(精華)助人為樂的事作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的助人為樂的事作文，歡迎閱讀與收藏。
助人為樂的事作文1
今天是周末，我幫媽媽做家務洗碗，洗菜洗衣服媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂，他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說有笑，買了下午一點的電影票你放映的.時間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。
路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉不動，外面下著蒙蒙細雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會生病的，想到這兒，我拉著媽媽過去說老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路，一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個勁兒謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當我和媽媽趕到電影院的時候，電影院已經開始了，雖然電影遲到了，但是我的心里特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰，手有余香。
助人為樂的事作文2
今天上午，一年級13班一個小朋友把我們班的蕭逸飛撞倒了。我讓他道歉，他卻說自作自受沒聽過嗎，然后我問蕭逸飛：他把你哪兒撞疼了？蕭逸飛說她的臉給撞腫了。
我給蕭逸飛揉了揉，我還給她臉上抹了點涼水，不到1分鐘就好了。因為我小時候也有這樣的經歷，臉被撞腫了，老師就是給我抹了點涼水就好了。以后不要向那個1年級13班撞倒蕭逸飛的`說自作自受的小朋友學習。
助人為樂的事作文3
今天是周末，我幫媽媽做家務，洗碗，洗菜，洗衣服。媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂，她獎勵我去看《馴龍高手2》的電影動畫片。雖然有點小雨，但是一路上，我和媽媽有說有笑，買了下午3點的電影票。離放映的時間還早，我們打算去隔壁的書店逛逛。
路上，我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他非常吃力地自己轉著輪椅上的手推圈，他好像還在咳嗽，輪椅滾動得很慢很慢……外面下著雨，但是老爺爺沒有雨傘，也沒有雨披，他淋著雨會生病的呢。想到這里，我拉了拉媽媽的手：“媽媽，你看那個輪椅上的老爺爺，他真的可憐……”媽媽朝著我指著的'方向，也看到了老爺爺。她問：“那我們去幫助他好嗎？”“好！”我二話不說，趕緊朝老爺爺走去，于是，我推著老爺爺的輪椅車，媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個勁地謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學讀書的。就這樣，我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家，
當我和媽媽趕到電影院的時候，電影已經開始了，雖然看電影遲到了，但是我的心里特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。
助人為樂的事作文4
一天，陽光明媚燦爛，火辣辣的太陽拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴著我心愛的帽子急急忙忙往家里趕，心里不停地在抱怨這該死的太陽，曬得我皮膚發燙。
這是我發現，走在我前面的是一位白發蒼蒼的老奶奶。只見她左手提著一袋沉甸甸的東西，右手拿著一把老拐杖，正慢慢地向前移動著。我心里想著：這么熱的天，誰家的.老奶奶還出門呢？突然，我看到了一個個紅彤彤的蘋果從袋子里掉出來，像一個個調皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，左看看，右看看，拿著拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個，嘴一邊在嚷嚷：“怎么辦？“神情非常著急。我連忙跑過去，把老奶奶扶到一邊，一邊跑過去把蘋果撿起來堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉。可是袋子破了，沒東西裝怎么辦呢？
我腦子一轉，伸手從頭上把我心愛的帽子拿下來，又小心翼翼地把蘋果一個一個裝進帽子。并對老奶奶說：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶樂呵呵的，不停停地點頭，張嘴夸贊我：“好，好！你真是個熱心又聰明孩子。”就這樣，我們一邊聊天，一邊往老奶奶家里走。不一會兒便到了老奶奶的家。我準備向奶奶揮手告別時，老奶奶拿出最大最漂亮的一個蘋果塞給我。”孩子，謝謝你送我回來，這個蘋果你收下。“我連忙擺擺手，便高高興興地走了。身后傳來了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子！”
我邁著輕盈腳步往家里走，心里像喝了蜜一樣甜，頓時覺得火辣辣的太陽也不熱了。
助人為樂的事作文5
看著角落里的那把雨傘，我的思緒又回到了那個下雨天。
那是個星期天的下午，當我在圖書館把整整一套冒險書看完后打算回家時，才發現外面不知道什么時候下起了大雨。沒辦法，我只得用手護著頭在風雨中狂奔起來，那樣子別提有多狼狽了。
跑著跑著，突然旁邊有只手拉住我，并塞過來一把雨傘。我奇怪地回頭一看，卻是一位陌生的叔叔，長得高高的，瘦瘦的，手上還拎著一個購物袋，看樣子他應該是剛剛才從旁邊的超市里出來，因為手里的雨傘都還沒來得及撐開。見我一臉疑惑，他只是和善地笑了笑，然后說了句：“小朋友，我家路近，傘給你打吧。”就急匆匆地沖進雨霧中離開了，只留給我一個高大的背影。我跟他素不相識啊！愣在原地的'我半天才想起來，剛剛都沒問一下叔叔的聯系方式。望望叔叔遠去的背影，再低頭看看手中的雨傘，一股暖流涌上我的心頭。
后來我只要去圖書館，都會隨身帶著那把雨傘，可是卻再也沒能遇見那位熱心腸的叔叔。
助人為樂的事作文6
在我的童年中發生過很多事：一件難忘的事，一件傷心的事、一件開心的事......。唯獨一件我記得最清楚的就是：一件助人為樂的'事。
記得有一次，我們班終于要舉行一年一度的秋游活動了，聽到這個消息后，我高興地一蹦三尺高。終于到了舉行秋游活動的日子了，可是愉快的時光總是過得太快。一轉眼，就到了快回家的時候了。臨走之前，老師讓我們講講最應該感謝誰。有個同學說最應該感謝班委會，于是我想：是啊，班委會那么勤奮，暗下決心為我們準備這次有趣的秋游活動，他們為準備好這次秋游，又花費了多少心血。但表面上卻沒有顯出一點點辛苦和疲勞，而且顯得異常幸福。不僅要忙自己的工作，而且還要生兒育女，甚至還要管好班級內外的事情。所以，在這里我想說：“謝謝你們，班委會的各位家長，是你們給予我們樂趣，班委會的家長們永遠是助人為樂的！”
班委會的家長們，你們助人為樂的品質值得我們學習！
助人為樂的事作文7
放學了，天公不作美，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，下起了傾盆大雨！
烏龜和小白兔都準備回家，烏龜看見小白兔抱著頭在趕回家，就嘀咕著：“小白兔一直這樣跑下去的話，會變成落湯雞的！還會感冒呢！我要送她回家！”于是，烏龜趕上小白兔說：“小白兔，我送你回家吧。你看這天是風雨交加的`呢！”他一邊說著，一邊把烏龜殼拿下來并從地上揀一根木棍，插在烏龜殼上當作傘給小白兔。小白兔卻為難地說：“那你怎么辦？”烏龜樂呵呵地說：“你難道忘了？我是不怕水的！”
最后，烏龜送小白兔回家了。小白兔感激地說：“謝謝你，烏龜哥哥，我以后會向你學習助人為樂的好習慣的！”烏龜高興地向小白兔告了別，回家了！
助人為樂的事作文8
初中時代，隨著下課的鈴聲響起，你會看到一對死黨不約而同的向那走出來，你看到其中的一個，旁邊總會有另一個，所以，你會看到她們形影不離，你會看到她們總是在路上打鬧著，對，這里說的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過的一件助人為樂的事。助人為樂的一件事作文400字
那是一個雷電、風雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開，正要走的時候，我看我一班上的同學默默的站在那里，靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空，此時下著大雨。我走過去，笑著問她：你沒帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著我，我知道她想說，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒等她說出口，快言快語的說，我哥哥待會會來接我的，你用吧！隨后她微笑著說：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的`搖搖頭說：沒事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說：親愛的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說：哼，真有你的，你個沒良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著死黨那可愛摸樣，我笑著說：你真生氣啦，那我現在把傘要回來嘍！哎呀！你個笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽到這里，我真的覺得我很幸福快樂。我牽著她的手，慢慢地消失在月色當中。
回想起來，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走，傘借給她，我也不知道，為何會騙她我哥會來接我，而且，對于那件事我并無言論，反而很高興，感覺非常好。或許這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂而不為呢！
助人為樂的事作文9
一天黃昏，夕陽西下，我用完晚餐，騎著我的自行車，趁著黃昏的美景，出去活動活動。
我沿著小區的樹林一直走，小區的美景深深吸引了我，湖邊的青蛙“呱呱”地叫著，和風吹動柳葉的聲音，組成了一支美妙的交響樂。
突然，我聽到了一個小朋友的哭聲，我隨著哭聲，看到一個小孩坐在草地上仰面痛哭，我馬上想到，老師對我們說的：“要放歌海洋精神，爭做美德少年”這不是一個好機會嗎？于是我走上前去問他怎么了，小朋友哽咽著說，他的球掉進了河里，卻撿不回來了。我隨著他手指的方向一看，的'確，球已飄在河中央了。我想了很多辦法，我先是想自己到河岸邊上，用手撿，可是那里到處都是蜘蛛網，進不進去，況且我的手也不夠長。于是，我馬上跑到32號樓下拿來了一根長桿子，跑得我滿頭大汗，這下總夠長了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，還是拿不上來。這時我靈機一動，只要在上面套個小網不就行了嗎？于是，我馬上回家拿了網，套在竹竿上，這下輕輕松松的就把球撈了上來。小弟弟破涕為笑，連連道謝。
助人為樂，不僅幫助了別人，而且自己心里也很開心。
助人為樂的事作文10
今天我去游泳，我游了許多圈，剛要上岸休息一下，發現水池底下有一個粉紅色的東西。我睜大眼睛一看，呀！原來是一副游泳鏡。我想丟游泳鏡的人一定很著急。可是游泳池里的水有一米七深，我的個子還不夠一米五，怎么辦呢？突然，我想到一個辦法，我以前曾經玩過潛水的游戲，這次可以派上用場了。雖然我已經感覺有些累，想休息一下了，但我還是深深地吸了一口氣，用力往下沉。哎呀，沒有抓住。我浮上水面又想，如果我不沉下去把游泳鏡拿上來，失主會更著急的'。我鼓足勇氣又沉了下去。終于，游泳鏡被我拿上來了。我正想把游泳鏡交給教練，聽到一個小女孩在高聲說：“我的游泳鏡怎么沒了？”我趕緊走上前問：“這是你的游泳鏡嗎？”那女孩高興地說：“是我的，謝謝你！”。說完她的臉又沉了下來，傷心地說：“游泳鏡壞了”。我說：“讓我看看行嗎？”，女孩把游泳鏡遞給了我，我仔細看了看，發現游泳鏡的一個扣子開了，我馬上把找教練游泳鏡修好了。女孩拿過修好的游泳鏡帶上，高興地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，這是我應該做的。”女孩說：“我們交個朋友吧？”我說：“當然好啦！”說完，我們一起跳進游泳池，帶勁地游了起來。
這次游泳，我不僅做了一件助人為樂的事，還交了一個朋友，我特別高興。
助人為樂的事作文11
我想大家都知道“助人為樂的”吧！他是時代的楷模，我們全中國人學習的榜樣，他的故事早已傳遍大江南北，也讓我過目不忘。
出生于1940年12月18日。他小時候父母雙亡，生活的貧困并沒有使他失去活下去的勇氣，而是頑強的活了下來，并且用他滿腔的熱情去溫暖著周圍的人，用助人為樂的精神感動著每個人……
最令我印象深刻的是他的這樣一件事跡，1957年的夏天，鞍鋼從發展需要出發，決定調一些人去弓長嶺新建一座焦化廠。那里是個大山溝，條件苦，環境差，一切都要從頭干起。聽說后，馬上就報了名，說：“苦點怕啥，我去！”一場艱苦的創業戰打響了。扛木料，撿大的扛；運石頭，把推車裝得滿滿的。他還把自己省吃儉用的錢捐給工廠買材料。他這種勇挑重擔，無私奉獻的精神難道不值得我們去學習嗎？
精神多年來激勵著我們一代又一代人。在我們的身邊也有以為榜樣助人為樂的.好同學。一次期末考試前我來到了學校，一打開筆袋發現沒帶修正帶，急得我直冒汗。我的同位有一個膠帶和一個修正帶，她知道膠帶不如修正帶好用，但還是毫不猶豫地把修正帶借給了我，這真是雪中送炭啊！
我受到了影響，覺得我這個精神的受益者也應該做助人為樂的事，第二天，我就和媽媽去了省婦聯把我的一些書和我的零花錢都捐給了貧困山區的孩子。能為別人做點事情，我很高興。
雖然一個人的力量很小，但我覺得做了應做的事情，關心了需要關愛的人，心里美滋滋的。
幫助他人是快樂的，光榮的事，我以后一定向叔叔學習，堅持樂于幫助他人，從小事做起。不圖名和利，讓精神在我們這一代得以發揚光大！
助人為樂的事作文12
有一天，陽光明媚，萬里無云，陽光照射著大地，白云仿佛在天上散步，外面的空氣可清新了！
爸爸帶我來到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點來給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來公園里玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開心極了！
突然，我聽到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來是小女孩的球向湖邊滾去，我看見了馬上用最快的速度沖過去，想幫小女孩攔住球。可是我的速度不夠快，球已經掉進湖里了。小女孩立即大哭起來：“爺爺，我的球掉……掉……湖里了。”我走過去安慰她：“對不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒能幫你攔住球。你別哭！我來幫你把球撈上來。”
我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來的.工具。“啊，有了！”我看到樹下有一根長長的樹枝，就跑過去撿起來，來到湖邊，小心地伸向湖里，用力地劃呀劃呀，只見球慢慢向岸邊飄來，就在這時，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂的畫面。
“太好了！太好了！我的球回來了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見了，豎起大拇指，樂呵呵地夸道：“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。
助人為樂的事作文13
如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。
星期三的上午，放學時，風“呼呼”地刮著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門，人山人海的場面在眼前，我被人群擠了出來。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去，向左看，向右看，都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學都走了，該怎么辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過去，只見楊承昕在后面笑著關心地問：“陶立恒，都這么晚了，你怎么還沒有回去呢？”我哭喪著臉說：“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地說：“我來把你送回家吧！”我不好意思地說：“不用了，我就在這里等我媽。”他堅持要把我送回家，我同意了。到家后，我對他說了一聲謝謝，他卻說：“沒事的，同學之間互幫互助很正常。”突然我的'心里升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個有愛心的同學呀！”
樂于助人是傳統的美德，我也要向他學習。
助人為樂的事作文14
情誼真摯，因為一件事情，我對它有了更深的聊解，并更加珍惜。 如小兔子般，我們沖出食堂，吃午餐，我沒有去，因為錢丟了，吃午餐的，很焦急。肚子很餓，咕咕，渴望食物，卻渴望而不可得，這時，來了，看著我，微笑道“怎么啦！怎么不去吃飯，”淚水滾落，大滴大滴，并滴到嘴里，咸咸的。似看出我的心思般，她開口，卻委婉“走，吃東西去，我請客，”想卻拒絕，卻不能，因為對方的真誠，也因為餓了，于是，我們就去了，來到了街邊，露天小吃店，兩份炸雞翅香脆可口，我吃著，被看著，露笑“慢點吃啊！”關心，言語表達，有些感動，暖流涌出。也吃了，慢慢嚼，而我大口吃，大口咽。肚子飽了，餓感也沒了，有的，則是感動，“謝謝你”第一次，我道謝，“沒關系”第一次，她說這三個字。我哭了，卻背過身，不讓她看見，也沒發覺，就向前走，而我抹下淚，最后一滴。午餐時間沒有結束，于是彼此也沒有分開，靜靜的走著，無話，也許很久，鈴聲響起，我們回班，以慢速，老師來了，開始講課，并留下作文，題目為“助人為樂”
于是，方才發生的`一切，我寫下，用真摯的情感，樸素的言語。
助人為樂的事作文15
今天，我和媽媽坐公共汽車去姥姥家。
在汽車上，我看見一個老奶奶沒有座位，我便把自己的座位讓給了這位老奶奶。
老奶奶很高興，媽媽也很高興。
老奶奶點頭稱贊我，媽媽也說我是一個助人為樂的'好孩子。
我高興的的笑了。
雖然在去姥姥家的路上一直站著，很累，可是我卻很開心。
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