培訓通知

培訓通知范文匯總6篇

　　隨著社會不斷地進步，我們使用上通知的情況與日俱增，上級單位向下級單位對某一項工作的布置、要求、意見等往往用通知的形式傳達。通知的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的培訓通知6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓通知 篇1

機關各部門，各派出機構、直屬單位：

　　為貫徹落實中央組織部《印發〈關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定〉的通知》（中組發〔20xx〕8號）和我部黨組有關要求，堅持勤儉務實高效辦培訓，提高培訓工作的科學化和規范化水平，現就加強培訓管理的有關要求通知如下：

　　一、嚴格執行培訓計劃。各部門、各單位要緊密結合年度重點工作、干部隊伍建設需要和預算安排，研究制定年度培訓計劃，不得將無實質內容、可辦可不辦的培訓班次列入計劃，不得以會代訓，不得以訓代會。培訓計劃經批準后，要認真執行，不得隨意調整。確因工作急需舉辦計劃外培訓的，須嚴格履行報批程序。培訓應優先安排在我部北安河、興城、北戴河三個培訓基地和全國干部教育培訓基地，比例一般不能低于本部門、本單位培訓總數的.50%。不得在高檔賓館、風景名勝區舉辦培訓班。

　　二、努力提高培訓實效。要圍繞培訓主題加強調研，認真聽取培訓對象需求，科學設計培訓內容和培訓形式，積極探索利用案例式、互動式、研討式教學，充分調動學員的學習積極性，不斷提高培訓針對性和實效性。努力提高培訓授課水平，努力安排具有豐富實踐經驗、較高政策水平和一定講課技巧的領導干部、專家學者授課，鼓勵學員互相借鑒學習。培訓結束后，要認真組織開展效果評估，聽取學員意見，改進培訓工作。

　　三、勤儉節約抓好實施。培訓全過程都要簡約儉樸，務求實效。不擺背景板或懸掛橫幅，不擺花草。一般不安排合影，如需留資紀念，可將照片電子文件發學員電子郵箱，不得沖印、發放紙質照片或移動存儲介質載體。培訓期間不得借實地考察、現場教學等名義搞變相旅游，不得向學員發放高檔消費品和紀念品。主辦單位和培訓機構不得超標準安排食宿，不得宴請學員，培訓班一律安排自助餐或便餐，辦班工作人員不得接受學員贈送的禮品和宴請。學員不準用公款相互宴請和互贈禮品，不準參加任何形式的可能影響公正執行公務的宴請和娛樂活動。學員所在單位不得以看望名義搞慰問、宴請等活動。

　　四、切實加強學風管理。主辦單位要按照“誰主辦、誰負責”的原則，切實負起責任，加強學風建設，嚴肅培訓紀律，嚴格執行中央組織部和我部有關規定。對于違反規定的學員，要視情節輕重予以約談提醒、通報批評或責令退學。對學員在學習期間的表現和學習效果，要通過適當方式如實向所在單位反饋。我部系統干部參加各類培訓班要嚴守紀律，發揮表率作用。

　　各部門、各單位要高度重視培訓工作，明確責任，加強管理，提高實效。對于培訓效果較差的班次，要認真查找原因，進行整改。對違反相關規定的培訓主辦單位，視情節輕重采取約談提醒、暫停當年培訓計劃、核減下一年度培訓計劃或通報批評等措施。

　　環境保護部辦公廳

　　20xx年4月1日

培訓通知 篇2

　　各鄉鎮（開發區）教育中心校，各學校：

　　為進一步加強財務管理，不斷提高財會人員理論水平和實際操作能力，更好地履行崗位職責，經研究決定組織開展xxx年度財會人員業務培訓，有關事項通知如下：

　　一、培訓內容:會計制度、會計業務知識，資產軟件使用。

　　二、培訓對象：各鄉鎮（開發區）教育中心校及直屬學校總賬會計、現金會計、分戶會計。

　　三、培訓時間：xxx年8月16日，時間一天。

　　四、培訓地點：第二中學報告廳。

　　參加培訓人員請于8月16日上午8：50前報到，不得缺席、遲到。

　　xx市教育局

培訓通知 篇3

　　各鎮(街辦)工會，市直機關工委工會，各局、市直屬各大型企事業工會：

　　為了認真宣傳貫徹黨的十八大精神和全總《關于學習宣傳實踐中國特色社會主義工會發展道路的決議》的'精神，滿足工會干部對工會業務知識學習的需求，省總工會將于今年4月舉辦全省基層工會干部培訓班。

　　一、培訓時間、地點：茲定于20xx年4月在湖北省總工會舉辦（具體時間另行通知）。

　　二、培訓內容：見附件。

　　三、培訓方式：省工會干部學校負責組織教學。

　　四、參訓人員：各鎮（街辦）、市直單位及企業工會主席。自愿報名參訓。

　　五、培訓費用：2500元/人左右。

　　六、報名時間：20xx年1月22日報市總工會辦公室。

　　枝江市總工會

　　20xx年1月21日

培訓通知 篇4

　　馳騁教育培訓中心是一所專業致力于中小學課外輔導的培訓機構。我們的辦學宗旨是為哈密地區的中、小學教育作最大的貢獻，力求讓每一個孩子都能在培訓學習中得到更好的提升！

　　學校老師均是重點大學畢業，擁有從一線教師崗位退休教師，老中青結合，教學經驗豐富，雄厚的人才實力，高端的組織培訓，豐富的教學經驗，保障了學校師資力量的專業與強大。

　　一、培訓目的

　　平時班學生以培養學習習慣開發自主學習能力、教師引導學習，從思想方面誘導使其知道學習重要性從而自主學習，當成績穩定時會選擇停課等方式進而不再補課，真正考好大學的學生有幾個在補課，全憑自主學習，因此平時班培養其行為習慣學習能力為主。周末班、課時班、暑假班主要針對拔高學生學習能力，精益求精，鉆研精神為目的。

　　二、中心輔導特色

　　1、學生入學進行學業水平測試，對學生的測試成績進行分析。依據分析結果，針對學生的基本學習狀況，為學生安排課程并制定相應的輔導方案。

　　2、采取分班制。按照學生所輔導的學科水平進行分班，設置培優班。

　　3、以單科突出，提高總分為目的.。

　　4、學生每晚在機構進行作業輔導，定時完成作業，集中進行問題解答，以提高學生的學習效率。

　　5、以教書育人為出發點，在傳道授業解惑的同時，加強對學生的思想品德教育，培養學生自主學習、自我管理的堅毅品格，激發學生的學習積極性；不定期對學生進行心理疏導，加強學生的心理健康教育，讓學生健康輕松的學習。

　　6、根據學生需求，開設學科平時班、周末班，有針對性地學習，補差提優。講課一律開設小班制，分層次教學，因材施教。

　　7、實行獎懲制度，促進學生的學習積極性。

　　8、老師會針對學習的重點和難點因材施教，并通過課后復習、輔導等教學活動，激發和培養每位學生的學習興趣，并且讓學生不定時進行反講演練，徹底搞懂所學知識，養成良好的學習習慣。

　　9、組織公益活動，培養學生的社會責任感。

　　10、會不定期舉行課外活動，注重對學生的素質教育，促進同學間的團結友愛。

　　三、開設課程

　　小學開設課程：數學、英語

　　初中開設課程：數學、物理、化學、英語

　　高中開設課程：數學、物理、化學、英語

　　本中心常年招收學員

　　四、取得成果

　　1.20xx年度，25名初三學員考入地區二中14名，重點錄取率56%；20xx年度19名初三學員，考入地區二中9名，兵團二中1名。重點高中錄取率52.6%

　　2.現階段紅星中學年級前五名均在本中心學習，王偉楦、劉晨帆、唐琛、馬小軒同學。同時有四中年級前200名4人。初一初二均有年級前列學生在此努力學習中。出色學員劉飛飛年級，李皖豫不信您來看！

　　3.本學期預計有7-8名學生可考入哈密地區二中，2-3名特長生以身份進入省重點高中學習。

　　4.本中心獲得家長感謝信十余份，皆是感謝教師認真負責之類，憑良心辦學，靠本事吃飯。

　　五、關于我們

　　我們成長于普通家庭，開始時都是因貼補學費而在大學期間就在做家教，本人至現在已經做9年家教，不敢與名師媲美，但我敢與眾人較高下，逐漸的尋找、發現，我們形成了一個19人志同道合的團隊。曾經我們面對家長的緊急求助獻過血，凌晨三四點鐘學生因逆反心理離家出走我們尋遍街道找尋孩子，貧困家庭我們無償資助過，帶領學生集體去倡導保護環境，看望孤寡老人等公益活動，引領學生徒步鍛煉等等，促進學生德智體美勞的綜合發展；這一切的一切只緣于教育，這是一個良心活，需要我們大家共同努力。

　　六、暑假班安排

　　暑假班一期：開始于7月11日，結束于7月31日，于7月10日前進行預報名，每上五天休息一天，針對學生群體為小學4-6年級，初一初二初三年級，屆時初中開設科目為數學、物理、化學、英語；小學開設科目為：數學，英語。另開特色英語科目樂易音標班（針對群體小學初中未學英語或者音標基礎差的學生皆可）

培訓通知 篇5

各市勞動和社會保障局、財政局：

　　為進一步貫徹落實勞動和社會保障部《關于進一步推動再就業培訓和創業培訓工作的通知》（勞社部發[20xx]18號）文件精神，推進全省創業培訓工作的開展，促進下崗失業人員盡快自謀職業和自主創業，經研究，決定在全省建立一批省級創業培訓示范基地。現將有關事項通知如下：

　　一、主要任務

　　（一）建立集項目開發、專家咨詢、創業培訓、開業指導、小額貸款、政策扶助、跟蹤服務為一體的工作服務模式，幫助扶持下崗失業人員成功創業，為全省創業培訓和創業促進就業工作提供示范和樣反。

　　（二）培養和建立創業培訓師資隊伍。在現有人員中培育創業培訓專職師資，分期分批開展開展業務進修掌握基本的教學技術和方法，提高教師的相關創業知識和法規政策意識。通過教學實踐交流、模擬演練、專業進修等形式，為周邊地區培養專職創業培訓師資骨干。

　　（三）組織專家志愿咨詢團、邀請社會各方成功創業的個體工商戶、私營企業主以及從事企業經營管理工作的人員參加，為創業者創業提供咨詢、指導服務。

　　（四）探索和創新創業培訓的模式、技術和方法。結合本地區市場的實際情況，多渠道、多形式募集創業項目，開發項目資源庫，實行創業項目的跟蹤服務管理。開展教學研究，總結推廣新經驗、新方法和新技術，探索新形勢下創業培訓工作，完善創業培訓體系，推動創業培訓深入開展。

　　（五）加強與工商、稅務、銀行等部門的協調，明確職責和任務，在提供開業指導的同時，積極幫助符合條件的創業人員落實各項優惠政策，為下崗失業人員自謀職業和自主創業提供全方位服務，進一步提高培訓后的創業成功率。

　　二、申報條件

　　申報建立江蘇省創業示范基地的培訓機構應同時具備以下條件：

　　（一）認真貫徹執行國家有關方針政策，堅持培訓為就業服務的辦學方向，針對下崗失業人員開展創業培訓的各級就業訓練中心、職業培訓機構和各類教育實體。

　　（二）具備固定的培訓教室、咨詢指導場所和先進的教學設備，產權明晰，房屋、教學設備、設施未被擠占、挪用、平調。

　　（三）具有符合創業培訓要求的師資力量和專家隊伍。專職創業培訓教師不少于5人。開展"創辦你的企業"（以下簡稱SYB）培訓的基地；SYB培訓師不少于3人。建立一支由社會各方面專家（包括政府官員、教授學者、企業家、中介組織等）組成的相對穩定的創業咨詢指導專家隊伍，能對創業學員提供培訓、咨詢、指導"一站式"服務。

　　（四）具有明確的創業培訓項目、創業培訓課程和一定的`創業培訓規模。基地年參加創業培訓的下崗失業人員省轄市不得少于1500人，縣（市）不得少于1000人，培訓合格率達90%以上；成功創業率達60%以上，平均每創辦一個企業，開發就業崗位3個以上。

　　（五）能發揮培訓基地在教學管理、培訓方法、培訓質量和培訓創業成功率等方面的示范輻射作用，帶動周邊地區創業培訓工作的開展。

　　（六）有穩定的經費來源。

　　三、申報要求

　　申請單位經省轄市勞動保障部門審核后，向省勞動就業管理中心提出書面申請，并提供下列材料：

　　（一）申請報告；

　　（二）申報省級創業培訓基地的具體實施方案；

　　（三）當年的創業培訓計劃；

　　（四）近兩年的培訓工作情況和培訓成果；

　　（五）機構管理人員及教師名冊和教師任職資格證明。

　　（六）《江蘇省創業培訓基地申報審批表》（附后）。

　　在具備一定條件前提下，經實地考察評估，符合江蘇省創業培訓基地條件的，由省廳統一掛牌。

　　四、組織管理

　　（一）省廳負責省級創業培訓基地的審批、政策指導和日常工作的督查，負責技術服務等方面的支持。

　　（二）對符合條件的省創業培訓基地，由省財政給予一定的資金扶持。

　　（三）當地勞動保障部門負責組織實施，統籌安排創業培訓基地日常教學管理工作。

　　（四）經認定的省創業培訓基地每年1月10日前，向省勞動保障廳提交本年度創業培訓計劃及具體實施方案，12月31日前報送工作總結，同時抄報市級勞動保障主管部門。

　　（五）省勞動保障廳每年進行目標考核，并將考核情況及當年培訓業績通報全省和所在地政府。省創業培訓基地每兩年復查評估一次，對復查認定不符合條件的，取消省掛牌資格。

　　二〇xx年十二月十三日

培訓通知 篇6

各縣區人力資源和社會保障局、財政局，高新區社會事業局、財政局：

　　為進一步貫徹落實人社部辦公廳《關于進一步推進創業培訓工作的指導意見》（人社廳發[20xx]197號）、省人社廳和財政廳《山東省加強就業培訓提高就業與創業能力五年規劃（20xx-20xx）》（魯人社〔20xx〕2號）、市人社局和財政局《關于轉發魯財社〔20xx〕27號進一步規范就業補助資金管理的通知》（濟財社〔20xx〕47號）精神，促進我市創業培訓工作規范化、長效化發展，切實提高勞動者創業能力，實現創業帶動就業倍增效應，現就做好創業培訓工作有關問題通知如下：

　　一、培訓對象

　　（一）城鄉登記失業人員。勞動年齡內，符合濟南市城鎮失業登記條件的各類人員（含退役士兵、外來務工人員、殘疾人等）。

　　（二）農村轉移就業勞動者。濟南市戶籍，16－59周歲的農村未轉移就業勞動者。

　　（三）貧困家庭成員。濟南市戶籍，16－59周歲，建檔立卡的農村貧困家庭成員。

　　（四）畢業學年高校畢業生。濟南市戶籍,畢業學年內9月1日至次年6月30日的在校大學生（含技師學院高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業教育類畢業生）。

　　（五）離校未就業高校畢業生。勞動年齡內，濟南市戶籍離校未就業高校畢業生和已取得濟南市居住證外地未就業高校畢業生。

　　（六）初高中畢業生。濟南市戶籍，城鄉未繼續升學的應屆初高中畢業生。

　　（七）創業人員。在濟南市注冊營業執照的創業者。

　　以上各類人員可每年免費參加1次創業培訓，建檔立卡的農村貧困家庭成員還可以同時參加一次政府補貼的職業技能培訓。

　　二、培訓分類

　　（一）創業意識培訓：激發勞動者創業意識，了解創業相關扶持政策，掌握創業基本知識。

　　（二）創業能力培訓：系統掌握創業理論知識，通過模擬創業實踐訓練，掌握創業基本技能，提高自主創業能力和創業成功率。

　　（三）創業能力提升培訓：為創業者提供擴大經營、改善管理和防范經營風險的培訓。

　　三、教學組織與實施

　　創業培訓工作由市勞動就業辦公室統籌規劃，各縣區勞動就業辦公室具體組織實施，主要依托創業學院開展創業意識培訓和創業能力培訓（含在濟南市注冊營業執照1年以內的初創人員）。濟南市創業大學主要開展創業能力提升培訓（培訓對象為在濟南市已注冊營業執照的創業者）。

　　（一）教學主要內容。以“創辦和改善你的企業”（SIYB）為基礎，借助全球模擬公司聯合體金馬蘭創業實訓遠程平臺，組織開展創業理論和創業實訓為一體的創業培訓。各培訓主體可根據創業活動不同階段、不同業態的知識技能需求，編制創業培訓大綱，針對不同群體、不同項目的特點，開發創業培訓課程和培訓方式，構建多層次、模塊化的創業培訓課程體系。

　　1.創業意識培訓：創業能力測評、項目確定與公司注冊、市場營銷、創業政策解讀等。

　　2.創業能力培訓：創業能力測評、市場分析與規劃、成本預算與營銷策劃、資金規劃與銷售管理、財政管理和風險評估等。

　　3.創業能力提升培訓：幫助企業建立基本管理體系，提高經營管理企業的能力與水平，改善并提高企業的贏利與競爭力等。

　　（二）教學場地及設施。能夠實現創業理論教學、創業能力測評、模擬公司實訓、創業項目檢驗等基本功能。

　　（三）師資管理與培訓

　　1.市勞動就業辦公室負責建立創業培訓師資庫，已取得SYB創業培訓師資證書的人員、各類院校有豐富教學經驗的教師、成功創業的.企業負責人，可納入創業培訓師資庫，從事創業培訓教學。創業培訓班可從師資庫中選擇優秀創業培訓教師開展教學，授課費與教學質量評價結果掛鉤。

　　2.參加市勞動就業辦公室組織的創業培訓師初訓或能力提升培訓的人員，培訓合格的，給予1800元/人的培訓補貼 ，所需資金從市級創業帶動就業扶持資金中列支。

　　（四）創業培訓評價體系

　　1．參訓學員培訓合格標準。參訓學員完成培訓課程后，創業培訓教師根據學員學習記錄和《創業計劃書》，對學員學習情況進行評價，培訓合格的頒發《創業培訓合格證書》。《創業計劃書》須由2名以上創業培訓教師進行綜合評定。

　　2．培訓講師授課評價標準。每位授課教師培訓課程結束后，由參訓學員填寫《創業培訓教師教學評價表》，為授課講師進行打分，結果作為教學效果評價、評聘師資和發放授課費的重要依據。

　　四、參訓人員報名程序

　　（一）創業學院報名程序

　　1.資格認證。擬參訓人員需向戶籍（居住證）所在地縣區勞動就業辦公室或街道（鄉鎮）人力資源和社會保障服務中心提出書面申請，進行就失業登記，確定培訓資格。

　　2.打印推薦信。縣區勞動就業辦公室或街道（鄉鎮）人力資源和社會保障服務中心負責對擬參訓人員進行職業指導，為符合條件的人員出具《濟南市創業培訓推薦信》。

　　3.參加培訓。參訓人員持《濟南市創業培訓推薦信》自主選擇各縣區創業學院參加培訓。

　　（二）市創業大學報名程序

　　持《身份證》、《營業執照》副本復印件到市創業大學報名參訓。

　　五、經費來源及標準

　　（一）經費來源：各縣區依托創業學院開展的創業培訓，所需資金從就業補助資金、創業帶動就業扶持資金或擴大失業保險基金支出范圍試點資金中列支。市創業大學開展的創業培訓所需資金從市大學生創業孵化中心工作經費或市級就業補助資金中列支。

　　（二）經費標準：創業意識培訓800元/人，創業能力培訓1300元/人，創業能力提升培訓按實際支出費用實報實銷。

　　（三）申領經費提交材料：

　　1.創業意識培訓和創業能力培訓依托公共就業服務信息管理系統實行網絡管理，須在系統中上傳參訓學員《創業培訓合格證書》、《濟南市創業培訓推薦信》掃描件，并提交職業培訓補貼申請表（一式三份）、培訓人員花名冊、《濟南市創業培訓推薦信》原件。

　　2.創業能力提升培訓。需提交參訓人員花名冊、《身份證》復印件、參訓人員創辦企業的《營業執照》副本復印件、《創業能力提升培訓班費用明細表》等。

　　六、有關要求

　　（一）要積極探索創業培訓新模式。各縣區要把創業培訓工作作為激發勞動者創造力、推動大眾創業萬眾創新、實現創業帶動就業的重要手段。要結合區域經濟社會發展特點，制定和完善符合當地實際需求的創業培訓工作機制，進一步提高創業培訓的針對性和有效性。

　　（二）要設立創業培訓賬目。創業培訓經費主要用于創業培訓宣傳費用、教材教具費用、證書費用、實訓耗材費用、教師授課費用、教室租賃費用、交通伙食補助費用等為創業培訓工作所發生的相關費用。教師授課費標準參照《濟南市市直機關培訓費管理辦法》確定。市就業辦每年將組織第三方對創業培訓實效進行考評。對利用各種手段虛報、冒領、騙取國家資金的，一經查出，嚴肅處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　（三）要加強對培訓過程的監管。培訓期間，培訓教室須安裝錄像設備，創業意識培訓需對教學活動進行不少于10課時的教學錄像，創業能力培訓和創業能力提升培訓需對教學活動進行不少于20課時的教學錄像。紙質資料均需保存5年以上，不得遺失或損毀。

　　本《意見》自20xx年3月1日起執行，現行的相關職業技能培訓政策與本《意見》不一致的，按本《意見》執行。

　　附件 1：濟南市創業培訓申請表

　　2：濟南市創業培訓推薦信

　　3：創業培訓教師教學評價表

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