3.1 人才需求：
在美國，每年都有大批取得體育學位的年輕人從學校畢業(yè)。雖然畢業(yè)生和工作崗位的數(shù)量都在增加，但工作的需求遠遠超過了就業(yè)準備者。一個重要原因是，學位課程的內容對雇主缺乏吸引力，不能滿足其對雇員的商業(yè)要求。
體育日益商業(yè)化和國際化，需要綜合性人才。如果某俱樂部或體育組織要召管理人員，或者公司要召營銷和贊助推廣人員，顯然有市場學位的人會更有競爭力。為此，有些學校開始設置專門課程，培養(yǎng)體育商業(yè)的復合性人才。歐洲贊助咨詢協(xié)會與謝菲爾德哈萊姆大學聯(lián)合推出研相修課，足協(xié)與利物浦大學推出MBA項目，LOUGHBOROUGH大學與英國體育行政管理學院推出培訓和教育計劃，為高級體育管理人員提供了場地。
體育商業(yè)的競爭越來越激烈，雇員必須有商業(yè)頭腦。尤其對一些老的體育組織來說，需要補充新鮮的商業(yè)人才，否則難以生存。因而一批體育人力資源機構或獵頭公司應運而生，這些機構和公司可以幫助他們找到相應的人才。澳大利亞體育人公司認為，初級和中級管理人員至少要體育管理學位。但這只是個門檻，隨著級別越來越高，相關性就不明顯了，主要還是靠經(jīng)驗。英國和澳大利亞在這方面已經(jīng)走向職業(yè)化，依靠專門的人才機構招賢納士。美國在這方面更是領先的。美國產生體育管理碩士的概念出現(xiàn)得非常早，目前已經(jīng)有200種此類的體育學位。可以預測，下一代的體育決策者將是既有體育管理碩士文憑，又有豐富實踐經(jīng)驗的人。