憤怒的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的憤怒的作文，歡迎大家分享。
憤怒的作文1
都說有一句話叫“公道自在人心”，現在的和諧社會真是越來越可怕，越來越多的人用各種手段進行欺詐，前天我就遇到了一件讓人特別憤怒的事情，通過這件事情我知道現在的世界真的`讓人覺得可怕，前天我在路上走，看到一個老奶奶自己走著走不小心在馬路牙子旁邊摔倒了，自己在那里根本起不來，我本來想趕快過馬路把老奶奶扶起來，結果沒等我過去，有一個年輕的大哥哥就過馬路把老奶奶扶了起來。
整個過程我都看著，結果老奶奶起來之后就賴那個哥哥說是他撞的她，然后就說自己腦袋疼，腿也疼，這個地方是路口死角，后來聽警察說這個地方沒有監控錄像，就一心覺得這個老奶奶還真是專業，懂得在沒有監控錄像的地方這樣坑蒙拐騙，本來幫助老弱病殘是每個人應該做的，但是我不明白，這種道德的事情為什么會被別人拿來當做一種騙錢的手段，我們本能的把受傷的群體幫助起來，卻被他們反咬一口的感覺當真很差。
后來我去給這位大哥哥做證，結果卻也不了了之，也許這樣的事情可能有，這種憤怒的事情真的總是發生，但是我覺得不能因為這種事情就覺得這個社會特別不公，我相信即使這種事情讓我憤怒，還是會有好的人，真情在。
憤怒的作文2
我最近的喜怒哀樂，可謂是一個接一個，變化無窮啊!我是一會兒開心，一會兒暴躁如雷，一會兒泣不成聲，一會兒樂得像個瘋子。
樂篇
“笑死我了，太棒了。”看我這眉飛色舞的樣子，想必你已經猜到了吧，沒錯，我要去旅游了。為了這事，我是夜不能寐，連覺也睡不著，嘰嘰喳喳地說著明天可能發生的趣事，盼來盼去，終于等到了，在這其間我可以說是度日如年，不，度秒如年。我恨不得一下子飛到上海，去那里嘗遍所有的小吃，把肚子填滿為止。我滿腦全是旅游，除了它只有上海。我的心情像春天一樣，心花怒放啊!
怒篇
“天吶!旅游取消了!”我一下子大眼瞪小眼，我心中的火花一下子變大了，空氣中的硝煙味一下子變濃，似乎隨時都有可能引燃，爆炸。我心中的'怒火越發不可抑制，一下子直跺腳，恨不得把這事實撕成碎片，碾碎它們!我不禁左踢右踹。
哀喜篇
“嗚嗚……我的天吶，我的旅游，我的美食。”我抱頭痛哭。我的淚水像掉了線珠子直往下掉，止都止不住。“看你那么傷心，就破例帶你去必勝客吧。”“噢耶，太棒了。”我吶喊道，這可真是“塞翁失馬，焉知非福。”
這就是最近的我，一個非常非常多變的我。這便是我的喜怒哀樂。
憤怒的作文3
去年的夏天我依舊是在老家的小河里和我的一群豬朋狗友們一起在游泳，解暑。人人都知道在人家游泳的地方很不喜歡有人在里面拉大便，可這奇葩事偏偏就讓我給遇見了，真是人生一大怪事啊。
還記得那天我們再水中玩著捉人的游戲，輸的人就要去捉人，比的就是誰的體力好，誰可以游的更快，所以我們玩的很開心，也有時會脫力而被人家捉到，我努力的游泳著，在這場你追我趕的時間里我突然間說到我們怎么少了一個人？大家都很急以為他不見了或者是被水給沖走了，或者是被淹了，于是大家都在分頭的尋找著他，我也是和大家一起在尋找他，我往上游尋找著，心想著他肯定是因為怕被捉到所以躲在上游啦，我一路上和幾個伙伴走上去，卻發現的是他既然在上游拉大便，而且還拉進水中，頓時我的'一種想法就是好想把口中的水和身上的水全都弄干凈。心里想著有些人要找他，潛下水去尋找的人會是什么想法。更何況他既然還在上游拉。我心中頓時大怒，并發誓永遠不和這種人一起玩。
走過來才發現每一件讓人憤怒的事，都是因為他們做了一些不尊重我們的事情才會引起我們的憤怒。
憤怒的作文4
這個學期又發生了許多事，有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中，崇文學校是一個美麗的地方，那兒有美麗的.風景，親切的老師，善良聰明的同學。而經過一次事后，讓我的想法有些改變了。
事情發生在午餐過后，我去洗手，看見兩個五、六年級的大哥哥，一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來，倒在水溝里，然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個個往下水道中躥，仿佛對我說：“朋友啊！快阻止他們呀，不要讓更多的泡泡白白流走了。”我本以為另一個哥哥會去阻止那個哥哥，可誰知那個哥哥不但沒有阻止他，反而哈哈大笑，拍手叫好。我呆住了，動都不動了，心里很不是滋味，想：“這么美的學校怎么會有這樣不道德的人呢？都五六年級了，怎么給學弟學妹做榜樣呢？”
這件事令我非常憤怒，同時，我也應該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學習的行為。
憤怒的作文5
昨天，我的宿舍發生了一件事，飛來了一只鳥，之后差點被小梁打死了，我非常憤怒。
開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進了我們宿舍的客廳，我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了，然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺，對面的人又說：“小梁，快點打死鳥。”一剎那，小梁又出現了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的.拍了上去。可憐的小鳥暈了過去，我大聲叫：“不能打死它！趕它走就可以啦！”但是，已經來不及了。小李用手盛了一點水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過來，小梁把小鳥趕了出去。
我很生氣，因為很多同學不愛護野生動物。
專家點評:
題目是憤怒，文章一開頭便說明了自己憤怒的原因，然后細致的描寫的整件事情。文章語言生動形象，條理清晰，層次分明，但是結構單一，是一篇有待提高的文章。
憤怒的作文6
憤怒中……昨天才發了一文，好不容易設計好的格式，竟被人改了。我在評論上表達我及其的不滿，本來就是嘛！
我文送去投稿箱還不到一分鐘就被點評了，怎么能這樣？我都不知道那位高級會員看了沒有，就算她看了，她也只看了小部分，至少把文看完再評好不？而且評的那么沒水平！
哎，其實也不能這么說她的，怪我自己沒寫上別改我格式……當時是比較氣憤的，就在那文后面的評論上寫：再修改我的格式，我就不發文了……今天又發了一文，我特意在“精彩語句”中寫了，叫大家別改我格式，可格式還是被改了。哼哼！
看來我得遵守承諾不再發文，退出小荷了，氣死了，本來決定不發文。可還是在離開之前把我的.憤怒寫出來！
才當上高級會員，大家這不是明擺著叫我退出嘛！
走就走，不呆了行不？這篇文大家想刪就刪，隨你們，不管了可以不？別再見了，行了吧！
我帶著氣憤飄走……
憤怒的作文7
在一個風和日麗的下午，我和媽媽一起去逛街。
走到一條大街上，遠遠望過去，馬路旁邊的一家小店里似乎掛著幾只血淋淋的小動物。我們走進一看，我惡心得快要吐出來，你猜怎么？那幾只血淋淋的動物竟是被扒了皮的狗！我憤怒極了，狗是人類的朋友，而人類有是怎樣對待朋友的？再看看那個店主，他似乎很欣賞這樣的慘面，只是若無其事地嗑瓜子，我更加憤怒了，仔細一看，在店的最里面放著幾只籠子，里面關著幾只小狗，它們在籠子里走來走去，望著外面被殺害的同伴。我的忍耐到達了極限，我扯上媽媽轉身就走，頭也不回。
“沒有買賣就沒有殺害。”這是一個公益廣告，是成龍說的一句話。我們的身邊其實有無數為了個人利益而殺害動物的`事：像為了得到鯊魚翅而殺死鯊魚；為了得到象牙，殺死大象……“人類一半是天使，一半是魔鬼”，這是一個人對許多人的警告。
為了身邊可愛的動物，讓我們一起保護它們，讓這樣的憤怒不再出現。
憤怒的作文8
“走，咱們去買水槍吧，這幾個班的藝術表演太無聊了。”旁邊的同學沖我叫道。
“不好吧，老師讓去嗎？萬一不讓去呢？發現了會被罵死的。”我小心翼翼說道。
“哎呀，沒事的。不會被發現。我們去后操場玩不就行了嗎？快走吧，別磨嘰了。”同學著急地說道。
“好吧，好吧，那走吧。”
可是，接下來，悲劇發生了。
我們買完水槍，接完水，準備去后操場的時候，迎面撞上了班主任：“干什么去？”
我支支吾吾地說：“我……我們去買了一個東西。”
“不好好在座位上待著，去買什么東西了？”
當時，我已經做好被班主任的唾沫星子淹死的'準備了，可是沒想到出現了意外。
正當我舉起水槍，準備給老師看，買的東東就是這把水槍時，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線，弧線噴落在班主任的嘴里！
這場景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰心驚。
憤怒的班主任給我的周末作業加了一項：藝術節構想！
我暗自發誓，從此，再也不跟這可惡的同學單獨去買什么鬼東東了。
惹得我那班主任，憤怒啊！
憤怒的作文9
今天，在放學的路上，天下著雨，我發現一只憤怒的小鳥玩具躺在路邊，渾身臟兮兮的，幾乎看不清它的全貌，好像被人遺棄似的。正在這時，一位小同學踩在小鳥的身上，我忍不住對她說：“如果你是這只憤怒的小鳥，被別人踩著疼不疼啊?”“這又不是你的，你管什么?”她隨口對我說。我心里很難過，趁她跟同學聊天時，我就偷偷的撿起了這只可憐的小鳥。把它帶回了家。
到了家，我先給它洗了個澡，然后放進洗衣機里轉了轉，拿出來后，讓我眼前一亮，一個非常漂亮、干凈的小鳥展現在我的面前。我終于看清了他的樣子。紅色的頭，黃色的嘴巴，白白的'肚子，黑黑的尾巴，可愛極了。
我把今天的事情告訴了爸爸和媽媽，爸爸和媽媽夸我是個有愛心的好孩子。就這樣，我和憤怒的小鳥玩具成了一對親密無間的好朋友!
我堅信，我會一直站在它的前面，為它遮風擋雨，一路前行。
憤怒的作文10
我得到了一只憤怒的小鳥，它十分可愛。
它穿著一件大紅色的衣裳，看上去真得很憤怒，它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟，透亮透亮的，顯得很瀟灑的樣子；它的額頭上有一個黑色的、大大的“V”字，氣派十足；“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛，炯炯有神，眼珠子瞪得大大的，怒視著前方，好像早已做好了作戰的準備，要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴，它的小嘴巴突出來，顯得異常可愛；它的下巴呈白色，就跟雪一樣白；頭頂上是兩根長長的紅色羽毛，像怒發沖冠的樣子。
紅色小鳥神態莊重，雙眼直視前方，它要不顧生命危險來消滅自己的宿敵——綠野豬，保衛自己的家園。我的這只紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發，用它剛強的毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防御，滅掉綠野豬。
紅色小鳥也是最具代表性的一只小鳥，因為它全身紅色，體現出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態，它是最剛強、最有骨氣的！
我覺得，它是一只獨特的小鳥，雖然沒有更多的'其他作用，可它每次都奮力向前飛，好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥，它不僅是可愛的，它還是最有品格、最有毅力的！
憤怒的作文11
前些天，我們學了《圓明園的毀滅》這一課，這讓我很恨英法聯軍。
圓明園是我們祖國一道美麗的風景，也是全世界的一道無與倫比的風景名勝。圓明園有著獨一無二的西洋景觀，還有買賣街，又象征著田園風光的山鄉村野。可是，一切都消失了。奇珍異寶已被敵人奪去，一切都沒了，昔日的圓明園變成了一片廢墟，而今日的圓明園再也沒有昨日的輝煌。
這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了，燒不掉的卻是中國人民對侵略者的仇恨。大火燒了三天三夜，燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的'圓明園就這樣被英法聯軍的魔爪下毀于一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園，他們還要讓清政府割了一大部分的土地，還索要白銀來賠償他們。我實在看不慣他們的做法。當初如果我們的祖國能夠強大起來的話，就不會把圓明園燒了。當時，在十二生肖噴水池里的牛頭，猴頭，虎頭被侵略者奪去。
因為英法聯軍為了報復清政府逮捕公使和劣待戰俘。所以，就火燒了金碧輝煌的圓明園。
如今抹不去的是歷史，改不了。想到這件事，我恨不得把當時的侵略者殺了，我感到憤怒與惋惜。
憤怒的作文12
今天，我在小店里閑逛，忽然，我看見了一個熟悉的身影，過了一會兒我一驚喜，“憤怒的小鳥”只有五角一包，那么我一定要多買，因為那是我夢寐以求的東西，它是由一只小鳥氣球，兩個小型小鳥，一個彈簧，一個底坐和一個“手”一樣的彈弓組成的，我急忙打開一看，居然還有吃的，于是我就買了一包。
我將兩個小型小鳥插在底坐上，再把手形彈弓拼在底坐上，用彈簧把手形的'彈弓和底坐連在一起，結果彈簧在半路，還沒扣上，就跳走了，我已為是手沒滑，便繼續，可還是沒成功，我一次又一次的拉彈簧，可終究沒成功，是什么原因讓我失敗呢？我開始從中找原因，經過無數次實驗，我終于找到了原因只靠力氣大，而不靠智慧不懂得適當用力，所以，我弄不好。果然，我用力適當就能成功，我靠自己平凡的智慧，實驗成功了，我很開心。
后來，我還和弟弟又買了兩個展開一場激烈的彈小鳥比賽，通過這件事，我明白了做事不能光靠力氣，還要靠力氣，還要靠智慧。
憤怒的作文13
憤怒是一團火，它燃氣你內心的力量，你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒，這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方，這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量，是一種情緒的藝術。
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那里，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的.話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然后拿給總統看。
“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個!好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”
但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道：“你要干什么?”
“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧。林肯大聲說，這封信不能發，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你已經解了氣，現在感覺好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”
憤怒的作文14
沙漠，太陽似火。
駱駝目光焦躁，駝峰低垂，艱難行走。
沙漠，一望無際。
沙漠中一片尖石，一只腳踩上，駱駝踉蹌。
抬起腳狠狠地踢向尖石，尖石飛去。腳部劃開一道深深的口子，鮮紅的血液流出來，染紅了沙地。蒸發，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。
煙塵飛向天空。天空出現蒼鷹。
駱駝氣憤地喘著粗氣，一瘸一拐地走著。
蒼鷹鳴叫著盤旋在駱駝的上方，駱駝大驚，狂奔。
沙漠上留下一條長長的`血跡。蒸發，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。
風起，煙塵飛向遠方。遠方出現狼群。
駱駝疲憊，流血不止。狼群襲來，駱駝左沖右突，終于擺脫狼群的追趕。
伏地喘息，血流滲入蟻穴。
食人蟻傾巢而出，剎時形成一片黑色，將駱駝裹的嚴嚴實實。
駱駝嘆息：'我為什么跟一塊小小的石頭生氣呢！'
畫為音：焦躁的心情，復雜的環境，憤怒的情緒吞噬了駱駝的生命。我們？我們是否會控制自己？
憤怒的作文15
這天，烈日當空，放學后，我拖著疲倦的腳步走向巴士站。因為今天早上有體能考試，老師要我們跑上足足1。6公里的路程。我費了九牛二虎之力才勉強完成這個項目，現在可以回終于家休息了。
到了巴士站，一位了能找個位子坐下等巴士，誰知道巴士站里擠滿了人。我只好無奈的背著沉重的書包，靠著欄桿等巴士。
過了不久，巴士終于來了。我正準備上巴士時，幾個年幼的孩子沖上了巴士。我心想：怎么會有這么沒禮貌的小孩啊?我咬緊牙根站了起來，憤怒地走上了巴士。
巴士里的冷氣好舒服啊!我在巴士的`后邊找到了一個座位。正當我想閉上眼睛休息的時候，一位孕婦上了車。我記得老師說過，我們應該讓位給有需要的人。我二話不說便站了起來，想把位子讓給那位剛上車的孕婦。不料，一位大嬸突然沖了過來，一見位子便坐了下去。我見狀，立刻有禮貌的告訴他我要把位子讓給那位孕婦的。那位大嬸對我不理不睬，拿起電話便大聲地聊起天來。
后來，我發現那位孕婦已經坐下來，就決定不再理會這個大嬸。我覺得這個大嬸真是沒有公德心，竟然目張膽地搶了位子坐下，還對我的話充耳不聞!記得老師也教導過我們一定要敬老尊賢，但是遇到這樣的一個大嬸，我還真是無法忍下那口氣!
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