助人的作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的助人的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
一直覺得，助人是一件快樂的事情。事實上，她帶給你的遠不止這些：通過助人，你可以收獲寧靜；通過助人，你會學到許多全新的東西；通過助人，你會發現你實際擁有的遠遠超乎你的想象；通過助人，你會明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價值和意義在此得以完全釋放。
助人需要一個平臺，這是多年困惑之后的感慨。平時，隨時隨地，你都可以無私地伸出你助人的雙手，你可以做到心底無私天自寬，但不必要的誤會還是會如影隨形，近年見諸網端的頻繁報道便是例證，有時甚至遠不是誤會那么簡單。助人不是一件單方面的行動，重要是被助的人能欣然接受。否則，你的友善付出就不是在助人，而是在施壓。
加入志愿者之前，總覺得低調的，偷偷摸摸的助人更符合中國人的傳統美德，畢竟助人是件心甘情愿的事，大可不必四處張揚。經過志愿者的短暫培訓之后才恍悟：做的同樣一件事情，為什么會有兩種截然不同的想法？那叫雜念啊，至此終于完全釋懷。
也許是連這個全國性乃至全球性的組織也感覺到了低調的必要，所以這么多年來雖一直懷揣一顆感恩的心，但始終沒有向這個組織靠攏過，也可能多少次都失之交臂吧，直到今年的暖春三月，才在一次偶然性極強的機緣中加入了本地的這一組織，用句時髦的'話來說就是——終于找到組織啦！
截止目前，已做過四次義工，雖然有組織安排，但仍然是絕對意義上的義工，單純，不參雜任何功利，好樣的！雖然限于時間等因素，現在還只能利用雙休空閑時間去，但還是希望服務的內容能更豐富些，所謂急人需急急時無，義工應該是雪中送碳而非錦上添花，能幫到那些真正需要幫助的人和事才是第一要義！
做了幾次義工，有幾點感觸：
一是義工應該有顆好的心態，要服從指揮和調度，不要認為自己是無私奉獻，就可以隨心所欲；
二是“組織”二字既是一個名詞，同時也是一個動詞，不是要去要求義工的領導者或指揮者要有多強的組織能力，實則沒有分工就沒有協同，一幫新人，一盤散沙，有侮組織形象；
三是想呼吁一下那些直接間接被助的人們，也請珍惜一下志愿者的付出，為他人，也為自己，比方去圖書館看書，看完隨手放回原位，就算一時忘記取書的位置，請教一下管理人員或志愿者，舉手之勞，也不至讓圖書協管成為志愿者長期的例行服務。
現代人多心靈煩躁，讓自己寧靜有三個好去處：一是教堂或佛堂或其他朝圣之地；一是去圖書館，還有就是去做志愿者幫助別人。助人為樂，助人為寧靜之源，助人為快樂之本！
富人樂善好施，我們普通大眾則竭盡所能吧。這不是一件全新的事業，甚至也談不上古老，但卻值得我們窮其一生去虔誠地施行！
助人的作文 篇2
今天我和媽媽一起去了紫荊山公園。
在公園里，我看到了許多小朋友都拿著一個泡沫飛機，我也蠢蠢欲動想要一個這樣的飛機；于是，我小聲問媽媽：“我能要一個這樣的飛機嗎？”媽媽說：“前面的.小賣店里應該有吧？”于是我們就直奔小賣店。
本來我想要一個藍色的，可是，賣家只有一個彩色的了，阿姨還給我們便宜了五元錢，十五元賣給了我們。飛機太好玩了，飛的又高又遠。
我們在公園里玩了一會兒，突然我想起作業還沒寫完，我決定不玩了。
走到公園門口，這里空地很大，我的玩心又來了；讓我的飛機再飛一次吧！結果，一不小心飛到了水池里，還好，里面沒有水；但是，我還是很著急，這里太高了，下去恐怕上不來；一位好心的阿姨建議看看保潔工人的掃帚可不可以用；還有一位小哥哥也說要幫我，媽媽都上不來，他怎么可能呢？我趕緊勸他回去。
過了一會兒，媽媽回來了，可是，她說掃帚太短夠不到。我們正一籌莫展的時候，一位大哥哥過來了，媽媽請大哥哥幫忙。正說著，大哥哥縱身一躍，應跳了下去，把泡沫飛機給我，又一撐，就上去了，簡直是身輕如燕，健步如飛呀！我和媽媽趕快謝謝這位大哥哥。
如果有機會的話，我要再好好謝謝這位樂于助人的大哥哥。謝謝你！
助人的作文 篇3
星期六，我在家把作業做完后，就去和我的好朋友去打羽毛球，打了半個時辰，我就和我的朋友到旁邊的石頭凳子上坐下來歇息，突然，我看見有兩個小孩子把羽毛球打到樹枝上去了，可是他們的個子非常矮，得不到樹枝上的羽毛球，非常著急。于是，我就跑過去，在地上撿了一根長長的竹棍，幫他們把樹枝上的羽毛球拿下來，還給他們，臨走時，我對他們說：“以后你們玩的時候，不要到樹木太多的地方去，應該到操場的中間去玩。”于是我就和我的好朋友一起走了。 我們走到街上的時，我看見了一位年過七十的老伯伯，騎在一輛三輪車上，正想上一個坡，可是因為三輪車上拉的貨物太多，上不去，于是我就和我的好朋友一起上去幫這位老伯伯把三輪車推上了一個陡坡，老伯伯對我們說：“真是謝謝你們啊！”我說：“不用謝，助人為樂是我們應該做的事。”我們轉身就走了。
我們在馬路上走呀走，忽然我看見路上別人丟了20元錢。這下可把我急壞了，我把錢拿在手里揚著，大聲喊：“是誰丟了錢？”忽然，一位大哥哥只見他滿頭大汗，正在尋找什么。我問：“你丟了多少錢？”大哥哥說：“我丟了50元錢。”我說：“可我拾到的不是50元。”可大哥哥說：“我不是丟的'50元錢，而是丟的十元。”我又說：“我拾的不是10元。”于是大哥哥就憤怒地說：“你這個小孩怎么不講道理呀，拾到的錢還不還給我。”于是，許多人就圍了過來，問我發生了什么事。我就把事情的經過從頭說起，一直講到最后，突然一
位老奶奶跑了過來問：“你撿的是不是20元錢啊？”我說：“是啊，這錢是你丟的吧？”老奶奶點點頭。接著我就把手中的20元錢還給了老奶奶。而那位大哥哥覺得沒趣，就悄悄地跑了，我們找到丟錢的主人后，非常高興，就一起唱：我在馬路上拾到一分錢??的歌兒，朝家走去。
到了家門口，我看見鄰居家的小明的媽媽站在門口上，非常著急的樣子。我走近她身邊問：“阿姨，你怎么站在家門口不進去呢？”她說：“我去倒垃圾時候，風把門關上了，我的鑰匙放在家里，小明的爸爸去商店買衣服去了，可是只有他有鑰匙，電話有卻在家里，不知道要怎么才能通知他。”我說：“可以到我家去打電話。”阿姨說：“那可要謝謝你了，不然我還要等幾個小時呢。”于是，我就把阿姨帶到家里去打了一個電話。過了一會兒，小明的爸爸回來了，用鑰匙把門打開了，我和我的好朋友非常高興。我們各自回到了自己的家中。
晚上，爸爸媽媽都回來了，我就把我今天助人為樂的事情全部告訴了媽媽和爸爸。媽媽說，你真乖，爸爸說，你長大了，很懂事了。我說：“那當然是。”我們全家都笑了，笑得非常甜。
今天通過助人為樂這件事，總是讓我快樂，也讓我懂得，只要人人都助人為樂，人的品德就會高尚，世界就充滿一片光明。
助人的作文 篇4
每個人都有一雙手，有勤勞的手，有懶惰的手，而我有一雙愿意幫助別人的.手。
暑假的一天，我和妹妹在樓底下玩捉迷藏。我看見一位老奶奶在我們身邊轉來轉去。她彎著腰，一會兒翻翻垃圾桶，一會兒蹲下身子在地上摸索，嘴里還念叨著：“怎么就不見了呢?”我走到老奶奶身邊，關切地問：“您在找什么呢?”老奶奶說：“我在找鑰匙。我剛剛坐在這里乘涼，回家的時候鑰匙就不見了，應該是丟在這里了。”我又問：“是什么樣的鑰匙?讓我幫您找吧。”老奶奶說：“只有一把鑰匙，上面系了一個黑色的橡皮筋。”我馬上彎下腰幫老奶奶找鑰匙。終于在草叢邊上找到了，并把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶感激地說：“謝謝你小朋友，你真是個熱心腸的好孩子。”
今天我很開心。因為我幫助了別人，收獲了快樂。
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