小學介紹自己的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學介紹自己的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學介紹自己的作文1
腦后束起一條烏黑的馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張不太愛說話的嘴，這就是她。
她的缺點很多，優點也不少。先將她的`缺點一一列舉。她很任性，無論做什么事情都愛按自己想的辦，誰也勸不了。為此，她挨了不少批評。她性格急躁，做事總是心急火燎的，雖然效率提高了，但質量恰恰相反，她也因為這個吃了不少苦頭。她總愛亂扔東西，閨房表面看起來井井有條，而內部條件卻非常差，似乎是遭到了洗劫：明明離書架只有一步之遙，可書被隨便丟在抽屜里“睡大覺”；本應裝在文具盒里的筆，如今卻在抽屜里“玩耍”；就連柜子最里面還塞著一本皺巴巴的筆記本，上面卻沒寫一個字。
她有這么多缺點，一定令你反感吧！其實，她的優點也不少哩！她在班里與同學打成一片，與同學相處得很融洽，因此有許多朋友。她學習努力，成績優異；她乖巧懂事，令家人與師長稱贊；她熱愛讀書，看到喜愛的書總像一匹惡狼般貪婪。
說了這么半天，這個神秘的她到底是誰呀？她，就是解東一小五一班的一員——孫玙璠。
她下決心改正缺點，發揚優點。
小學介紹自己的作文2
一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。
有一次，老師布置了一個綜合作業，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的.過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好了。”媽媽笑笑說：“你真會廢物利用呀。”
在我和媽媽的指點下，找出了相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得了嗎?”媽媽爸爸聽了，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢?多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了。” 就這樣，我們的采訪很順利的完成了，還得到了老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害!”想著，又拍了幾下小腦袋。
哈哈!這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢?
小學介紹自己的作文3
我叫鮑xx，今年十歲，上小學三年級。我長著一張漂亮的小臉蛋，眼睛不大，卻很有精神。我梳著一束馬尾辮，跑起來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一樣。
我的愛好是看書，只要一看起書來，我就什么都忘了。記得有一次，我一吃完飯，就拿出一本書，津津有味的看了起來，就 連 老師在上面叫我，我都沒聽見，幸好同學提醒了我。
我還是個魯莽的小姑娘呢！
記得寒假的一個傍晚，我看見爸爸在外面澆花，我以為玻璃門是開著的，就飛似的跑了出去，可是門并沒有開，啪的.一聲，我的頭重重的撞在了門上。我的頭破了一點，玻璃門也給撞破了。爸爸不澆花了，媽媽不燒飯了，姐姐不做作業了，都跑來看我有沒有受傷。媽媽看見我受傷了，趕快把我扶到洗手間。突然，我發現我的手也破了，血在一滴一滴流下來。爸爸馬上拿來創可貼，幫我貼上。爸爸又把我扶到床上，讓我好好休息。
這就是我，如果你想知道我的其他故事，就來找我吧！
小學介紹自己的作文4
她，寬寬的額頭，顯示出智慧的頭腦。一對像月芽般彎彎的眉毛，一對清澈明亮的眼睛。她長長的頭發令人羨慕不已，金色的辮梢像染過似地。她，經常用一雙機靈好奇的眼睛，去看那多姿多彩的世界。
她，喜歡看書。愛看那些語言幽默，內容豐富的課外書。所以她能寫出優美的文章，從而經常受到老師的表揚。
她，喜歡畫畫。幅幅圖畫都栩栩如生。
她，喜歡跳舞。那優美的舞姿，總能得到舞蹈班老師的夸獎和同伴們的`羨慕的目光。
她，樂于助人。當別的同學需用作業本時，她時不時都會備一個新的作業本，給別的同學使用。
她，是老師的得力助手。在老師最需要幫助的時候，她總會第一個出現在老師的旁邊。
她不僅有優點，還有很多的不足。如：她做事常常沒有耐心，偶爾有些浮躁，所以每一次考試都讓老師和自己不滿意。她非常自負，不聽別人的勸告。她也希望能夠改掉這些壞毛病，成為一名優秀的少先隊員。
她就是我，一個充滿朝氣，勇于承認錯誤的陽光女孩。
小學介紹自己的作文5
我，今年9歲，不算高的個子，橢圓形的臉上長著一對彎而黑的眉毛，眉毛下長著一雙毛茸茸的大眼睛，矮矮的小鼻子，比較能說的大嘴巴。
我剛配了眼鏡沒多久，還是羞于在眾人面前戴那副深紅色的眼鏡，所以除了上課時間戴它，一般課間操、下課時我就把它留在教室里。至于頭發，我酷愛在頭頂上扎一條“朝天辮”，耳朵旁和腦后勺上均勻地留一層不薄不厚的頭發。
我的興趣愛好，那可就多嘍！喜歡看書、跑步、畫畫、玩游戲……多得都數不清了。
我的優點呢，主要一條，就是學習好。在學校上課時是個“乖乖女”的`形象，可你不知道啊，我在下課時可“野”呢！一收拾好下節課的東西，就忙著要去玩具場玩兒。這不，手上磨起了幾個泡，有一個都破了。還有一些優點：畫畫畫得好，被公認是“小畫家”，喜愛跑步，作業整齊干凈……
缺點，說出來還真有點兒不好意思。悄悄地告訴你吧：我不愛吃茄子等一些蔬菜，具體地說是叫“挑食”。不過，我現在正在改正這個缺點。還有一個缺點：愛哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個容易受感動的人，如果看電視劇看到傷心處，我就會傷心、感動，眼淚就在眼眶里打轉，不一會兒，已是“淚流滿面”。
這下，了解我了吧？給個評價吧！
小學介紹自己的作文6
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的'鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像就是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力，此時取得了進步時，那種內心的喜悅就是無法形容的。我最喜歡的就是音樂，個性就是彈電子琴，所以我每一天都堅持練習，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗，我只得了如94分，那就是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要就是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老就是想摘掉這頂“帽子”，但就是不知怎樣的，這頂“帽子”總就是很難摘下來，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就就是我――程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，和我交個朋友吧！
小學介紹自己的作文7
你們一定沒有見過我的“小天堂”吧？今天趁禮拜天有機會，我就帶你們去參觀參觀我的小天堂吧！
上二樓進門，直走再右拐的第一間就是我的房間——小天堂！每當你想開門時，會不由自主地停下，因為你看到的是那貼滿了圖片的門，還有各種各樣的'花紋呈現在你眼前，會感到無比詫異！
走進房間，一陣芳香撲鼻而來，讓人心曠神怡！展現在你眼前的是沙發三件套，淡淡的紫色，顯示出那份優雅與華貴，軟軟的，舒服極了！
茶幾上放的是零食、飲料和書本，都是休閑品，多么享受啊！
眼睛再往右看，就會發現一個書柜。書柜的第一層是語文書及資料；第二層是數學書及資料；第三層是英語書及資料；第四層是科學書及資料，最后一層是放所有的試卷啦！當然，我還會偶爾放一些漫畫或小說，增添一些求知樂趣！
書柜旁就是寫字臺，寫字臺上有學習用品、工具書、還有乘法口訣表、拼音和《辭海》，這些學習用品，既陪伴我度過周末，又讓我學到了很多很多，真是一舉兩得呀！寫字臺上還有一盞臺燈，伴隨我度過每個夜晚。
最后給你們介紹我的床。我睡的是席夢思的床，它寬寬的，睡三、四個人絕對沒問題，軟軟的，舒服極了！當你一身疲勞時，躺在這上面，就像置身與天堂一般！被子絨絨的，很舒服，哪怕你和被子滾在地上也沒關系，身體也不會感冒，因為床下面有一塊很大的地毯……
小學介紹自己的作文8
這是一個調皮，好動，聰明的小男孩，一天到晚他不被媽媽批評一頓是不會罷休的。你想知道他是誰嗎？那就是我。
我姓楊，名廷玉。“廷玉”顧名思義，就是門廷中的一塊美玉。孔子曰：君子比德如玉，玉之五德，仁義智勇潔。舅舅和爸爸媽媽希望我有像玉一樣的五德，表里如一，百折不撓，不以暴制暴。
你想知道我長什么樣嗎？那我就告訴你們吧！我有一頭烏黑的短發，一對大刀眉，沉思時，眉頭一皺，皺紋形成了“川字，眼睛小而有神，像鑲了兩塊黑寶石似的。鼻子塌塌的，有一張櫻桃小嘴，說起話來井井有條，頭頭是道。一對“招風耳”矗立在頭兩邊，“隔山相望”。
告訴你一個小秘密，說我聰明，其實我是個“馬大哈”。
有一次，做奧數題，做十道錯九道，全是計算錯誤，本子上幾乎是錯號滿滿，把媽媽氣得怒目圓瞪，連聲說道：“無可救藥，無可救藥。”并狠狠地批了我一頓。唉！那些紅艷艷的大錯號，好像是深深烙在我心中的印記。大家可不要學我哦，這可是學習中的.大忌。
我雖然是個“馬大哈”，可是我也是個“聰明蛋”。做奧數題可是我的拿手絕活。有一次我在書上遇到了一道奧數題，我看了兩遍就一目了然了，直接寫出了答案。媽媽檢查作業時，冥思苦想了半天也沒有想出個所以然來，最后還得請教我啊！
這就是我，優點和缺點集于一身，讓人又愛又恨的我。
這就是我，一個聰明的我，你愿意和我交朋友嗎？
小學介紹自己的作文9
她，與畫畫交上了朋友，與體育結上了“仇”。她就就是我__肖嫻。一個性格怪異，此時又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發，一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的，就像天上的小星星，一張圓圓的，白凈柔嫩的臉蛋。
說起我的愛好，還真有點__怪！我愛聽歌，但個性不喜歡跳舞。我愛語文，但對數學并不感興趣。總之，我這個人就就是如此怪。
“這孩子，在房間里整天不明白在干嘛，唉……”爸媽都連連嘆氣。“干嘛？我在思考、幻想呀！”我總這么說，仿佛成了我的口頭啴。
“思考？發呆還不錯。”
“不明白在做什么，唉！”媽媽又嘆了氣。“別亂說！知不明白我作業寫完啦，此時正在編一個故事呢，我長大說不定能當上個作家呢！”我神氣十足。”你，作家？‘話’家吧！作家與你無言，更和你無緣。”媽媽一臉無奈，還搶過我手中的本子。“還給我，長大我當給你們看！”我毫不客氣地搶過本子，還對爸爸笑意吟吟的說；“爸爸您相信的.，對吧！”之后又開始了我的幻想之旅。“唉，這孩子……”背后又傳來了一陣嘆氣。
這就就是我，一個固執而夢幻的女孩，你想和我交朋友嗎？
小學介紹自己的作文10
大家好！我叫郭子恒，我很想和大家交朋友，所以我在這里先和大家介紹一下我自己。
我20xx年6月出生在杭州，我媽媽是地地道道的杭州人，我爸爸是如假包換的北京人，所以我在杭州就說自己是杭州人，在北京就說自己是北京人，爸爸媽媽告訴我這叫做“入鄉隨俗”。
即使我出生在杭州，但我是個滿族小朋友，我們北京的祖先是滿族正白旗的旗人，家族很很大，是個其樂融融的大家庭，大家相親相愛。爸爸媽媽告訴我說中國是個多民族的大家庭，我們都是好朋友。
我的名字叫子恒，爸爸媽媽希望我做事認真有恒心，取了持之以恒的寓意，我也會時時刻刻記住這個座右銘。
我是個活潑開朗的.小男孩，有時候也會有點害羞，可是我是個有愛心有責任心的好孩子，我很喜歡動物，我養了兩只小倉鼠，我每天負責他們的生活起居，給他們打掃衛生，給他們添水加餐，因為動物是我們的好朋友。媽媽說等我再大一點，可以承擔更多的責任，說不定會讓我養條狗，這是我最大的心愿。
小學介紹自己的作文11
往鏡子前一站，一個小男孩兒出現了：烏黑的短發，一閃一閃的大眼睛，濃黑的關刀眉，小小的嘴巴。這就是我，市十一小三（3）班的一位學生。
我今年9歲了，是個急性子，天真活潑，喜歡打球、看書。爸爸說，要將我這個急性子“張飛”改造成“關羽”，硬是讓我學象棋，還特意給我買來一本書。從此，我又多了一樣本領，班上的象棋高手都一一敗在我的手下。
有一次，我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡，銳不可當，一連“斬”了我幾個棋子，弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想：馬稷曾經說過“用兵之道……心戰為上，兵戰為-’，得想個辦法才行。有了，我不如來個“棄車攻殺”。于是，我像諸葛亮算卦一樣，把對方的棋路看得一清二楚、確保萬無一失的時候，埋伏好進攻的棋子，假裝糊涂把車開到對方的馬腳位，目的是引出對方的守城馬。梁賀清果然上當。我看著他毫不猶豫地用馬吃掉我的車，一臉得意揚揚的樣子，禁不住一陣狂喜，大叫： “哈哈！你上當了！”我立刻用早已埋伏好的`一個車配合馬，做了個“釣魚馬”的必殺技，把梁賀清打敗了。眾人驚服，我暗自高興：嘿，多虧了爸爸買的象棋書！
這就是我，一個天真活潑、愛動腦筋的小男孩兒。
小學介紹自己的作文12
我叫楊可涵，我有一頭烏黑的頭發，梳著齊劉海，扎著馬尾辮，走起路來，頭發一搖一擺的，像一只跳舞的松鼠尾巴。嘴巴紅紅的，像石榴花一樣。我很愛笑，只要一笑，我的眼睛立即像月牙一樣彎彎的。
我很膽小，有一次我去找易老師說我的`英語演講，開頭說的還可以，到了中間的時候，腦袋一片空白，心里想，完了，完了，忘詞了，頭向上看，回想著昨天背過的，身體不自覺地搖晃著，心里想，哎，都怪我太緊張了。此時，辦公室一片寧靜，連一根羽毛掉落的聲音都聽得見，老師用期盼的眼神看著我，好像在說：“加油，你一定可以想起來！”可惜最后我也沒有想起來，老師遺憾的說：“可以了，你可以走了。”我失望的走了。
還有一次，上課舉手回答問題。一個很簡單的問題，大多數人的手紛紛立起來，像一群士兵們在占領這片土地，可我像個逃兵一樣，不敢舉起我白嫩嫩的小手，因為我不敢，因為我怕說錯了，那該怎么辦呀？老師看還有些同學沒有舉手，說：“這么簡單的問題都不會呀！我開始亂點了。”一聽到這句話，我立馬把書立起來，把頭藏到書后面，小聲嘀咕道，千萬不要點我呀！
哎！這就是膽小的我，我的膽子什么時候能變大起來呀！
小學介紹自己的作文13
一雙大大的、水靈靈的眼睛，一張圓圓的臉，一個燦爛的笑容和中等的身材，最后再加上一張能說會道的.嘴巴。猜猜她是誰？沒錯，就是我——繆佳霖。
我有許多特長，舞蹈、羽毛球、英語、美術、作文我都樣樣精通，但我最喜歡的兩樣就要數舞蹈和美術了。
別看我在學校了活蹦亂跳的，但在家里我是一只名副其實的小書蟲哦！一打開書，我就好似遨游在浩瀚的知識海洋里面。
我愛書愛到什么程度呢？一進書店，我就直奔書堆里，津津有味地讀起書來。讀了幾個小時，終于把喜歡的書搬完了。爸爸一看，傻眼了。好像在說，我要是再不把她拉出來，恐怕整個書店的書都會被她搬完！于是，爸爸匆匆忙忙地把我叫了出來，飛快地結了帳，()然后帶著我離開了書店。
一次，正當我津津有味地讀著一本關于海洋的書時，奶奶把我拉到餐桌旁，并說：“別看了，開飯啦！”。但我一邊吃飯一邊還在津津有味地看書。突然，我的鼻孔里好像進了水。“莫非真到了海里？”正當我感到莫名其妙時，弟弟問道：“哈哈姐姐，你為什么要把湯灌到鼻子里啊？”哦，原來如此！是我看書分了神，把湯灌進鼻子了。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
小學介紹自己的作文14
我叫xx，是個十歲的大姑娘，現在讀四年級了，性格外向，一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”說，遇到煩心事她會幫我解決，受了什么委屈她會安慰我，漸漸地我和琳琳分不開了，我們好像早已融為一體。
我有一雙大小不同的'眼睛，兩個眼珠子像兩顆葡萄，要是誰惹怒了我被我的“葡萄”盯住，那他就別想逃，我會讓他變成好吃的“曲奇餅”。我有一個靈敏的“狗鼻子”，媽媽買了好吃的我會追隨香味找到它，“殺個片甲不留”，等媽媽察覺，食物全都“搬家”到肚子里了。我有一張大大的嘴巴，被媽媽封為“好吃嘴”，我以它為榮。
我在家里像一只淘氣的大熊貓，常向媽媽撒嬌。在學校里我像一只“披著羊皮的大灰狼”，在老師眼皮下我乖乖的，不和那些討厭的男生斤斤計較，讓他們得意一下，避開老師，我就像“灰太狼”，不會放棄捉“羊”。但是我可不會隨便打人，我有自己的名言————人不犯我，我不犯人，人若犯我，我要打人。
這就是我，一個真實的我。
小學介紹自己的作文15
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長的也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的'作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考的實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑的眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是*你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
【小學介紹自己的作文】相關文章：
介紹自己小學作文07-17
介紹自己小學作文03-23
介紹自己小學作文04-29
小學作文：介紹自己05-14
介紹自己小學作文[精選]11-18
【經典】介紹自己小學作文11-20
【精選】介紹自己小學作文11-18
介紹自己的小學作文09-20
介紹自己小學作文范文07-28