，我們剛走到比賽規(guī)定的場(chǎng)地，就開始了。廣播里響起了優(yōu)美的音樂，那歌聲真好聽，同學(xué)們隨著音樂整齊地?cái)[動(dòng)著手臂，一陣風(fēng)拂過，女生的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。
接下來我們進(jìn)行了迎面接力、跳繩、仰臥起坐、墊排球等比賽，不過留給我印象最深的還是墊球比賽。只聽見裁判員說了一聲“開始”，選手們有的拋了起來，有的墊了起來，有的`在忙著撿球，另一個(gè)則在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”生怕自己落后了。他們可認(rèn)真了，無論你怎樣說，他連望都望不你一眼，似乎身邊的所有東西都與他無關(guān)。時(shí)間到了，裁判員喊了一聲“停”，正在忙碌的“小蜜蜂”們停了下來，不知道自己的成績(jī)?nèi)绾危靶∶鄯洹眰円粋�(gè)個(gè)臉上紅通通的，汗流夾背，臉上卻流露著滿足的笑容。
雖然這項(xiàng)比賽我們沒有獲得最好的名次，但是，我覺得成績(jī)不重要，重在參與，友誼第一，比賽第二。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己是最棒的，加油！加油！我們是最棒的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是：“（繩帶）爸爸媽媽參加。”
這個(gè)游戲小朋友們都看見了吧，我就簡(jiǎn)單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個(gè)項(xiàng)目是“（跳帶）家長(zhǎng)和小孩一塊兒參加。”
你們也都知道吧，我就不講了，你們回去問家長(zhǎng)吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的.作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，冼老師對(duì)我們說： 下午我們二年級(jí)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。話音剛落，我就興奮起來。
到了下午，快要開始的`時(shí)候，張子軒媽媽來給發(fā)號(hào)牌，發(fā)完我們就下去做操了，做完操我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)就是玩游戲。游戲項(xiàng)目很多，有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠(yuǎn)、穿越火線、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足，玩二人三足的時(shí)候我和賴奕安一組比賽，開始我喊一，我們一起出左腳，我喊二，我們一起出右腳，就這樣我們順利地完成了比賽，并且拿到第二名。
今天我真的很開心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
一股感動(dòng)漸漸漾上心頭，腦海中還回蕩著那一聲聲加油聲，我的眼前模糊了……——題記
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，但我選擇項(xiàng)目時(shí)，已經(jīng)沒有多少項(xiàng)目可以選了，只好報(bào)了最可怕的400米。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，離比賽的時(shí)間也越來越近了……
“李一可是吧？你是第六道！”某個(gè)體育老師跟我說，指了指第六道，我站了過去。
最難跑的400米，最差的第六道。
“預(yù)備，跑！”一聲響亮的槍聲在耳畔炸開，我便拼了命地往前跑。剛開始的四分之一圈我還遙遙領(lǐng)先，可是不一會(huì)兒，就疲倦了。應(yīng)該是剛開始就加速，導(dǎo)致后面就跑不動(dòng)了吧。漸漸地，一個(gè)人超過了我，兩個(gè)人、三個(gè)人超過了我。我急了，可怎么也用不上力，不久就氣喘吁吁了。
“李一可，加油！”突然，耳邊出現(xiàn)了熟悉的聲音，一群人的聲音，有昔日的好朋友，有平時(shí)大大咧咧的男生，還有黃老師渾厚的聲音……這些聲音混在一起，編織成一曲美妙的樂章。聽見這些聲音，我便堅(jiān)定了我前進(jìn)的腳步！
可不管怎么沖，我和別人的`差距還是非常大。雙腿發(fā)麻，大腿緊繃，速度慢了下來，我又想放棄……
這時(shí)，耳邊又響起了加油聲，只是這次，比上一次的聲音更加響亮了，我不能放棄！
所有人都為我加油，所有的目光都聚焦在我身上，我是他們的希望啊！我放棄了，豈不是會(huì)引來唾棄？就算最后一名，也要成為最閃亮的最后一名。過程全力以赴，結(jié)果隨遇而安。過程都沒有全力以赴，你怎么可以認(rèn)輸？
我一次又一次鼓勵(lì)著自己，不能放棄，不能氣餒。最后，我頑強(qiáng)地跑過了終點(diǎn)線！
因?yàn)槟且痪湟痪涞募佑吐暎屛覉?jiān)定了信念，使我跑了下來，讓我有了不服輸?shù)木瘢?/p>
這次的運(yùn)動(dòng)，讓我至今無法忘懷，尤其是那永久在我腦中徘徊的加油聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在了我的內(nèi)心深處。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
10月16日，秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來些涼意，把夏的氣息趕走了;可天上的太陽(yáng)仍然是那么耀眼，似乎在與這秋風(fēng)作斗爭(zhēng);在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，校運(yùn)會(huì)正如火如荼的進(jìn)行著。同學(xué)們堅(jiān)毅的面孔，執(zhí)著的腳步，互不相讓的勇氣使斗爭(zhēng)的氣息愈加強(qiáng)烈了。
我參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。比賽的時(shí)間在下午三點(diǎn)一刻，正是最熱的時(shí)候。紅色的.跑道“呼哧呼哧”地往外冒著熱氣，而太陽(yáng)的威力依舊。但運(yùn)動(dòng)員們的斗志也隨著氣溫的升高而越發(fā)高漲了。
“6號(hào)跳，7號(hào)準(zhǔn)備。”裁判員又發(fā)出了信號(hào)。六號(hào)起跑了。他先邁出左腿，然后又用同樣的時(shí)間邁出右腿，以較緩的速度前進(jìn)著。到了一半路程時(shí)，他突然加了速，大步流星的向前沖，雙臂也帶動(dòng)起來?yè)]舞著。在踩到起跳板的一瞬間，他騰空一躍，把腳往前伸，再穩(wěn)穩(wěn)地落地。裁判對(duì)計(jì)分員說：“4.37米。”
下一個(gè)就是7號(hào)了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的聲音于我可聽。這時(shí)，云層里忽的斜射出一縷陽(yáng)光，把金色鋪滿了操場(chǎng)，本就金黃的沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸，緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號(hào)后，我開始了助跑。
我把左腳的每一步都踩準(zhǔn)在圍欄的銜接處，右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時(shí)，我抬起了頭，又看見了那束明亮的光，想起了體育老師的話：向上看，往上跳，看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了。
我遂奮力往上一躍，把雙臂向上擺，然后再把腳往上微抬再落下。這時(shí)，我聽到了裁判員的聲音：4.49米。
懸崖峭壁上的花兒可能沒有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽(yáng)光的庇護(hù)，失去春風(fēng)的撫摸，經(jīng)受厚雪的積壓。可是高處的藍(lán)天總是不變的，崖壁上的花兒照樣向著那湛藍(lán)之空生長(zhǎng)。“看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了。”跳遠(yuǎn)是如此，花之向往亦是如此，人之目標(biāo)同樣是如此。把目光放遠(yuǎn)些，多努力些，自然就會(huì)靠近成功的。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鼓聲已息，但那激動(dòng)雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場(chǎng)上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷超越自我。讓精彩繼續(xù)……
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