關(guān)于心中的偶像作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的心中的偶像作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的偶像作文 篇1
我心中的偶像是祖沖之，他從小愛數(shù)學(xué)，他和他的兒子孜孜不倦，不放過一分一秒的時間，最終算出了圓周率。
祖沖之算出了圓周率，因為他有強烈的好奇心，他覺得老師講的圓的周長是本圓的3倍不對，他做了個實驗，在路上攔下好幾輛馬車，量了量輪子的周長與直徑，最終都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了劉輝的割圓術(shù)，所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫個正6邊形，其邊長正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長，然后再分24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。祖沖之非常佩服劉輝這個科學(xué)方法，但劉輝的圓周率只得到96邊，得出3.14的結(jié)果后就沒有再算下去，祖沖之決心按劉徽開創(chuàng)的路繼續(xù)走下去，一步一步地計算出192邊形、384邊形？？？以求得更精確的結(jié)果。
我們也要像祖沖之那樣，這樣才可以圓滿地辦成一件事。
心中的偶像作文 篇2
他身長九尺，面如重棗，唇若涂脂，相貌堂堂，高大魁梧，威風(fēng)八面。當(dāng)那桃園結(jié)義，他便立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的中義誓言。想必聽到這里，大家都猜到他是誰了吧！是的，他就是關(guān)羽。
他智勇雙全，單憑一把青龍偃月刀便可在戰(zhàn)場上橫掃千里，只憑一匹汗血寶馬，就在戰(zhàn)場上所向披靡。
不過我對他的崇拜不僅僅是這樣，我就用關(guān)羽一生是精彩，最折服世人的幾件大事來描述我的偶像吧！
還記得，他過五關(guān)斬六將，不遠(yuǎn)萬里，投奔劉備的事嗎？他的忠義之心使我不得不崇拜他。華容道上，他滴水之恩當(dāng)涌泉相報，寧受軍法，放曹歸魏，成就三國。還有他單刀赴會，面對左右埋伏的兵竟會談笑風(fēng)生，其實是早已經(jīng)暗度陳倉，不僅破了東吳的奸計，還嚇得魯肅魂不附體，可見他的機智勇敢。但是最能夠讓我崇拜他的是刮骨療毒時的自然，當(dāng)時他還能說著笑著下棋，這一片段是最讓我吃驚的。這樣的一個關(guān)公，令曹操、張遼、周倉、關(guān)定、華佗等一大批英杰都佩服得五體投地，更何止是一個小人物我呢！
我想如果我有關(guān)羽這么一點點的勇敢，那是多么自豪啊！不過這樣一位赤膽忠肝的英雄，卻難免遭到小人的暗算。不是說他貪生怕死，而是，在戰(zhàn)場上，是為國家，為人民，拋頭顱，灑熱血，可是終卻被奸人的小計所害死，赤兔也令人太惋惜了。不過我堅信，英雄，無悔。他還是受到人們崇拜，敬佩的。
心中的偶像作文 篇3
每個人心中都有一個偶像，我的偶像是三國時期的諸葛亮，因為他博學(xué)多才，無所不能。
諸葛亮是個戰(zhàn)略家，早在南陽躬耕時，他預(yù)測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后，便按他所預(yù)測的局面進行籌謀，可以說天下三分是他一手締造的呀！
諸葛亮是個發(fā)明家，他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬；他設(shè)計的木牛流馬，早已失傳，至今也沒有人能造出來；他發(fā)明的諸葛連弩，是當(dāng)時最強大的殺敵利器。
諸葛亮是個有遠(yuǎn)見的人。當(dāng)年“關(guān)云長釋曹操”，是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會殺死曹操，因為曹操一死北方就會亂上加亂，魏國的大將們就會去爭取王位，到那時就會重新建立政權(quán)，天下三分的計劃就會付諸東流。
諸葛亮是個心理學(xué)家。在空城計里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進退失據(jù)，也能控制住自己的情緒。
三國群星璀璨，諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的，蜀國的建立他功不可沒。
我以后一定要好好讀書，做一個像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預(yù)知天下事。
心中的偶像作文 篇4
每個人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人；有的人的偶像是古人；有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時，她就會用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認(rèn)錯誤為止；當(dāng)你做了令她高興的事時，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車。有一次，在午休的時候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學(xué)吧，就怕他們不肯、也不會做；問老師吧，可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了？”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學(xué)題我不會做。”張老師看看題目，想了一會兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時不時地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔(dān)心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔(dān)心死了。”我聽了，頓時熱淚盈眶。張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。”
心中的偶像作文 篇5
“偶像”這個詞語我想大家一定不會陌生，也許我心中的`偶像，只有我一個人崇拜他。
每當(dāng)我打開電視，就看見有一個舞臺，舞臺下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的，他只是一個平凡的人。
其實我與他相遇時，在一個奇怪的地方相遇的。那個地方，垃圾遍地。也許是從那路過的人們，覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少，多一塊不多，況且都那么臟了。當(dāng)我從那里經(jīng)過時，手里拿著一些零食，我邊走邊吃著，那包裝袋也一個一個被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個“嘩嘩”的聲音進入的我耳里，我不在意，就繼續(xù)走著。突然在一個轉(zhuǎn)彎處，有一個弓著腰，衣服很破舊，沾了一身灰塵。在開始我認(rèn)為這個人一定非常不講衛(wèi)生。
于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路，當(dāng)我走到路口時，驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老大爺身后被掃過的路段，簡直是一塵不染。我對眼前臟兮兮的老人看了一眼心想：“這個人一定是為了掙錢，才會干這種又累又臟的活的。”心中的疑惑讓我走到他身邊，不懷好意的問：“喂，這里很臟的，要掃干凈哦！”當(dāng)我說完這句話時，他只是對我笑了一笑，又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他不理睬我，我又有點生氣的問：“你干這事，一個月能掙多少錢啊？”他還是笑笑，在我的追問下，他停了一下說：“我是在為大家提供一定干凈的環(huán)境生活，我不是為了掙錢的。”說完又快速的掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅，為他的行為而感到自己是那么的渺小，心里有一種說不出的感覺。
當(dāng)我回首望那位老大爺時，夕陽落在他的身上，好像他在發(fā)光一樣。是那樣的耀眼，是那樣的平凡而真實，是那樣的偉大。
我心中偶像就是那位平凡的老大爺。
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