淺析電子白板對提高小學(xué)英語教學(xué)效率的作用論文
白板是通常白色的金屬板材料制的書寫平面。白板的作用與黑板類似，是一種可反復(fù)擦寫的書寫工具。通常用于教學(xué)，會議討論，或個人與家庭記事。下面是小編為你帶來的淺析電子白板對提高小學(xué)英語教學(xué)效率的作用論文 ，歡迎閱讀。
摘 要：電子白板作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)工具，對激發(fā)和調(diào)動小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，增加課堂教學(xué)資源容量，突破教學(xué)重難點內(nèi)容，提高課程效率等都具有重要的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞：電子白板；小學(xué)英語；教學(xué)效率
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子白板作為現(xiàn)代化的教學(xué)工具，以其自身的性質(zhì)和特點在教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用。將電子白板技術(shù)運(yùn)用到小學(xué)英語課堂教學(xué)過程中，可以打破傳統(tǒng)教學(xué)手段的束縛，增添英語課堂教學(xué)生機(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)師生之間的互動性，提高小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的能力和課堂教學(xué)效率，對小學(xué)英語教學(xué)具有重要的現(xiàn)實意義。
一、電子白板技術(shù)的主要功能
電子白板又稱交互式電子白板，作為一種現(xiàn)代化的教育教學(xué)工具，與傳統(tǒng)教學(xué)的黑板教學(xué)工具相比，主要具有以下功能：一是視聽功能。利用電子白板技術(shù)，可以適時地播放各類教學(xué)素材，集視頻、音頻、動畫、圖片等多種功能于一體。二是鏈接功能。通過電子白板技術(shù)，教師可以及時獲取所需的教學(xué)輔助資料，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，提高課堂教學(xué)效果。三是書寫功能。與傳統(tǒng)教學(xué)模式下的黑板相比，電子白板具有字跡清晰，字體顏色、粗細(xì)可以變換的特點。通過對板書內(nèi)容的不同標(biāo)示，有利于學(xué)生把握重點，鞏固知識學(xué)習(xí)效果。四是及時回憶和回放功能。利用電子白板技術(shù)，教師可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際，對相關(guān)知識及時進(jìn)行梳理，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行思考總結(jié)，減輕學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)的過分依賴。
二、電子白板對提高小學(xué)英語教學(xué)效率的主要作用
1.有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與熱情
在小學(xué)英語課堂教學(xué)中，教師借助電子白板技術(shù)可以使教學(xué)內(nèi)容更加具體、生動、形象，教學(xué)情境更加豐富，使英語教學(xué)由原來靜態(tài)、單一的模式轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw、多元的動態(tài)模式，有效地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，活躍了課堂氛圍，使學(xué)生能夠更積極、更主動地參與到英語課堂學(xué)習(xí)中來。比如，對Independence Day的教學(xué)，由于思維認(rèn)知等條件的限制，如果僅僅依靠傳統(tǒng)教學(xué)手段和模式，小學(xué)生很難理解掌握。通過借助電子白板，對相關(guān)知識背景進(jìn)行相應(yīng)介紹，有效地調(diào)動了學(xué)生了解相關(guān)知識和英語學(xué)習(xí)的興趣與熱情，提高課堂教學(xué)效率。
2.有效增加課堂教學(xué)的知識容量
借助電子白板技術(shù)，英語教師可以將不易帶入課堂的學(xué)生不認(rèn)識、不熟悉的實物，以圖片、文本等形式展示給學(xué)生，使抽象的概念具體化、形象化，提高學(xué)生的感官認(rèn)知，增加信息容量，深化對所學(xué)知識的理解和掌握程度，幫助學(xué)生更好地消化和吸收已學(xué)知識，使學(xué)生在有限的課堂時間內(nèi)更好地學(xué)到更多的知識和技能，提高課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.幫助學(xué)生有效把握學(xué)習(xí)的重點和難點
電子白板具有的書寫功能，能夠幫助學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)的不同知識進(jìn)行不同字體、不同色彩的標(biāo)示，使學(xué)生在復(fù)習(xí)、查閱相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容時能做到一目了然、清晰可辨。同時，對學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)錯誤的知識點進(jìn)行重點標(biāo)注，可以提高學(xué)生對重難點知識的重視程度，及時做好對重難點知識的消化吸收，提高課堂的學(xué)習(xí)效果。另外，教師借助電子白板，可以使板書做到及時更新、重點突出，有利于提高學(xué)生的注意力，強(qiáng)化學(xué)生的思維訓(xùn)練，不僅可以獲得更多更有效的語言知識，同時還可以初步掌握基本的閱讀方法和閱讀技巧，養(yǎng)成英語閱讀的良好習(xí)慣，提高閱讀和口語表達(dá)能力。
4.及時做到對課堂教學(xué)效果的反饋和評價
教學(xué)反饋和評價是提高課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié)。做好教學(xué)反饋和評價能夠幫助教師及時調(diào)整課堂教學(xué)方式，有效地彌補(bǔ)課堂教學(xué)中存在的漏洞和不足，提高教學(xué)效果。通過電子白板可以實現(xiàn)對學(xué)習(xí)知識的當(dāng)堂檢測，及時查找學(xué)生存在的問題和不足，方便教師采取針對性措施進(jìn)行補(bǔ)救。同時，通過電子白板，還可以將部分學(xué)生的優(yōu)秀作品集中進(jìn)行展示，便于大家學(xué)習(xí)和鑒賞，提高課堂教學(xué)師生之間的互動性，吸引學(xué)生積極參與進(jìn)來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。比如，在Let’s read 教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)于植物生長的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)中，教師利用電子白板展示四幅不同的圖片，再用不同顏色的筆勾畫出教學(xué)重難點語句：I want it and make sure it gets lots of sun.I can hardly wait！通過英語教師的引導(dǎo)分析，幫助學(xué)生對四幅圖片植物的生長順序進(jìn)行正確排序，并對短文閱讀后面的句子進(jìn)行正誤判斷。教師借助電子白板及時反饋，對照正確答案，有效地提高課堂教學(xué)效率。
綜上所述，電子白板作為現(xiàn)代化的教學(xué)工具，在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用實現(xiàn)了師生之間的有機(jī)融合，豐富了課堂教學(xué)手段，拓展了課堂知識容量，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有效地提高了教學(xué)效率，在英語教育教學(xué)中顯示出越來越強(qiáng)的生命力。不過，目前在小學(xué)英語課堂上使用交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)，還處于起步階段，仍需要一線的英語教師結(jié)合教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行不斷嘗試，以充分發(fā)揮電子白板的功能，從而更好地為教學(xué)變革提供服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
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