成長的記憶_初一作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長的記憶_初一作文，希望對大家有所幫助。
成長的記憶_初一作文1
記憶里甜美又苦澀的成長日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發生在昨天，匆匆地浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至于當我睜開眼睛的時候竟找不到半點痕跡。
走過咿呀學語的時代，我成了一名小學生，一張張純真的笑臉出現在身邊，既親切又陌生�！昂煤脤W習，天天向上”八個鮮艷的紅字醒目地掛在墻上，朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空，不絕于耳。在老師的諄諄教誨中，我們學會了做人…金色的童年逐漸成長起來，小小的少年越發越成熟起來，隨著時光車輪的一輾，它成了過去，成了回憶。
不知不覺，隨著時光車輪的輾轉，我上了初中。告別了兒時，我將繼續努力，繼續起跑。因為不夠努力，沒有考上一個重點中學，只好去了一個普通中學＿白駒中學。在那里，我糊里糊涂地當上了副班長，整天“瞎指揮”竟也成了優秀班干部。但在那段時間里，我的成績也是突飛猛進。那時候的我對語文情有獨鐘，我喜歡它的瑰麗多彩，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”；有灑脫的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”；有無私的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……
時間的沙漏在埋伏著記憶，當我回頭的剎那，那長曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂慮。童心未滅的我被堆積如山的作業壓得喘不過氣，接踵而來的考試讓我措手不及，但在這個“烽火連三月”的競爭年代，要想柳暗花明就必須得努力，得拼搏，為自己打下一片屬于自己的'燦爛星空。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，隨著時光車輪的輾轉，我們的青春一去不復返。曾經五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在成長的旅途中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢的面對。我喜歡一句歌詞：最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜的成長……每個人的成長都不可能一帆風順若成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵，正是因為有了煩惱，才使我們的生活多姿多彩，成長才如此燦爛。
站在成人的門檻外，身后都是自己一步一步走過來的成長步伐，那些將會成為我成長的記憶，那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。
成長的記憶_初一作文2
成長就像是一場旅行，不知盡頭的旅行，旅途中有歡聲笑語，有片片感動，我們要擦亮雙眼記住成長中的每一分快樂。
記得小時候最喜歡聽媽媽講故事，那時，就感覺媽媽無所不知，什么樣的故事都會講。記得有一次我媽媽在我是小嬰兒的時候乖不乖？媽媽說:“那時候你不會說話，不會走路，只會哇哇的哭，我呀，每天晚上都被你吵醒，然后再哄你睡著�！蔽衣牶缶吞鹛鸬母鷭寢屨f:“媽媽等你老了我也哄你睡覺�！眿寢尵托χf好。
上小學時，我不愿意去學校。媽媽就說你再不去我可就不要你啦，我就會馬上背上小書包去學校。在學校時，我考試沒考好被老師批評后哭的跟個淚人一樣�；氐郊液�，媽媽見我哭的很兇就問我怎么了？我委屈地向媽媽說，媽媽聽后也不生氣，語重心長地對我說:“老師批評你是因為老師看好了你，覺得你應該考的更好，對你的期望很大，來，不哭，媽媽教你改正你試卷上的錯誤。”接著媽媽就耐心的跟我講，哪里錯了，為什么錯，怎么改過來……那時候我覺得媽媽小時會魔法一樣，一點，我就會了。改完后我就抱著媽媽說:“下次我一定不會馬虎，考得好好的，不會再讓你和老師失望了。”
小學畢業時，我懷著很激動的心情，幻想著要初中的美好時光。當我跟媽媽說我要出去玩的時候，媽媽一口否決了說:“現在你開學就是初中了，你不在假期里好好預習，怎么能出去玩呢。”那時的我覺得媽媽很煩，覺得我已經長大了，不應該在這樣管著我了。初中開學的那一天，媽媽一直問我這個帶了沒有那個帶了沒有，夜里冷的時候把衣服蓋在身上……我不耐煩地擺了擺手說知道了。剛剛步入初中，我只想著怎么玩兒而不想著怎么學習，成績一下子滑了下去，老師也批評我，我那時就是不聽，老師跟媽媽打了電話，星期回到家后媽媽在吃飯時說我，我扔下碗筷扭頭就走了，轉身時，我聽到了媽媽的嘆息聲，那時我覺得媽媽好嘮叨。
轉眼間，現在，初三的.期限馬上就到了，學習緊張了起來，我不得不后悔初一沒有好好學，只能比別人更加努力才能不落下，離中考沒多久了，在宿舍的時候，我時常會想到媽媽，心里有些不舍，因為高中是半個月回家一次，回想起來媽媽從小到大的囑咐我，我也時常頂嘴，但媽媽依舊囑咐我多喝水……我覺得自己有些對不起她，甚至都沒有為媽媽做過什么，現在，我覺得媽媽好偉大。
在成長的過程中，爸媽就是你的引路人，雖然他們只能引導你一時，可能，長大后就分開了。但他們給予你的恩惠，卻是你一輩子也還不完的。
成長的記憶_初一作文3
原來，一次次重復的出游竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅。雖然知道一別天涯，卻又好奇地想也許會相遇在某一段旅途。然而，終于明白：離別是短暫的，回憶卻是那樣的深，那樣的長。
有時候，很奇怪自己怎么會有如此深刻的記憶。深得仿佛一閉上眼，兒時，少年時，此時，彼時，一切相關，不相關的人、情、事都涌上心頭。記憶中，那個追逐蜻蜓，尋找藍風鈴的女孩；那段無憂無慮，無牽無掛的童年，那些零亂破碎、如癡如醉的往事，都是如此地清晰，一切好像都發生在昨天。伸出手就能觸摸。不知是否每個人都和我一樣有著如此深刻的'記憶？我想應該是吧，不然怎么親眼見過一位有著花白頭發的老太太講述她做新娘時那一臉耀眼的喜色呢？
逝去的，沉淀在記憶最深處的永遠是風雨，永遠是不悔。昔日與我共唱朋友一生一起走的玩伴，計劃共同夢想的朋友，終有漫漫雪夜撒手而去，不留一絲痕跡。留給我的只有記憶里天使般的笑靨和無法言喻的痛楚。而我也開始明白：記憶原來可以跟靈魂一樣永恒。
記憶中，永遠有一個黃昏。微風吹著，夕陽照著，有一個人人曾經對我說：誰也輸不掉曾經付出去的努力！
好艱難的路程！成長中，有太多的坎坷，太多的憂苦。是的，曾經付出的努力，誰也輸不掉！所以，我選擇付出，選擇堅強，義無反顧，一往直前地追求我的夢想，我的快樂。也許，我們都曾在靜靜的黑夜里靜靜地哭泣，也曾在如癡的夢境中放任自己。為親情和友情感動，讓自己的世界充滿歡聲笑語，被失敗和淘汰擊痛，因委屈和挫折啜泣。但我們都相信，總有一天我們會展翅翱翔，實現夢想。不再計較汗水和淚水，成敗與得失，只為了一生無悔！
塵世間，太多的是非與黑白，金錢和利益。其實，生命途中，我們何必計較真假？經歷了風雨，見過了彩虹，又能否有一顆永遠真誠豪邁的心靈，能否有安然無悔的心情？上天公正地對待我們，只希望成長的路途中有風，有雨，也有真誠的自己。每個人都有自己的喜怒哀樂，每一個宿命都會經歷磨難與快樂。所以，成長中，無須太多的抱怨，不必過分的不滿。
喜歡某些人只需一小時，愛上某些人只需一天，而忘卻某些人得用一生。成長中，總會有些人停留在記憶里，揮之不去。也許是幸福，也許是痛楚。拂曰：“前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過。”這是一種緣分。不管是現實生活中，還是成長記憶里，珍惜身邊的每一位親人和朋友，懷念你所愛的和愛你的人，不要讓記憶空缺。
回憶深深。深得不忍放棄，如同生命。
成長的記憶_初一作文4
十二歲了，我登高遠眺，天空還是一片魚肚白，晨風輕輕拂面，一根根發絲隨著風兒搖曳起舞，記憶之門打開，往事如潮水般一一涌現在眼前。
走過咿呀學語的時代，我成為了一名小學生，一張張純真的笑臉出現在眼前，既陌生又親切。我腦子里一片空白，好奇地打量著這新世界：綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，鮮艷的五星紅旗……一切都是那么誘人，那么新鮮。早晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！伴隨著我們的，還有各種各樣的課程：妙趣橫生的語文，精彩絕倫的數學，發人深省的品德……那時，美術課是我們的“想象課”、“創造課”，在繪畫中，我們學會了放開思想，創造科技，想象未來，還從老師那學會了許多做人的道理。金色的童年逐漸成長起來，小小少年越發成熟起來�？鞓肥嫘牡纳畎殡S了我們六年，時光的車輪一碾，它就成了過去，成了回憶。
中學，我糊里糊涂地當上了文藝委員、語文課代表，管的事情多了，整天“瞎指揮”、胡言亂語一番竟也成了老師的寶。這段日子里，功課的難度提高了，學習也越來越辛苦。不過，我愛上了語文，愛上了她的瑰麗多姿，愛上了她的.別具匠心，愛上了她的獨特風韻……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。
漸漸地，我長大了，懂事了，心情卻越來越沉重，也越來越迷�！覔呐笥褧�，擔心自己會變，擔心他人對我的看法會變，擔心自己在班上的成績、地位會變、擔心親人會變……最近又冒出了許多“新星”，似乎他們的太陽光已遮掩了我的星光，使我的光芒黯淡了，我怕自己不再是“星空”的中心，我怕自己的光芒不再閃耀。當同學們圍著“新星”們發出羨慕的贊嘆時，我的鼻子酸酸的，腦子里一片混亂，感覺一種濕濕的東西在眼里打轉，朦朧了視線。盡管我想把他們全部放開，但心卻無法釋懷，我迷失了方向，迷失了自我，我不知道該怎么辦……自從看了《蘿鈴的魔力》，我不寧的心緒散盡了：人就該懷著一顆平常心去面對人生，一個事物都有不同的方面，只要用樂觀、積極的心態去看它們，你就會發現，頭頂上是一片明媚的藍天……我如釋重負，獲得了前所未有的自由和輕松，于是我振作精神，開始奮斗，開始拼搏，報了許多興趣班，雖然學業很繁重但日子過得很充實——這才是有意義的人生！
一輪紅日磅礴而出，穿破陰云，綻開笑臉，一切都活躍起來，顯示出勃勃生機，太陽作證！告別了兒時，我將繼續思考，繼續起跑！看，我的未來充滿希望！
成長的記憶_初一作文5
悠悠歲月，許多事情令人記憶猶新。回首往事，那份成長的記憶多么美好，多么令人難忘；展望前程，我還會犯很多錯誤，在人生的道路上不斷成長，創造回憶。
剛上初中時，我的心理年齡太小，言行舉止屢次冒犯他人，以致于他人對我有意見。讀初一時，一位同學把他被一位女孩子喜歡上的事情告訴我，并叫我莫傳出去�？墒俏矣斜Ｃ苤模瑓s無守口如瓶的能力，秘密在我的粗心之下傳了出去。我不知反省，管不住嘴，一錯再錯，最終使那位女同學在我面前親口表達了她對我的討厭。
若到此能換來我對做人的思考，我慶幸自己長大了�？上С醵臅r候，我忘記了初一時的所有經驗和教訓，在他人談戀愛時說三道四，重蹈覆轍。
終于有一天，我受到班里三分之二的同學的孤立。不，應該說是五分之四！在初二和初三上學期這一年半的時間里，同學們參見任何聚會如去KTV唱歌、去萬綠園游玩、去假日海灘燒烤等皆沒有我的身影，就連在校用餐也是我孤零零的一個人。同學們很少跟我講話。在我遇到困難的時候，只有少部分的同學愿意幫助我。當我在課堂上受到老師的批評時，有一些同學還乘機嘲笑……我感到非常難受。我學習時難以集中注意力，很多時候都感覺心中好像有塊石頭壓著。
嘗試了被集體孤立的痛苦后，初三下學期的我開始反省自己。在鄰居一位學長的開導下，我徹底覺悟了。就從那時起，我發現自己開始長大了。
有道是：“禍從口出�！狈词∵^后的我知道自己錯在了哪里，并努力扭轉局面——當同學有解不開的數學題時，我不是自命清高，而是耐心地幫他釋疑解惑；當兩位同學談戀愛時，我不是在一旁說三道四，而是悄悄地退出去其二人世界；當某位同學把不愿為人所知的事告訴我時，我不會告知于他人，而是小心翼翼地為其保密……就這樣，班集體重新接納了我。在初中畢業前期，我與許多同學留下了一串串美好的回憶。
哦！我長大了！
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“要始終覺得祖國的土地穩固的在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若與集體分離，那便是末路的開始�！�
接受初三班集體的`教育之后，我踏入了高中生涯。這份美好的成長記憶讓我學會了與人為善，學會了反省自己。我很快融入高中的第一個班級——我和許多同學一起去吃飯，一起去唱歌，一起去放風箏，一起去燒烤……
也許在今后的歲月中我仍會犯很多錯誤，但正是這些成長的記憶鑄就了今日聰明懂事的我，讓我在立身處事待人接物中做到舉足輕重，游刃有余。
哦！那份美好的成長記憶，真令人難忘！
成長的記憶_初一作文6
終于跨越了那條終點線，這份成功，是不斷努力堅持的結果，更是成長中不可磨滅的記憶�！}記
急促的呼吸聲，讓我意識到自己已經筋疲力盡了，但我決不能停下腳步，堅決不能！看著前方那條越來越近的終點線，我開始加速，然而此時猶如灌滿重鉛的雙腳已無法再加快了，我只有保持著，堅持著，向終點沖刺！
就在那最后一步邁開的同時，我伸出了左手，想讓手腕上的顯示器提前超過終點。就這樣，我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無大礙的雙腳此時卻麻木難忍，怎么辦？我只好艱難地挪步到媽媽身邊，將手臂抬起搭在她的肩上，想極力平穩住呼吸，沒想到卻猛地一下落淚了——那種感覺太難受了！
我想，如果媽媽不在身邊，我可能會忍著委屈憋住眼淚，但只要有了這份依靠，我就再也無法克制了，只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過來，親切地問候了一番，媽媽說：“沒事兒，我剛才還專門計時了，還差24秒……”我怔了一下，嘴里嘀咕著：“還差24秒？那不就是3分26秒嗎？”由于平時最好的成績也才3分47秒，因此，面對如此短時間的成績，我很是疑惑，更是驚訝！待老師走后，我向媽媽確認：“你是說我通過了？多少秒？”“過了呀，3分26秒！恭喜��！”她眉飛色舞地高興地說。而我，即便是心中無比興奮，可那內心中想放聲的大笑，一到嘴邊，也被吞沒了。
面對著這比往常要快24秒的成績，我心中更多的卻是苦澀。一個月以來，我和同學們抓緊課后的一切空余時間去操場上鍛煉、跑步，為的就是這一天那一瞬間的成功。我們為此灑下了汗水，流下了淚水，甚至因腳傷滴下了血水。那個可及但卻需要通過努力來獲取的體育滿分成績讓我們經歷了艱苦，甚是磨難，但終于，我們披荊斬棘，渡過了那段難熬的'時光。
記得我曾問過媽媽：“從小到大，我是不是特能吃苦？”媽媽肯定地回答：“是啊，無論再任何方面你都是如此。小時候練舞，別的孩子都疼得哭得淚流滿面，唯有你堅持著，沒落下一滴眼淚！”我想是的，這是我骨子里透出的那股韌勁兒，我絕不會輕言放棄！
在這激動時刻，我流下了熱淚，模糊的視野前仿佛又出現了頂著烈日跑得汗流浹背的我們，一滴滴汗珠順著臉頰滑落，我多么希望它們落在地上都能開出一片豐盛的草木、果實！我也相信會對，只要堅持著，不斷堅持著！
這段記憶，或許標志著無悔的青春，但我想，也許它更是我成長道路上的，最刻苦銘心的記憶！
成長的記憶_初一作文7
冬風清，冬月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日……
——題記
雨，滴落在杏花枝頭，回憶如散落在地上的花瓣，片片；滴落在湖水中，往事如鏡花水月，毫無痕跡。不知何時，你變了……
記得那年寒風凜冽，數年不見的鵝毛大雪不停的狂舞似要發生什么大事。櫻花樹下，映襯著兩個女孩爭吵著的背影，其中一個女孩臉色蒼白，發紫的嘴唇微微顫抖，眉頭緊鎖強忍著不適。而另一個女孩滿臉通紅，即使熱淚盈眶卻還是倔強地問了一句：“為什么要走？”那個女孩輕聲回答：“對不起，不能告訴你�！绷硪粋�女孩十分生氣：“好，那我們從此不再是朋友，形同陌路。”瞬間轉身，終于在轉身的那一剎那，緊繃的`淚珠像斷了弦似的直往下流……
“這樣……也好�！本驮诹硪粋�女孩準備擦干眼淚時她卻冒出了這樣一句話，另一個女孩就是我。就這樣，我重新建立起來的驕傲、自信、倔強統統沒有了。我坐在地上號啕大哭起來，淚水無情地拍打在臉上，簌簌墜落，一顆一顆，震碎了我的心……那年我九歲，她十三歲。
然，歲月流轉。
櫻花樹下，一個孤傲的身子在樹旁�！澳悴皇钦f過我們是永遠的好朋友嗎？你不是說過你永遠保護我嗎？為什么你要走？”我站在樹下抱怨著，淚，滴落在手背上，涼涼的。微風吹拂著，櫻花飛舞，似水流年，落在地上，為這干燥的天氣點綴了一筆。
淚水擦干，欲走。卻不知腳下是什么東西，拾起，看了，大笑起來，卻不知道這笑有多么猙獰，多么刺耳，忽轉大哭，淚水無情的滴落下來，拍打著大地。“原來，你是因為病危而離開我的，為什么不告訴我？為什么？你變了……你變了……”
知道這個消息后，我一路狂奔到你家屋檐下。這時，我感覺整個人軟綿綿的，就像驚濤駭浪的一葉扁舟，隨時會被卷進狂濤巨浪里，頭也變得昏沉沉的。眼前剎那間蒙了，氣氛因你而走，變得分外凝重，一切都定格了。抬頭仰望，浩瀚的藍天下只剩下孤零零的我，你可知我有多想你……
感謝你給我大姐般的無微不至，感謝你在我人生中留下了濃墨重彩的一筆，讓我能在時光的齒輪里覓到你的蹤跡，似水永不停息。
雨，淅淅瀝瀝，滴在地上泛起陣陣漣漪，只待雨水滋潤努力生長。微風拂過，櫻花盤旋，她再也沒有出現過，她是我人生長河中永恒的記憶……
成長的記憶_初一作文8
在我們成長的過程中，總會發生許許多多難忘的事情。也許是傷心的，難過的，開心的，懊悔的在我的記憶中有那么一件事，至今令我記憶猶新，不忍回顧。
還記得是小學時，我和堂妹、堂姐一起走在放學回家的路上。走著走著，突然來到了一條山路旁，前方小溪潺潺，還有一片翠綠的小竹林。
我說：要不我們走這兒吧！這條路上肯定有好玩的事兒。我用手指著那片竹林。她倆思索了一會兒，異口同聲地說道：OK！于是我們一同走向了那條彎彎曲曲的山路。
走進竹林，修長的竹子株株向上，直插云端。竹梢隨風搖曳，像醉酒的老漢們在打太極。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在翩翩起舞。風姑娘悄悄地來了，把我心頭的愁云都吹散了。我說：這里的竹子長得真不錯！于是我們漫游在竹林中，穿梭于各個角落。忽然，堂姐說道：咦，這是什么東西？說著她便用手拔了起來，我心想：這好像是竹筍，不過能不能拔呢？我一邊猶豫著，一邊看著堂姐興高采烈地拔著竹筍。我心想：算了，我也要拔幾個，反正也應該不會被人發現。
于是我伸出了邪惡的小手，拔了起來。我用手剝著它的皮一層又一層，我剝一層便會有一聲撕拉的聲音，我心想：剝這個其實也挺好玩的！就這樣，我剝完了一個。正當我想剝第二個時，一位頭發花白體態蹣跚的老奶奶急急地跑來，憤怒地大喊：你們在干什么！就這一喊，讓我們都慌了神，我本想跑向回家的方向，可堂姐卻說：往那兒跑！指著一個不熟悉的地方。
我們立馬沖了過去，可誰曾想，那位老人卻看見了我們逃跑的方向，跑過來一把抓住了我們，臉都氣歪了，只見她兩眼冒著火星，連珠炮般地罵道：還敢來拔竹筍啊，多糟蹋我的`寶貝呀。你們三年前也來拔過吧！我心想：我們什么時候還來拔過？憑什么讓我們背黑鍋！
老奶奶悻悻地說：你們一個人回家去拿錢，剩下把書包拿下來，放這里！聲音尖利而顫抖。我心里又委屈又愧疚，不知如何是好。最后，我們決定讓堂姐回家叫奶奶。過了十幾分鐘，奶奶來了，我頭也不敢抬起來，一直低著。奶奶來了便連聲道歉，還賠了老奶奶一百元錢，我們這才拿回了書包。
回家的路上，奶奶說：你們還敢這樣��！說著一個巴掌便落到了我的臉上，我的淚水忍不住流了下來，眼淚中貯蓄的都是悔恨和自責。
我后悔自己的為什么要那么做。
那一次，讓我刻骨銘心，我也明白了許多道理，當我們做一件事時，要慎重地考慮這件事可不可以做？應該怎樣做？絕不能頭腦沖動地蠻干。這件事后，我也長大了一些，這也算是痛苦中的一絲收獲吧。
成長的記憶_初一作文9
回首成長的歷程，是五顏六色的記憶，或美好或悲傷，總有一些難以遺忘……
尷尬是綠色的
記得幼兒園時不諳世事，學會了新詞總愛炫耀。一個小朋友學會了“反正”這個詞，很快就在班上流行，因為意思相反的字竟可以組成詞，很是時髦！于是“反正”一詞被大范圍使用，各種無厘頭的句子油然而生。但后來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思，又開始莫名地討厭起這個詞來，并且簽訂了“條約”——誰說了這個詞，就表示要斷交，要討伐而后株之。
一次，我口誤說了這個詞，大家竟然無端地認真起來——怒發沖冠，紛紛聲討。我道歉說不是故意的，但小朋友們執著認真的.勁兒，就是九頭牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，卻越抹越黑，最后竟升級成了全班的哭鬧！一個好端端的詞，就這樣被孩子們的“認真”給“禍害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老師了解原委后，也是哭笑不得，一時不知從何解釋起。
成長至今，我雖不會再犯濫用詞匯的錯誤，但每次回想，依舊覺得害羞，仿佛心中有一片苔蘚，滑滑的——哦，尷尬是綠色的！
開心是黃色的
剛進入小學，第一次考試取得了滿分，我開心極了，恨不得全世界都知道。每當下課，便將其拿出，仔細瞻仰——“是呀，第一個滿分吶！”回家的路上，車流似乎在歌唱；天很藍，藍得清澈動人；陽光普照著大地，溫暖，四周都被鍍上了一層明艷的黃；空氣里也氤氳著馨香……
試卷上的“100”很大，很美。時至今日我依舊記得這幅場景，回憶起來似陽光一般明亮——哦，開心是黃色的！
憂傷是灰色的
再長大一些，我便開始學習鋼琴。每每到琴房練習，爺爺總是陪在我的身旁。他說，我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發努力地練習，希望這可以使他的病痛消逝。可有一天，爺爺住進了醫院，再最后他對我說，他要到一個只有好人才能去的地方旅行！臨出發前，他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴，并告訴我這是他關注我的橋梁，當我“技藝高超”時，他就會回來……天真的我，相信了這個謊言，始終兢兢業業地練習，可終究他還是沒有歸來，可卻讓我更加努力……
每每彈琴，心中便蒙上一層愁思，一片模糊——哦，憂傷是灰色的！
時間為記憶蓋上黑色的幕，但當某一天，把幕掀去，成長的記憶總是依舊那么清晰、鮮活。讓你快樂，讓你憂傷，讓你去體味那些憶得起，卻已不能回的色彩。
成長的記憶_初一作文10
人都有一個酸甜苦辣的成長過程，而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候，我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味！
記得剛剛學會走路的時候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步，那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我，似乎更加鼓勵我，我走得更歡了。聽爸爸媽媽說，我是先學會走路后開口說話的。當我呀呀學語的時候，我會把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區公園里，有我童年美好的回憶。我經常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍，當然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。
在夏季的公園里，一個天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠遠地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨和無助很快圍繞上來�！莻�昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風景，深深留在我小小的腦海里！
還記得童年時候的我，是一個經常跑醫院的小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發燒厲害的時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖��！
在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，我逐漸長大，也懂事多了。如今的我已經是一個朝氣蓬勃的少年。早晨，我背著書包雄赳赳，氣昂昂地踏入校門，上課專心聆聽老師的教導，下課歡快地與同學玩耍。校園里，處處可以看見我機靈的身影。傍晚，我在明亮的燈光下，重溫著白天學堂里獲得的.知識，仔細地做作業。旁邊坐著爸爸媽媽，那一刻，是那么的溫馨幸福！
隨著年齡的增長，學業開始日益繁重，不知不覺中我已經讀四年級了，老師說這是學習的關鍵時期，可是還沒有定性的我還是渾渾噩噩地，看見老師責備的眼光，我終于明白時間是那么的寶貴，尤其對一個學子來說，時間更是無法用金錢買到的，于是，我決心重新振作起來，努力把握每一個分分秒秒。我要為自己的少年時光畫上圓滿的句號，以此來回報愛我的親人，老師！
成長的記憶_初一作文11
時光匆匆流去，消失的無影無蹤，一點點痕跡都沒留，卻唯獨留下了成長中那一串串珍貴的回憶。
懵懂迷茫的自己，總是飄飄浮浮，不論做什么事情，都做的糟糕至極，就在這“糟糕”之中，我還還沾沾自喜，“人外有人，天外有天”的道理我毫不知曉，因此，我落后了，“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。
眼前一片大霧，在這霧罩里，一切都像一把鉗子那樣打開，使人瞥見一角地平線，又立刻合攏我該做些什么？滿滿的問號占據了我的腦海，怎么辦，怎么辦？
我的班主任，任老師，他就是我眼前的陽光，就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧，就是他給予了我前進的決心。就一次考試，我被打得落花流水，我竟失敗的取得了班里二十四明這個位置，這對我來說真的是一個意外的打擊，我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個地步嗎？我不能夠相信，更可怕的是，萬一老班對我進行一番轟炸，我該如何答復他？
任老師心平氣和的把我叫到走廊里，并且笑著對我說，你對于你這次考試有什么感想？我吞吞吐吐的編了一通。
任老師對于我的回答顯然很不滿意，他對我說：“你還沒有認清失敗的真正原因，你考差的最大原因是你不仔細啊，不懂得一步一個腳印，扎扎實實的走路，不是嗎？”我只是機械地點頭，心中仍舊是一片失落和茫然，腦海中瞬間閃過我上課開小差，課下抄作業，周末到處閑逛的種種情節，我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光，任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州啊！大意的.毛病讓你這次失敗了，但是如果你從此氣餒消沉的話你就會失敗到一塌糊涂，所以你當務之急是盡快消除氣餒的思想，你能做到嗎？”“是啊，一次失敗我需要的是及時調整，反敗為勝呀，我怎么可以一味的消沉失落呢？”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮，仿佛吹進一縷暖風，讓我感到了希望，我輕輕抬起頭來，此時我看到任老師的微笑時那樣溫柔可親，“工欲善其事，必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話，我的胸中似乎一張鼓滿了的帆，拉滿了的弦，我擦干眼淚，注視著老師的眼睛，重重地點了點頭……
從此以后，我真的改變了：上課的時候大腦里奇異的故事從此遠離；作業本上的紅叉號逐漸減少；課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……
任老師，謝謝您，因為您，我真的成長了，這份珍貴的回憶，這份成長那個的記憶，我將永遠銘記在心中！
成長的記憶_初一作文12
人總是在不斷成長。行走在成長的路上，身后留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡，等到回首，我們依然會對有些人有些事記憶猶新，猶如昨日重現。
放暑假了，我和爸媽一起回老家，看外婆。
見我們回來了，外婆笑呵呵地迎了出來：“回來啦，還沒吃午飯吧，我去趕緊準備。”好不容易回來一趟，外婆自然高興壞了，踱到廚房，忙活起來。我打量著四周熟悉的環境，興奮地回想著在這里度過的美好時光，尋找著童年成長的足跡。
門前一望無垠的麥地，曾是我兒時的樂園。我曾躺在柔軟的'麥子上，悠閑地曬著太陽;曾在麥壟間穿梭，歡笑著追趕翩飛的蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子，惹得外婆哈哈大笑，進而耐心地教我辨認的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地里長高、長大……
“吃飯啰!”外婆拉長尾音的呼喚，把我從回憶中拉回。吃飯時外婆和媽媽又談起了我兒時的趣事，外婆笑著：“她小時候可懂事了，有什么好吃的都嚷嚷著讓我們也嘗嘗。有一次啊，你給她削了個蘋果，她舉著小手，非要分我一半，我不要，她就哭起來了……”是嗎?我小時候這么懂事啊?我疑惑，又竊喜。
飯后，我緩緩走到門前的小河邊，河兩岸長滿了蘆葦，一片翠綠搖曳在眼前。整個天地間真靜，思緒可以隨風放牧得很遠。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛，折蘆花學外公做過掃帚，記得我常跟著外婆在河邊釣魚尋螺絲。
正沉思間，一個老叟走到我身邊，悄聲問道：“你是榕榕吧?”這老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯，我家就住在西邊。還記得你小時候，幾個小孩一起捉迷藏，躲進了一個箱子里，還把自己鎖在里面，你外婆找不到你急得飯都吃不下，找了一整天才發現哭得淚人似的你……”
啊?我害羞地用微笑謝過，卻在心里翻江倒海：從前的痕跡，以為風吹云散，卻不料，一點兩點的，不是存活在那個人心里，就是存活在這個人心里。只要輕輕一撥啦，它就嘩嘩涌出來，如漲潮的水。
我的童年已悄然離去，惟有回憶飄散不去，就像外婆家的老房子，房頂瓦片上的青苔，瓦楞間，一簇一簇的狗尾巴草，底灰色的墻壁上斑駁的白石灰，都似在無聲地敘說著時光的流逝……
時光是只搖櫓的船，咿咿呀呀的，這邊還沒在意，那邊它已搖過一片水域去了，我也在不斷成長�；貞浀乃槠h散在水面上，我常常珍惜地拾起，對著它們看，心中淌過一條條淺淺的暖流。
成長的記憶_初一作文13
回首成長的歷程，五顏六色的記憶或美好或悲傷，總有一些難以遺忘……
尷尬是綠色的
記得幼兒園時不諳世事，學會了新詞總愛炫耀。一個小朋友學會了“反正”這個詞，很快就在班上流行，因為意思相反的字竟可以組成詞，很是時髦！于是“反正”一詞被大范圍使用，各種無厘頭的句子油然而生。但后來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思，又開始莫名地討厭起這個詞來，并且簽訂了“條約”——誰說了這個詞，就表示要斷交，要討伐而后誅之。
一次，我口誤說了這個詞，大家竟然無端地認真起來——怒發沖冠，紛紛聲討。我道歉說不是故意的，但小朋友們執著認真的勁兒，就是九頭牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，卻越抹越黑，最后竟升級成了全班的哭鬧！一個好端端的詞，就這樣被孩子們的“認真”給“禍害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老師了解原委后，也是哭笑不得，一時又不知怎樣解釋。
成長至今，我雖不會再犯濫用詞匯的錯誤，但每次回想，依舊覺得害羞，仿佛心中有一片苔蘚，滑滑的——哦，尷尬是綠色的！
開心是黃色的
進入初中，第一次考試取得了滿分，而且是數學滿分，我開心極了，因為以前考數學，我總是小毛病不斷，屢屢與滿分失之交臂。這個滿分對于我，有著特別重要的意義。每當下課，便將其拿出，仔細瞻仰——“是呀，這是第一個滿分哪！”回家的路上，車流似乎在歌唱；天很藍，藍得清澈動人；陽光普照著大地，很溫暖，四周都被鍍上了一層明艷的'黃；空氣里也氤氳著馨香……
試卷上的“100”很大，很美。時至今日我依舊記得這個場景，回憶起來似陽光一般明亮——哦，開心是黃色的！
憂傷是灰色的
記得以前每每到琴房練琴，爺爺總是陪在我的身旁。他說，我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發努力地練習，希望這可以使他的病痛消逝。可有一天，爺爺住進了醫院，在最后他對我說，他要到一個只有好人才能去的地方旅行。臨“出發”前，他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴，并告訴我這是他關注我的橋梁，當我“技藝高超”時，他就會回來……天真的我，相信了這個謊言，始終兢兢業業地練習，可終究他還是沒有歸來，卻讓我更加努力……
每每彈琴，心中便蒙上一層愁思，一片模糊——哦，憂傷是灰色的！
時間為記憶拉上黑色的帷幕，但當某一天，把帷幕掀去，成長的記憶依舊那么清晰、鮮活。讓我快樂，讓我憂傷，讓我去體味那些憶得起，卻已不能回的色彩……
成長的記憶_初一作文14
日子一天天過去，我們一天天成長，在成長的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。
那天，正是10月長假，為了不放過這次好機會，我決定去農村體驗一番。
來到這片陌生的土地，隨著就神不知鬼不覺地來到了奶奶的老房里。站在門口的我，早就等不及了，沖著門里大聲嚷嚷：“快點，快點！”一會兒，我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門了。
在奶奶家向前遠眺，一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地里，爸爸、奶奶拿出工具，“嗖嗖嗖，”一群群的稻谷就和田分家了，我的手也癢癢的，隨手拿起鐮刀，向稻谷割去，誰知它竟不聽話，我費了九牛二虎之力才割下一點點。我本想休息會兒，爸爸卻認為我想偷懶，對我說：“快點背稻谷去！”我以為這是個輕松活，便爽快地答應了。還沒等我回過神來，一個背籮已經騎上了我的'雙肩。背上一個谷子走上回家路，開始還算順利，可慢慢地，我的步子像灌了鉛一樣，越來越沉，一會兒，就筋疲力盡了。
這時，我才真正地體會到了農民伯伯種地的不容易，正像詩句里寫的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這件事，我好像長大了許多，再也不是那個以前的我了。
，在成長的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。
那天，正是10月長假，為了不放過這次好機會，我決定去農村體驗一番。
來到這片陌生的土地，隨著就神不知鬼不覺地來到了奶奶的老房里。站在門口的我，早就等不及了，沖著門里大聲嚷嚷：“快點，快點！”一會兒，我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門了。
在奶奶家向前遠眺，一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地里，爸爸、奶奶拿出工具，“嗖嗖嗖，”一群群的稻谷就和田分家了，我的手也癢癢的，隨手拿起鐮刀，向稻谷割去，誰知它竟不聽話，我費了九牛二虎之力才割下一點點。我本想休息會兒，爸爸卻認為我想偷懶，對我說：“快點背稻谷去！”我以為這是個輕松活，便爽快地答應了。還沒等我回過神來，一個背籮已經騎上了我的雙肩。背上一個谷子走上回家路，開始還算順利，可慢慢地，我的步子像灌了鉛一樣，越來越沉，一會兒，就筋疲力盡了。
這時，我才真正地體會到了農民伯伯種地的不容易，正像詩句里寫的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^這件事，我好像長大了許多，再也不是那個以前的我了。
成長的記憶_初一作文15
陽光普照，朵朵白云點綴著蔚藍的天藍也點綴著我的好心情，樹梢上片片綠葉在陽光下熠熠生輝，輕聲哼唱的小調伴著樹林間的笛聲悠揚的飄上了樹尖。
坐在公園的草坪上，仰望著藍天，一切是那么美好、自然，使我沉醉、癡迷．忽然，兩個小孩跑進我的視線，把我從沉醉中拉回，小女孩跌倒了，小男孩焦急的跑過去，心疼的問：疼不疼？就在這一剎那，我的心弦在輕輕地顫動著，像一陣微風拂過水面，激起漣漪無數．我的思緒回到十年前，在偌大的草坪上，兩個小孩在草叢中追逐著，沐浴著陽光，一樣的年華，一樣的純真，一不小心，美麗的羊角辮跌歪了，細細的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出，她爬了起來，滿含委屈的大眼睛亮晶晶的，虎頭虎腦的小男孩跑過來，用手帕擦干小女孩手上的血痕，手帕就繡出一朵花，絲絲的，那是人間最純真潔白無瑕的花，人間最純真的心靈。
他，我的哥哥，雖然沒有耀人眼目的熠熠之光，卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖，因為他在人心湖深處所激起的圈圈漣漪真的令我永生難忘。
回憶從前，那天，我因為忘帶晚禮服，而與著名音樂大師交流會失之交臂．多少個揮汗如雨的日子，化成一顆顆晶瑩的淚滴，前方的“夢想”二字，顯得多么可笑！
轟隆隆——滿天的烏云瞬間遮蓋蔚藍的天空，豆大的雨點狠命打著玻璃，狂風怒吼，小草被無情的打彎了腰，終于，它選擇了屈服！
窗外，暴風雨襲來，我的`世界落雨了，還有那一地的心碎，他知道了，帶著我去湖邊，拍拍頭對我說：“在漫漫人生旅途上，一個人總會遭到不幸，遇到挫折而傷心，失意時都會落下痛苦的眼淚．”他似一米陽光，照耀我的心扉，趕走了我內心的陰暗，似夏日里的一陳涼風，一弘清泉，讓我感受生活依舊美好．就這樣，他陪我挺過人生脆弱的關口，我堅信，在對人的影響上，愛的澆灌和人性的感召遠勝于其他形式，愛，讓我們一起成長！
“童年是午后的秋千，數白云一片片，和你赤腳走在天邊，數白云一片片，勾勾小指頭的相約，有多少沒實現，長大慢慢發現，原來都是戲言，長發飄在風之間，拉緊思念緊緊相連，好想飛到你身邊，聊聊天，像從前．你和我的回憶，全部放在心里面，到永遠……”
成長是一段漫長的階梯，懵懂無知的我們在一級一級向上爬的過程中，了解和明白的越來越多，人越來越成熟，回想和你一起走過的春夏秋冬將是我整個童年最溫暖的回憶！
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