編導考生必知的藝考技巧
影評是編導高考筆試中非常重要的一個考試項目。影評寫作的考試出題形式也是有多種形式，在總分中所占的分值比例也比較高。相當于高考試卷語文試卷中的作文。甚至比作文占的比重還大。
編導考生必知的藝考技巧
一、什么是影評
影評，顧名思義，是對影視作品的評論，究其本質而言是一種議論文。議論文需要的論點、論據、論證，影評都需要。一般而言，影評主要針對兩方面：影片的內容與形式。影片的內容，一般指劇作內容以及影片衍生出來的主題內容。而形式則主要是指如何表現影片內容的視聽手法。劇作內容方面，可以評價影片的劇情、臺詞等等。主題內容方面，則可以評價影片的主題，比如最近上映的張藝謀導演的《歸來》，很明顯地表達了對歷史的反思，這種反思你是否贊同，就可以結合影片內容進行分析。而視聽手法，則是評價影片的視聽表達手段，比如影片的畫面構思、聲音構思、剪輯手法等等。
二、如何寫好影評
這是一個比較復雜的問題，因為即使是電影學院讀了四年的本科生也很難說就能寫好影評。影評作為一種評論文體，主要是發表自己的看法，一個人的看法是很難說好或者不好，畢竟一千個人有一千個哈姆雷特。那么針對考試而言，可以注意以下一些問題，同時采取一些辦法來使影評更符合考試的要求。
①不要寫成觀后感。
很多初學者很容易把影評寫成觀后感，就是對影片的內容抒發感慨，比如看了《舌尖上的中國》就感慨我國地大物博，物產豐饒。
這實際上就是沒有緊扣作品本身進行評價，影評之中一定要有你的評價和分析。就像上面舉的這個例子，假如你寫的是《舌尖》這個片子怎么表現了我國地大物博、物產豐饒，這樣表現好還是不好，那就是一篇影評了。
②不要面面俱到。
因為一部影片的內容往往非常多，假如考生試圖都談一下，就會造成哪個點都談得不深入，甚至整篇影評不知所云的情況。
所以在考試中，我們要注意選取一個自己能把握的方面，來對片子進行分析評價。
選取一個方面的內容評價，不意味著只對這個方面的內容進行評價，在評價這方面內容的論證過程中，也可以結合其他方面的內容。畢竟一個作品是一個整體，其中的各個方面都是相輔相成的。
這樣使影評有所側重，也避免了偏頗。
③盡量不要復述劇情，盡量避免套用格式。
很多的輔導班要求學生在影評開頭必須復述劇情，其實這個做法在考試當中是非常錯誤的，也說明了現在許多輔導班的水平之低下。
三、增加看片量
首先考生不要著急去學習那么多的影評寫作理論。理論固然重要，但積累更重要。沒有好的積累，缺少看片量，就無法對常考電影有一個好的認識。如果時間實在是不夠用，那也要多看一些電影的介紹。一部電影名字告訴你以后，你得馬上能說出導演是誰，導演是第幾代導演、導演的代表作品有哪些、這部電影的`主題是什么、講了一個怎樣的故事。這是最基本的。增加看片量，看一個故事情節或者場景，就停下來記錄一下這個情節的要點、作用，為什么要用這個場景，對話表現了什么等等。多從導演的角度去思考。而不是像普通的觀眾一樣只會看熱鬧，記住咱們學的就是影視類的專業，咱們在看熱鬧的時候，更多的要看門道。要自己分析下電影的的敘事特點、鏡頭表現方式、故事線索、導演風格等，從而總結電視或者電影的拍攝制作的方法和技巧，然后再適當用理論輔助，鍛煉自己的影評寫作能力和電影解構能力，只有這樣才能在編導高考影評寫作中提高分數。
四、提高寫作效率是關鍵
提高影評寫作效率必須要學會看電影。有同學說看電影誰不會看啊，不就是用眼看用腦子記嗎。如果這樣認為那就錯了。對于非專業的普通觀影人來說，用眼看就夠了
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