努力奔跑作文

努力奔跑作文[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的努力奔跑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力奔跑作文1

　　《野芒坡》是作者殷健靈的一本著名小說。書中主要寫了有著狠毒后媽的幼安從一個(gè)被家庭虐待的孩子，一步步努力成長，從黑暗走向光明，最后變成一個(gè)天賦絕倫的繪畫少年的故事。

　　有人可能會(huì)說：“那只是在小說里�，F(xiàn)實(shí)生活中與到家庭虐待的父母哪個(gè)沒有心理陰影？”真的是這樣嗎？受過家庭虐待就不能振作嗎？我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸，相反，他還有可能鍛煉我們，我們讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力。小說中的幼安就是這樣，生活不斷的.磨礪它，他非但沒有被磨平，反而越來越尖銳。沒有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑。愛迪生小時(shí)候被人們視為低能兒，最后變成了大發(fā)明家；貝多芬失去視力，卻創(chuàng)造出優(yōu)美的旋律；霍金患上不治之癥，卻變成了一個(gè)世紀(jì)偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執(zhí)著，不屈于命運(yùn)的呢？反觀我們，從小被父母寵愛，甚至溺愛，雖然不缺少愛，但缺少對自己的磨練，對困難努力拼搏的精神，最后變得平平庸庸。多接受困難，就是多接受磨礪；多接受磨礪，就是多創(chuàng)造成功。

　　人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢。前方是迷離的風(fēng)雪，還是似錦的繁花，取決你與你身后一步步踏踏實(shí)實(shí)的腳印。

努力奔跑作文2

　　在人生的長河中，我們都是航行者，尋找著屬于自己的方向。面對生活中的種種挑戰(zhàn)與困難，我們選擇努力奔跑，以堅(jiān)定的信念和毅力向前邁進(jìn)。

　　努力奔跑，是對夢想的追求。每個(gè)人都有心中的理想，或是追求事業(yè)的成功，或是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們以堅(jiān)定的信念為船，以不懈的努力為帆，向著夢想的彼岸前行。在追逐夢想的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　努力奔跑，是對生活的熱愛。我們熱愛生活中的'每一個(gè)瞬間，珍惜與家人、朋友共度的時(shí)光。為了更好地生活，我們不斷努力提升自己，以更高的目標(biāo)來激勵(lì)自己。我們熱愛生活，也熱愛為生活而努力奔跑的自己。

　　努力奔跑，是對未來的期待。未來充滿了無限可能，我們向往著更好的明天，向往著更美好的生活。為了實(shí)現(xiàn)未來的夢想，我們付出汗水與努力，承受挫折與困難。我們相信，只要我們努力奔跑，未來一定會(huì)更加美好。

　　努力奔跑的人永遠(yuǎn)是生活中的強(qiáng)者。他們不畏困難，不怕挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn)。他們用努力和汗水鋪就通往成功的道路，用信念和毅力支撐起對生活的熱愛。

　　讓我們一起努力奔跑吧！不為別的，只為那個(gè)心中的夢想，那個(gè)對未來的期待。在努力的道路上，我們將不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，成為更好的自己。

努力奔跑作文3

　　曾經(jīng)的夢想很美好，卻離我很遠(yuǎn)，像一只飛翔的風(fēng)箏。當(dāng)它斷了線，它揮揮手，斬?cái)嗔肆b絆的藤蔓，它也許再也回不來了，但我永遠(yuǎn)記得風(fēng)箏留在天空的精彩多彩的瞬間。

　　一旦受傷就痛，但印的很深，像寒冬里的刺猬。雖然很溫暖，但會(huì)傷害對方，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄痛苦。也許現(xiàn)在不會(huì)更好，但是我一直愛著對方，傷害著對方的眼淚，卻溫暖著對方的世界。

　　曾經(jīng)有一個(gè)孩子很笨，但是他從來不知道怎么回頭。就像帶著玩具跑步，他贏了，忘記了身后溫暖的手。也許是時(shí)候停下來了，但我再也找不到了，失去了他身后的永恒。

　　我們都錯(cuò)了嗎？他們從一開始就錯(cuò)了嗎？見面認(rèn)識都是錯(cuò)的嗎？為什么我的世界里總是分不清對錯(cuò)？g說這一切都是錯(cuò)的，我開始覺得不對，錯(cuò)的離譜了，因?yàn)榕茉谧钋懊娴暮⒆樱�雖然手里拿著玩具，卻在為前面永遠(yuǎn)無法預(yù)知的路擔(dān)驚受怕，因?yàn)楹⒆硬恢�道下一秒�?huì)發(fā)生什么，高度真的`很冷，因?yàn)榕茉谧钋懊�，永遠(yuǎn)感受不到溫暖，只有冷風(fēng)來了，雖然后面有很多手意在溫暖冰冷的心。后面的孩子并排跑，前面的孩子面對面。孩子們既害怕又難過。他怕一松手，懷里的玩具就掉了。后面的孩子也不會(huì)繼續(xù)陪他們走在冰冷的路上。所以前排的孩子一瞬間不敢放松，怕跑慢了會(huì)失去溫暖的陪伴，于是越跑越快。直到最后，孩子還是冷在身后，不再有溫暖，因?yàn)閯e的孩子跑累了。終于有一天，孩子看到了g的文章：（友誼），孩子傷心地哭了。屏幕上的字扎進(jìn)了他的心里，流著血，流著淚。孩子終于明白，一開始見面都是錯(cuò)的，因?yàn)楹竺娴暮⒆佑肋h(yuǎn)無法理解努力奔跑的原因和痛苦，永遠(yuǎn)無法理解自己疲憊的痛苦和無奈。所以跑孩子和追孩子永遠(yuǎn)只是兩個(gè)世界的孩子，只是不小心進(jìn)入了對方的世界，卻像冬天的刺猬一樣互相傷害，但是孩子都很聰明，因?yàn)橹�道自己要受傷了，所以沒有像刺猬一樣痛不欲生，而是選擇離開。

　　現(xiàn)在，前面的孩子終于明白了，他們就不會(huì)悲傷地跑了！

　　前面的孩子不用再跑了。

　　后面的孩子不用追。

　　因?yàn)樗麄冮L大了，他們學(xué)會(huì)了遺忘，用遺忘來斬?cái)嘁婚_始就錯(cuò)的羈絆，永恒的再見。

　　曾經(jīng)追過的孩子：

　　謝謝你。我們一起長大。今天，我們手中的玩具都被丟棄了，我們都將擺脫孤獨(dú)。這是關(guān)于你的最后一張紙條。讓我們大聲說再見。

　　祝大家幸福！還有，每個(gè)人都有自己的玩具！

　　——那個(gè)曾經(jīng)拼命奔跑的孩子

努力奔跑作文4

　　夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。

　　未走先跑

　　聽母親說起我小時(shí)候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會(huì)叫人，晚了兩三個(gè)月，但母親說，當(dāng)我會(huì)爬時(shí)，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動(dòng)聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發(fā)，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個(gè)會(huì)跑的.同齡人。直到現(xiàn)在，我不曾忘記我要努力奔跑。

　　霧中奔跑

　　早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂?shù)恼魍�。我走上林蔭小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風(fēng)，水汽氤氳。我努力奔跑，到達(dá)山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅(jiān)持努力奔跑。

　　書山奔跑

　　翻開書籍，卻似進(jìn)入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風(fēng)淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時(shí)清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風(fēng)拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風(fēng)雨，亦或是晴，卻料峭清風(fēng)吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎�；厥紫騺硎捝�處，抬頭，也無風(fēng)雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。

　　作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。

努力奔跑作文5

　　——滿懷希望就會(huì)所向披靡。

　　累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

　　時(shí)鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運(yùn)動(dòng)著，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

　　看著那道數(shù)學(xué)大題，那復(fù)雜的圖形，簡潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團(tuán)亂麻，陣陣?yán)б庀蛭乙u來。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

　　忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀，長得好看，性格好，成績也好。她們的'笑容燦爛，吸引著向往光明的我。以他們的成績，一定會(huì)去到很好的學(xué)校的�？晌业某煽冞�不足以被那所學(xué)校錄取，我與那所學(xué)校之間，似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的地方，我需要努力奔跑。

　　我不能掉隊(duì)，我不能拖后腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散，手下的筆轉(zhuǎn)動(dòng)地更快了，平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶著我寫出一個(gè)個(gè)步驟。

　　我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵(lì)，有我自己的努力。笨鳥尚且會(huì)先飛。我需要加倍的努力，奔向有她們的未來，努力奔向更加優(yōu)秀的自己。

　　我希望變得優(yōu)秀，我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報(bào)家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。

　　光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標(biāo)有動(dòng)力，我勢必付出全部努力奔向他。

　　我腳下的每一步，都無法松懈，我腳下的每一步，都懷著希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。

　　滿懷希望地跟著光奔跑吧！

　　跟著光。

努力奔跑作文6

　　小時(shí)候，我家很窮。母親在我3歲那年，跟奶奶鬧矛盾，離家打工，十幾年沒有回過家。從小我就跟著父親生活，他會(huì)打一手快板。他這一輩子，也就靠這竹板，找到一些活著的樂趣。

　　因?yàn)榧依锔F，我讀書的錢，都是向村里的大叔大伯們借的。后來，有一位城里的阿姨，通過希望工程和我結(jié)成了對子，資助我上學(xué)。我還記得上初二時(shí)，夏天到了，我唯一的一雙布鞋破了，腳趾從里面露出來。第三節(jié)是體育課，為了不讓同學(xué)們看笑話，我偷偷地把半張報(bào)紙折好，墊進(jìn)鞋子里�？墒窃谔�遠(yuǎn)時(shí)，我用力一蹬，隨著濺起的黃沙，我的一雙布鞋徹底壽終正寢了——鞋幫與鞋底脫離，半個(gè)腳掌露了出來。

　　“轟”的一聲，同學(xué)們都笑起來，我面紅耳赤。

　　我知道家里窮，不敢向父親開口。那時(shí)我多想要一雙塑料涼鞋呀，同學(xué)們都穿著漂亮的涼鞋，有的還穿著絲襪，而我自己呢，只能一直赤腳上學(xué)。

　　有一天傍晚，快放學(xué)了，班主任程老師把我叫到辦公室。她翻開一沓試卷，告訴我數(shù)學(xué)考了100分。我高興極了。程老師拉開抽屜，從辦公桌里掏出一個(gè)紙盒，笑著對我說：“拿去吧，這是你的獎(jiǎng)品！”我打開，竟然是一雙嶄新的涼鞋。

　　從那時(shí)開始，我下定決心要好好讀書。我的成績一直保持在班里的前10名，直到高三。 填報(bào)大學(xué)志愿時(shí)，我矛盾了很久。家里的情況，只允許我上軍校，因?yàn)樯宪娦Ｊ敲鈱W(xué)費(fèi)的。這幾年讀書，家里已經(jīng)欠下了不少債。但我自己卻希望成為一名演員。

　　在學(xué)校除了讀書，我還參加了好幾個(gè)社團(tuán)，經(jīng)常給同學(xué)們表演快板、小品什么的�？墒俏也粫�(huì)跳舞，不會(huì)彈鋼琴，也不會(huì)聲樂。程老師說：“你嗓子好，可以試試考表演。”離考試只有一個(gè)月，我就天天對著學(xué)校的VCD學(xué)。藝術(shù)考試時(shí)，我表演了一段快板，讓考官們非常感興趣。

　　我就這樣進(jìn)了當(dāng)時(shí)的北京廣播學(xué)院。全國有8000多人在爭20個(gè)名額，我這樣一個(gè)農(nóng)村小子，卻進(jìn)了“北廣”！

　　到北京上大學(xué)以前，我一無所有，什么都不懂。電影都沒看過幾部，鄰居家里的黑白電視機(jī)也只能收到一個(gè)臺。到了北京，和人說話都會(huì)緊張??但是我告訴自己，要挺住，要堅(jiān)強(qiáng)。剛進(jìn)校時(shí)，班上23個(gè)同學(xué)，我排在第16名，一年下來，我成為第一名。

　　從大一開始，我一邊打工，一邊掙自己的生活費(fèi)。給公司搞商業(yè)演出，也給一些電影電視劇當(dāng)群眾演員，早上5點(diǎn)半等在制片廠門口，干上一天，半夜回來，報(bào)酬是20元工錢和一份快餐。

　　班上的同學(xué)幾乎都來自城市，有的家境好，有的是藝術(shù)世家，吃穿不用愁，機(jī)會(huì)也多。我沒有，我必須從演每一個(gè)小角色做起。演完時(shí)，導(dǎo)演能問一下我的名字，那就是最大的成功，因?yàn)橐苍S下次有更好的機(jī)會(huì)。

　　大一那一年，中央電視臺“夢想劇場”做我們學(xué)校的專場，導(dǎo)演來選人，我被選上了。導(dǎo)演很欣賞我的.表演，后來讓我一起做欄目，還擔(dān)任了一段時(shí)間副導(dǎo)演�，F(xiàn)在我每個(gè)月平均有10天在拍戲、配音。每天的生活，就是不間斷地干活，干活，再干活，多的時(shí)候一天能掙到1000元錢。前些天，我給父親寫信，告訴他：上學(xué)貸的款，年底就能還清了。父親看到，一定會(huì)很開心。

　　到現(xiàn)在，我還珍藏著那雙涼鞋。我永遠(yuǎn)記得程老師送我鞋子的時(shí)候,額外叮囑我的幾句話：“你是一個(gè)沒有雨傘的孩子，下大雨時(shí)，人家可以撐著傘慢慢走，但你必須跑??” 是的!我會(huì)一直跑下去。

　　思考：很明顯，如果你在某些方面跟別人比沒有先天的優(yōu)勢，比如沒有一個(gè)有錢有勢的家

　　庭、或者沒有聰明靈光的腦袋和才華、或者沒有漂亮的容貌等等，這時(shí)你就是一個(gè)沒有傘的孩子，別人在雨中享受雨傘給他們帶來的安逸，而你就必須一路奔跑著回家，要比旁人付出更多的努力，才能不被雨淋濕，才能取得屬于你的成就。

努力奔跑作文7

　　我不由得停住了腳步。

　　眼前是一大片金色，在漂浮，在游蕩，在流動(dòng)，在歡笑。在我的生命中，竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。

　　“我在開花！”它們在笑。

　　“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>

　　花朵兒貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴。在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。

　　中考逼近，數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的'一座大山，無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了一下，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。

　　經(jīng)過了一個(gè)寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個(gè)冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！

　　我又何苦自尋煩惱，嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)？平靜而認(rèn)真地走好每一步吧，隨時(shí)準(zhǔn)備失敗，也隨時(shí)可以重新爬起，只為不辜負(fù)無限春光。中考這場賽跑，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。

　　每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人，而是我最親密的死黨。堅(jiān)持下來，就是贏家。曾為難題亂跺雙腳，費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬，便越發(fā)堅(jiān)定心中那個(gè)清晰而生動(dòng)的遠(yuǎn)方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復(fù)演算。

　　提高數(shù)學(xué)成績的道路艱辛而漫長，但隨著作業(yè)錯(cuò)題的減少，我相信付出總有回報(bào)。在這無限好的春光中，我會(huì)義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。

　　田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。

　　我不禁放開手腳，在油菜花叢中，狂奔起來……

努力奔跑作文8

　　努力的原因就是想要過上好日子，努力的結(jié)果就是過上了好日子。――題記

　　“當(dāng)別人在打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人在睡懶覺時(shí)，你在學(xué)習(xí)。你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人，想要在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。盡管生活，它會(huì)剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下�？墒悄�，怎能放棄！”這是我最喜歡的一段演講詞，是啊，當(dāng)全世界的人都在偷懶時(shí)，只有你在努力，那么，結(jié)果，一定不會(huì)太差。你過著三點(diǎn)一線的生活，每天起得比雞早，睡得比狗晚，每天學(xué)習(xí)到深夜，你比同齡人更加努力，相信我，結(jié)果一定如你所愿。而那些總想投機(jī)取巧，投梁換柱的人，結(jié)果一定不會(huì)太理想。無論你是在校的學(xué)生，還是加班加點(diǎn)的上班族，或是游蕩在大街的無業(yè)游民，相信我此刻努力，都不晚。也許你在少年時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)，也許你在青年時(shí)沒有好好好，也許也許你在中年時(shí)沒有為社會(huì)做過貢獻(xiàn)，但是，這又能代表什么呢，這些并不能說明你失敗，路，就在腳下，此刻行走，仍會(huì)抵達(dá)盡頭。

　　你拼命學(xué)習(xí)，拼命工作的原因是什么？不就是有朝一日看到商店里喜歡的東西，不會(huì)因?yàn)樗�的價(jià)格而猶豫；不就是因?yàn)楦改傅牧思膊〉臅r(shí)候，因?yàn)槟貌黄疳t(yī)藥費(fèi)而四處奔波；不就是想要讓一家老小過上幸福甜蜜的生活；不就是想要帶著自己摯愛之人去環(huán)游世界？別人不會(huì)在意你所付出的努力，因?yàn)樗麄冎粫?huì)站在某個(gè)位置去嘲笑你，或是羨慕你，只有你，才可真真切切地體會(huì)到成功背后的心酸，如果你想要在以后的路上受盡別人的嘲諷，你大可不必努力，但如果你想要在以后的人生道路上受別人羨慕的目光，那你就必須努力，賭上你的'時(shí)間，付出你的精力，努力奔跑！

　　每一次的成功不是偶然，不是僥幸，而是多年的努力換來的成果。而努力奔跑的人，結(jié)果一定不會(huì)太差！

努力奔跑作文9

　　伴隨著20xx年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲，我更加握緊了手中的筆，大步向六月邁進(jìn)。

　　也曾因背誦中國近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眳s又有了重新拾起史書再戰(zhàn)的信心和勇氣。

　　也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。

　　也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無所獲�？赡X海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

　　李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵(lì)自己。

　　初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過氣來，可誰又說不能絕處逢生呢？褚時(shí)健老師入獄后再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對他這一代煙草大王來說又算什么，即便已是八十歲的'白發(fā)老人，卻又造就了一番橙王佳作。

　　或許我們還面臨著升學(xué)的壓力，但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童，他們踩在布滿荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。

　　青春或許只有一次，但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次，但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。

　　努力奔跑后的果實(shí)，它或許會(huì)遲到，但它一定會(huì)來到。

　　面朝中考，努力奔跑！

努力奔跑作文10

　　我上初中兩年了，覺得自己學(xué)到的最有價(jià)值的東西不是幾何代數(shù)、天文地理，而是長跑的技巧。

　　剛上初一時(shí)，第一次長跑，所有人的腳都在半厘米、半厘米地向前蹭著，等老師哨聲一響，都用自己最快的速度，大幅前后揮動(dòng)胳膊向前沖去，最后一個(gè)個(gè)都在到達(dá)終點(diǎn)前，就已體力透支。

　　初一上學(xué)期第一個(gè)月，我熬夜想比同學(xué)們多學(xué)些內(nèi)容，時(shí)刻都在盡全力獲取知識，有時(shí)竟不自覺地就伏在桌上睡著了。第一次月考成績還不錯(cuò)，事實(shí)上是完全超出預(yù)期的好成績。

　　那學(xué)期剩下的時(shí)間里，我已沒有了追求，沉醉于月考的功名中自得其樂，自己倒是悠閑，只是苦了父母和老師，其后一次次不堪入目的成績令他們又急又氣，說我“令人失望”，但我還以那“希望，本是無所謂有，無所謂無的”來安慰自己。著實(shí)可見我當(dāng)時(shí)的幼稚，贏過一程就以為自己是頂聰明的，不需要與分?jǐn)?shù)有關(guān)的好成績來證明自己了。

　　初一下學(xué)期，大家都積累了一些長跑的經(jīng)驗(yàn)，都知道剛開始不能太急，亦不能太落后的道理，我是更悟出了長跑之“長”在于長久之效。起跑之前放松著兀自說著笑話，那稍有些刺耳的哨聲響起，從容地和所有人一同向前跑去，不急，也不緩。到最后，常常也能得個(gè)還行的成績，真可謂“中庸”了。

　　收了自己那過分驕傲的心，什么事都不著急拼命，也不會(huì)讓自己成為差得惹眼的那個(gè)。當(dāng)時(shí)有個(gè)關(guān)于《駱駝祥子》的`專題活動(dòng)，四個(gè)項(xiàng)目難易分明，供選擇參與，同學(xué)們借著青春的朝氣熱烈地討論，而我大概了解了難易后就選了適中的那個(gè)。當(dāng)時(shí)我似乎很少笑，同學(xué)說我“沉穩(wěn)”。我從鏡子中看自己的臉，有點(diǎn)黑，那倒是正常，可就是自覺有些灰蒙蒙的，以為是灰塵，可洗也洗不掉，由它去吧，便該干什么干什么。成績平平，與同學(xué)交往甚少。

　　上了初二，老師是一個(gè)很年輕，活力四射的小伙子，沒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更不太懂除了他自己性格以外的孩子的心理，主要是看了我比較冷靜，成績也不太差，便讓我做了班長，我哪里是冷靜，只是對大部分事麻木了而已，但當(dāng)班長這樁新奇事怎能讓我麻木。在我的印象中，班長就應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展的，帶著使命的，至今我仍然記得作為班長的第一次長跑。

　　跑前，我極緊張地向老師尋求長跑的所有秘訣，才得知長跑最后是要全力沖刺的，而且之前要將速度控制在“合適的極致”，只要最后能留下體力沖刺可以盡管跑快些。我盡量擠到一個(gè)自認(rèn)為最好的位置上，有些微微顫抖，眼睛凝視著前方，右腳尖緊抵著地面，那哨聲不再悠長，只有最初的那一促，我沖了出去，那是我跑得最成功的一次。

　　我想把事情做到自己能做的最好，但不會(huì)總給自己太大的壓力要做到“最好”。在大考前的復(fù)習(xí)期間，我會(huì)全力以赴，要求自己做得更好。那時(shí)，一種淡淡的幸�？偘�裹著我，我有很多朋友，我也照鏡子，我沒有刻意去笑，但臉上似乎有一抹笑意，臉上蒙蔽一切情感的那層塵土已經(jīng)消散，我從容地走開，去做當(dāng)下能把握住的事。

　　我初中兩年來長跑的心得總結(jié)來也無非兩點(diǎn)，努力做到合適的極致，保持實(shí)力最后沖刺。我想，人生路上的奔跑大抵也該如此。

努力奔跑作文11

　　在這個(gè)世界中，必須不停地奔跑，才能使你保持在原地。這是劉易斯卡羅爾在愛麗絲鏡中寫到的。

　　他說的對呀。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此嗎。你什么時(shí)候可以停下呢。在你奔跑時(shí)你身邊的人也在奔跑，你只有持續(xù)不斷努力的奔跑，才能將自己保持在原地，如果你。比現(xiàn)在在努力的話，你或許可以往前。也可能還是停在原地，因?yàn)槟闵磉叺娜苏娴奶�努力了。你又能做得了什么去組長別人的努力呢？

　　當(dāng)白晝化為黑夜，當(dāng)天工變?yōu)楹Ｑ螅��?dāng)鐘聲響徹天際。你還是在奔跑，那是一場沒有終點(diǎn)的比賽。停下開始任您選擇，隨心所欲。

　　可是出來混你總要付出點(diǎn)什么的。黑暗的'日子里沒有時(shí)間再品茶了。茶話會(huì)也終將結(jié)束，在最終運(yùn)行落下前你要想明白你是否達(dá)到了你要達(dá)到的目的。誰又能分得清現(xiàn)實(shí)與幻想呢。

　　我們總以為時(shí)間是個(gè)小偷將我們擁有的一切偷走。從不給我們機(jī)會(huì)贊我們錯(cuò)了，他總是先給予再拿走每一天，每一分，每一秒都是饋贈(zèng)時(shí)間教你接受一切，愛的人就在你身邊，你需要去珍惜。時(shí)間其實(shí)事先給予我們，然后再讓我們失去。

　　我們不能改變過去，但是我們能像過去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的失誤，找到自己做得好的地方加以改正。但是卻不能停下腳步去思考或者說你經(jīng)歷折磨后，連流淚的時(shí)間都不能有。如果那樣你就會(huì)落后，你就不再是停在原地的那個(gè)人了，你將繼續(xù)落后，落后之后停在落后的園地。再次落后。就這樣。循環(huán)反復(fù)。

　　戰(zhàn)勝不可能的唯一辦法就是相信凡事皆有可能。時(shí)間就是時(shí)間，那不可能代表金錢。無法改變過去，但我們可以學(xué)到世人皆幻影。石油分的清幻想和現(xiàn)實(shí)呢。時(shí)間卻從不等人。走的太久了，理由太多事情得于你的關(guān)心，朋友總是不能被忽視的。

　　我就是時(shí)間，無窮無盡，無始無終，萬世不朽，也無可衡量。

努力奔跑作文12

　　北京城大街上的夜燈亮了，比我們浙西小山村的月亮要亮得多。你9點(diǎn)半打我電話的時(shí)候，我正在地鐵里，穿行在北京城的地下。

　　是啊，這樣的晚上，我總是在不停地奔波，從這個(gè)片場趕到那個(gè)片場——你知道北京的交通有多麻煩，一趕路最少要一個(gè)多小時(shí)，這樣我的夜晚，眼前總是搖晃著一閃而過的霓虹燈，還有快速倒退的建

　　筑??我常常會(huì)在地鐵或出租車?yán)锼�著，也許只有幾分鐘時(shí)間。有時(shí)候，等我回到學(xué)校的宿舍，天就要亮了，熱鬧、奔忙的一天又要開始了。

　　呵呵，這樣的時(shí)候，我總是非常想家，想念溝溪熟悉的山山水水，一草一木，還有我的父親母親。

　　全國8000多人爭20個(gè)名額，我一個(gè)農(nóng)村小子，初中時(shí)連一雙涼鞋都買不起的人，卻考上了“北廣”?

　　我是20xx年考進(jìn)中國傳媒大學(xué)的，就是原來的“北廣”。后來保送上了研究生，電影電視劇表演藝術(shù)方向。你問我是怎么考進(jìn)傳媒大學(xué)的？我現(xiàn)在想起來，自己都覺得特別幸運(yùn)，真的。

　　在衢二中讀書的時(shí)候，我一直想考軍校，因?yàn)檐娦Ｗx書是不收錢的。你知道，我家里非常困難，到現(xiàn)在還住著解放前的老房子。沒有錢讀書，從初中開始我就得到希望工程的資助，有人和我結(jié)對。高中的時(shí)候，學(xué)校又給我減免了部分學(xué)費(fèi)。校長對我說，只要你好好上學(xué)，表現(xiàn)出色，你就好好學(xué)吧。

　　我記著校長的話。在學(xué)校里我是很活躍的，除了讀書，我也參加好幾個(gè)社團(tuán)，偶爾也給同學(xué)們表演快板、小品什么的。從小我就跟父

　　親學(xué)會(huì)了快板。我的大伯是金華婺劇團(tuán)的，上世紀(jì)50年代就唱婺劇，唱了幾十年，他演濟(jì)公的照片現(xiàn)在還放大了掛在我家里的墻上。我父親文化程度不高，人很快活，聽他說十幾歲的時(shí)候，看到跑江湖的藝人用幾塊竹板“啪嗒啪嗒”地敲，聽得他很高興，回家后就自己削了幾塊竹板，整天拿在手上敲。后來就是這自創(chuàng)的“三塊頭”竹板，他從未離過身，一輩子就靠它找樂子了。

　　父親對我影響很大。我小時(shí)就很會(huì)模仿，會(huì)口技。那時(shí)候我們爺兒倆在溪里洗衣服，旁邊是好多女人，我和父親你一句我一句地說話，就跟說相聲一樣，逗得那些女人花枝亂顫地笑。

　　我不會(huì)跳舞，不會(huì)彈鋼琴，沒練過形體，也不會(huì)聲樂，沒學(xué)過。高二的時(shí)候參加小歌手比賽，拿了第一名。程春春老師說：“你嗓子好，可以試試考表演�！彪x考試只有一個(gè)月，我就跟著程老師學(xué)，對著VCD學(xué)。沒想到考試時(shí)，我表演了一段快板，這讓考官們非常感興趣�，F(xiàn)在我大學(xué)里的系主任還惦記著我的快板。

　　那個(gè)初中時(shí)一雙涼鞋都買不起，天天光著腳跑的野小子，就這樣考上了“北廣”。

　　全國有8000多人在爭20個(gè)名額，而我這樣一個(gè)農(nóng)村小子，除了一腔熱情，啥也沒有——我能走進(jìn)“北廣”，你說我有多么幸運(yùn)。到

　　現(xiàn)在我都非常感激程老師，她非常非常善良，就像媽媽一樣照顧我。在我的成長路上，有那么多人在拉我，我想起來就覺得很感動(dòng)。

　　“老師媽媽”對我說：“你是一個(gè)沒有雨傘的孩子，下大雨時(shí)，人家可以撐傘慢慢走，但你必須得跑??”

　　上大學(xué)，家里貸了4萬元的款。

　　4萬元對我家來說，是一個(gè)天文數(shù)字，還要加上利息。這幾年，我就背負(fù)著一種沉重的壓力，或者說也是一種努力奮斗的動(dòng)力。

　　和你說說我的媽媽吧。媽媽是個(gè)很要強(qiáng)的人，在我3歲時(shí)，因跟奶奶鬧矛盾，她就離家出走打工去了。我的成長是缺少母愛的。直到我19歲，考上了大學(xué)的那個(gè)夏天，我開始去找她。后來費(fèi)了很多的周折，我終于找到了她——她在杭州的'一家醫(yī)院里做護(hù)工??

　　我一直記得“老師媽媽”程春春對我說的話：“你是一個(gè)沒有雨傘的孩子，下大雨時(shí)，人家可以撐傘慢慢走，但你必須得跑??”是啊，來北京上大學(xué)以前，我什么都不懂，什么都沒有。電影都沒看過幾部，鄰居家里的黑白電視機(jī)，只能收到衢州臺。來到北京，才見到那么多高樓，才知道地鐵，一開始和人說話都緊張??但是我告訴自己，要挺住，要堅(jiān)強(qiáng)。

　　剛進(jìn)校時(shí)，班里23個(gè)人，我排在第16名，一年下來，我成為第

　　從大一開始，我就一邊打工，一邊掙自己的生活費(fèi)。給公司搞商業(yè)演出，或者組織學(xué)校里的演出。最早給一些電視電影劇當(dāng)群眾演員，早上5點(diǎn)半就等在制片廠門口，一車?yán)�到拍攝地點(diǎn)，給人當(dāng)牛使，半夜了再用車?yán)�回來�?0元一天，我也做過。

　　同學(xué)中，幾乎都是城市考去的，有的同學(xué)家境很好，或者出自藝術(shù)世家，吃穿不用愁，機(jī)會(huì)不用愁。我都沒有，我必須從演每一個(gè)小角色做起。演完時(shí)，導(dǎo)演能問一下你的名字，那就是最大的成功，因?yàn)橐苍S下次有更大的機(jī)會(huì)。

　　大一那一年，中央電視臺“夢想劇場”做我們學(xué)校的專場，畢福劍來選人，我被選上了。我仔仔細(xì)細(xì)地琢磨幾天，后來演了一小品，《八仙分酒》。當(dāng)時(shí)反響挺好，結(jié)果這個(gè)小品還上了年度金像獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。和畢福劍熟了，他很欣賞我的表演，就讓我一起做欄目，一共做了七八期，后來還擔(dān)任了兩期欄目的副導(dǎo)演。與畢福劍交往，我學(xué)到了很多東西，比如敬業(yè)。記得是20xx年的夏天，天氣還特別熱，我們一起來到浙江的新安江做節(jié)目，連續(xù)工作半個(gè)月，每天都得工作

努力奔跑作文13

　　拿著手機(jī)玩神廟逃亡，隨著屏幕上小人遇到的各種障礙，我的身體也隨著左右搖擺著，手指更是在屏幕上比比劃劃，一個(gè)不留神，沒跳過懸崖，隨著嘲笑似的海浪聲，我知道小人已經(jīng)葬身海底了。強(qiáng)迫癥絕對犯了，第一時(shí)間選擇了“Run again”，再次踏上了新的征程。奔跑，跳躍，吃金幣……死亡。周而復(fù)始地輪回著，像巨大鐘表的指針，終會(huì)回到原點(diǎn)。我突然之間對這個(gè)小人產(chǎn)生了疑問，他為什么而奔跑?若是說為了躲避怪物的追擊，在他逃跑幾秒后怪物已被甩去了，沒必要再跑了。跑，奔跑，結(jié)局是……死亡?為了死亡而奔跑嗎?

　　我總覺得我被游戲欺騙了，在一個(gè)巨大的漩渦之中，小人上氣不接下氣地喘著、跑著，跑得再遠(yuǎn)也難逃一死;過程再絢爛，結(jié)局都是一樣的`凄慘。

　　想起曾經(jīng)看過的一篇文章，說奧運(yùn)精神并不是更高更快更強(qiáng)，而是一個(gè)尋求挫敗的過程。就像跳高，不論跳得多高，最終總會(huì)碰掉橫桿，比賽才真正結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)員在干什么?無論多高，直到失敗的那一刻，挑戰(zhàn)才終結(jié)，這可不就是一個(gè)尋求挫敗的過程嗎?

　　到這，我都是一個(gè)消極大師吧。

　　還是神廟逃亡，去游戲商店用我?guī)纵喎e攢的金幣升級了道具，小人雖然不在，但是是拜他所賜。金幣是他在奔跑的時(shí)候獲得的，是在生命的旅途中得到的。他不是為了死亡而奔跑，死亡只是一個(gè)結(jié)果;他是為了路上的風(fēng)景而去跑，死亡不過是他完成這些后的一個(gè)收尾，至少在他奔跑的旅途中一直收獲著。他不在了而金幣還在，存活的價(jià)值還在，證明他存在過的證據(jù)還在。更為幸運(yùn)的是，他是虛擬的，根本沒有真正地卷時(shí)間的洪流中，即使NG也有again的機(jī)會(huì)。人類做不到生命重來，但是人類制作的東西卻做到了。

　　有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我被趕鴨子上架般趕到了跳高橫桿前，占著腿長的優(yōu)勢輕松跨過幾次橫桿，但是卻沒有別人飛起來的感受。橫桿升高了，離老遠(yuǎn)助跑著過去，在桿前起跳有種凌空一躍，鯉魚躍龍門的架勢，雖然越過桿后一瞬間就陷進(jìn)了墊子里，但真切地感受到了飛翔，這是一種拼搏勇敢后的甘甜吧。很遺憾，落敗后看著選手們繼續(xù)奔跑、跳躍不停歇，直到勝利。校領(lǐng)導(dǎo)請冠軍選手繼續(xù)跳，為學(xué)校校記錄刷新，我看到她繼續(xù)奔跑著，像一位斗士，更似乎看見了更多的人也跳躍著，呼嘯著越過了那根欄桿。一次一次記錄的終結(jié)，意味著之后一次次更高的拼搏!

　　此時(shí)談人生絲毫不違和。因?yàn)槿松�就像逃亡游戲，不論有沒有人追你，你是否盡力去跑，時(shí)間都一直卷著你向前，保持與它一樣的速度。被動(dòng)地旋轉(zhuǎn)著，絲毫沒有威力，留不下任何在世間停留的印記;努力奔跑，能刮起更強(qiáng)大的旋風(fēng)，卷起的是什么，漫天飛舞的是什么,只有自己知道�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”。人生不能“Run again”，趁現(xiàn)在，做一個(gè)不停歇的Running man吧!

努力奔跑作文14

　　夏日，太陽發(fā)出全部的力量讓世界成為一個(gè)大大的蒸籠，悶熱且難受。

　　操場上，我們班的同學(xué)有的在嬉戲打鬧，有的在吃著零食，還有的在你追我趕，玩的不亦樂乎。但是，這暴風(fēng)雨前的歡樂是短暫的。只見一位皮膚黝黑，身材高大，戴著一副眼鏡的人從我們右側(cè)面奔來。是的`，這就是我最怕的體育老師——熊老師。他像一個(gè)魔鬼訓(xùn)練著我們班，讓同學(xué)們生不如死。“稍息，立正！”伴隨著這雄厚響亮的聲音，我們開始了測試。對的，就是十幾分鐘內(nèi)不能停的那種，因?yàn)樗�要測試體能。還沒開始，我就已經(jīng)開始瑟瑟發(fā)抖，感覺到一絲涼意，就連太陽我都覺得是一個(gè)冷陽了。但是躲得了初一躲不了十五�！邦A(yù)備——跑！”一聲令下后，只見同學(xué)們?nèi)f箭齊發(fā)，飛速的奔跑起來。

　　第一圈，異常輕松，感覺自己有使不完的勁。就怕自己成了一只鳥跑的飛起來，但是很快被班長的歌聲拉回現(xiàn)實(shí)。第二圈，我開始有一點(diǎn)點(diǎn)吃力了，頭頂有一層小水珠，好像隨時(shí)都會(huì)流下來。在我身旁的同學(xué)速度也沒有那么快了，甚至有的就開始走路了�？赡猩�就不一樣了，王相文蹦蹦跳跳的從我身邊跑過，還對后面的同學(xué)說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”然后，我在旁邊聽到了他魔性的笑聲，讓我差點(diǎn)叉不過氣來。第三圈，我總感覺我在原地踏步，沒有一點(diǎn)進(jìn)展。手臂也開始麻木了，頭頂?shù)暮乖絹碓蕉啵瑺幭瓤趾蟮耐�外冒。剛想偷�?huì)兒懶，熊老師鋒利的眼神就像把刀沖我飛來。心想：“媽呀，救命呀！”第四圈，我的大腦感覺像是充血了一般，不知道自己在哪兒，在干嘛，在做什么。只知道一個(gè)勁的跑啊跑。第五圈，腳好像被灌了鉛，越來越重，呼吸越來越困難。而太陽好像是看到了我這樣的吃力，喚起了一陣風(fēng)。風(fēng)兒從我的發(fā)絲穿過，涼爽但打在臉上很疼。在第六圈我還未跑完，時(shí)間就到了。我迷糊的靠在一個(gè)支柱上休息，睜開眼好像沒了重心，只看到頭頂?shù)男切窃谛�轉(zhuǎn)著跳舞。臉也紅的像一個(gè)太陽，就差與它肩并肩了。好像最后，還是趙穎和清風(fēng)將我攙扶著回的教室。

　　這短短的跑道有時(shí)間有路程，就像是人生有歲月有長短。告訴我們要做一個(gè)努力向前奔跑，不怕困難的人。所以，讓我們迎著陽光努力奔跑把！

努力奔跑作文15

　　如果你碰到一個(gè)雨天，很大的雨，最要命的是你沒有傘，你會(huì)怎么樣，是努力奔跑？還是漫步雨中？這讓我想起了一個(gè)很有哲理的故事：有兩個(gè)人在街上閑逛，突然天下起了大雨，其中一個(gè)路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動(dòng)，還是堅(jiān)持原來的步調(diào)，路人甲很是好奇的問：你為什么不跑呢？他回答說：為什么要跑，難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中，我為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢？路人甲啞口無言。易地而處，你會(huì)是誰，是努力奔跑的路人甲？還是淡定如初的路人乙？他們兩是誰錯(cuò)了？其實(shí)他們都沒有錯(cuò)，他們唯一不同的是對待人生的態(tài)度，人生沒有對錯(cuò)，每一步都是自己的選擇，也會(huì)帶來相應(yīng)的結(jié)果，而不同之處就是在于，我們要為自己選擇的結(jié)果負(fù)責(zé)而已，而這個(gè)結(jié)果就是每個(gè)人不一樣的人生。

　　奔跑的路人甲意味著：沒有后悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰(zhàn)，努力爭取，無所畏懼，心中充滿理想，對人生充滿希望，懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)。漫步的路人乙意味著：消極被動(dòng)，逃避挑戰(zhàn)，未戰(zhàn)先輸，忍讓妥協(xié)，喪失機(jī)會(huì)，一眼可以望到頭的人生，逆來順受，不思進(jìn)取等。人生之所以存在不同，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌�，是因�(yàn)槲覀儗�機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的`道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。你今天得到的生活和成就，就是你昨天努力的結(jié)果;你明天想要的生活和成就，今天的努力和進(jìn)取就是關(guān)鍵的決定因素。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人如你我一樣，都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子，我們都很平凡，一如我們的父母一樣，平凡到這個(gè)世界簡直感覺不到我們的存在，那不是我們低調(diào)，而是我們沒有高調(diào)的資本。我們高興的去迎接每次挑戰(zhàn)，去接受每一個(gè)讓我們死去活來，刻骨銘心的考驗(yàn)，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會(huì)，不是我們沒有選擇，只是我們選擇了一條更難的的路，沒有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑。我們沒有傲人的學(xué)歷，更沒有顯赫的職業(yè)背景，我們沒有那些動(dòng)不動(dòng)開口就中英文都往外蹦的得瑟，更沒有那些整天扛個(gè)筆記本電腦到處給別人放PPT，我們的每天都過得很平凡，但是我們在向著不平凡而努力。（勵(lì)志人生 人生哲理 ）

　　有人告訴我說：人生要學(xué)會(huì)知足，但是不要輕易滿足。知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)到什么是幸福，什么東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿足會(huì)告訴我們，其實(shí)我們還可以做得更好，我們還可以更進(jìn)一步，也許我們還有更大的機(jī)會(huì)，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起很多坐輪椅的人來說，無疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足于此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。奔跑不單是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。

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