《名人故事》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《名人故事》讀后感，歡迎大家分享。
《名人故事》讀后感1
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái)，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩(shī)贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。的確，從虞舜夏禹、越國(guó)君臣到近代辛亥群雄、現(xiàn)代文化精英、當(dāng)代開(kāi)國(guó)總理，他們的出現(xiàn)，如同煜煜星辰，輝耀了中國(guó)歷史的長(zhǎng)空，他們不僅是紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！
在這83位名人中，令我印象最深的還是馬寅初了，關(guān)于他的“不讀書(shū)，寧愿死”的故事豪言令我感動(dòng)。當(dāng)馬寅初的父親讓馬寅初去做帳房先生時(shí)，馬寅初毫不猶豫地回答：“我不想做生意，我要到外面讀書(shū)。” 從話(huà)中我深深體會(huì)到 馬寅初回答的語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)決、果斷。每次不愿子女讀書(shū)，只求發(fā)財(cái)?shù)母赣H和馬寅初談崩這件事后，脾氣暴烈的父親總會(huì)鞭打馬寅初，但父親的所作所為始終不能動(dòng)搖馬寅初的求學(xué)之心，哪怕被打得傷痕累累。后來(lái)，因?yàn)楹眯牡膹埨习逯Ц恶R寅初的所有費(fèi)用，他如愿考入了天津北洋大學(xué)，之后，去美國(guó)留學(xué)，終于成為了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。啊，多么偉大的求學(xué)精神呀！多么艱難的求學(xué)夢(mèng)呀！馬寅初那“不讀書(shū)，寧愿死”的精神值得我們學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)名人榜樣，弘揚(yáng)名人精神，讓名人精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。
《名人故事》讀后感2
我看了一 本《名人故事精選》的書(shū)，里面寫(xiě)的都是名人們一個(gè)一個(gè)精彩的故事。我被高爾基的認(rèn)真、錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)與諾貝爾的奉獻(xiàn)深深感動(dòng)了。
高爾基是一個(gè)蘇聯(lián)作家，他的劇作《耶戈?duì)?布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導(dǎo)演沒(méi)經(jīng)他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了，觀眾們很激動(dòng)，謝幕達(dá)二三十次，但高爾基，硬要導(dǎo)演改回去，原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死，導(dǎo)演沒(méi)辦法，只好改回去。這樣一來(lái)，效果差多了。但高爾基很滿(mǎn)意，因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。
讀完這篇文章后，我感觸很深，明明是結(jié)尾耶戈?duì)?布雷喬死了的效果好，高爾基為什么要堅(jiān)持自己的劇本，硬要導(dǎo)演改回去呢？也未免太認(rèn)真了吧，這么認(rèn)真干嗎？但我又反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍，改變了對(duì)高爾基的看法。對(duì)啊，是應(yīng)該向高爾基那樣尊重事實(shí)，如果人人都為了索取某種好的利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那，世界就是虛偽的了。就如：兩個(gè)學(xué)生，都是很聰明的。有一次考試，他們倆都考砸了，老師讓同學(xué)們回家簽字。其中一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們倆互相簽字，告訴父母自己得了好成績(jī)，就不用被父母罵了。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你考多少分就是多少分，永遠(yuǎn)不可能多一分或少一分。”說(shuō)完，就回家了。一個(gè)同學(xué)就讓別人簽了個(gè)字，他的計(jì)劃成功了，父母帶他出去是了一頓；另一個(gè)同學(xué)被父母批評(píng)了一頓后，又幫他分析了錯(cuò)誤，讓他明白了錯(cuò)的原因，他心里十分充實(shí)。因?yàn)樗麤](méi)有象另一個(gè)同學(xué)一樣，他尊重了事實(shí)。
“至精，至善，至誠(chéng)，乃認(rèn)真的最高境界。”我讀了《名人故事精選》后，明白了這樣一種精神。在社會(huì)中，如果每個(gè)人都能具有這樣一種精神，那世界就會(huì)變的越來(lái)越美好。
《名人故事》讀后感3
我最喜歡的一本書(shū)是《中外名人故事》，它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。
打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)那些古今中外的名人，感受他們的精彩人生，我不僅對(duì)他們的非凡才華贊嘆不已，對(duì)他們的頑強(qiáng)意志心生敬佩，對(duì)他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里，我找到了他們成功的秘訣。
孔子之所以成功，是因?yàn)樗簧趭^；書(shū)編三絕，孔子學(xué)琴的故事就是最好的例子。巴爾扎克之所以成功，是因?yàn)樗麆?chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn)，為了保證作品的質(zhì)量，他要修改十幾次才拿去發(fā)表；梵稿之所以成功，是因?yàn)樗麍?zhí)著于理想，頂著阿爾毒辣的陽(yáng)光，他畫(huà)出了最美的色彩……
書(shū)中許多偉大人物的成功，都會(huì)激勵(lì)于我們成長(zhǎng)。讀這本書(shū)的時(shí)候，我們不能只看到故事的精彩，還要有所感悟。就像與名人面對(duì)面對(duì)話(huà)一樣，跟他們進(jìn)行心靈的交流，讓他們的成功經(jīng)驗(yàn)化作我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
和這些名人相比，我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情，聯(lián)想到自己，慚愧不已。書(shū)中很多名人都有過(guò)不不幸的童年時(shí)代，僅從這一點(diǎn)來(lái)看，他們最后能取得那么大的成就，就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的，有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，可是我卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這些優(yōu)越條件，更沒(méi)有他們不屈不撓的精神，常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也做出一番成績(jī)。
古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”《中外名人故事》這本書(shū)，的確是一本對(duì)我們大有益處的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)名人，你就找到了一條走向成功的道路。
《名人故事》讀后感4
紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山，泱泱鑒湖水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來(lái)，這片大地上孕育了一批又一批歷史名人，讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。
《名人故事》這本書(shū)記載了83位名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話(huà)；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它，就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界；拜讀它，就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話(huà)。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó)，但她卻不忘國(guó)恥。有一次，越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó)，要一張吳國(guó)的山川地形圖，西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖，為了避免伍子胥的懷疑，她假裝給父親送冥衣，送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大人在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國(guó)有望了！”事實(shí)上確實(shí)如此，在越滅吳后，就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿，用來(lái)紀(jì)念她。
西施不僅美麗，而且還這么聰明，不愧為是四大美女之首，讓人驚嘆不已啊！這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，更讓我懂得了什么是“小故事，大道理！”
《名人故事》讀后感5
讀了《名人故事》這本書(shū)后，我知道了我們紹興原來(lái)有這么多的名人，真是讓我大開(kāi)眼界。但最讓我難忘的是卻是“孝女”曹娥。同時(shí)也為她為救父親而投曹娥江而不值。
曹娥的父親曹盱在舜江上迎潮神而不幸落水，曹娥為找父親尸體在沉瓜之處跳下水去。結(jié)果也送了自己的性命。
千百年來(lái)，曹娥都是“孝順”的代表，她非常細(xì)心，知道爸爸愛(ài)吃香瓜。同時(shí)她也非常愛(ài)她的爸爸，不然也不會(huì)因?yàn)檎也坏桨职值?尸體而跳江尋找。我非常佩服曹娥堅(jiān)持不懈的精神，一件事情沒(méi)有做完，就不放棄。
但我對(duì)曹娥的死卻是十分反對(duì)的。因?yàn)槊恳粋�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子過(guò)得幸福，過(guò)得快樂(lè)，即使生活中遇到了很大的挫折，都希望自己的孩子能夠勇敢的去面對(duì)而不是選擇消極的方式去對(duì)待。曹娥的爸爸如果還活著名肯定希望自己的女兒活得好好的。那他爸爸死了，肯定更希望自己的女兒活得更好，不希望自己的女兒受到一點(diǎn)傷害。所以曹娥啊，你怎么不為你爸爸想想，也不為自己想想呢？況且，人死不能復(fù)生，好好活著就是對(duì)已經(jīng)死去的人的一種生命的延續(xù)。
而在我們的日常生活中也有這樣的事情發(fā)生。有些人因?yàn)橐淮慰荚嚳疾缓镁吞鴺亲詺ⅲ行┤艘驗(yàn)檎剳賽?ài)不成功也自殺，為了這樣一些小事而放棄自己的生命真是不值得。而有些人出于熱心，跳下河去救落水者，而自己因?yàn)椴粫?huì)游泳最后不但沒(méi)有搭救成功，還白白斷送了自己的一條性命也實(shí)在不值。
因此我覺(jué)得，我們?cè)诜艞壸约荷笆遣皇菓?yīng)該好好想一想，我值得這樣做嗎？能有更好的方法來(lái)解決問(wèn)題嗎？因?yàn)橐粋�(gè)人一生就只有一條命而已啊！
《名人故事》讀后感6
這段時(shí)間，我一直在讀《名人故事》這本書(shū)，對(duì)我觸動(dòng)很大，尤其是朱元璋的故事，更是給我留下了深刻的印象。
文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。文中描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后，一滴雨沒(méi)見(jiàn)到，卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng)，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人餓死了，還流行著可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一對(duì)兒女五口人。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱元璋，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來(lái)到濠州城下，義軍見(jiàn)一人到城下，以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì)，準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報(bào)告后，趕到了城下，見(jiàn)朱元璋被綁著，卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神。可能是樣子特別威武，郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他，最后才知道他來(lái)做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯！
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，不怕困難，樂(lè)觀向上。
《名人故事》讀后感7
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家，他有時(shí)也不開(kāi)竅。
牛頓小時(shí)候養(yǎng)有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門(mén)上開(kāi)了兩個(gè)洞，也是一個(gè)洞大，一個(gè)洞小。一天他的鄰居見(jiàn)到他，對(duì)他說(shuō)：你何必要開(kāi)兩個(gè)洞，只要開(kāi)一個(gè)大洞不就行了。
牛頓聽(tīng)了，恍然大悟，連聲稱(chēng)贊道：“說(shuō)得對(duì)，真是高見(jiàn)！可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來(lái)。”
牛頓一輩子打光棍
英國(guó)天才的科學(xué)家艾薩克·牛頓（1642—1727）從小就迷上了書(shū)，迷上了宇宙，沒(méi)有時(shí)間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結(jié)，襪帶未系，馬褲也不扣鈕扣。
他的這些不修邊幅行為，竟然使他在情場(chǎng)失意，終生未娶。
牛頓年輕的時(shí)候也談過(guò)戀愛(ài)。有一次，這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識(shí)的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情，姑娘自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手，含情脈脈地望著這位漂亮的少女，她羞澀地低下了頭，兩朵紅云飛上了臉頰。然而，正在這熱戀的時(shí)刻，牛頓的思想忽然跑到另一個(gè)世界去了，滿(mǎn)腦子盡是些符號(hào)、公式，完全忘記了身邊的情人。他的手抓著情人的一個(gè)手指，誤為捅煙斗的捅條，硬往他的煙斗里塞，痛得姑娘大叫起來(lái)。牛頓這才從數(shù)學(xué)王國(guó)里跳出，明自自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，趕緊向她道歉說(shuō)：“親愛(ài)的，饒恕我吧！我知道，這是不行了。看來(lái)，我是該一輩子打光棍的。”牛頓的一生真應(yīng)著了他的話(huà)，他一輩子是“光棍”
《名人故事》讀后感8
今天，我讀了《名人故事》里的一篇關(guān)于列寧的文章，讀了之后，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從小學(xué)習(xí)就非常刻苦，五歲時(shí)就跟媽媽認(rèn)字，七八歲就能背誦好些詩(shī)文了。到九歲半時(shí)，就上中學(xué)一年級(jí)了。雖然在班上他年齡最小，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻數(shù)第一。
列寧在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是遇到不懂的問(wèn)題，就一定要打破沙鍋問(wèn)到底。有一次，他和同學(xué)們挖開(kāi)一個(gè)屎殼螂的窩，看到里面有很多圓圓的東西，列寧說(shuō)：“這些糞球是屎殼螂從外面運(yùn)進(jìn)來(lái)的，它有個(gè)滾糞球的習(xí)性。”同學(xué)們不解地問(wèn)：“屎殼螂把糞球滾到窩內(nèi)去干什么呢？”這下兒可把列寧給問(wèn)住了。他答應(yīng)明天告訴大家。回到家之后，他先問(wèn)比他早上五六年學(xué)的哥哥，又問(wèn)當(dāng)教師的父親和當(dāng)醫(yī)生的母親，他們都不能確切地回答這個(gè)問(wèn)題。列寧但翻閱家中所有的藏書(shū)，終于找到了答案。但是列寧并未就此而止，他又去了父親任教學(xué)校的圖書(shū)館，借了好幾本介紹昆蟲(chóng)生活的書(shū)。關(guān)于屎殼螂的生活習(xí)性，列寧了解得更深刻更全面了。第二天，他給同學(xué)們帶去了答案。同學(xué)們都不約而同地向他投去了贊賞的目光。同學(xué)們覺(jué)得真是大開(kāi)了眼界。他們哪里知道這是列寧翻閱了好幾本書(shū)的結(jié)果啊！
在學(xué)習(xí)和生活中，列寧遇到過(guò)許多問(wèn)題，為了能解答這些問(wèn)題，他幾乎跑遍了市里的圖書(shū)館，還常常向同學(xué)們借書(shū)看。正是因?yàn)榱袑幱羞@種打破沙鍋問(wèn)到底的好習(xí)慣，他對(duì)任何一門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨(dú)到見(jiàn)解，后來(lái)他成為了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神，這樣才能更好的學(xué)好每一門(mén)功課。
《名人故事》讀后感9
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少課外書(shū)，
讀《名人故事》有感作文600字。其中，令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》，這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺。《名人故事》里的小故事—《樂(lè)壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè)家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè)，二十世紀(jì)三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí)，劇社條件非常艱苦，但愛(ài)好音樂(lè)的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此，被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書(shū)法家王羲之的故事。酷愛(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次，他在書(shū)房練字，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來(lái)書(shū)房看他，卻見(jiàn)王羲之右手拿著筆，左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送，王羲之每次練完字后，總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習(xí)書(shū)法，不停的清洗筆和硯臺(tái)，天長(zhǎng)日久，清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書(shū)，使我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
《名人故事》讀后感10
在上一周周五，語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書(shū)館，借閱自己喜愛(ài)的書(shū)！
這次我借閱的書(shū)是《中外名人故事》。這本書(shū)讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的目錄時(shí)，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個(gè)名人，絕對(duì)沒(méi)有重復(fù)的！我數(shù)了一下，一共有61篇，也就是說(shuō)我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢！而且書(shū)名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書(shū)不僅是中國(guó)歷代名人，還有外國(guó)歷代的名人故事！
看完這本書(shū)只需要5天而已，剩下的時(shí)間我用來(lái)重復(fù)看一遍，因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí)，都會(huì)有新的收獲。
整本書(shū)最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛(ài)迪生了！
蘇軾出生書(shū)香門(mén)弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng)，驕傲地寫(xiě)下：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)。”終于在一個(gè)老先生的開(kāi)導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛(ài)迪生雖被后人稱(chēng)為“發(fā)明大王”，但他的一生非常坎坷，因?yàn)樾r(shí)候?qū)?wèn)一些古怪的問(wèn)題，被校長(zhǎng)趕出校園，也從此開(kāi)始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛(ài)迪生身上，我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué)，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點(diǎn)！
這本書(shū)里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒(méi)有不勞而獲的事情！讓我們通過(guò)自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人，成為一名國(guó)家棟梁！
《名人故事》讀后感11
媽媽給我買(mǎi)了本《中外名人故事》，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)迫不及待的讀了起來(lái)。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識(shí)，竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)翱翔藍(lán)天；我佩服詹天佑的氣魄，敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威，給外國(guó)列強(qiáng)狠狠地打擊；我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終于鑄成大作《本草綱目》。但是在這么多的名人故事里，我最喜歡達(dá)芬奇的故事。
達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。他覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)的非常好了，便有些不耐煩。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可。”從此，達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
真了不起，竟然對(duì)著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)了練習(xí)，正是這樣他打下了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)。看了他的故事，我覺(jué)得十分慚愧，想想自己在暑假的時(shí)候制定的計(jì)劃，每天要寫(xiě)一篇日記，最后只寫(xiě)了幾天就草草結(jié)束了。他持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神真的覺(jué)得我學(xué)習(xí)。
《名人故事》讀后感12
在世界歷史的長(zhǎng)河中，各個(gè)不同的歷史時(shí)期中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)杰出的人物。他們是人類(lèi)的精英；他們想熠熠升起的燦爛群星，發(fā)射出綺麗的光芒，照耀著人類(lèi)，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，影響著人類(lèi)的進(jìn)程。他們的存在，體現(xiàn)了人們的光榮，他們之所以所能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因?yàn)樗麄儚男∈艿搅藵夂竦奈幕眨薪】档某砷L(zhǎng)環(huán)境，加上他們天生聰穎，刻苦的學(xué)習(xí)精神，成為人類(lèi)歷史上閃動(dòng)的精英。他們每一人的故事都是一本生動(dòng)的、有趣的、神奇的教科書(shū)，讓孩子們了解他們的精神世界，從此有了遠(yuǎn)大的理想。
同樣，中國(guó)這一四大文明古國(guó)之一，在其漫長(zhǎng)而曲折的歷史中孕育了無(wú)數(shù)的仁者志士、之圣賢者。他們當(dāng)中叱咤風(fēng)云的政治家，有運(yùn)籌帷幄的軍事家，有受萬(wàn)人敬仰的思想家，有才華橫溢的文學(xué)巨匠，有享譽(yù)全球的科學(xué)家……他們是歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的關(guān)鍵人物。
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠。以古為鏡，可以知興替。以人為鏡，可以明得失。”中外名人的奮斗史，也正如一面鏡子，既照之了過(guò)去，也映視了未來(lái)，縱觀中外名人的成功范例，我們發(fā)現(xiàn)這么多人正是以其不息的奮斗精神和頑強(qiáng)的毅力才屹立于人類(lèi)各行各業(yè)佼佼者的行列的。這是勵(lì)志成功的讀者們需要成功和借鑒的
《名人故事》讀后感13
我閱讀了《名人故事》這本書(shū)后，從中了解到了古今中外的名人勤奮好學(xué)，報(bào)效國(guó)家感人故事，展現(xiàn)他們的才智。我最喜歡岳飛的故事。
這個(gè)故事說(shuō)，岳飛小時(shí)侯家境貧寒，從小就幫家里做些雜活，但他非常好學(xué)。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類(lèi)的書(shū)。他小時(shí)侯力氣非常大，十多歲的時(shí)候就能拉開(kāi)三百斤的大弓。因此，他平時(shí)在讀好書(shū)的時(shí)候，也常常練劍習(xí)武。期間，他目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了“岳家槍”。當(dāng)時(shí)，北方的金兵常常入侵中原，母親鼓勵(lì)岳飛報(bào)效國(guó)家。從軍之前，母親在他的背上刺上“精忠報(bào)國(guó)”。岳飛不忘母訓(xùn)，那四個(gè)字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊(duì)。“岳家軍”打敗了金兵可是最后還是被奸臣秦檜和昏君趙構(gòu)給害死了，我覺(jué)得秦檜是卑鄙小人，太壞了。我真想狠狠地揍他一頓。
岳飛有兩句名言，我非常喜歡，“文官不愛(ài)財(cái)，武官不惜死，不患天下不太平”。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切”。他那熱愛(ài)祖國(guó)，保衛(wèi)國(guó)家，刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難而戰(zhàn)的那種精神值得我學(xué)習(xí)。
岳飛雖愚忠，但忠的有骨氣，他的好身手，對(duì)人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)讓我感動(dòng)，但他的死卻是一個(gè)遺憾，沒(méi)有使他的偉大升華到更智慧的境界，始終是一個(gè)遺憾啊。我們只有把對(duì)岳飛的感嘆實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的忠和勇，讓他的精神保留在中華大地上，永遠(yuǎn)流傳．．．．．．
《名人故事》讀后感14
看完《中外名人故事》這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千。歷史上的這些名人，每個(gè)人都有自己的豐功偉績(jī)，真是讓人敬佩！但是我知道，他們能取得如此耀眼的成績(jī)，并不是因?yàn)樗麄兪翘觳牛且驗(yàn)樗麄兏冻隽顺Ｈ穗y以想象的努力。
例如愛(ài)迪生，他被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”，他一生中有很多發(fā)明，例如電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等，這些發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了極大的影響。但是，愛(ài)迪生并不是生下來(lái)就是天才，他小時(shí)候被人們稱(chēng)為“傻孩子”，總是追在大人后面問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。愛(ài)迪生甚至只上了三個(gè)月的小學(xué)就被學(xué)校勒令退學(xué)了。
但是，愛(ài)迪生最后還是成功了，只不過(guò)這份榮譽(yù)是來(lái)之不易的。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中，曾試了1600多種金屬，都失敗了，可他毫不氣餒，最后終于取得了成功。其實(shí)，不只是發(fā)明電燈，愛(ài)迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都浸透了他和助手們的心血，每一次成功都是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上得來(lái)的。
除了愛(ài)迪生，這本書(shū)里還介紹了許多其他名人，如：孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛(ài)因斯坦、海倫。凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為偉人的，他們都值得世人的尊敬。
俗話(huà)說(shuō)，豹死留皮，人死留名。所以，我要以這些名人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，碰到困難要敢于面對(duì)，長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才！
《名人故事》讀后感15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，泡一壺香茗，在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開(kāi)一本名為《中外名人故事》的書(shū)，仿佛走進(jìn)了名人的殿堂，看到了一則則令人心生敬佩的故事。
《中外名人故事》出版于20xx年，作者是周小霞。書(shū)中記錄了大家熟知的中外名人，他們發(fā)生的不為人知的故事。比如：貝多芬，高爾基，韓信……
但其中最讓我感慨萬(wàn)千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書(shū)法家。一天，他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷，而柳公權(quán)自以為是，十分驕傲地以為自己寫(xiě)的字比小伙伴的好。不巧，一位賣(mài)豆腐的老翁路過(guò)，瞟了一眼柳公權(quán)的字就對(duì)他說(shuō)：“你寫(xiě)的字還不如別人用腳寫(xiě)的好”柳公權(quán)頓時(shí)怒發(fā)沖冠。直到有一天，他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫(xiě)字。柳公權(quán)目瞪口呆，便想拜他為師。老頭推辭不過(guò)，用腳寫(xiě)下了四行話(huà)：寫(xiě)盡八缸水，硯染缸底黑，博取百家長(zhǎng)，始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了，心想：原來(lái)這就是書(shū)法的真諦！日后，他便日以繼夜的練習(xí)書(shū)法，直到爐火純青的程度。
這四行話(huà)的意思是：寫(xiě)字要用上八缸水那么多，硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字，必須博采眾長(zhǎng)，這樣你的字就如龍飛一般飛起來(lái)了。
這則故事告訴大家：不要自以為是以為自己很好，所謂“人外有人，天外有天”，要知道比自己強(qiáng)很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書(shū)法要這樣，我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書(shū)法，我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)！
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